大學(xué)進(jìn)步之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及流程詳解_第1頁(yè)
大學(xué)進(jìn)步之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及流程詳解_第2頁(yè)
大學(xué)進(jìn)步之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及流程詳解_第3頁(yè)
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大學(xué)進(jìn)步之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及流程詳解大學(xué)進(jìn)步之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及流程詳解篇一一、評(píng)選宗旨為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)他們張揚(yáng)自己的個(gè)性,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二、評(píng)選對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生。三、“班級(jí)之星”項(xiàng)目1、進(jìn)步之星2、學(xué)習(xí)之星3、遵紀(jì)之星4、環(huán)保之星5、才藝之星6、助人之星7、勤儉之星8、誠(chéng)信之星9、禮儀之星10、管理之星四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(一)、基本條件1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三春中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》。2、在“告別陋習(xí)、崇尚美德”活動(dòng)中沒(méi)有受到學(xué)校廣播通報(bào)批評(píng)。3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。(二)、具體條件:(1)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),一學(xué)期以來(lái)成績(jī)持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。(2)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科平均成績(jī)A級(jí)以上,積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。(3)遵紀(jì)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),見(jiàn)師長(zhǎng)能主動(dòng)問(wèn)好,從不講臟話,模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三春中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。(4)環(huán)保之星:有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),曾多次參與學(xué)校組織的各類公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。在學(xué)校衛(wèi)生工作中一貫表現(xiàn)突出,衛(wèi)生習(xí)慣好,各科成績(jī)均及格。(5)才藝之星:身體好,有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng),積極參加各級(jí)各類文體活動(dòng),各科成績(jī)均及格,有較好的審美意識(shí),在一方面有特長(zhǎng),在各級(jí)各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。(6)助人之星:關(guān)心集體,樂(lè)于為他人和社會(huì)服務(wù),尊老愛(ài)幼,正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。(7)勤儉之星:積極參加力所能及的勞動(dòng),有自我服務(wù)意識(shí),尊重他人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜生活用品,不挑吃穿,生活節(jié)約,不亂花錢。(8)誠(chéng)信之星:真誠(chéng)待人,信守諾言,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說(shuō)謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠(chéng)地提出來(lái)。(9)禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)能自覺(jué)遵守各種場(chǎng)合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,成為學(xué)生的表率。(10)管理之星:責(zé)任感強(qiáng),責(zé)任心重,關(guān)心集體,積極參與班級(jí)管理工作,有一定的管理技巧,為班級(jí)管理作出了一定的貢獻(xiàn)。五、評(píng)選程序及要求:1、利用班會(huì)課,班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級(jí)之星”候選人,名額不限。3、班級(jí)選舉“班級(jí)之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級(jí)之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)?!鞍嗉?jí)之星”按班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%評(píng)選。4、各項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生不得重復(fù)享受。5、“班級(jí)之星”選舉產(chǎn)生后,名單報(bào)政教處審核。大學(xué)進(jìn)步之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及流程詳解篇二為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)德育工作,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,在高二年級(jí)同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),努力營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)校園活力;經(jīng)年級(jí)研究決定,將在本學(xué)期開(kāi)展“年級(jí)之星”的評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)比的有關(guān)事宜通知如下:一、評(píng)選項(xiàng)目:“年級(jí)之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。二、評(píng)選辦法:年級(jí)制定年級(jí)之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班級(jí)先評(píng)選并確定班級(jí)之星(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星),再由班級(jí)推薦到年級(jí)評(píng)選,最終確定年級(jí)之星。年級(jí)之星每次考后評(píng)選一期,每期評(píng)出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名,具體時(shí)間如下:各班級(jí)根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),確定1名,寫(xiě)出關(guān)于該生事跡簡(jiǎn)介的推薦詞。三、評(píng)選條件(一)紀(jì)律之星1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容,舉止文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體。2、有良好的行為習(xí)慣,課堂、宿舍、集體活動(dòng)中,能帶頭模范的遵守紀(jì)律。3、能嚴(yán)格要求自我,并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學(xué),做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。4、能以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切,不怨天尤人,牢騷滿腹。5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好。(二)學(xué)習(xí)之星1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。2、善于分析,勤于思考總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)成績(jī)突出,各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅,在評(píng)選前的最后一次大考(包括期中、期末或月考)中,總分必須在班級(jí)前5名。4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀且正確率高。6、學(xué)習(xí)刻苦,能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。7、積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。8

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