2025年云南省教育工作會議

2025年云南省教育工作會議推動教育高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建教育強(qiáng)省目錄會議背景與重要性012024年工作總結(jié)與成效022025年重點(diǎn)工作規(guī)劃03教育質(zhì)量提升措施04教育現(xiàn)代化與信息化建設(shè)05社會參與與教育公平06教育政策與資源配置07未來展望與挑戰(zhàn)應(yīng)對0801會議背景與重要性全國教育工作會議精神解讀全國教育工作會議核心內(nèi)容2025年全國教育工作會議的核心內(nèi)容包括總結(jié)過去的教育工作、分析當(dāng)前教育形勢、統(tǒng)一思想并明確年度教育重點(diǎn)任務(wù)。會議以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，確保教育強(qiáng)國建設(shè)高起點(diǎn)布局和高質(zhì)量推進(jìn)。貫徹全國教育大會精神會議強(qiáng)調(diào)了全面貫徹落實(shí)全國教育大會精神的重要性，特別是習(xí)近平總書記對教育的重要論述。通過深刻領(lǐng)會會議精神，云南省將進(jìn)一步完善教育體系，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，滿足人民群眾的教育需求。教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要會議圍繞組織實(shí)施教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要進(jìn)行詳細(xì)部署，確保教育強(qiáng)國建設(shè)在高起點(diǎn)上持續(xù)推進(jìn)。這包括優(yōu)化教育資源分配、提升教師隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)科技創(chuàng)新與教育融合等多方面的內(nèi)容。年度教育重點(diǎn)任務(wù)安排會議具體安排了2025年的教育重點(diǎn)任務(wù)，涵蓋學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高等教育內(nèi)涵式發(fā)展等方面。這些任務(wù)旨在全面提升云南省教育質(zhì)量，為未來十年建成教育強(qiáng)國奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。云南教育發(fā)展新階段目標(biāo)提升教育質(zhì)量到2025年，云南省將全面提升教育質(zhì)量，通過推進(jìn)課程改革和教學(xué)方法創(chuàng)新，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。力爭在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育各層次實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，為云南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力支撐。擴(kuò)大教育公平云南計(jì)劃通過增加教育投入、改善教育設(shè)施和優(yōu)化教育資源配置，確保城鄉(xiāng)、區(qū)域及不同群體間的教育資源均衡分配。特別關(guān)注貧困地區(qū)和民族地區(qū)的教育發(fā)展，縮小教育差距，促進(jìn)教育公平。推動教育現(xiàn)代化云南省將加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，利用信息技術(shù)手段改進(jìn)教育教學(xué)模式，推廣智慧課堂和在線教育平臺，提升教育管理效率和服務(wù)水平。同時，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)和教學(xué)能力，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。建設(shè)教育強(qiáng)省云南省提出未來五年內(nèi)要全面建成教育強(qiáng)省的目標(biāo)，通過實(shí)施教育綜合改革和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升教育國際化水平，培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，為云南的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教育強(qiáng)國建設(shè)關(guān)鍵時期01教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》由中共中央、國務(wù)院印發(fā)，是首個以教育強(qiáng)國為主題的國家行動計(jì)劃，全面服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)，標(biāo)志著教育發(fā)展進(jìn)入新階段。02推動教育高質(zhì)量發(fā)展為貫徹全國教育大會精神，2025年將著力推動教育高質(zhì)量發(fā)展，通過優(yōu)化教育資源配置和提升教育系統(tǒng)治理能力，確保教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。03實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動啟動教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動，旨在通過培養(yǎng)具有教育家精神的教師隊(duì)伍，推動教育理念和教學(xué)方法的革新，提高教育質(zhì)量和水平，從而更好地服務(wù)于教育強(qiáng)國建設(shè)。022024年工作總結(jié)與成效年度教育工作回顧教育質(zhì)量提升成果2024年，云南省通過實(shí)施教育強(qiáng)國戰(zhàn)略，成功將3個縣區(qū)打造為全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣市。這一成就是西部地區(qū)首次實(shí)現(xiàn)，標(biāo)志著云南在推進(jìn)教育均衡發(fā)展方面取得了重要突破。教育資源優(yōu)化擴(kuò)展全省教育系統(tǒng)積極優(yōu)化和擴(kuò)展教育資源，特別是在提升基礎(chǔ)教育設(shè)施方面成效顯著。通過增加教學(xué)點(diǎn)和改善學(xué)校條件，有效提升了教育服務(wù)覆蓋面及學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)了教育公平。教育改革深化實(shí)踐2024年，云南省深入推進(jìn)教育綜合改革，以“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向，持續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù)，使教育體系更加完善、更具活力，為教育高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人民滿意度提升教育部門高度重視人民群眾的教育需求，通過持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法和提高教育服務(wù)水平，使得云南省教育滿意度顯著提升。家長和社會對教育的滿意度和信任度不斷增強(qiáng)，反映了教育工作得到了廣泛認(rèn)可。成效與進(jìn)展分析教育投入顯著增加2024年，云南省決定分三年新增投入300億元，實(shí)施教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動。此舉為云南教育事業(yè)帶來了顯著變化，提升了教育資源的配置效率和教育質(zhì)量。教育質(zhì)量新提升教育公平取得進(jìn)展經(jīng)過一年多的努力，云南省教育質(zhì)量得到了顯著提升。通過落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推動課程改革，教育質(zhì)量在多個層面都有所提高。云南省積極推進(jìn)教育公平，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的教育差距。通過實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃和免除普通高中建檔立卡等政策，進(jìn)一步保障了學(xué)生的受教育權(quán)利。010203問題與短板剖析教育資源配置不均衡云南省教育資源在城鄉(xiāng)、不同地區(qū)之間配置存在顯著差異，城市學(xué)校資源豐富，而農(nóng)村及邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源相對匱乏。這種不均衡導(dǎo)致學(xué)生接受高質(zhì)量教育的機(jī)會分布不均。教師隊(duì)伍建設(shè)滯后盡管近年來云南省在教育領(lǐng)域投入增加，但教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和數(shù)量仍顯不足，尤其是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)。教師短缺和專業(yè)能力不足影響了教育質(zhì)量和學(xué)生的全面發(fā)展。教育評價(jià)體系單一當(dāng)前云南省的教育評價(jià)體系過于依賴考試成績，缺乏對學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的全面評估。單一的評價(jià)體系限制了學(xué)生多樣化發(fā)展的需求。教育信息化程度低雖然云南省積極推進(jìn)教育信息化建設(shè)，但在實(shí)際操作層面仍存在諸多問題，如網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善、數(shù)字教育資源匱乏、教師信息化教學(xué)能力不足等，影響了教育現(xiàn)代化進(jìn)程。032025年重點(diǎn)工作規(guī)劃基礎(chǔ)教育領(lǐng)域重點(diǎn)任務(wù)20XX20XX推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展云南省計(jì)劃確保20%的縣市區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)，通過優(yōu)化資源配置和提升教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，使更多學(xué)生受益。擴(kuò)大公辦幼兒園覆蓋率到2025年，云南省力爭將公辦園在園幼兒占比提高到50%，以解決入園難問題，提高學(xué)前教育普及率和質(zhì)量，滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。實(shí)施殘疾兒童教育項(xiàng)目云南省將推動適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到97%以上，通過特殊教育和普通教育相結(jié)合的方式，保障殘疾兒童的教育權(quán)益，提升其社會融入能力。20XX高等教育發(fā)展策略01020304優(yōu)化學(xué)科與專業(yè)結(jié)構(gòu)云南省將根據(jù)市場需求和區(qū)域特色，進(jìn)一步優(yōu)化高等教育的學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)。通過增設(shè)新興學(xué)科、加強(qiáng)傳統(tǒng)學(xué)科改造，推動學(xué)科交叉融合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)著力推進(jìn)云南大學(xué)等高校的高水平大學(xué)建設(shè)，提升其在全國乃至全球的影響力。通過加大資金投入、引進(jìn)高層次人才、加強(qiáng)科研合作，全面提升高校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平。擴(kuò)大教育對外開放進(jìn)一步擴(kuò)大云南省高等教育的國際交流與合作，吸引更多國際優(yōu)秀教育資源。鼓勵高校開展國際合作項(xiàng)目，提供學(xué)生海外交流和實(shí)習(xí)的機(jī)會，提升學(xué)生的國際化視野。強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)云南省將繼續(xù)強(qiáng)化高等教育教師隊(duì)伍建設(shè)，通過人才引進(jìn)、培訓(xùn)提升、激勵機(jī)制等多種手段，吸引和留住高素質(zhì)教師，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教學(xué)能力。職業(yè)教育與繼續(xù)教育布局職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)云南省將加快職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，通過改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和提升教師隊(duì)伍建設(shè)，推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。同時，實(shí)施“職教高考”制度，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力和適應(yīng)性，為經(jīng)濟(jì)社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才。深化產(chǎn)教融合為了提高職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，云南省將深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)校企合作，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，使教育內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求緊密對接。通過實(shí)踐教學(xué)和工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，提升學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)競爭力。創(chuàng)新體制機(jī)制為適應(yīng)新時代職業(yè)教育的發(fā)展需求，云南省將進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制，完善職業(yè)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。通過政策引導(dǎo)和制度創(chuàng)新，激發(fā)職業(yè)院校的辦學(xué)活力，促進(jìn)教育資源的合理配置，提高職業(yè)教育的整體質(zhì)量和效益。增強(qiáng)吸引力為了提升云南省職業(yè)教育的吸引力，將加大宣傳力度，展示職業(yè)教育的成就和發(fā)展成果。同時，通過優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、強(qiáng)化師資培訓(xùn)以及改進(jìn)教學(xué)方法等措施，提升職業(yè)教育的社會認(rèn)可度和學(xué)生滿意度。04教育質(zhì)量提升措施課程改革與教學(xué)創(chuàng)新推廣項(xiàng)目式教學(xué)云南省在課程改革中積極推廣項(xiàng)目式教學(xué)方法，通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。這種方法已在多所學(xué)校中成功實(shí)施，并取得顯著成效。實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂為提高課堂互動性，云南省鼓勵學(xué)校采用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式。在這種模式下，學(xué)生在課前通過視頻學(xué)習(xí)新知識，課堂時間則用于深入討論和解決疑難問題，有效提升了學(xué)習(xí)效率。強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用云南省大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，推動混合式教學(xué)和在線學(xué)習(xí)平臺的使用。通過這些技術(shù)手段，教師能夠提供更加個性化的教學(xué)方案，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。建設(shè)多元化課程體系云南省致力于打造多元化的課程體系，將思政教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合。通過設(shè)置跨學(xué)科課程和實(shí)踐項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用能力。師資隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)01教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展云南省計(jì)劃通過實(shí)施教師培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，提升教師的教學(xué)技能和專業(yè)知識水平。將組織系列研討會、工作坊和在線課程，幫助教師掌握最新的教育理念和技術(shù)工具，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，云南省積極引進(jìn)全國優(yōu)質(zhì)教育資源，通過合作辦學(xué)、教師交流等形式，引入高水平教師和管理團(tuán)隊(duì)，提升本地教育水平和師資力量。優(yōu)化教師激勵機(jī)制云南省將優(yōu)化教師激勵機(jī)制，設(shè)立專項(xiàng)獎勵和支持政策，鼓勵優(yōu)秀教師在教學(xué)和科研上取得更多成就。通過績效評估和職稱評定等機(jī)制，激勵教師不斷提升自身素質(zhì)和專業(yè)能力。0203教育評價(jià)體系建設(shè)教育評價(jià)改革總體目標(biāo)《云南省深化新時代教育評價(jià)改革實(shí)施方案》明確了教育評價(jià)改革的總體目標(biāo)，即通過系統(tǒng)推進(jìn)教育評價(jià)改革，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和用人單位形成合理評價(jià)體系，提升教育質(zhì)量和效果。黨委與政府教育工作評價(jià)方案要求改進(jìn)黨委和政府對教育工作的評價(jià)機(jī)制，不再單一依賴升學(xué)率等傳統(tǒng)指標(biāo)，而是綜合考量教育公平、資源分配和教育質(zhì)量，以全面反映教育發(fā)展水平。學(xué)校評價(jià)機(jī)制創(chuàng)新為推動學(xué)校評價(jià)機(jī)制創(chuàng)新，方案提出要建立多元、動態(tài)的學(xué)校評價(jià)體系，不僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績，還要評價(jià)學(xué)校的管理、師資力量及社會服務(wù)能力，以全面提升學(xué)校整體素質(zhì)。教師評價(jià)方式多樣化在教師評價(jià)方面，方案強(qiáng)調(diào)評價(jià)方式的多樣化，除了教學(xué)效果外，還要綜合考慮教師的職業(yè)道德、科研能力和社會影響力，以激勵教師全面發(fā)展。學(xué)生評價(jià)體系完善學(xué)生評價(jià)體系的完善是教育評價(jià)改革的重要部分，方案提倡建立科學(xué)、合理的學(xué)生評價(jià)機(jī)制，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，而不僅僅是學(xué)業(yè)成績。05教育現(xiàn)代化與信息化建設(shè)教育信息化2.0計(jì)劃教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)云南省計(jì)劃在2025年完成全面升級教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，包括學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室和智能校園管理系統(tǒng)的建設(shè)，確保每個教學(xué)點(diǎn)都能高效接入互聯(lián)網(wǎng)，提升教育資源共享效率。教師信息技術(shù)培訓(xùn)為提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，云南省將實(shí)施“教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃”，通過線上線下相結(jié)合的方式，對在職教師進(jìn)行系統(tǒng)化的技術(shù)培訓(xùn)，提升其數(shù)字化教學(xué)能力。智慧課堂推廣推廣智慧課堂，采用人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)和精準(zhǔn)教學(xué)。云南省將在全省范圍內(nèi)推廣智慧課堂，提升課堂教學(xué)效果及學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在線教育資源開發(fā)開發(fā)豐富多樣的在線教育資源，涵蓋課程視頻、習(xí)題庫、實(shí)驗(yàn)操作等，滿足不同層次、不同學(xué)科的學(xué)習(xí)需求。同時，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源的共享，促進(jìn)區(qū)域間教育均衡發(fā)展。智慧校園與數(shù)字資源建設(shè)數(shù)字校園建設(shè)目標(biāo)按照《云南省教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計(jì)劃(2023-2025年)》的部署，省教育廳制訂了《云南省中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)指引》，目標(biāo)是到2025年實(shí)現(xiàn)中小學(xué)數(shù)字校園全覆蓋，推動教育信息化發(fā)展。數(shù)字資源普及與應(yīng)用為提升教育質(zhì)量，云南省積極推進(jìn)數(shù)字資源的普及和應(yīng)用，通過“能力提升”項(xiàng)目在全省范圍內(nèi)配備多媒體交互式教學(xué)設(shè)備和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育數(shù)字化設(shè)施建設(shè)。高等教育數(shù)字化創(chuàng)新云南省高校積極參與數(shù)字化校園建設(shè)，通過聯(lián)合希沃、卓智教育與新秦云科技等企業(yè)，探討利用信息技術(shù)創(chuàng)新構(gòu)建高質(zhì)量的高等教育體系，推動高等教育現(xiàn)代化進(jìn)程。教育系統(tǒng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型全省教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要論述，認(rèn)真落實(shí)省委省政府和教育部的決策部署，深入推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以實(shí)踐案例為抓手，推動云南教育高質(zhì)量發(fā)展。教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理教育數(shù)據(jù)采集與管理2025年，云南省將進(jìn)一步完善教育數(shù)據(jù)采集體系，通過整合各類教育平臺的數(shù)據(jù)資源，確保數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行深度分析，為教育決策提供科學(xué)依據(jù)。教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用案例云南省將在教育工作會議上展示一系列教育大數(shù)據(jù)的應(yīng)用案例，包括個性化教學(xué)、學(xué)生表現(xiàn)預(yù)測及教學(xué)過程優(yōu)化等。這些案例將充分展示大數(shù)據(jù)在提升教育質(zhì)量方面的重要作用。教育大數(shù)據(jù)分析工具推廣推廣先進(jìn)的教育大數(shù)據(jù)分析工具，幫助教師和管理者深入理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求。通過數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的精準(zhǔn)幫扶和對教學(xué)活動的優(yōu)化調(diào)整，提高整體教學(xué)質(zhì)量。教育數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)隨著教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用的廣泛推廣，數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)將成為重要議題。云南省將制定嚴(yán)格的數(shù)據(jù)安全管理政策，確保教育數(shù)據(jù)的安全存儲和傳輸，防止數(shù)據(jù)泄露和濫用。06社會參與與教育公平家庭教育與學(xué)校教育協(xié)同01020304家校合作機(jī)制完善完善家校合作機(jī)制，確保家長與學(xué)校之間的溝通順暢。通過定期的家長會、開放日和在線交流平臺，加強(qiáng)信息共享，及時解決學(xué)生成長過程中遇到的問題，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。家庭教育資源整合充分利用社區(qū)資源，為家庭提供科學(xué)的教育指導(dǎo)和豐富的學(xué)習(xí)資源。通過組織講座、工作坊和親子活動，增強(qiáng)家長的教育技能，提高家庭教育的質(zhì)量和效果。家庭教育質(zhì)量提升開展家庭教育質(zhì)量提升計(jì)劃，通過培訓(xùn)和指導(dǎo)幫助家長樹立正確的教育觀念。引入優(yōu)質(zhì)教育資源，為家長提供科學(xué)的育兒策略和方法，提升家庭教育的整體水平。家校協(xié)同育人模式創(chuàng)新創(chuàng)新家校協(xié)同育人模式，推動家庭教育與學(xué)校教育的深度融合。通過項(xiàng)目合作、聯(lián)合課程和實(shí)踐活動，使家長更好地參與孩子的學(xué)習(xí)和成長過程，形成教育合力。特殊教育與民族教育支持020301特殊教育經(jīng)費(fèi)保障云南省財(cái)政提前下達(dá)2025年教育領(lǐng)域中央專項(xiàng)資金202億元，專項(xiàng)支持各級各類學(xué)校，確保特殊教育與民族教育的資金需求得到滿足，促進(jìn)教育資源的均衡分配。特殊教育發(fā)展行動方案根據(jù)《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動方案》，云南將推動特殊教育學(xué)校與普通學(xué)校結(jié)對幫扶共建，實(shí)施融合教育模式，殘疾兒童可同時在特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校接受教育，實(shí)現(xiàn)共同成長。民族地區(qū)教育政策優(yōu)化云南省通過形成政策支撐體系，持續(xù)改善民族地區(qū)的教育條件，基本解決民族地區(qū)學(xué)生“有學(xué)上”的問題，進(jìn)一步提升民族教育質(zhì)量，確保各民族學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。教育公平與社會責(zé)任感推進(jìn)教育公平云南省在2025年教育工作會議上強(qiáng)調(diào)推進(jìn)教育公平，通過優(yōu)化資源配置和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保城鄉(xiāng)、貧富學(xué)生享有同等優(yōu)質(zhì)的教育資源，縮小教育差距。提升教師素質(zhì)提高教師素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)教育公平的關(guān)鍵。云南省計(jì)劃通過培訓(xùn)和引進(jìn)高素質(zhì)教師，提升教學(xué)水平，特別是在農(nóng)村和貧困地區(qū)，確保每個孩子都能接受高質(zhì)量的教育。強(qiáng)化社會責(zé)任感教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更需要社會各界的參與。云南省倡導(dǎo)企業(yè)、社會團(tuán)體和個人積極參與教育事業(yè)，通過捐資助學(xué)、志愿服務(wù)等方式，共同推動教育公平與社會進(jìn)步。01020307教育政策與資源配置教育資金投入與使用010302教育資金總量2025年，云南省教育部門共獲得中央及地方財(cái)政撥款約300億元，用于各級各類學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)設(shè)備更新和優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)。教育經(jīng)費(fèi)分配比例資金主要分配于基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育和民族地區(qū)教育。其中70%的資金用于基礎(chǔ)教育，以促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展；20%支持職業(yè)教育，提升技能人才培養(yǎng)。教育資金使用成效通過優(yōu)化教育資金使用，云南省成功推動了“一村一幼”、“一鄉(xiāng)一?！钡软?xiàng)目實(shí)施，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育全覆蓋，大幅提高了農(nóng)村地區(qū)的教育質(zhì)量與可及性。教育資源優(yōu)化配置推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展到2025年底，全省確保20%、爭取30%的縣、市、區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)；到2030年底，爭取全省不低于70%的縣、市、區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)；到2035年底，全省所有縣、市、區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持因地制宜策略各州、市要認(rèn)真總結(jié)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)云南省縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作規(guī)劃，確定每個縣、市、區(qū)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的時間表、路線圖，明確工作目標(biāo)、年度任務(wù)、保障措施等內(nèi)容。優(yōu)化土地與資金配置有關(guān)部門要為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供必要的土地、資金、人員、政策等保障。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)把質(zhì)量，在保持穩(wěn)中求進(jìn)的前提下，可結(jié)合實(shí)際對規(guī)劃進(jìn)度作適當(dāng)優(yōu)化和調(diào)整。政策導(dǎo)向與支持力度教育經(jīng)費(fèi)投入2025年，云南省計(jì)劃將教育經(jīng)費(fèi)投入增加至300億元，重點(diǎn)支持基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育的發(fā)展。這一政策旨在提升教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，確保每個學(xué)生都能享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源。師資隊(duì)伍建設(shè)云南省將繼續(xù)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過提供專項(xiàng)培訓(xùn)和引進(jìn)高素質(zhì)教師，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時，實(shí)施教師激勵政策，鼓勵優(yōu)秀教師在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)任教，促進(jìn)教育資源均衡分配。教育信息化發(fā)展為推動教育現(xiàn)代化進(jìn)程，云南省將加大教育信息化建設(shè)力度，投入資金建設(shè)智慧校園和在線教育平臺，推廣信息技術(shù)在教學(xué)和管理中的應(yīng)用。目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全省學(xué)校網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到100%，優(yōu)質(zhì)教育資源普惠化。特殊教育支持云南省將加強(qiáng)對特殊教育的支持，設(shè)立專項(xiàng)資金用于特殊教育學(xué)校的建設(shè)和運(yùn)營，提高特殊教育教師的待遇和社會地位。目標(biāo)是讓每一個特殊需求的學(xué)生都能獲得適合的教育環(huán)境和專業(yè)的教育資源。0102030408未來展望與挑戰(zhàn)應(yīng)對教育發(fā)展趨勢預(yù)測020301教育普及與質(zhì)量提升預(yù)計(jì)到2025年，云南省將實(shí)現(xiàn)4項(xiàng)教育普及指標(biāo)達(dá)到或超過國家平均水平，包括學(xué)前教育毛入園率達(dá)到94%，九年義務(wù)教育鞏固率穩(wěn)定在97%以上，高中階段和高等教育毛入學(xué)率分別達(dá)到93%和60%。職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃建設(shè)本科層次職業(yè)學(xué)校2至4所，建好17個州市級職教園區(qū)，建設(shè)省級高水平高職院校5所和專業(yè)群15個，推動職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，培養(yǎng)大批技術(shù)技能型人才，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求。高等教育高質(zhì)量發(fā)展到2025年，云南省將推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)世界一流學(xué)科3至5個，優(yōu)化高校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量和創(chuàng)新能力，形成多樣化、有特色的高等教育體系。