鋼琴基礎(chǔ)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋臨沂職業(yè)學(xué)院

鋼琴基礎(chǔ)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋臨沂職業(yè)學(xué)院第一章單元測(cè)試

現(xiàn)代鋼琴都有（）個(gè)白鍵？（）

A:72個(gè)B:88個(gè)C:52個(gè)D:36個(gè)

答案:52個(gè)中央C這一組我們叫做()?（）

A:大字組B:小組二組C:小字一組D:小字組

答案:小字一組中央C這一組我們叫做“小字一組”，從小字一組開(kāi)始往右邊數(shù)依次為()（）

A:小字四組B:小字組C:小字三組D:小字二組E:小字五組

答案:小字四組；小字三組；小字二組；小字五組鋼琴初學(xué)者彈奏的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下哪幾種錯(cuò)誤手型()（）

A:手指太摳B:最易出現(xiàn)的是手指第一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)(指掌關(guān)節(jié))塌陷的情況，呈凹狀;虎口過(guò)于扁平C:離開(kāi)琴鍵時(shí)手指伸直D:手腕抬得過(guò)高或者過(guò)低E:大拇指懸在琴鍵之外

答案:手指太摳；最易出現(xiàn)的是手指第一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)(指掌關(guān)節(jié))塌陷的情況，呈凹狀;虎口過(guò)于扁平；離開(kāi)琴鍵時(shí)手指伸直；手腕抬得過(guò)高或者過(guò)低；大拇指懸在琴鍵之外在鋼琴鍵盤上越往左邊，音高越高。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)“小字組”在“小字一組”的左邊。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)從小字一組開(kāi)始往左邊數(shù)，下一個(gè)音組就是大字組、大字一組。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)從小字組開(kāi)始往右邊數(shù)，下一個(gè)音組就是“小字一組”。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)從小字一組開(kāi)始往左邊數(shù)，下一個(gè)音組就是“小字組”。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)從大字一組開(kāi)始往右邊數(shù)，下一個(gè)音組就是“大字組”。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第二章單元測(cè)試

附點(diǎn)四分音符應(yīng)該彈奏幾拍？()（）

A:4拍B:3拍C:2拍D:1拍半

答案:1拍半全音符彈（）拍。（）

A:四B:二C:一D:三

答案:四鋼琴初學(xué)者讀譜時(shí)要注意哪些方面()（）

A:看譜號(hào)是高音譜號(hào)還是低音譜號(hào)B:看音符時(shí)值C:看音符位置D:看準(zhǔn)拍號(hào)

答案:看譜號(hào)是高音譜號(hào)還是低音譜號(hào)；看音符時(shí)值；看音符位置；看準(zhǔn)拍號(hào)雙手配合訓(xùn)練需要遵循以下幾個(gè)原則()（）

A:單手練習(xí)時(shí)要看準(zhǔn)音符、節(jié)奏、速度等基本信息B:先單手慢練C:熟練掌握左右手的旋律之后再進(jìn)行雙手合起來(lái)練習(xí)D:左右手分開(kāi)練習(xí)，熟練掌握每個(gè)手的旋律

答案:單手練習(xí)時(shí)要看準(zhǔn)音符、節(jié)奏、速度等基本信息；先單手慢練；熟練掌握左右手的旋律之后再進(jìn)行雙手合起來(lái)練習(xí)；左右手分開(kāi)練習(xí)，熟練掌握每個(gè)手的旋律高抬指快下鍵連奏是五指訓(xùn)練最常用的方法。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)非連音不是跳音，因此在彈奏時(shí)不能彈成跳音（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)雙音彈奏時(shí)兩個(gè)手指下鍵要整齊，同時(shí)觸鍵，和弦盡量連貫。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)非連音就是跳音。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)雙音彈奏兩個(gè)音要同時(shí)下鍵。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)鋼琴初學(xué)者不需要雙手分開(kāi)練習(xí)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第三章單元測(cè)試

G大調(diào)音階有幾個(gè)升降號(hào)？()（）

A:4個(gè)B:1個(gè)C:沒(méi)有D:3個(gè)

答案:1個(gè)彈奏音階時(shí)我們可以進(jìn)行以下幾點(diǎn)訓(xùn)練()（）

A:手腕的動(dòng)作B:大指的轉(zhuǎn)指C:慢練D:四指位置的記憶

答案:手腕的動(dòng)作；大指的轉(zhuǎn)指；慢練；四指位置的記憶大調(diào)音階的音程關(guān)系是全全半全全全半。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)G大調(diào)音階有兩個(gè)升號(hào)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)F大調(diào)音階上行最后結(jié)束在小指。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第四章單元測(cè)試

樂(lè)曲中跳音(staccato)的時(shí)值在實(shí)際的演奏中由樂(lè)曲風(fēng)格決定。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)三連音是將基本音符分成均等的四部分。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)一個(gè)附點(diǎn)八分音符加上一個(gè)十六分音符等于一個(gè)四分音符。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案