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文檔簡介
山東省廣饒縣重點中學(xué)2025屆中考適應(yīng)性考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、醫(yī)生給病人輸液時常從手背“青筋”處注射,這種“青筋”是()A.動脈 B.肌肉 C.靜脈 D.毛細(xì)血管2、如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下的氧氣變化曲線,下列有關(guān)分析錯誤的是()A.a(chǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度C.bc段光合作用隨著光照強(qiáng)度遞增而增強(qiáng)D.b點開始進(jìn)行光合作用3、我省個別縣市發(fā)生登革熱傳染病后,當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動,這在控制傳染病措施中屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.以上答案均不對4、劉老漢種的西瓜,由于管理不善,一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分,這些花將來的發(fā)育情況最有可能是A.發(fā)育成正常西瓜B.發(fā)育成缺損的西瓜C.發(fā)育成無籽西瓜D.凋落,不能發(fā)育成西瓜5、在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是()A.門、種 B.種、界 C.科、界 D.種、門6、一株蘋果樹上結(jié)出“國光”“紅富士”等不同品種的果實,所采用的繁殖方法是()A.種子繁殖B.壓條C.嫁接D.扦插7、下列有關(guān)人體血液的敘述中,錯誤的是A.貧血是因為血液中紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量低B.當(dāng)身體發(fā)生炎癥時白細(xì)胞數(shù)量大大增加C.血小板有止血和凝血的作用D.要對某人進(jìn)行DNA檢測,可抽取該人血液中的紅細(xì)胞進(jìn)行DNA的提取8、下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯誤的是()A.A B.B C.C D.D9、如圖是動物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖。下列說法正確的是()A.在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中可以看到結(jié)構(gòu)⑤B.①可以控制物質(zhì)的進(jìn)出C.⑤可以將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能D.⑥控制著生物的發(fā)育和遺傳10、海帶是常見的藻類植物,它的結(jié)構(gòu)特點是()A.無根、莖、葉的分化 B.只有莖、葉的分化C.有根、莖、葉的分化 D.體內(nèi)有導(dǎo)管11、生物多樣性主要包括①生物種類的多樣性②生物數(shù)量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④12、下列各動物屬于脊椎動物的是①蛔蟲②蚯蚓③河蚌④蝗蟲⑤鯉魚⑥青蛙⑦鱷魚⑧喜鵲⑨牛A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧⑨13、下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A.紫菜是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B.墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活C.藻類、苔蘚、蕨類植物的共同點是都沒有輸導(dǎo)組織D.種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因14、不同的動物類群既有各自的特征,又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動物共同具有的特征是()A.體表都被毛B.卵外都有堅韌的卵殼C.都是恒溫動物D.生殖和發(fā)育都擺脫了對水環(huán)境的依賴15、下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.喜鵲筑巢 B.導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過馬路C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.剛出生的嬰兒就會吃奶16、下列幾種動物行為中,不屬于動物間信息交流的是()A.蜜蜂的舞蹈動作B.螢火蟲的發(fā)光C.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲D.烏賊受到威脅時釋放墨汁17、珍妮·古道爾是著名的動物學(xué)家,她為了觀察黑猩猩,度過了三十八年的野外生涯。她說“黑猩猩是一種非常害羞的動物,每次見到我都會迅速閃開。它們會瞥一眼我這個來到它們地盤的‘白猿’然后消失蹤跡。”她對黑猩猩的這個發(fā)現(xiàn)用的研究方法是A.實驗法 B.觀察法C.文獻(xiàn)法 D.調(diào)查法18、人體內(nèi)無機(jī)鹽含量主要通過泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié),此外汗液也可以排出部分無機(jī)鹽。盛夏高溫環(huán)境中,為及時補(bǔ)充因大量出汗而過多排出的無機(jī)鹽,應(yīng)注意補(bǔ)充一些()A.可樂 B.鹽開水C.糖開水 D.牛奶19、櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富.其可食用部分是由什么發(fā)育來的()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵20、食物放在冰箱中可減慢食品腐敗的速度,主要是因為在冰箱的低溫環(huán)境中()A.細(xì)菌休眠不繁殖
B.細(xì)菌繁殖速度減慢
C.細(xì)菌不分解有機(jī)物
D.細(xì)菌繁殖速度過快21、野狗擅長捕食野豬,其牙齒的分化特點是()A.有發(fā)達(dá)的門齒B.門齒不發(fā)達(dá),臼齒咀嚼面寬C.犬齒數(shù)目比臼齒多D.犬齒尖銳鋒利,特別發(fā)達(dá)22、如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是()A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來 B.外界條件適宜種子就能萌發(fā)C.種子萌發(fā)時首先突破種皮的是①胚芽 D.⑤和⑦為營養(yǎng)組織23、從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看,桃花的花是()A.兩性花,單生花 B.兩性花,花序C.單性花,花序 D.單性花,單生花24、下列有關(guān)脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要動力來自鰭B.爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物C.兩棲類的生殖過程不受水的限制D.鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化25、下列關(guān)于聽覺及用耳衛(wèi)生說法錯誤的是()A.聽覺是在耳蝸內(nèi)形成的B.巨大聲響可能會造成鼓膜破裂C.遇到巨大聲響時,可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜D.不及時治療鼻咽喉炎可能會引起中耳炎26、為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實驗(表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實驗回答問題:組別
種子數(shù)(粒)
處理方法
萌發(fā)數(shù)(粒)
①
20
有光,不加水,25℃
0
②
20
有光,適量的水,25℃
18
③
20
有光,過量的水將種子淹沒,25℃
0
④
20
無光,適量的水,25℃
17
(1)用①組與②組進(jìn)行對照,所探究的問題是.該組變量是.(2)若要探究光對大豆種子萌發(fā)額影響,應(yīng)選擇②組與組進(jìn)行對照.根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:.(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的.(4)如果要測定大豆種子的發(fā)芽率,可讓種子處在與表中組相同的環(huán)境中.該組種子的發(fā)芽率為.(5)大豆種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的.27、科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖。請分析回答:染色體的主要成分是_____。其中_____是主要的遺傳物質(zhì)。一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為_____。上圖甲所示的23對染色體中,有一對決定性別的染色體,叫_____染色體,另外22對與性別決定無關(guān)的染色體,叫_____染色體。據(jù)圖示判斷,乙個體為_____(男/女)性。其母親給他提供的染色體組成是_____。上圖乙個體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_____條染色體,這些生殖細(xì)胞中含有的性染色體是_____。若甲乙為一對夫妻,他們生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,是男孩的概率為_____。28、下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是。(填數(shù)字代號)如果某人標(biāo)號④所示部分受損,則(能,不能)產(chǎn)生聽覺。跳水運(yùn)動員參加比賽時,動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。29、閱讀下述材料,回答問題:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀(jì)以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味細(xì)嫩鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等,渡渡鳥滅絕了.渡渡鳥滅絕之后,毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險.這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實,果實經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以正常萌發(fā)。(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了_____的多樣性。(2)渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構(gòu)成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了_____的多樣性。(3)渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽,致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導(dǎo)致了_____多樣性和_____多樣性的進(jìn)一步喪失。30、閱讀材料,回答問題材料一:2019年1月1日,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部接到中國動物疫病預(yù)防控制中心報告,經(jīng)黑龍江省動物疫病預(yù)防控制中心確診,黑龍江省綏化市明水縣一養(yǎng)殖場發(fā)生非洲豬瘟疫情,疫情發(fā)生后,當(dāng)?shù)匕凑找髥討?yīng)急響應(yīng)機(jī)制,采取封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等處置措施。同時,禁止所有生豬及其產(chǎn)品調(diào)出封鎖區(qū),禁止生豬運(yùn)入封鎖區(qū)。材料二:“非洲豬瘟是迄今唯一的蟲媒DNA病毒,基因組十分龐大,超過一半的功能目前未知?!敝袊こ淘涸菏?、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授陳煥春介紹說,非洲豬瘟由來已久,尚未研發(fā)出有效疫苗,該病毒還具有怕熱、怕強(qiáng)酸等特點。他呼吁,防疫非洲豬瘟,需要生豬養(yǎng)殖戶主動擔(dān)責(zé),一起行動起來阻斷病毒傳播。非洲豬瘟病毒是引起非洲豬瘟的病原體,是一種由_____外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成的微生物。對病死豬進(jìn)行無害化處理在傳染病預(yù)防措施中屬于_____。預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法是_____,但目前尚未研發(fā)出預(yù)防非洲豬瘟的有效疫苗。疫苗從免疫角度看屬于_____。非洲豬瘟不是人畜共患病,但食品安全問題不可忽視。下列做法不可取的是_____。A.不吃生肉B.買肉時一定要看是否檢疫合格C.只要是新鮮肉就可以購買D.剩菜一定要經(jīng)過高溫加熱才能食用31、閱讀下列資料,分析回答問題。資料一:據(jù)統(tǒng)計,1957年我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。資料二:某實驗小組為了探究“煙草浸出渡對水蚤心率的影響”,取四個燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進(jìn)行實驗。下圖是實驗數(shù)據(jù)圖:資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。實驗時,一只水蚤應(yīng)先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_____。結(jié)合資料一和資料二,談?wù)勗鲞M(jìn)健康的途徑有哪些?_____。
參考答案1、C【解析】
人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,據(jù)此解答?!驹斀狻縿用}血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去,故A錯誤;肌肉最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),故B錯誤;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;所以,當(dāng)綁扎人體上臂后,由于靜脈血管的功能是將血液從全身各處輸送到心臟去,而前臂被綁住了,血液無法從手臂運(yùn)回心臟,于是就在手臂上出現(xiàn)了一條條的“青筋”,這些“青筋”實際上是鼓起的靜脈血管,故C正確;毛細(xì)血管管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,其功能為物質(zhì)交換的場所,故D錯誤。故選C?!军c睛】人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,據(jù)此解答。2、D【解析】
光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:【詳解】A.圖示中a點植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,a點可表示呼吸作用消耗的氧氣量,故A正確。B.b點為零界點,光合作用氧氣的釋放量與呼吸作用氧氣的消耗量相等,所以b點光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度,故B正確。C.bc段氧氣隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增多,是因為隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)。故C正確。D.曲線a點以后植物已經(jīng)進(jìn)行光合作用,ab段光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用不向外氧氣,故D錯誤。故選D?!军c睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關(guān)系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關(guān)鍵。3、B【解析】
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此,我省個別縣市發(fā)生登革熱傳染病后,當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動,這在控制傳染病措施中屬于切斷傳播途徑。故選B?!军c睛】掌握傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。4、D【解析】子房被吃掉了一部分,就不能發(fā)育成果實了,因為果實是由子房發(fā)育來的。5、B【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。界是最大的單位,種是最小的單位,種的生物共同特征最多,界的生物共同特征最少。故選B?!军c睛】本題考查的是生物的分類及分類單位,容易題,屬于了解層次。6、C【解析】
嫁接屬于一種無性生殖,可以保持母體的優(yōu)良性狀,據(jù)此解答?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,要想讓一株蘋果樹上可以結(jié)出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果,就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C?!军c睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點,既能解答問題,也能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活。7、D【解析】A、血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的作用,當(dāng)血液中的紅細(xì)胞數(shù)量偏少或者血紅蛋白含量低時,血液運(yùn)輸氧的能量下降,人體表現(xiàn)為貧血,A正確;B、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用,因此,當(dāng)人體發(fā)生炎癥時,白細(xì)胞數(shù)量大大增加,故說法正確;C、血小板具有加速凝血、止血的作用,C選項正確;D、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此不含有DNA,因此要對某人進(jìn)行DNA檢測,紅細(xì)胞是無法提取到DNA的,故說法錯誤。故選D。8、D【解析】
生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。【詳解】A、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),A正確;B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔瑢儆谖⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,B正確;C、培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的,C正確;D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯誤。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實例。9、C【解析】
觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②細(xì)胞質(zhì)、③細(xì)胞核、④液泡、⑤葉綠體、⑥線粒體、⑦是細(xì)胞膜。解答即可?!驹斀狻緼.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞無⑤葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分,A錯誤。B.①是細(xì)胞壁起支持和保護(hù)的作用,B錯誤。C.⑤是葉綠體,是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,C正確。D.⑥是線粒體,是呼吸作用的場所,能使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解釋放能量,D錯誤。故選C?!军c睛】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點和功能是解題的關(guān)鍵。10、A【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織,海帶、紫菜等無根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代,屬于藻類植物。11、D【解析】試題分析:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫,基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故選D。考點:本題考查生物多樣性的含義。12、B【解析】試題分析:題干中的①蛔蟲是線形動物,②蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,③河蚌是軟體動物,④蝗蟲是節(jié)肢動物,它們體內(nèi)都無脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物;⑤鯉魚是魚類,⑥青蛙是兩棲動物,⑦鱷魚是爬行動物,⑧喜鵲是鳥類,⑨牛是哺乳動物,它們體內(nèi)都有脊柱,是脊椎動物,可見B正確??键c:動物的分類。13、D【解析】
(1)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大。(2)種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細(xì)胞,種子比孢子的生命力強(qiáng)。【詳解】紫菜是藻類植物,無根、莖和葉的分化,依靠它的根狀物固著在淺海巖石上,A錯誤;墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,生殖作用離不開水,適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,B錯誤;藻類植物,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織;蕨類植物的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,C錯誤;種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細(xì)胞,種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因,D正確?!军c睛】只要熟練掌握了各類群植物的主要特征,即可正確解答。14、D【解析】
陸生動物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)的共同特征:
(1)一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼,以適應(yīng)陸地干燥的氣候。
(2)一般都具有支持軀體和運(yùn)動的器官,如骨骼和四肢等,以適于陸地運(yùn)動,便于覓食和避敵。
(3)一般都具有能在空氣中呼吸的器官,如肺和氣管等。
(4)一般都具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),以適應(yīng)多變的陸地環(huán)境,及時作出適應(yīng)性反應(yīng)。【詳解】陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類,爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,鳥類體表被羽毛,哺乳動物體表被毛,A錯誤;陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類,爬行動物、鳥類卵外都有堅韌的卵殼,哺乳類胎生,B錯誤;陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類,其中爬行動物屬于變溫動物,鳥類和哺乳類屬于恒溫動物,C錯誤;陸生脊椎動物的生殖和發(fā)育完全擺脫對水的依賴。所以才能成為真正的陸生生活,D正確?!军c睛】解題的關(guān)鍵中是陸生動物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)的共同特征。15、B【解析】
動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!驹斀狻緼CD、喜鵲筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、剛出生的嬰兒就會吃奶都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,都屬于先天性行為,錯誤。B、導(dǎo)盲犬幫助盲人過馬路是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,正確?!军c睛】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是本題解題關(guān)鍵。16、D【解析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流?!驹斀狻緼、B、C蜜蜂通過動作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流,螢火蟲發(fā)光也是傳遞信息,長尾猴通過聲音告訴同伴有危險,都是營群體生活的動物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁,是在防御敵害,屬于防御行為,不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D。【點睛】考查群體中的信息交流。17、B【解析】實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論,A錯誤;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論??茖W(xué)家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活,這種研究方法屬于觀察法,B正確;文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料,從中選取信息,以達(dá)到某種調(diào)查研究目的方法,C錯誤;調(diào)查法是指通過一定的途徑,深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式,D錯誤。點睛:觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄;實驗法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)。18、B【解析】試題分析:淡鹽水含有含鈉的無機(jī)鹽,能補(bǔ)充因大量出汗而過多排出的無機(jī)鹽??键c:排泄的概念、途徑和意義。19、B【解析】
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.【詳解】從分析中的圖中可知:子房發(fā)育成果實;子房壁發(fā)育成果皮;胚珠就發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚,大櫻桃食用部分是果皮,因此,大櫻桃的可食用部分是由“子房壁”發(fā)育來的。故選:B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道果實和種子的形成。20、B【解析】試題分析:生物的生存需要一定的條件,分析作答.解:生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.冰箱中溫度不適宜,低溫抑制了細(xì)菌的生長速度和繁殖速度,使得細(xì)菌的數(shù)量少,不足以使食品腐敗掉.故選B考點:食品的腐敗原因.21、D【解析】
哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化?!驹斀狻咳馐承詣游锞哂虚T齒、犬齒、臼齒的分化,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利,特別發(fā)達(dá),適于撕裂肉食。野狗擅長捕食野豬,其牙齒的分化特點是犬齒尖銳鋒利,特別發(fā)達(dá)。D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道哺乳動物牙齒出現(xiàn)了分化。22、A【解析】
觀圖可知:①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉,⑤種皮,⑥種子,⑦果皮,結(jié)合題意答題?!驹斀狻糠N子的主要結(jié)構(gòu)是胚,胚由①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉組成,胚由受精卵發(fā)育而成,A正確;
種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。所以要想使種子萌發(fā),不但要滿足種子的萌發(fā)的外界條件,還要滿足自身條件,同時種子還不能在休眠期,B錯誤;
種子萌發(fā)時首先突破種皮的是③胚根,C錯誤;
保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,⑤種皮和⑦果皮屬于保護(hù)組織,D錯誤?!军c睛】了解種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。23、A【解析】
根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。每朵花都是單獨(dú)著生在莖上,這樣的花一般比較大,稱為單生花,按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上,形成了花序?!驹斀狻刻一ㄍ欢浠ㄉ霞扔行廴镉钟写迫?,是兩性花,且單獨(dú)著生在莖上,是單生花。故選A?!军c睛】注意根據(jù)花的結(jié)構(gòu)區(qū)分花的類型。24、B【解析】
爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物?!驹斀狻眶~類生活在水中,魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,各種鰭具有協(xié)調(diào)作用,A錯誤;爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動物,B正確;兩棲類水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發(fā)育,所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水,C錯誤;鳥類屬于恒溫動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化,D錯誤?!军c睛】掌握各種動物的特征是解題的關(guān)鍵。25、A【解析】試題分析:(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.(2)保護(hù)耳朵關(guān)鍵在于保護(hù)耳朵的鼓膜;不讓污水進(jìn)入,遇到巨大聲響時張口,不用尖銳東西挖耳,感冒呼吸道感染時要防止中耳炎等,據(jù)此解答.解:A、聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,A錯誤;B、當(dāng)聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜,B正確;C、遇到巨大聲響時,可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,C正確;D、若鼻咽部有炎癥,容易造成中耳炎,咽部與中耳通過咽鼓管相連,咽部有炎癥,細(xì)菌可以通過咽鼓管進(jìn)入中耳,引起中耳炎,所若鼻咽部有炎癥,要及時治療,D正確.故選:A考點:聽覺的形成過程.26、(1)種子萌發(fā)需要水嗎?(或水會影響種子的萌發(fā)嗎?);水分(2)④;光對種子的萌發(fā)無影響(或種子的萌發(fā)不需要光).(3)空氣(4)②;90%(5)子葉【解析】試題分析:(1)①號瓶與②號瓶除水分不同外,其它條件都相同,因此這是一組以水為變量形成的一組對照實驗,目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分,因此所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎?(或水會影響種子的萌發(fā)嗎?),該組變量是水分.(2)要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響,就要以光照為變量設(shè)置對照實驗,表中②與④除光照不同外其它條件都相同,是以光照為變量形成的對照實驗.由于②號瓶處于有光的環(huán)境中,所以另取一瓶編號為④號,放少量水置于25℃黑暗的環(huán)境中,觀察其萌發(fā)的情況,結(jié)果種子也萌發(fā),結(jié)論:光對種子的萌發(fā)無影響(或種子的萌發(fā)不需要光).(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是③組的種子浸沒在水中,缺少充足的空氣,因此③組的種子都沒有萌發(fā).(4)種子的萌發(fā)需要一定的外界條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;要測定種子的發(fā)芽率,就要為種子的萌發(fā)提供適宜的環(huán)境條件,表中②瓶的種子所處的環(huán)境具備了種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件.該組種子的發(fā)芽率為:18÷20═90%.(5)大豆屬于雙子葉植物,其種子是由胚和種皮組成的,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里.在種子萌發(fā)時,儲存在子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)將供給胚芽、胚軸和胚根發(fā)育.考點:探究種子萌發(fā)的條件.27、DNA和蛋白質(zhì)DNA基因性常男22+X23X或Y50%【解析】
男、女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體?!驹斀狻浚?)染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物﹣﹣DNA和蛋白質(zhì),其中DNA是遺傳信息的攜帶者。一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為基因。(2)(3)圖甲所示的23對染色體中,有一對決定性別的染色體,叫性染色體。另外22對與性別無關(guān)的染色體,叫常染色體。甲圖中的第23號性染色體中,大小相同,稱為XX染色體,因此性別是女性;乙圖中的第23號性染色體中,大小不同,是XY染色體,因此性別是男性。人的性別遺傳過程如圖:。從性別遺傳圖解看出,其母親給他提供的染色體組成是22+X。(4)男性的染色體是22對+XY,生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半,因此圖中乙個體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體,這些生殖細(xì)胞中含有的性染色體是X或Y。(5)甲乙為一對夫妻,他們生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,是男孩的概率為50%?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是正確辨認(rèn)染色體圖譜并會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。28、(1)⑤;①;(2)不能;(3)③【解析】試題分析:從圖可以看出:①是大腦皮層的聽覺中樞;②是腦干;③是小腦;④是聽神經(jīng);⑤是耳蝸;⑥是咽鼓管;⑦是聽小骨;⑧是鼓膜。(1)聽覺的形成過程是外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到⑧鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過⑦聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激⑤耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過④與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到①大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。(2)若④聽神經(jīng)受損,耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動不能傳到大腦皮層的聽覺中樞,就不能形成聽覺。(3)在人體的神經(jīng)系統(tǒng)中,?、勰X能夠維持人體軀體的平衡,使運(yùn)動協(xié)調(diào)準(zhǔn)確??键c:本題考查聽覺的形成;小腦的結(jié)構(gòu)和功能。29、生物種類基因生物種類基因【解析】
(1)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!驹斀狻浚?)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,使生物的種類減少,因此人類的活動破壞了生物種類的多樣性。(2)每種生物都是一個獨(dú)特的基因庫,渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構(gòu)成的基因庫也隨著消失,因此人類的活動也破壞了基因的多樣性。(3)卡爾利亞樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā)。渡渡鳥最喜歡
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