第七章-知識回顧-隨堂練習

北師大版物理八年級下冊第七章知識回顧與檢測時間：60min滿分：100分選擇題（本題包括14小題，每小題有且僅有一個正確選項，每小題2分，共28分）關(guān)于力的概念，下列說法錯誤的是（）力是物體對物體的作用物體受力的同時也一定在施力只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用力能改變物體的形狀下列現(xiàn)象中，物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A.汽車勻速轉(zhuǎn)彎B.鐘擺來回擺動C.關(guān)閉發(fā)動機后汽車向前滑行D.正在空中勻速下降的傘兵3.用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會沿著桌面運動；用同樣大小的力推礦泉水瓶的上部，水瓶會翻倒。這說明力的作用效果與（）A.力的大小有關(guān)B.力的方向有關(guān)C.力的作用點有關(guān)D.受力面積有關(guān)4.用手壓扁氣球，氣球發(fā)生形變，下列關(guān)于彈力的說法正確的是（）A.氣球?qū)κ值膹椓κ菤馇虬l(fā)生形變產(chǎn)生的B.手對氣球的彈力是氣球發(fā)生形變產(chǎn)生的C.手對氣球有彈力作用，氣球?qū)κ譀]有彈力作用D.氣球?qū)κ钟袕椓ψ饔?，手對氣球沒有彈力作用5.運動員將足球從后場踢到前場，足球在空中運動的過程中，不計空氣阻力，其受力的情況是（）A.只受踢力B.只受重力C.受踢力和重力D.不受力6.下列關(guān)于物體重心的表述正確的是（）A.重心是物體所受重力的等效點B.重心是物體上最重的點C.重心的位置一定在物體上D.質(zhì)量不均勻但形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心7.大小分別為5N和10N的兩個力，同時作用在一個物體上且在同一直線上，其合力的大小（）A.一定等于15NB.一定等于5NC.大于5N，小于15ND.可能等于5N，也可能等于15N8.下列哪些物體受到的是平衡力（）①靜止在水平桌面上的書本；②放在光滑斜面上的小球；③正在減速進站的火車；④空中沿直線勻速飛行的飛機①②③B.①④C.②③D.②③④下列事例中屬于有害摩擦的是（）走路時鞋底與地面間的摩擦B.寫字時筆與紙面的摩擦C.拿東西時手與物品的摩擦D.汽車行駛時汽車與空氣之間的摩擦10.關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（）A.慣性是物體的一種屬性B.物體只有靜止和勻速直線運動時才有慣性C.物體只有受到力的作用時才有慣性D.物體只有在運動時才具有慣性11.下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是（）A.受平衡力作用的物體一定處于靜止狀態(tài)B.運動的物體一定受到力的作用C.一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D.離開槍膛的子彈向前飛行是因為受到慣性的作用12.如果沒有重力，下列現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是（）A.人輕輕一跳就可以離開地球飛起B(yǎng).人的頭撞在大樹上不會感到疼痛C.水壺里的水倒不出來D.灰塵揚起后不會降落到地面13.游泳過程中，運動員手和腳向身體后方推水，人就前進。下面關(guān)于此現(xiàn)象說法正確的是（）A.運動員是施力物體，不是受力物體B.水是受力物體，不是施力物體C.手和腳對水有一個方向向后的推力，則水對手和腳就有一個方向向前的推力D.手和腳對水的推力與水對手和腳的力相互抵消14.將一本物理書放在水平桌面上保持靜止時，下列選項中的兩個力互為平衡力的是（）A.書的重力與書對桌面的壓力B.書的重力與桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力與課桌的重力二、填空題（每空1分，共24分）1.寒假期間，韓明和幾個同學相約去公園玩，看到有玩“打陀螺”和“跳皮筋”的活動，其中“打陀螺”說明力可以改變，“跳皮筋”時皮筋的長度會發(fā)生變化，說明皮筋發(fā)生的是形變。2.中華文化博大精深，蘊藏著豐富的物理知識。“風吹草動”這個成語中，是施力物體；“不動如山”說明靜止的物體受到的作用；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布的形成是由于的存在。3.運動員拉弓射箭時，弓由于受到施加的力的作用而發(fā)生彈性形變，弓在恢復形變的過程中對施加了一個彈力，使其改變而被射出。4.重力是由于而產(chǎn)生的，方向；被風吹斜的氣球，重力方向；如果重力消失了，你的頭撞到墻（選填“會”或“不會”）感到疼痛。5.重為80N的物體A靜止在粗糙水平面上，物體A受到的靜摩擦力大小為，若用30N的力水平向右推物體A，物體A沒有被推動，則此時物體A受到的靜摩擦力為，方向；若物體A在50N的水平拉力作用下向右做勻速直線運動，則物體A受到的摩擦力大小為，方向；若該水平拉力增大到70N，則物體A受到的摩擦力為。6.叫作慣性，慣性與有關(guān)；質(zhì)量為3kg的物體，其重力為，g的物理意義是。（g取9.8N/kg）三、畫圖題（根據(jù)題目要求用鉛筆作圖，每小題3分，共12分）1.物體對水平桌面的壓力為20N，畫出這個物體對水平桌面的壓力的示意圖。2.畫出圖中物體所受斜面支持力的示意圖。3.畫出浮在水面上的小球受到的重力的示意圖。4.如圖所示，物體在粗擦水平面上向右運動，請做出該物體受到滑動摩擦力的示意圖。四、實驗探究題（共23分）（每空1分，共5分）某實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：被測物體物體質(zhì)量m(kg)重力(N)G/m(N/kg)G/m的平均值10.10.999.920.21.969.830.32.919.7在實驗過程中，需要的測量工具是和。上表空白處對應的數(shù)據(jù)是。分析表中的實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：。（4）為了探究物體所受重力大小是否與形狀有關(guān)，小組同學找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形狀，分別測出重力，從而得出結(jié)論。請問這種探究方法可行嗎？2.（10分）在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做運動，根據(jù)條件可知，木塊所受的摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。由圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力將（選填“不變”、“變大”或“變小”）。評估此實驗的不足之處是。（2分）實驗中，很難保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，計數(shù)誤差較大，某同學對實驗裝置進行了改進，如圖所示。某次實驗彈簧測力計指針位置如圖丁所示，它的示數(shù)為N，木塊受到的摩擦力方向是（選填“水平向左”或“水平向右”）。使用該裝置的優(yōu)點是。（2分）3.（8分）在學習“牛頓第一定律”時，為了探究“阻力對物體運動的影響”，我們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④。小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有個，分別為。由實驗①、②、③可知水平表面越光滑，小車運動的距離越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越。（選填“快”或“慢”）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將做運動。五、計算題（13分）1.（4分）將質(zhì)量為0.5kg的小球豎直向上拋出，不計空氣阻力，小球運動至最高點又下落回地面?；卮鹣铝袉栴}：小球在上升過程中，受到幾個力的作用，分別是什么力？（2分）該小球的重力是多少（g取9.8N/kg）（2分）（4分）一根繩子能夠承受的最大拉力是240N，用它能否吊起體積為10dm3的實心鋁塊？（ρ鋁=2.7×103kg/m3，g取10N/kg）（5分）一座公路橋最大限重10噸，一輛自重為5×104N的卡車，裝了3m3的砂石，已知砂石的密度為2.0×103kg/m3，這輛卡車是否允許通過此橋？（g取10N/kg）

北師大版物理八年級下冊第七章知識回顧與檢測時間：60min滿分：100分一、選擇題（本題包括14小題，每小題有且僅有一個正確選項，每小題2分，共28分）題號1234567答案CDCABAC題號891011121314答案BDACBCB二、填空題（每空1分，共24分）1.運動狀態(tài)；彈性形變2.風；平衡力；重力3.手；箭；運動狀態(tài)4.地球吸引；豎直向下；豎直向下；會5.0N；30N；水平向左；50N；水平向左；50N6.物體保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì)；質(zhì)量；29.4N；質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N三、畫圖題（根據(jù)題目要求用鉛筆作圖，每小題3分，共12分）答案略四、實驗探究題（共23分）1.（5分）（1）天平、彈簧測力計（2）9.8物體所受重力與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，重力越大不對，沒有控制質(zhì)量不變。2.（10分）（1）勻速直線；二力平衡（2）乙、丙（3）不變（4）不能確保物體一定做勻速直線運動（5）3N；水平向右；能確保木塊受到的滑動摩擦力不受木板的運動影響3.（8分）（1）2個