四川省瀘州高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末物理試卷(含答案)_第1頁(yè)
四川省瀘州高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末物理試卷(含答案)_第2頁(yè)
四川省瀘州高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末物理試卷(含答案)_第3頁(yè)
四川省瀘州高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末物理試卷(含答案)_第4頁(yè)
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瀘州市瀘州高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年上期高一期末測(cè)試題物理注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必把自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.考生作答時(shí),選擇題用2B鉛筆將答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,其余各題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫(xiě)在答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無(wú)效。3.全卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分選擇題(共43分)一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在國(guó)際單位制中,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.力的單位是根據(jù)牛頓第三定律定義的B.Hz、N、都是國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位C.千克是國(guó)際單位制中力學(xué)的三個(gè)基本物理量之一D.質(zhì)量和時(shí)間都是國(guó)際單位制中力學(xué)的基本單位2.關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法中正確的是()A.做直線運(yùn)動(dòng)的物體,位移和路程在大小上總相等B.位移用來(lái)描述直線運(yùn)動(dòng),路程用來(lái)描述曲線運(yùn)動(dòng)C.其實(shí),位移和路程是一回事D.位移是矢量,路程是標(biāo)量3.如圖所示,一個(gè)重為G的物體夾在兩塊板之間,先用25N的力F1拉著物體豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),再用15N的力F2拉著物體豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體受到的摩擦力為和,下列判斷正確的是(

)A. B. C. D.4.如圖所示,江哥正駕駛汽車以的速度勻速駛向屏山六干道紅綠燈路口,當(dāng)汽車的車頭距離停車線為時(shí)發(fā)現(xiàn)小明正在通過(guò)人行橫道,江哥經(jīng)過(guò)一定的反應(yīng)時(shí)間后,立即以大小為的加速度減速行駛,最后汽車車頭剛好停在停車線處,則江哥的反應(yīng)時(shí)間是()A. B. C. D.5.如圖所示,興趣小組的同學(xué)為了研究豎直運(yùn)動(dòng)的電梯中物體的受力情況,在電梯地板上放置了一個(gè)壓力傳感器,將質(zhì)量為的物體放在傳感器上。在電梯運(yùn)動(dòng)的某段過(guò)程中,傳感器的示數(shù)為。取。對(duì)此過(guò)程的分析正確的是()A.物體處于失重狀態(tài) B.物體的加速度大小為C.電梯可能正在減速下降 D.電梯可能正在減速上升6.關(guān)于下列教材中四幅圖片描述正確的是(

)A.甲圖中研究體操運(yùn)動(dòng)員在單杠上轉(zhuǎn)體動(dòng)作時(shí)可將其看成質(zhì)點(diǎn)B.乙圖中飛船與空間站對(duì)接時(shí),以地球?yàn)閰⒖枷碉w船在高速運(yùn)動(dòng)C.丙圖中游客沿蜿蜒的長(zhǎng)城從A處走到B處路程和位移大小相等D.丁圖中汽車速度表顯示的是平均速度7.重力為G的體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行自由體操比賽時(shí),有如圖所示的比賽動(dòng)作,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),兩手臂對(duì)稱支撐,夾角為θ,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的作用力大小為B.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為C.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的作用力大小為GD.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為G二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題5分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。8.引體向上是鍛煉人體臂力的一項(xiàng)重要體育項(xiàng)目。如圖,某次某人雙手吊在單杠上處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是()A.單杠對(duì)人的力和人受的重力是一對(duì)相互作用力B.若兩手改握單杠的A、B位置且仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則人受的合力不變C.若兩手改握單杠的A、B位置且仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則每只手臂上的力變大D.單杠對(duì)人的力和人對(duì)單杠的力是一對(duì)平衡力9.質(zhì)量m=2kg、初速度的物體沿著粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng),物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),同時(shí)物體還受到一個(gè)隨時(shí)間變化的水平拉力F的作用,物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示。設(shè)水平向右為速度的正方向,且物體在t=0時(shí)刻開(kāi)始運(yùn)動(dòng),g取,則以下結(jié)論正確的是()A.0~1s內(nèi),物體的加速度大小為B.1~2s內(nèi),物體的位移為5mC.0~1s內(nèi),拉力F=6N,方向水平向左D.1~2s內(nèi),拉力F=4N,方向水平向右10.如圖所示,質(zhì)量為的小車靜止在光滑的水平面上,現(xiàn)有質(zhì)量為(可視為質(zhì)點(diǎn))的物塊,以水平向右的速度為從左端滑上小車,物塊最后剛好停在小車最右端。物塊與小車的上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度的大小為,下列說(shuō)法正確的是()A.小車長(zhǎng)為B.物塊在小車上滑行的時(shí)間為C.物塊滑上小車后,小車的加速度大小為D.物塊在小車上滑行的過(guò)程中,小車的位移為第二部分非選擇題(共57分)三、實(shí)驗(yàn)探究(每空2分、共16分)11.(本題6分)(1)在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中正確的是.A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)B.實(shí)驗(yàn)中,要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)及方向和O點(diǎn)的位置C.實(shí)驗(yàn)中,只需把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90度D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)(2)如圖所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的合力,則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的?(填“甲”或“乙”)(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是:.A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法.12.(本題10分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置(g?。#?)除了圖中所給器材以及交流電源和導(dǎo)線外,在下列器材中,還必須使用的器材是。(選填正確選項(xiàng)的字母)A.秒表

B.天平(含砝碼)

C.彈簧測(cè)力計(jì)

D.刻度尺(2)實(shí)驗(yàn)前平衡摩擦力的做法是:把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,先不掛砝碼盤(pán),將小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。用墊塊把木板一端墊高,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,讓小車以一定初速度沿木板向下運(yùn)動(dòng),并不斷調(diào)節(jié)木板的傾斜度,直到打出的紙帶點(diǎn)跡(填“均勻”或“均勻增加”),說(shuō)明摩擦力已被平衡。(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,打出了一條紙帶如圖乙所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,經(jīng)測(cè)量得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,由紙帶求出打C點(diǎn)時(shí)的速度,小車加速度的大小為(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(4)若不斷增加砝碼的質(zhì)量,則小車的加速度大小將趨近于某一極限值,此極限值為。四、分析與計(jì)算(寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明,3個(gè)小題,共41分)13.(本題12分)如圖所示,用細(xì)線將一小球懸于密閉的柜式貨車天花板上的O點(diǎn)。貨車向前做勻加速直線運(yùn)動(dòng),小球與貨車保持相對(duì)靜止,懸線與豎直方向的夾角為,已知小球的質(zhì)量為,重力加速度的大小為,,。求:(1)懸線對(duì)小球的彈力大??;(2)小球的加速度大小;(3)若貨車的初速度,則內(nèi)貨車的位移大小。14.(本題12分)如圖所示,用勁度系數(shù)分別為,的兩輕質(zhì)彈簧焊接成一整體,其左、右端分別與物體和墻壁相連接,物體靜止,彈簧和地面水平,已知右邊大彈簧伸長(zhǎng)了。求:(1)左邊小彈簧的伸長(zhǎng)量;(2)地面對(duì)物體的摩擦力。15.(本題17分)隨著生活條件的不斷改善,乘飛機(jī)出行已成為人們的一種重要選擇。乘客在進(jìn)入候機(jī)廳時(shí)將會(huì)接受嚴(yán)格的安全檢查,下圖為一安檢設(shè)備原理圖左側(cè)為一水平傳送帶,右側(cè)為軌道。某次對(duì)行李(可視為質(zhì)點(diǎn))進(jìn)行檢查時(shí),乘客將行李靜止放于傳送帶左端A,傳送帶以v0=1m/s的速率勻速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,行李從傳送帶右端B滑上傾角=37°的斜面軌道BC,最后停在水平平臺(tái)CD上。已知AB離地高為h=1.2m,A、B間的距離為L(zhǎng)1=3.5m,平臺(tái)CD長(zhǎng)L2=1.7m,行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)1=0.2,行李與軌道BC、平臺(tái)CD的動(dòng)摩擦因數(shù)均為2=0.5,且行李通過(guò)傳送帶與軌道連接處B以及軌道與平臺(tái)連接處C時(shí)速率不變,速度方向分別變?yōu)檠剀壍老蛳潞退较蛴?。g取10m/s2,sin37°=0.6,cs37°=0.8。(1)求行李從A到B所經(jīng)歷時(shí)間;(2)行李停在平臺(tái)上的位置到C點(diǎn)的距離;(3)在CD右側(cè)還有一儲(chǔ)物槽,要使行李能滑入儲(chǔ)物槽內(nèi),必須在行李放上傳送帶時(shí),使傳送帶即刻做初速度為v0勻加速轉(zhuǎn)動(dòng),則傳送帶的加速度最小值為多少?參考答案:題號(hào)12345678910答案BDCBCBCBCBCBD11.B甲B12.BD/DB均勻0.7602.01g/1013.(1)對(duì)小球受力分析,豎直方向由平衡條件解得,懸線對(duì)小球的彈力大小為(2)對(duì)小球受力分析,水平方向由牛頓第二定律解得,小球的加速度大小為(3)因?yàn)樨涇嚭托∏蚣铀俣认嗤?,所以?nèi)貨車的位移大小為x=14.(1)左右兩根彈簧彈力大小相等得左邊小彈簧的伸長(zhǎng)量為(2)物體受到靜摩擦力而由胡克定律解得地面對(duì)物體的摩擦力大小為方向水平向左。15.(1)行李在傳送帶上先做勻加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)得當(dāng)行李與傳送帶速度相同時(shí),由代入數(shù)據(jù)得由代入數(shù)據(jù)得之后行李做勻速運(yùn)動(dòng)代入數(shù)據(jù)得解得(2)行李有斜面軌道上運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)

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