王羲之集字圣教序原文及釋文_第1頁
王羲之集字圣教序原文及釋文_第2頁
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王羲之集字圣教序原文及釋文_第5頁
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王羲之集字圣教序原文及釋文原文(1):蓋聞二儀有像,顯覆載以含生;四時(shí)無形,潛寒暑以化物。是以窺天鑒地,庸愚皆識其端;明陰洞陽,賢哲罕窮其數(shù)。然而天地苞乎陰陽而易識者,以其有像也;陰陽處乎天地而難窮者,以其無形也。故知像顯可徽,雖愚不惑;形潛莫覩,在智猶迷。釋文(1):大家都知道天地是有形狀的,包含而傳承著生命;交替四季是無形的,隱藏著寒暑來往而使萬物生長。所以對于天地的認(rèn)識,即使平凡而愚笨的人也都知曉;但對于陰陽的認(rèn)識,就是賢能而智慧的人也少知其規(guī)律。天地包容陰陽容易被人認(rèn)識,是因天地有形;陰陽存于天地難辨是因其無形。由此可知:親眼目睹事物的形狀,即使愚笨的人也不疑惑;看不到事物的形狀,聰慧的人有時(shí)也不明白其中的道理。原文(2):曠乎佛道崇虛,乘幽控寂,弘濟(jì)萬品,典御十方,舉威靈而無上,抑神力而無下。大之則彌于宇宙,細(xì)之則攝于毫厘。無滅無生,歷千劫而不古;若隱若顯,運(yùn)百福而長今。妙道凝玄,遵之莫知其際;法流湛寂,挹之莫測其源。故知蠢蠢凡愚,區(qū)區(qū)庸鄙,投其旨趣,能不疑惑者哉.釋文(2):況且佛法推崇的內(nèi)容都是虛幻的,但卻深邃隱秘,讓人們進(jìn)入不生不滅之門,廣泛救助眾多生靈,猶如法典統(tǒng)治治理者天下。更無法比擬的是具有產(chǎn)生和遏制事物的神奇力量。大到宇宙,小到極其細(xì)微的事物。無生無死,歷經(jīng)千年萬載而不感到古舊;時(shí)有時(shí)無,承載著無數(shù)福祉而直到今日。佛法深藏著莊重和神奇,遵從佛法才知道其深不可測,法力無邊;佛法孕育著深邃和寧靜,推崇佛道才知其源頭難測,源源流長。因此那些平庸無知、無才無能、淺俗不堪的人,面對佛法,能不感到疑惑嗎。原文(3):然則大教初興,基乎西土。騰漢庭而皎夢,照東域而流慈。昔者分形分跡之時(shí),言未弛而成化;當(dāng)?,F(xiàn)常,民仰德而知遵。及乎晦影歸真,遷儀越世。金容掩色,不鏡三千之光;麗象開圖,空端四八之相。于是微言廣被,拯含類于三途;遺訓(xùn)遐宣,導(dǎo)群生于十地。然而真教難仰,莫能一其旨?xì)w;曲學(xué)易遵,耶正于焉紛糾。所以空有之論,或習(xí)俗而是非;大小之乘,乍沿時(shí)而隆替。釋文(3):然而佛教產(chǎn)生興起在古印度。卻像明亮的夢一樣在大唐流傳,照耀著東方而傳布仁愛。很久以前天地初開時(shí),語言還沒有傳播,教化還沒有形成。當(dāng)今世界,人們仰慕品德,懂得遵循禮儀。等到昏暗模糊的意識到正本清源時(shí),法度跨越時(shí)空發(fā)生了變化。早先佛祖光輝容顏被另外的色彩遮蓋,佛光照不到三千大千世界;今朝她美好的形象才得以展開,我們似乎看到空中端坐著佛像,甚至連他身上的三十二個(gè)特征都清晰可見。于是精妙的語言廣泛流傳,在生離死別的路上拯救所有的生靈。先輩們說的有道理的話久遠(yuǎn)傳播引導(dǎo)眾生走上修行度過苦難的十個(gè)階位。然而真教一般都難以流傳,不能按照統(tǒng)一的意旨?xì)w屬到一起,而邪僻的學(xué)問卻容易讓人遵從,于是邪正教派之間產(chǎn)生紛爭,交錯(cuò)雜亂??兆谂珊陀凶谂僧a(chǎn)生各自觀點(diǎn),有時(shí)沿襲舊俗而產(chǎn)生紛爭。于是大成佛教和小成佛教學(xué)說就隨著時(shí)間的流逝在興衰中交替流傳。原文(4):有玄奘法師者,法門之領(lǐng)袖也。幼懷貞敏,早悟三孔之心;長契神情,先苞四忍之行。松風(fēng)水月,未足比其精華;仙露明珠,詎能方其朗潤。故以智通無累,神測未形。超六塵而迥出,只千古而無對。凝心內(nèi)境,悲正法之陵遲;棲慮玄門,慨深文之訛謬。思欲分條析理,廣彼前文;截偽續(xù)真,開茲后學(xué)。是以翹心靜土,往游西域,乘危遠(yuǎn)邁,扙策孤征。積雪晨飛,途間失地,驚沙夕起,空外迷天。萬里山川,撥煙霞而進(jìn)影;百重寒暑,躡霜雨而前蹤。誠重勞輕,求深愿達(dá)。周游西域,十有七年。窮歷道邦,詢求正教。雙林八水,味道飧風(fēng);鹿箢鷲峰,瞻奇仰異。承至言于先圣,受真教于上賢,探賾妙門,精窮奧業(yè)。一乘五津之道,馳驟于心田;八藏三篋之文,波濤于口海。釋文(4):玄奘法師是習(xí)修佛法的領(lǐng)袖,自幼忠于真理原則且聰慧過人。很早對“色、非、性”三空就有較深的理解和領(lǐng)悟;長大后具有了良好的思想境界,具備了包容之心和“音響忍、柔順忍、不退忍、無生法忍”四忍的品行。大自然的盛況美景,也比不上他的清麗華美;晶瑩剔透的露珠,也比不上他的明朗潤澤。所以他智慧過人,精神清透,超脫凡俗,赫然卓立,自古以來無人和他相提并論。他專心致志地提高自己的造詣,悲憐正統(tǒng)佛學(xué)的衰退,對佛教深感憂慮,對佛教精深理論的錯(cuò)誤深感嘆惜。因此下決心對佛學(xué)分析梳理,對古典經(jīng)文典籍發(fā)揚(yáng)光大,去偽存真,為后人學(xué)習(xí)佛法創(chuàng)造條件。他極其向往大乘佛教傳說佛所居住的世界,到達(dá)古印度等138個(gè)國家。中間他戰(zhàn)勝許多困難險(xiǎn)阻,向古印度前進(jìn),拄著拐杖獨(dú)自遠(yuǎn)行。早晨冒著漫天飛雪,有時(shí)迷失了方向;傍晚刮起滾滾風(fēng)沙,有時(shí)辨不清目標(biāo)。就這樣走過了無數(shù)窮山惡水,透過彌散的煙霧,看到他行進(jìn)的身影;經(jīng)歷了許多寒冬酷暑,細(xì)數(shù)行進(jìn)的腳印,見證他留下的深深足跡。他重事業(yè),輕勞苦,心胸豁達(dá),周游列國十七年,經(jīng)歷了所有佛道國家,以尋求正果。他走過傳說中釋迦牟尼涅槃的沙羅雙樹園,在有八種水的浴池中沐浴,細(xì)細(xì)咀嚼體會一路的艱辛和佛法的高妙。在釋迦牟尼成佛后最初說法和最初修道的鹿野苑、靈鷲山,瞻仰非凡的佛教文化,接受圣賢人物的至理名言,聆聽戒賢法師的言傳身教,探尋其神妙的途徑,精通深?yuàn)W的學(xué)問,教化眾生成佛及體味牛乳五味的學(xué)說,迅速的匯集于內(nèi)心深處。他對佛教道教的知識理論,講起來滔滔不絕。原文(5):爰自所歷之國,總將三藏要文,凡六百五十七部,譯布中夏,宣揚(yáng)勝業(yè)。引慈云于西極,注法雨于東垂。圣教缺而復(fù)全,蒼生罪而還福。濕火災(zāi)之干焰,共撥迷途;朗愛水之昏波,同臻彼岸。是知惡因業(yè)墜,善以緣升。升墜之端,惟人所托。譬夫桂生高嶺,云露方得泫其花;蓮出淥波,飛塵不能污其葉。非蓮性自潔而桂質(zhì)本貞,良由所附者高,則微物不能累;所憑者凈,則濁類不能沾。夫以卉木無知,猶資善而成善,況乎人倫有識,不緣慶而求慶。方冀茲經(jīng)流施,將日月而無窮;斯福遐敷,與乾坤而永大。釋文(5):于是從所到國度取得佛經(jīng)著作共657部,譯文在大唐傳播,從此這宏大的功業(yè)得以宣揚(yáng)。導(dǎo)引著慈仁的云朵,從西方飄來,功德無量的佛法像及時(shí)雨一樣在大唐灑落。殘缺不全的佛教教義終于恢復(fù)完整,在苦難中生活的老百姓又得到了幸福。熄滅屋內(nèi)熊熊燃燒的烈火,讓人們不會迷失方向;使昏暗無光的波浪變得明亮平靜,一起駛向幸福的彼岸。讓人們懂得作惡必將墜入苦海,行善必定升入天堂。為什么有升有落,就取決人的所作所為。比如桂花生在高高的山嶺,才能得到晶瑩剔透的雨露滋潤;蓮花出自清澈的綠波,飛揚(yáng)的塵土不能玷污它的葉子。并非蓮花本性潔凈、桂花生來貞潔,根

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