【數(shù)學(xué)】平方差公式 課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
【數(shù)學(xué)】平方差公式 課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
【數(shù)學(xué)】平方差公式 課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
【數(shù)學(xué)】平方差公式 課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
【數(shù)學(xué)】平方差公式 課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課前提問(wèn)(1分鐘)

多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。多項(xiàng)式的乘法法則:北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章整式的運(yùn)算1.3.1平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)1、理解平方差公式的意義;

2、掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征;3、(中考考點(diǎn))正確地運(yùn)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算.1、計(jì)算下列各題:(1)(x+2)(x-2)=____________(2)(1+3a)(1-3a)=____________(3)(x+5y)(x-5y)=____________(4)(2y+z)(2y-z)=____________x2-41-9a2x2-25y24y2-z2自學(xué)指導(dǎo)1(1分鐘)閱讀教材P18例1之前的內(nèi)容,完成下列各題:2、觀(guān)察上式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?平方差公式:____________________

語(yǔ)言描述為:________________________________兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差.例13、認(rèn)真學(xué)習(xí)例1,并注意解題格式及步驟.(a+b)(a?b)=a2?b21.下列兩個(gè)多項(xiàng)式相乘,不能用平方差公式的是(

)A.(-2a+3b)(2a+3b)B.(-2a+3b)(-2a-3b)C.(2a+3b)(-2a-3b)D.(-2a-3b)(2a-3b)C(變式)下列各式中能用平方差公式是(

)A.(x+y)(y+x)B.(x+y)(y-x)C.(x+y)(-y-x)D.(-x+y)(y-x)B自學(xué)檢測(cè)1(5分鐘)2、計(jì)算:(1)(a+2)(a-2)(2)(3a+2b)(3a–2b)解:原式=a2-22解:原式=(3a)2-(2b)2=a2-4=9a2-4b2(1)(a+2)(a-2)(2)(3a+2b)(3a–2b)解:原式=a2-22解:原式=(3a)2-(2b)2=a2-4=9a2-4b2討論、更正、點(diǎn)撥(4分鐘)討論平方差公式:(a+b)(a?b)=a2?b2的結(jié)構(gòu)特征:1、公式中的a和b可以代表

,也可以是

_或

.?dāng)?shù)單項(xiàng)式多項(xiàng)式2、公式左邊是____________________________________3、公式右邊是__________________________________兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,一項(xiàng)符號(hào)相同另一項(xiàng)相反(符號(hào)相同項(xiàng))2-(符號(hào)相反項(xiàng))2結(jié)合以下的例子學(xué)生自學(xué),教師巡視(3分鐘)自學(xué)指導(dǎo)2(1分鐘)例21、認(rèn)真學(xué)習(xí)例2,并思考平方差公式的a、b在例2中各表示什么?2、想一想:(a-b)(-a-b)你是怎么計(jì)算?

閱讀教材P18的內(nèi)容,完成下列各題:方法二:解:(a-b)(-a-b)=-(a-b)(a+b)=-(a2-b2)=-a2+b2方法一解:(a-b)(-a-b)=(-b)2-a2=b2-a2

2.利用平方差公式計(jì)算:(1)(3–

x)(3+x)自學(xué)檢測(cè)2(5分鐘)解:原式=

32-(x)

2=9-

x2解:原式=(2y+x)(2y-x)

=(2y)2-x2=4y2-x2(2)(x+2y)(-x+2y)1.等式(-x2-y2)()=y4-x4成立,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入下式中的()A.x2-y2B.y2-x2C.-x2-y2D.x2+y2A小結(jié)(1分鐘)1、平方差公式;

2、平方差公式的結(jié)構(gòu)特征;3、運(yùn)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算.(a+b)(a?b)=a2?b2公式左邊是兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù).公式右邊是相同項(xiàng)的平方減去符號(hào)相反項(xiàng)的平方.當(dāng)堂訓(xùn)練(15分鐘)

一、判斷:1.

(2+x)(-2-x)=

(-2

)2-x2

()(-2a-4)(2a-4)=(2a)2-42()

(3x+2y)(3x-2y)=

(3x)2-(2y)2

()××√二.已知a+b=53,a-b=38,則a2-b2的值為(

)A.15B.38C.53D.2014D三、如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=3,那么a+b的值為(

)A.2B.±2C.4D.±1D(變式)若a+b=1,則a2-b2+2b的值為()A.4B.3C.1D.0C(3x+7y)(3x-7y)

(2)(mn-3n)(mn+3n)(3)

(-2b-5)(2b-5)解:原式

=(3x)2-(7y)2=9x2-49y2解:原式=

(mn)2-(3n)2=m2n2-9n2解:原式=(-5-2b)(-5+2b)=(-5)2-(2b)2=25-4b2三、計(jì)算(選做題)1、(a-b+c)(a-b-c)=_______2、計(jì)算:(a+1)(a-1)

(a2+1)選做題:1、(a-b+c)(a-b-c)=_______2、計(jì)算:(a+1)(a-1)

(a2+1)(a-b)2-c2解:原式=(a2-1)(a2+1)

=(a2)

2-12=a4-1解:原式=x2

(2y)2

例1:利用平方差公式計(jì)算:

(1)(5+6x)(5-6x)

(2)(x-2y)(x+2y)

;=x2

4y2解:原式=(-

m)2

-n2=m2

-n2(3)(-m+n)(-m-n)

解:原式=52

(6x)2=25-

36x2易錯(cuò):平方差公式(a+b)(a?b)=a2?b2符號(hào)相同的為a,相反的為b,適當(dāng)?shù)募永ㄌ?hào)例2、利用平方差公式計(jì)算:(2)原式解:(1)原式板書(shū)設(shè)計(jì)1.3.1平方差公式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論