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部門個人垃圾分類倡議書范文在生活中,我們都可能會用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編精心整理的部門個人垃圾分類倡議書范文,希望能夠幫助到大家。部門個人垃圾分類倡議書范文1親愛的家長、小朋友們:地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議:1、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,教幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。4、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。倡議人:日期:部門個人垃圾分類倡議書范文2尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):您好!我們的校園如詩如畫,景秀人美。在這和美溫馨的校園里,我們快樂地走過了六個春秋,從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮蛻變?yōu)榈轮求w美勞樣樣優(yōu)秀的好學(xué)生,我們熱愛校園,感恩母校。隨著學(xué)校班級增多學(xué)生增多,每天的垃圾量也在不斷的增加,全方位、有效地執(zhí)行“垃圾分類”是美麗校園環(huán)保工作的首要。因此,我想給您提幾點(diǎn)建議:一、開通校領(lǐng)導(dǎo)“金點(diǎn)子”信箱,讓同學(xué)們更多地為做好“垃圾分類”出謀劃策。二、在學(xué)校地方課程上增加專門的垃圾分類、資源利用和環(huán)境保護(hù)知識的內(nèi)容,普及垃圾分類的知識。三、在校園各通道、操場等公共場所增多配備多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,有效實(shí)行垃圾分類投放,并設(shè)立“危險品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規(guī)等。四、在全校開展“垃圾分類從我做起”的評比、監(jiān)督活動。對于見到垃圾主動撿起,認(rèn)真分類,熱愛環(huán)保工作的班級和同學(xué)給予加星表揚(yáng),提高同學(xué)們對校園“垃圾分類”的積極性。五、學(xué)校少先隊大隊部成立一個“垃圾分類回收”工作志愿站,由各班派出兩名志愿者組成。學(xué)校定期舉辦可回收垃圾義賣活動,把義賣款用于公益活動。六、開展有獎“垃圾分類”征文,利用紅領(lǐng)巾廣播播送優(yōu)秀稿件,號召更多的同學(xué)參與垃圾分類的實(shí)行。七、在學(xué)校、各個班級墻報上設(shè)立專門的“垃圾分類”宣傳資料展示區(qū),多開展“垃圾分類”手抄報制作活動,有效廣泛地進(jìn)行垃圾資源的再利用知識教育,加強(qiáng)同學(xué)們的意識。校園是我們的家園!保護(hù)環(huán)境是我們每一個人都必須做好的。讓我們通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)?;顒樱米约旱男袆觼砀纳莆覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境。做好垃圾分類攜手共創(chuàng)更加美好的校園!期盼李副校長能在百忙之中收閱這一封建議書,也希望我的建議能為校園增添一片色彩。倡議人:20xx年xx月xx日部門個人垃圾分類倡議書范文3尊敬的老師、各位同學(xué):當(dāng)前全國上下都在如火如荼推進(jìn)生活垃圾分類工作,垃圾分類工作是利國利民的環(huán)保工程,是國家科學(xué)發(fā)展的大戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境的和諧發(fā)展,垃圾分類工作也是生態(tài)文明建設(shè)工程。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,不僅占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。你的一次舉手之勞進(jìn)行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,并可以把垃圾變廢為寶,減少占地,減少環(huán)境污染,減少資源浪費(fèi)。為提高全校師生環(huán)保意識,鼓勵和引導(dǎo)同學(xué)們能積極參與垃圾分類,寧波工程學(xué)院后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議:1、全體同學(xué)行動起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了解《xx市生活垃圾分類管理條例》精神,條例將于20xx年x月x日正式實(shí)施,垃圾分類不僅是“新時尚”,更是“公民法定義務(wù)”。2、積極參與后勤、學(xué)院、團(tuán)委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動,讓同學(xué)們的分類做到“心中有數(shù)”。3、寢室長帶頭組織、協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭做達(dá)標(biāo)寢室。4、提倡“堂食”,寢室的多數(shù)垃圾來自外賣,從源頭上為垃圾減量。5、積極參與自我管理,申請“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學(xué)引路,為保護(hù)環(huán)境添力。6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動,爭上“垃圾分類英雄榜”,為學(xué)院爭光,為寢室爭光。萬事開頭難,實(shí)踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會越走越好,美麗校園更加鮮亮。倡議人:20xx年x月x日部門個人垃圾分類倡議書范文4親愛的家長、小朋友們:藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動。xx中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識,通過各類活動和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識,養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長,成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動,讓行為持之以恒,讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。2、請您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。3、請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動積極參與垃圾分類,并帶動身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為xx成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的xx中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!倡議人:日期:部門個人垃圾分類倡議書范文5親愛的家長、小朋友們:隨著人們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價。希望我們立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,把垃圾分類處理,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。一、什么是垃圾分類垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。二、為什么要進(jìn)行垃圾分類垃圾是放錯了地方的財富?;厥绽坏阑h(huán)境,而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。垃圾分類收集可以更快實(shí)行廢品回收和資源循環(huán)利用。通過分類投放、分類收集,把有用的物資,如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶。三、垃圾分類怎樣分類生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。1、可回收垃圾(藍(lán)色垃圾桶):主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。2、廚余垃圾(綠色垃圾桶):包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。3、有害垃圾(紅色

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