2025年冀教新版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷771考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子3、下列說(shuō)法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰?。╯uāi）客人（kè）5、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來(lái)勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽(tīng)聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)6、《山行》一詩(shī)中，運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚D.霜葉紅于二月花7、與詩(shī)人杜牧合稱為“小李杜”的詩(shī)人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜8、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無(wú)邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。9、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。（）A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、選詞填空。

慌謊荒。

①小學(xué)生要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)____。

②看到考試題很難，我有些發(fā)____。

③這是一塊____地，長(zhǎng)滿了雜（zá）草。11、照樣子；寫(xiě)詞語(yǔ)。

彬彬有禮____________

紅紅火火____________12、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字；并組詞。

氵_(dá)_______亻_(kāi)_______13、根據(jù)課文《自己試一試》內(nèi)容填空。

他在一個(gè)____滿水的魚(yú)缸里____進(jìn)一顆石子兒，魚(yú)缸里的水馬上____出來(lái)了。14、選擇合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)。

安靜安全。

我們每時(shí)每刻都要注意____。

考試的時(shí)候教室里非常____。15、寫(xiě)出近義詞。

光芒—____寬?！猒___專心—____心疼—____16、多音字組詞。

晃huǎng____huàng____

重zhòng____chóng____17、選字填空。

在再。

媽媽____家里把洗過(guò)的衣服____洗一遍。

以已。

明明____經(jīng)完成了老師布置的作業(yè)，可____出去玩了。18、多音字注音并組詞。

漂：piào____

piāo____評(píng)卷人得分三、默寫(xiě)(共6題，共12分)19、默寫(xiě)《小兒垂釣》這首古詩(shī)。

____，____。

____，____。20、填寫(xiě)詩(shī)句。

離離原上草，①____。野火燒不盡，②____。21、默寫(xiě)《望廬山瀑布》

____22、默寫(xiě)古詩(shī)。

草①____

②____，③____。

④____，⑤____。23、默寫(xiě)古詩(shī)；并加上標(biāo)點(diǎn)。

春曉。

____24、讀詩(shī)《春雨》能夠體現(xiàn)“好雨”的詩(shī)句：____。評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(xiě)(共3題，共27分)25、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

青松竹子雪梅秋菊。26、用鋼筆描紅。

湯姆嘴巴鼻子。27、我能把字寫(xiě)漂亮。

蒼蒼茫茫穹廬。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共8分)28、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。評(píng)卷人得分六、問(wèn)答題(共2題，共18分)29、回憶課文《亡羊補(bǔ)牢》；并回答問(wèn)題。

《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言中，哪幾個(gè)自然段是講羊丟的？哪幾個(gè)自然段是講補(bǔ)牢的？30、山路、白云、人家都沒(méi)有使詩(shī)人動(dòng)心，這楓林晚景卻使他的驚喜之情難以抑制。詩(shī)人喜愛(ài)楓林的原因是什么？（用原詩(shī)回答）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動(dòng)物。驕陽(yáng)、明月、星星是自然景象，海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，北風(fēng)不是。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語(yǔ)。2、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團(tuán)圓。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤?，“?！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級(jí)小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開(kāi)，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯(cuò)誤?；ハ?，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱。客人，到訪的人。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度，對(duì)于這些易寫(xiě)錯(cuò)的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。5、D【分析】【分析】A木____(jī)來(lái)勢(shì)____(xiōng)讀音沒(méi)錯(cuò)；嫉妒(jì)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽(tīng)聞(hài)讀音沒(méi)錯(cuò)，漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒(méi)錯(cuò)，旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒(méi)錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。6、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩(shī)中；運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫(xiě)出答案。7、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國(guó)著名的唐代詩(shī)人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí)；8、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。9、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。二、填空題(共9題，共18分)10、謊慌荒【分析】【分析】慌；慌張，慌張，指恐懼；不沉著而急切忙亂。謊，謊言，不真實(shí)的話?；?，荒涼。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握形近字之間的差別，才能正確的寫(xiě)出答案。11、斤斤計(jì)較閃閃發(fā)光戀戀不舍大大小小明明白白來(lái)來(lái)往往【分析】【分析】由（1）“彬彬有禮”可知該結(jié)構(gòu)是AABC式如：斤斤計(jì)較；閃閃發(fā)光、戀戀不舍；由（2）“紅紅火火”可知該結(jié)構(gòu)是AABBC式如：大大小小明明白白來(lái)來(lái)往往.

【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語(yǔ)中找規(guī)律，掌握詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對(duì)這類詞進(jìn)行積累，增加詞匯量。12、洪洪水偉偉大【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。部首是氵的字有洪；洪水；部首是亻的字是偉，偉大。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要重點(diǎn)掌握不同的偏旁部首。13、盛放漫【分析】【分析】他在一個(gè)盛滿水的魚(yú)缸里放進(jìn)一顆石子兒；魚(yú)缸里的水馬上漫出來(lái)了。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的了解和掌握。動(dòng)詞，就是用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞匯?；旧厦總€(gè)完整的句子都有一個(gè)動(dòng)詞，要表示第二個(gè)動(dòng)作時(shí)可使用不定詞、動(dòng)名詞、對(duì)等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結(jié)。14、安全安靜【分析】【分析】安靜；漢語(yǔ)雙音節(jié)詞，意思是不吵鬧或無(wú)聲音；多指環(huán)境，教室安靜是固定搭配；安全是指不受威脅；沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。注意安全是固定搭配。

【點(diǎn)評(píng)】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的理解和辨析，學(xué)生應(yīng)該熟練掌握。詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。15、光輝富有潛心疼愛(ài)【分析】【分析】光芒：向四面放射的強(qiáng)烈光線。寬裕：富裕；充裕。專心：用心；指集中注意力；使用心力。心疼：十分愛(ài)惜珍惜。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫(xiě)出近義詞就容易了。比如：“寬裕”理解為“富裕；充裕?！蹦敲?，它的近義詞是“富有、富足”。16、明晃晃晃動(dòng)重量重復(fù)【分析】【分析】晃：[huǎng]明亮：明晃晃。[huàng]搖動(dòng)：晃蕩、晃動(dòng)、晃悠。重：[zhòng]分（fèn）量較大，與“輕”相對(duì)：重負(fù)、重荷、重量（liàng）。重力、舉重、負(fù)重。[chóng]1再：重復(fù)。重申。重版。重沓（重復(fù)繁冗）。重陽(yáng)。重逢。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語(yǔ)也不同，如：晃：[huǎng](明晃晃)，[huàng](晃動(dòng))；重：[zhòng]（重量），[chóng](重復(fù))，平時(shí)讀課文或說(shuō)話要注意區(qū)別。17、在再已以【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的辨析；這兩組字讀音相同，易混淆。在，正在進(jìn)行；再，再一次。已經(jīng)，時(shí)間過(guò)去了?？梢?，可能或能夠。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)同音字的詞義的掌握和辨析，教師應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。18、漂亮漂流【分析】【分析】漂，piāo，浮在液體上不動(dòng)或順著風(fēng)向、流向而移動(dòng)：漂浮、漂流、漂泊（喻職業(yè)生活不固定，東奔西走。亦作“飄泊”）。piào，漂亮a．好看，如“長(zhǎng)得漂亮”；b．出色；如“這件事辦得漂亮”。方言，事情；賬目等落空：那事沒(méi)什么指望，漂亮了。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)多音字的辨析，不同讀音有不同的字義，根據(jù)字義組詞。多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用；語(yǔ)體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語(yǔ)體的作用，主要體現(xiàn)為口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)等；方言詞匯的存在造成多音。三、默寫(xiě)(共6題，共12分)19、蓬頭稚子學(xué)垂綸側(cè)坐莓苔草映身路人借問(wèn)遙招手怕得魚(yú)驚不應(yīng)人【分析】【分析】一個(gè)蓬頭稚面的小孩學(xué)著大人釣魚(yú)；斜著身子坐在野草叢中，野草掩映了他的身子。聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手，害怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，不敢回應(yīng)過(guò)路人。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的背誦、默寫(xiě)能力，注意默寫(xiě)時(shí)字不要寫(xiě)錯(cuò)。20、一歲一枯榮春風(fēng)吹又生【分析】【分析】離離原上草；一歲一枯榮：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生：籬落：籬笆。疏疏：稀疏。徑：小路。深：深遠(yuǎn)。樹(shù)頭：樹(shù)枝頭。未：沒(méi)有。陰：樹(shù)蔭。意思是：不管烈火怎樣焚燒，只要春天一到，小草又會(huì)生長(zhǎng)的.形容人有一種頑強(qiáng)不屈的精神，遇到什么事都會(huì)像小草那樣。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)默寫(xiě)的理解。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“離”：草字頭的橫不能太長(zhǎng)，禿寶蓋要寬，“木”字橫要短，撇捺伸展開(kāi)。宿：寶蓋不宜太寬。21、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。【分析】【分析】香爐峰在陽(yáng)光的照射下生起紫色煙霞；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的背誦和默寫(xiě)能力，默寫(xiě)時(shí)注意字詞不要寫(xiě)錯(cuò)，要做到清楚、工整。22、唐?白居易離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生【分析】【分析】（1）離離原上草；一歲一枯榮：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生：意思是不管烈火怎樣焚燒，只要春天一到，小草又會(huì)生長(zhǎng)的.形容人有一種頑強(qiáng)不屈的精神，遇到什么事都會(huì)像小草那樣。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)兩首古詩(shī)的背誦情況。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意，獨(dú)體字：未，左右結(jié)構(gòu)，上橫要短、下橫要長(zhǎng)；撇捺要舒展?？?、野、燒。上下結(jié)構(gòu)，燒：火字旁捺要變點(diǎn)；右上部不要寫(xiě)成“戈”，第二筆斜鉤要有彎度；下面的“?！弊謾M要短，豎彎鉤的拐彎處要圓潤(rùn)。上中下結(jié)構(gòu)：榮，草字頭的橫不能太長(zhǎng)，禿寶蓋要寬，“木”字橫要短，撇捺伸展開(kāi)。23、春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫(xiě)的掌握?！洞簳浴返膬?nèi)容是：春眠不覺(jué)曉；處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的掌握，學(xué)生需要默寫(xiě)詩(shī)歌。24、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。詩(shī)句中能夠體現(xiàn)這場(chǎng)雨是“好雨”的詩(shī)句是：隨風(fēng)潛入夜；潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，學(xué)生應(yīng)該掌握這種題型；四、書(shū)寫(xiě)(共3題，共27分)25、青松竹子雪梅秋菊【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)