2025年冀教新版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版七年級歷史下冊階段測試試卷823考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、就歷史階段特征而言，隋唐時期的主要特征是（）A.民族政權(quán)并立B.商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前活躍C.繁榮與開放D.中外交往與沖突2、中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是（）A.項(xiàng)羽起義B.劉邦起義C.陳勝、吳廣起義D.項(xiàng)羽、劉邦起義3、和下邊的歷史短劇臺詞（片段）相關(guān)聯(lián)的是（）：

小明：眾愛卿；鮮卑語為北語，漢語乃正道。今日始，朝廷一律廢北語，一從正音，違者降爵罷官。

小華：陛下英明！臣等謹(jǐn)遵圣旨！A.商鞅變法B.蒙恬出擊匈奴C.張騫出使西域D.北魏孝文帝改革4、“瓦舍者，謂其來時瓦合，去時瓦解之義，易聚易散也．”材料中說的“易聚易散”的場所出現(xiàn)的主要原因是（）A.海外貿(mào)易的興盛B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.城市的繁榮D.旅游業(yè)的興旺5、9、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰開始于（）A.安史之亂B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.宦官專權(quán)D.黃巢起義6、“烽火戲諸侯”說的是周幽王“不愛江山愛美人”，為了博得褒姒一笑，點(diǎn)燃報警的烽火臺，戲弄諸侯的故事。后來諸侯不再聽從周幽王的命令，公元前771年，幽王被殺死于驪山，這說明了什么問題（）A.想懲罰周王B.諸侯討厭周幽王的欺騙C.諸侯實(shí)力大增，不再聽從周天子的指揮D.分封制中沒有規(guī)定諸侯有保衛(wèi)王室的義務(wù)7、與前代相比，明清時期對外關(guān)系的新現(xiàn)象是（）A.交往的國家增多B.以海路交往為主C.抗擊外來侵略D.以民間貿(mào)易為主8、學(xué)習(xí)隋唐史后，就歷史階段特征而言，你認(rèn)為最能準(zhǔn)確概括這段歷史基本特征的是（）A.民族政權(quán)并立B.分裂走向統(tǒng)一C.繁榮與開放D.中外交往與沖突9、如今我國推崇“依法治國”，其含義一是依法行政，二是公民也要拿起法律武器保護(hù)自己的利益。然而，在兩千多年前的秦朝卻實(shí)行“族誅”和“連坐”，這反映了秦的（）A.徭役繁重B.賦稅沉重C.法律嚴(yán)苛D.殘酷殉葬評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、【題文】西漢時期西域都護(hù)的設(shè)置標(biāo)志著今____地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分；平定大小和卓叛亂之后，清政府設(shè)置了，____，加強(qiáng)了對包括巴爾喀什湖在內(nèi)的該地區(qū)的管轄。11、____年，西周滅亡。公元前770年，周平王遷都洛邑，____開始。12、請根據(jù)提示寫出下列人物。

（1）此人是我國古代歷史上的一位大思想家；大教育家。他的思想后來由弟子整理成《論語》一書。______

（2）由他主持在岷江上修建了綜合性的水利樞紐；使成都平原獲得了“天府之國”的美稱。______

（3）此人出生于衛(wèi)國；入秦后，主持變法。使秦國一躍成為最強(qiáng)盛的國家。______

（4）春秋時期；打著“尊天子，攘四夷”的旗號，號令諸侯，成為春秋時期的第一個霸主。______

（5）他是原始社會的最后一位首領(lǐng)，也是中國奴隸社會的第一位國君。他是______。13、中華民國成立時間______年______月______日。14、王羲之的行書代表作是______。15、隋朝時流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。______（判斷對錯）16、請仔細(xì)閱讀如圖《戰(zhàn)國形勢圖》；在圖中填出以下國家的字母代號：

A、春秋首個稱霸國家B、秦國C、楚國。17、我國已發(fā)現(xiàn)年代最早的，體系較為完整的文字是______，西周實(shí)行的地方制度是______。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、（2016?呼和浩特）孔子希望恢復(fù)傳承西周的政治制度，莊子對此提出批評．19、秦始皇統(tǒng)一后，規(guī)定以隸書作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。（）20、春秋晚期的孔子；是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁政”的學(xué)說。他的學(xué)說在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。以上表述是否正確？

______（判斷對錯）21、960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立宋朝，史稱北宋。北宋建立后，結(jié)束了五代十國分裂局面，再次使中國實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一。22、二里頭遺址中有宮殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象。（）23、科舉制度誕生于隋文帝時期，完善于隋煬帝時期。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共2題，共18分)24、請結(jié)合所學(xué)知識，回答下問題。材料一：⑴圖示中①和②處分別是什么政權(quán)（或王朝）？它們的都城都位于今天的哪座城市？圖一圖二圖三漢魏洛陽城遺址圖四洛陽出土的東羅馬金幣圖五洛陽白馬寺

材料二：⑵依據(jù)上圖，指出三國兩晉南北朝時期人口遷徙的兩種情形。想一想，人口遷徙的積極影響有哪些？25、閱讀下圖片回答問題：(15分）請回答：（1）寫出隋朝大運(yùn)河南北兩端的城市的名稱：南端____________，北端__________（2分）（2）寫出A、B、C、D所代表的四段運(yùn)河的名稱。（4分）A________________B_______________C_______________D_____________（3）大運(yùn)河自北向南連接了那五天水系______________________________________________________________________（4）大運(yùn)河的開鑿有什么歷史意義？（4分）評卷人得分五、辨析題(共2題，共8分)26、甲骨文是指刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字；對研究商朝的歷史有重要任何價值。

判斷上述材料正誤；理由是什么？27、西晉分裂為東魏、西魏，后又分別為北齊、北周取代，統(tǒng)稱北朝。評卷人得分六、簡答題(共1題，共10分)28、三國兩晉南北朝時期既是中國歷史上的大戰(zhàn)亂和大分裂時期，也是中國歷史上民族大融合時期，社會經(jīng)濟(jì)得到持續(xù)發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識，請回答：（1）此時期我國哪一地區(qū)得到大規(guī)模的開發(fā)？（2分）此地大規(guī)模開發(fā)優(yōu)越的自然條件是什么？（2分）（2）此地除也優(yōu)越的自然條件外，還有哪些大規(guī)模開發(fā)的有利條件？（5分）（3）此時期有“八姓入閩”，他們遷入福建對福建社會的發(fā)展起到了什么作用？（2分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：本題考查的隋唐時期的主要特征。A是宋朝,北宋時與療,西夏并立;南宋時與金,西夏并立，BD都是明清，商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前活躍，資本主義萌芽的出現(xiàn)與發(fā)展，中外交往有鄭和下西洋，沖突有戚繼光抗倭，鄭成功收復(fù)臺灣。故答案選C考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開發(fā)的社會·對外友好往來【解析】【答案】C2、C【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治．

故選C．

本題主要考查陳勝；吳廣起義．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)．【解析】【答案】C3、D【分析】據(jù)題干“小明：眾愛卿；鮮卑語為北語，漢語乃正道．今日始，朝廷一律廢北語，一從正音，違者降爵罷官．小華：陛下英明！臣等謹(jǐn)遵圣旨！”結(jié)合所學(xué)可知是對孝文帝改革的描述．為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對黃河流域的控制，孝文帝與494年將都城從平城遷到洛陽．孝文帝采取了一系列漢化政策：改官制；禁胡服、學(xué)漢語、通婚姻、改姓氏等等．

故選D．

本題以“歷史短劇臺詞（片段）”為切入點(diǎn)考查孝文帝改革的內(nèi)容．孝文帝采取了一系列漢化政策：改官制；禁胡服、學(xué)漢語、通婚姻、改姓氏等等．

本題主要考查學(xué)生對孝文帝改革相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記內(nèi)容與影響．【解析】【答案】D4、C【分析】隨著城市的繁榮；宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來．東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”（瓦舍）．

故選C．

本題考查了宋代娛樂場所--瓦子．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記宋代娛樂場所--瓦子．【解析】C5、A【分析】本題主要考查安史之亂的相關(guān)知識，考查學(xué)生的識記能力。聯(lián)系所學(xué)知識可知，唐玄宗統(tǒng)治后期，漸漸貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理政事。他還任用奸臣，造成朝政混亂，導(dǎo)致以邊疆安祿山和史思明為首的叛亂。歷史上把這一事件稱為“安史之亂”。唐朝從此日趨衰落。所以唐朝由盛轉(zhuǎn)衰開始于安史之亂，故A符合題意，BCD可以排除。故選A?！窘馕觥緼6、C【分析】伴隨著王室的衰微；諸侯勢力的不斷增強(qiáng)，各諸侯國已不在聽從周天子的指揮．西周滅亡的歷史反映的正是這一歷史現(xiàn)象．

故選C．

本題考查的是西周分封制的知識點(diǎn)．

本題以西周的滅亡為背景，考查的是學(xué)生對西周分封制的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】C7、C【分析】【分析】中國開始遭到西方殖民侵略（如葡萄牙）和東方日本的侵略（注意不是近代殖民侵略）；中國還取得了反侵略斗爭的勝利（如掃除倭寇的斗爭）。這一時期，中國和西方國家也有友好的經(jīng)濟(jì)文化交往，如中國開始接觸西方先進(jìn)科技。故選C。

【點(diǎn)評】本題主要考查明清時期對外關(guān)系的相關(guān)知識。8、C【分析】隋唐歷史的基本特征是繁榮與開放；繁榮的表現(xiàn)是出現(xiàn)了歷史上盛世局面，如開皇之治；貞觀之治、開元盛世。開放的表現(xiàn)有玄奘西行、鑒真東渡、遣唐使等，所以C符合題意。

故選：C。

本題考查的是隋唐歷史的基本特征．

本題考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決問題的能力，難度適中．熟記基礎(chǔ)知識很重要．【解析】C9、C【分析】在兩千多年前的秦朝實(shí)行的“族誅”和“連坐”反映了秦的法律嚴(yán)苛．秦始皇窮兵黷武；好大喜功；濫用民力，大興土木．焚書坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷．秦二世的統(tǒng)治更加殘暴．秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭，秦朝滅亡．

故選C．

本題主要考查秦的暴政．秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭；秦朝滅亡．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)．【解析】C二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【解析】

試題分析：漢武帝時；張騫兩次出使西域后漢朝和西域的交往日趨頻繁，公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)總管西域事務(wù)，從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分；清王朝乾隆帝時，在維吾爾等族人民的支持下，平定了大小和卓兄弟的叛亂，隨后又在此設(shè)立了伊犁將軍，加強(qiáng)了對包括巴爾喀什湖在內(nèi)的該地區(qū)的管轄。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·張騫通西域；人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·平定大小和卓的叛亂【解析】【答案】新疆（1分）；伊犁將軍（1分）11、公元前771年東周【分析】【分析】公元前771年；西方少數(shù)民族犬戎攻破西周都城鎬京，周幽王被殺，西周滅亡。公元前770年，周幽王的兒子周平王東遷洛邑，東周開始。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。

【點(diǎn)評】本題主要考查西周滅亡、東周開始的時間。國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭12、略

【分析】（1）據(jù)所學(xué)知；孔子生活在春秋晚期，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．他的弟子整理了《論語》一書，記載了孔子的言行，是研究孔子的重要文獻(xiàn)．故此人是孔子．

（2）戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．故他是李冰．

（3）公元前356年；秦國推行商鞅變法，其主要措施包括：獎勵耕織；獎勵軍功、推行縣制、統(tǒng)一度量衡、編訂戶籍、嚴(yán)明法度等．故此人是商鞅．

（4）春秋時期；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時期第一個霸主．故此人是齊桓公．

（5）堯；舜、禹是我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)．到禹當(dāng)部落聯(lián)盟首領(lǐng)時；社會生產(chǎn)力發(fā)展，約公元前2070年，禹建立夏朝，我國奴隸社會開始．禹的身份發(fā)生變化，他從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`社會的第一位國君．故他是禹．

故答案為：

（1）孔子．

（2）李冰．

（3）商鞅．

（4）齊桓公．

（5）禹．

本題考查孔子；李冰修筑都江堰、商鞅變法、齊桓公稱霸、夏朝的建立；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識．

本題考查孔子、李冰修筑都江堰、商鞅變法、齊桓公稱霸、夏朝的建立，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】孔子；李冰；商鞅；齊桓公；禹13、略

【分析】1912年1月1日；中華民國臨時政府在南京成立，孫中山就任臨時大總統(tǒng)．

故答案為：

1912；1；1．

本題考查中華民國的成立．

掌握辛亥革命相關(guān)知識．【解析】1912；1；114、《蘭亭集序》【分析】東晉王羲之集書法之大成；寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”。

故答案為：

《蘭亭集序》。

本題考查了王羲之。王羲之被后人稱為“書圣”。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記書圣王羲之的代表作《蘭亭集序》。【解析】《蘭亭集序》15、略

【分析】“蘇湖熟；天下足”表明了我國的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)南移，“蘇湖熟”指的是蘇州；湖州，這也反映了宋朝時南方成為全國的經(jīng)濟(jì)重心。

故答案為：

×。

本題以“蘇湖熟；天下足”的諺語為切入點(diǎn)，考查的是宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。【解析】×16、略

【分析】

本題以《戰(zhàn)國形勢圖》為切入點(diǎn)；考查戰(zhàn)國七雄．

本題戰(zhàn)國七雄為背景，考查學(xué)生識圖和識記歷史知識能力．【解析】戰(zhàn)國七雄指的是齊；楚、秦、燕、趙、魏、韓七個國家．它們在地圖上的方位分別是齊在東方；楚在南方，秦在西方，燕在北方，趙魏韓在中間．春秋首個稱霸國家是齊國．

故答案為：

17、略

【分析】據(jù)所學(xué)知識；我國很早就有文字了，我國有文字可考的歷史是商朝的甲骨文，刻在龜甲獸骨上文字叫甲骨文，甲骨文已經(jīng)具備了現(xiàn)在漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我們今天的文字來源于甲骨文．為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子把土地和平民；奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．

故答案為：

甲骨文；分封制．

本題考查甲骨文和分封制．

本題掌握甲骨文、分封制相關(guān)知識．重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識．【解析】甲骨文；分封制三、判斷題(共6題，共12分)18、√【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：孔子希望恢復(fù)西周的禮樂制度；主張“克己復(fù)禮”．莊子批評孔子在魯國想要恢復(fù)西周制度的做法，就像陸地上推船，勞而無功．故答案為：√．

【點(diǎn)評】本題主要考查了百家爭鳴的有關(guān)內(nèi)容．注意準(zhǔn)確識記孔子和莊子的思想．19、×【分析】【分析】秦滅六國以后；秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國的規(guī)范文字，后又推行筆畫更為簡單的隸書。故答案為：錯誤，改正：把隸書改為小篆。

【點(diǎn)評】本題考查了秦始皇統(tǒng)一文字。20、×【分析】孔子是春秋晚期人；儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁的學(xué)說。后來?？鬃拥膶W(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想。“仁政”是由戰(zhàn)國時期孟子提出的。

故答案為：

×。

本題主要考查了儒家學(xué)說的有關(guān)內(nèi)容。孔子是春秋晚期人；儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

注意準(zhǔn)確識記孔子和孟子的學(xué)說。【解析】×21、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實(shí)。北宋沒有統(tǒng)一全國。【解析】【答案】錯22、√【分析】【分析】本題考查夏朝的建立。河南偃師二里頭發(fā)現(xiàn)的新石器時代遺址中有大型宮殿；有些歷史學(xué)者推論這個社會已初具“國家”形態(tài)，是文獻(xiàn)所記載的夏代晚期王都。這些學(xué)者的推論依據(jù)是文獻(xiàn)中夏墟的位置與考古發(fā)掘的位置相符；二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代相當(dāng)；大型宮殿建筑說明強(qiáng)大權(quán)力機(jī)構(gòu)已經(jīng)存在。二里頭遺址中有宮殿建筑群；大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】要注意理解夏朝的社會狀況。23、×【分析】隋文帝時期；開始用分科考試的方法來選拔官員，隋煬帝時期正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。從此，門第不高的讀書人，可以憑才學(xué)做官；選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到朝廷。

故答案為：

×。

本題考查科舉制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查科舉制，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。【解析】×四、識圖題(共2題，共18分)24、略

【分析】（1）本題考查三國兩晉南北朝的相關(guān)知識。從圖示中可以看出①是三國鼎立中的吳國，②是和北方十六國并立的東晉。歷史上222年孫權(quán)稱王，定都建業(yè)也就是現(xiàn)在的南京；西晉滅亡后公元317年鎮(zhèn)守建康的晉宗室司馬睿在江南重建晉室，也就是東晉，建康就是現(xiàn)在的南京；所以吳的都城建業(yè)和東晉的都城建康都是今天的南京。故答案為：①吳②東晉③南京。（2）本題考查人口遷徙的相關(guān)知識及學(xué)生的讀圖識圖能力。結(jié)合圖片中的文字和箭頭提示可知，三國兩晉南北朝時期人口遷徙的主要情形是：中原人民在階級和民族的雙重壓迫下，紛紛越淮渡江，相繼南下，出現(xiàn)了中國歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙；北方少數(shù)民族勢力壯大，開始向中原地區(qū)推進(jìn)，推動了民族大融合。歷史上的人口遷移，對于我國人口分布狀況的形成有著巨大影響，它在客觀上大大促進(jìn)了我國多民族的融合和經(jīng)濟(jì)文化的交流。故答案為：西、北少數(shù)民族內(nèi)遷黃河流域和中原漢族南遷。促進(jìn)民族交融，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展。【解析】（1）①吳②東晉③南京。（2）西、北少數(shù)民族內(nèi)遷黃河流域和中原漢族南遷。促進(jìn)民族交融，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展。25、略

【分析】（1）本題考查了隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北起涿郡，南到余杭，全長兩千多公里。（2）本題考查了隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北起涿郡，南到余杭，全長兩千多公里，分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段。（3）本題考查了隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北起涿郡，南到余杭，全長兩千多公里，分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段。接五大水系黃河，長江，海河，淮河，錢塘江，是世界上最雄偉的工程之一。（4）本題考查了隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北起涿郡，南到余杭，全長兩千多公里，分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段。接五大水系黃河，長江，海河，淮河，錢塘江，是世界上最雄偉的工程之一。運(yùn)河的開通，促進(jìn)了城市發(fā)展，江都、余杭、涿郡等迅速繁榮；維護(hù)了國家統(tǒng)一，促進(jìn)了中央集權(quán)穩(wěn)定。大運(yùn)河開通后成為南北交通大動脈,大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)文化交流，也有利于國家統(tǒng)一。大運(yùn)河通航后，不僅成為南北政治經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的紐帶，也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的紐帶。運(yùn)河的通航還促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)發(fā)展?！窘馕觥浚?）涿郡，余杭。（2）永濟(jì)渠、通