2025年華東師大版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是A.一片西瓜瓤B.一顆西瓜子C.一塊西瓜皮D.一株西瓜苗2、下列生態(tài)系統(tǒng)中，維持生態(tài)平衡自我調(diào)節(jié)能力最大的是（）A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.北極凍原生態(tài)系統(tǒng)C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D.溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)3、（2016?宜興市）血液循環(huán)中，對(duì)運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物起重要作用的是（）A.血漿B.白細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.血小板4、小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了《練習(xí)使用顯微鏡》一課后，對(duì)顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的疑問與對(duì)應(yīng)的解決方法作了如下總結(jié)，其中不正確的是（）A.物像偏左方--向右移動(dòng)玻片B.物像太小一一換高倍目鏡或高倍物鏡C.視野較暗--用凹面鏡和大光圈D.物像不清晰--調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋5、假設(shè)小紅的手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算，在沒有洗手的情況下，3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是（）A.3200個(gè)B.12800個(gè)C.6400個(gè)D.25600個(gè)6、某同學(xué)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一血涂片標(biāo)本，通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋等，在視野內(nèi)分別觀察到了下面四幅圖象，其中物鏡鏡頭離裝片距離最近的是（）A.B.C.D.7、嚴(yán)格檢疫，嚴(yán)禁境外有害生物(包括蟲卵和微生物)流入境內(nèi)。若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，可能出現(xiàn)的結(jié)果是①有害生物的數(shù)量會(huì)大量增加②其天敵數(shù)量減少③境內(nèi)生物多樣性受到威脅④很快被淘汰A.①②B.③④C.①③D.②④8、雙子葉植物和單子葉植物的根本差別在于（）A.子葉數(shù)目不同B.是否有胚乳C.胚芽的數(shù)目不同D.胚的數(shù)目不同9、【題文】某餐館的花生醬被檢出一種單細(xì)胞；有細(xì)胞蹙、無成形細(xì)胞核的微生物；該微生物是。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列屬于我國(guó)珍稀哺乳動(dòng)物的是（）

A.金絲猴。

B.白鰭豚。

C.揚(yáng)子鱷。

D.大鯢（俗稱娃娃魚）

11、關(guān)于我國(guó)第一大島—臺(tái)灣島自然條件的敘述，正確的是（）A.東臨太平洋，北回歸線穿過中南部B.東北部沿海降水少，日照充足C.以平原為主D.自然資源豐富12、關(guān)于下圖的敘述，正確的是（）

A.①區(qū)域主要經(jīng)濟(jì)作物有棉花、花生，②區(qū)域主要糧食作物是水稻B.①區(qū)域耕地類型以水田為主，②區(qū)域耕地類型以旱地為主C.①區(qū)域河流冬季一般有封凍期，②區(qū)域河流冬季一般沒有封凍期D.①區(qū)域作物一年可以兩到三熟，②區(qū)域作物一年一熟或兩年三熟13、自2002年6月1日起，我國(guó)正式將乙肝疫苗納入計(jì)劃免疫范圍，免費(fèi)為適齡兒童種乙肝疫苗．下列敘述不正確的是（）A.乙肝屬于消化道傳染病B.接種乙肝疫苗是保護(hù)易感人群的重要手段C.乙肝疫苗對(duì)兒童來說屬于抗體D.接種乙肝疫苗后獲得的免疫屬于特異性免疫14、如果顯微鏡下的視野太暗，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的哪些部位使視野明亮（）A.凹面反光鏡B.平面鏡C.大光圈D.小光圈15、水中的氧氣進(jìn)入魚體內(nèi)的途徑是（）A.水→口→鰓→血液B.水→鰓→血液C.水→鼻→鰓→血液D.水→口→鼻→鰓→血液16、下列行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.失去了雛鳥的母雞撫愛著沒有母親的小貓B.鸚鵡學(xué)舌C.大山雀打開奶瓶蓋，偷飲牛奶D.剛出生的嬰兒吮吸17、有關(guān)人的運(yùn)動(dòng)的敘述；正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括神經(jīng)。

B.屈肘時(shí)；肱三肌收縮，肱二頭肌舒張。

C.運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成。

D.一組骨骼肌的兩端分別附在不同的骨骼上。

18、近視在眼球結(jié)構(gòu)上的變化是（）

A.睫狀體肌肉持續(xù)收縮不能放松。

B.晶狀體的曲度變小。

C.眼球的前后徑過長(zhǎng)。

D.眼球的前后徑變小。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、識(shí)圖回答題。

AB

（1）A圖是____細(xì)胞，判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[1]____。

（2）B圖是____細(xì)胞，判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[7]____、[8]____20、蚯蚓水螅蛭水母蛔蟲渦蟲絳蟲線蟲?？?。

腔腸動(dòng)物：____．

線形運(yùn)物：____．

環(huán)節(jié)動(dòng)物：____．21、人體的結(jié)構(gòu)層次是：____________→____________→____________→____________→____________．22、小明同學(xué)作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一些果皮；菜葉埋在A花盆里；把一些廢塑料、廢金屬埋在B花盆里，另取沒埋任何垃圾的C花盆做對(duì)照，同時(shí)種上了菜豆種子，并給予了相同的生長(zhǎng)條件．一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)A盆內(nèi)的植物長(zhǎng)得特別旺盛，翻開泥土，果皮、菜葉不見了．請(qǐng)你分析回答：

（1）土壤里的____將果皮、菜葉分解，所以找不到了．這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____

（2）A內(nèi)的果皮、菜葉被分解，產(chǎn)生的CO2、____和水被植物吸收，成為植物制造____的原料；所以A盆內(nèi)的植物長(zhǎng)得特別旺盛．

（3）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可以推測(cè)，生長(zhǎng)最差的是____內(nèi)的植物，理由是____．23、正常人體內(nèi)有206塊骨，600多塊肌肉．____．24、我市某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)情有獨(dú)鐘；經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系．

（一）實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯；分別標(biāo)記A；B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水．

（2）取30粒黃豆種子分別放入A；B、C杯底的餐巾紙上．

（3）A杯不作處理；B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干氣體并密封．然后把A；B、C置于24℃-27℃環(huán)境中．（如圖所示）

（二）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾天后；A；B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象．

（三）回答問題：

（1）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用____作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密，處理欠妥當(dāng)，請(qǐng)你結(jié)合圖形指出其中一處不足：____．

（3）請(qǐng)你告訴我們種子萌發(fā)的外界條件是____、充足的空氣、____三者同時(shí)具備；缺一不可．

（4）現(xiàn)在正是播種冬小麥的時(shí)節(jié)，請(qǐng)你告訴農(nóng)民伯伯應(yīng)選擇____種子．

25、【題文】關(guān)于生命的起源可以通過科學(xué)推測(cè)?？茖W(xué)推測(cè)需要________________、嚴(yán)密的邏輯和__________________。在米勒實(shí)驗(yàn)的裝置中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在模擬原始的地球環(huán)境，并最終獲得了有機(jī)物。其中_____________模擬原始海洋，火花放電模擬________________，冷凝器的作用模擬______________。米勒實(shí)驗(yàn)的成功有力地支持了_______________學(xué)說。26、染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，它的化學(xué)成分由____和DNA兩種有機(jī)化合物組成．27、依據(jù)病毒的宿主不同，將其分為三大類：____病毒、____病毒和____病毒．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)28、無性生殖的突出優(yōu)點(diǎn)是子代數(shù)量多，保持母本優(yōu)良性狀，生活力強(qiáng)。29、蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠肌肉和剛毛完成．______（判斷對(duì)錯(cuò)）30、判斷題：種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能基本相似，生態(tài)分布基本相同的一類生物。（）評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共9分)31、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。32、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。33、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體，綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體，一片西瓜瓤屬于組織，一顆西瓜子是種子，屬于器官，一塊西瓜皮屬于組織，一株西瓜苗屬于植物體?？键c(diǎn)：本題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大．反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小，在所有的生態(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng)，能夠長(zhǎng)期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的類型?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、A【分析】【解答】解：血液由血漿和血細(xì)胞組成；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧，白細(xì)胞的功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)，血小板的功能是加速凝血和止血．

故選：A

【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．掌握血液的組成和功能即可解答．4、A【分析】解：A；在顯微鏡中成倒立的物像。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本；而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。觀察的物像偏左方，要移到視野中央，應(yīng)向左移動(dòng)玻片標(biāo)本，A錯(cuò)誤；

B；物像太小換高倍目鏡或高倍物鏡；B正確；

C；若視野較暗；可以選用凹面鏡和大光圈，C正確；

D；轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像。D正確。

故選：A。

1；顯微鏡使用過程中；用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。

2；顯微鏡成倒立的像；視野中像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反。

3；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒；能夠使所觀察到的物像更清晰。

顯微鏡的基本構(gòu)造及其功能是主要的考點(diǎn)?！窘馕觥緼5、C【分析】解：“細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算；在沒有洗手的情況下，3小時(shí)后”手上的細(xì)菌分裂了6次。

因此，“假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌”，3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目═100×26═6400（個(gè)）。

故選：C。

細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次。一個(gè)細(xì)菌分裂N次的個(gè)數(shù)是1×2N。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一個(gè)細(xì)菌分裂N次后細(xì)菌的個(gè)數(shù)是1×2N?！窘馕觥緾6、B【分析】【分析】本題主要考查的是顯微鏡的使用，解題的關(guān)鍵是知道視野的明暗程度與放大倍數(shù)的關(guān)系?！窘獯稹恳话愀弑剁R和低倍鏡相比，高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少、細(xì)胞體積大，但是由于進(jìn)光量減少，因此視野變暗；同時(shí)物鏡鏡頭與標(biāo)本的距離變短，據(jù)此解答。顯微鏡的放大倍數(shù)越大；看到的細(xì)胞就越大，細(xì)胞數(shù)目越少，視野就越小，進(jìn)入的光線越少，視野也越暗。顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗；圖B中的細(xì)胞體積最大，放大倍數(shù)最大，視野最暗，因此物鏡鏡頭離裝片距離最近的是B。

故選B?！窘馕觥緽7、C【分析】試題分析：棲息環(huán)境的破壞，偷獵、環(huán)境污染，外來物種入侵等多種原因嚴(yán)重威助著生物的多樣性。外來物種入侵境內(nèi)適宜的環(huán)境，沒有天敵的控制，迅速生長(zhǎng)和繁殖，數(shù)量急增，對(duì)當(dāng)?shù)厣锔?jìng)爭(zhēng)生存的棲息環(huán)境，造成災(zāi)害，嚴(yán)重威脅生物物種的生存。如我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)的水葫蘆，可以說是在很多地方瘋長(zhǎng)，難以控制，不僅是對(duì)生物物種造成影響，而且對(duì)生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。故選C?？键c(diǎn)：本題考查外來物種入侵對(duì)生物多樣性的影響。【解析】【答案】C8、A【分析】雙子葉植物的種子中有兩片子葉，單子葉植物的種子中有一片子葉?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、D【分析】【解析】

試題分析：A；B真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；沒有葉綠體，AB錯(cuò)誤；

C；草履蟲有成形的細(xì)胞核；C錯(cuò)誤；

D；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體，D正確；

故選D。

考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共9題，共18分)10、AB【分析】

A；金絲猴（jinsihou）脊椎動(dòng)物；哺乳綱，靈長(zhǎng)目，猴科，疣猴亞科，仰鼻猴屬．毛質(zhì)柔軟，為中國(guó)特有的珍貴動(dòng)物，群棲高山密林中．中國(guó)金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴．此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴．均已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．故該選項(xiàng)符合題意；

B、白鰭豚為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，白暨豚、白旗．白暨豚是鯨類家族中小個(gè)體成員，中文名白鰭豚，屬于喙豚科，拉丁名為L(zhǎng)ipotesvexillifer，英文名為YangtzeRiverDolphin．身體呈紡錘形；全身皮膚裸露無毛，具長(zhǎng)吻，白鰭豚已存在有2500萬年，喜歡群居，視聽器官嚴(yán)退化，聲納系統(tǒng)特別靈敏，能在水中探測(cè)和識(shí)別物體．白鰭豚是恒溫哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，被譽(yù)為“水中的大熊貓”．故該選項(xiàng)符合題意；

C；大鯢是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物．它的叫聲很像幼兒哭聲；因此人們又叫它“娃娃魚”，是國(guó)家二類保護(hù)水生野生動(dòng)物，是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和特色農(nóng)業(yè)重點(diǎn)開發(fā)品種；是野生動(dòng)物基因保護(hù)品種．故該選項(xiàng)不符合題意；

D；揚(yáng)子鱷或稱作鼉；是中國(guó)特有的一種鱷魚，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一．它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物．在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征．所以，人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”．我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物，嚴(yán)禁捕殺．故該選項(xiàng)不符合題意；

故選A；B．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物．解答時(shí)可以從動(dòng)物的特點(diǎn)；意義以及分布方面來切入．

11、AD【分析】本題考查臺(tái)灣省概況。東臨太平洋，北回歸線穿過臺(tái)灣島的中部偏南，A對(duì)；臺(tái)灣島的東北部位于迎風(fēng)坡，降水較多，B錯(cuò)；臺(tái)灣島多山，高山和丘陵面積占全部面積的三分之二以上，臺(tái)灣省西部地區(qū)以平原為主，C錯(cuò)；臺(tái)灣有水力、森林、漁業(yè)等自然資源，自然資源豐富，D對(duì)。故選AD?！窘馕觥緼D12、AC【分析】本題考查的是南方地區(qū)和北方地區(qū)的概況，記憶回答即可。讀圖可知，①是秦嶺以北的北方地區(qū)，②是秦嶺以南的南方地區(qū)。①北方地區(qū)主要經(jīng)濟(jì)作物有棉花、花生，②南方地區(qū)的主要糧食作物是水稻，故A正確；①北方地區(qū)的耕地類型以旱地為主，②南方地區(qū)耕地類型以水田為主，故B錯(cuò)誤；①北方地區(qū)河流冬季一般有封凍期，南方地區(qū)的河流冬季一般沒有封凍期，故C正確；①北方地區(qū)作物一年一熟或兩年三熟，②南方地區(qū)的作物一年可以兩到三熟，故D錯(cuò)誤。故選AC?！窘馕觥緼C13、AC【分析】解：A；乙肝的病原體是乙肝病毒；乙肝是因血液、母嬰和性交傳播而引發(fā)的血液傳染病，A錯(cuò)誤；

B；接種乙肝疫苗是保護(hù)易感人群的重要手段；B正確；

C；乙肝疫苗是由病原體制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原，C錯(cuò)誤；

D；接種的疫苗相當(dāng)于抗原；其產(chǎn)生的抗體只對(duì)引起乙肝的病原體起作用，對(duì)其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對(duì)性的，屬于特異性免疫，D正確．

故選：AC．

傳染病根據(jù)其傳播途徑的不同分為消化道傳染??；呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染?。呙缡怯傻投镜?、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染?。?/p>

了解疫苗的相關(guān)知識(shí)，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理，結(jié)合題意，即可正確答題．【解析】AC14、AC【分析】解：在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是遮光器和反光鏡，遮光器上有大小光圈，當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈；當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈．反光鏡作用是反射光線，有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面．當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡；當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡．所以，如果顯微鏡下的視野太暗，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的大光圈和凹面鏡使視野明亮．

故選：A；C．

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少視野暗；平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野較暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)．因此若光線太暗，應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．據(jù)此解答．

顯微鏡的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著顯微鏡的圖示掌握．【解析】AC15、AD【分析】解：水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出；當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換．由此可見：水中氧氣進(jìn)入魚體內(nèi)的途徑是水→口腔→鰓→血液．

故選：A

魚的呼吸器官是鰓；是由許多的鰓絲組成的，里面含有大量的毛細(xì)血管，水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換．

知道氧進(jìn)入魚體的順序，即：氧經(jīng)水進(jìn)入口，經(jīng)過鰓絲后進(jìn)行氣體交換后進(jìn)入血液．【解析】AD16、BC【分析】解：失去了雛鳥的母雞撫愛著沒有母親的小貓；剛出生的嬰兒吮吸是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；屬于先天性行為，而鸚鵡學(xué)舌和大山雀打開奶瓶蓋，偷飲牛奶是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。

故選：BC。

先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．【解析】BC17、CD【分析】

A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三種器官組成，不符合題意．

B；屈肘時(shí)；肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，不符合題意．

C；完成任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．符合題意．

D、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】此題主要考查的是人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的一些基本知識(shí)；分析解答．

18、AC【分析】

看近處物體時(shí)；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書；寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．只能看清近處的物體，形成近視．需要佩戴凹透鏡眼鏡進(jìn)行矯正．

故選A；C

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近視眼的成因；解答時(shí)可以從近視眼的成因；成像特點(diǎn)方面來切入．

三、填空題(共9題，共18分)19、植物細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞膜細(xì)胞核【分析】【解答】圖中各結(jié)構(gòu)名稱為：1是細(xì)胞壁；2和7是細(xì)胞膜、3是葉綠體、4和8是細(xì)胞核、5是液泡、6和9是細(xì)胞質(zhì)；動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，此外植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，上述甲圖中細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，所以應(yīng)屬于植物細(xì)胞，乙圖中只有細(xì)膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)，所以是動(dòng)物細(xì)胞。

【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，熟練掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，對(duì)于動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合著結(jié)構(gòu)示意圖掌握。20、水螅、水母、?？紫x、線蟲蚯蚓、蛭【分析】【解答】解：腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無肛門．如：水母、水螅、?？?/p>

線形動(dòng)物的特征：身體細(xì)長(zhǎng)；呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門．如：蛔蟲；線蟲．

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；有體腔．如：蚯蚓；蛭．

故答案為：水螅；水母、海葵；蛔蟲、線蟲；蚯蚓、蛭。

【分析】無脊椎動(dòng)物包括：原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等，結(jié)合各類的主要特征進(jìn)行連線．21、細(xì)胞;組織;器官;系統(tǒng);人體【分析】解：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；人體是由細(xì)胞分裂；分化形成不同的組織；人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等；組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官；再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；這八個(gè)系統(tǒng)就構(gòu)成了完整的人體．因此，體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．

故答案為：細(xì)胞；組織；器官；系統(tǒng)；人體．【解析】細(xì)胞;組織;器官;系統(tǒng);人體22、略

【分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．非生物成分包括陽光；空氣、水和土壤等；它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I(yíng)養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物；分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．因此，土壤里的細(xì)菌、真菌將果皮、菜葉分解，產(chǎn)生二氧化碳和水、無機(jī)鹽，所以找不到了．這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．

（2）植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽；植物進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，因此，A內(nèi)的果皮；菜葉中的有機(jī)物被分解后的產(chǎn)物一般是二氧化碳、水和無機(jī)鹽，它們又被植物吸收，成為制造有機(jī)物的原料．所以A盆內(nèi)的植物長(zhǎng)得特別旺盛．

（3）廢塑料和廢金屬能影響植物的正常生長(zhǎng)；因此，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可以推測(cè)，生長(zhǎng)最差的是B內(nèi)的植物．

故答案為：

（1）細(xì)菌和真菌；分解者（2）無機(jī)鹽；有機(jī)物。

（3）B；廢塑料；廢金屬不能自然降解；從而影響植物的生長(zhǎng)。

【解析】【答案】廢舊塑料薄膜混雜在土壤中；會(huì)改變土壤結(jié)構(gòu)，妨礙植物從土壤中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，影響植物的生長(zhǎng)，為觀察到這一影響，兩株植物生長(zhǎng)的其他條件要相同．在移栽過程中十分小心，稍有不慎就可能造成植物的損傷甚至死亡，使實(shí)驗(yàn)失?。?/p>

23、略

【分析】

人體的骨骼是由206塊骨構(gòu)成的；骨與骨之間通過骨連接形成了一個(gè)科學(xué)合理的整體，它既輕便又堅(jiān)固，既牢固又靈活，是大自然造就的一件精品．運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來自骨骼肌，人體的骨骼肌群由600多塊骨骼肌組成，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)；共同完成的．例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

故答案：正確。

【解析】【答案】此題考查運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成．

24、略

【分析】

（1）B杯用黑布全部罩?。槐瓋?nèi)種子見不到光照，這樣便與A杯以光照為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，用來探究光照對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響．

（2）在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)；除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都要相同；在該實(shí)驗(yàn)中各杯內(nèi)的種子數(shù)量不同，這是欠妥當(dāng)?shù)模?/p>

（3）實(shí)驗(yàn)證明種子的萌發(fā)需要的外界條件有適宜的溫度；充足的空氣和一定的水分．

（4）種子的萌發(fā)除要滿足外界環(huán)境條件外；種子的自身?xiàng)l件對(duì)種子的萌發(fā)也有影響；種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚是完整的；活的、并且已過休眠期，同時(shí)粒大飽滿的種子含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多，可使萌發(fā)長(zhǎng)出的幼苗茁壯；因此播種時(shí)應(yīng)該選擇完整的、粒大飽滿的種子．

故答案為：（1）A和B

（2）各杯中種子的數(shù)量不一樣。

（3）適宜的溫度；一定的水分。

（4）種子完整；粒大飽滿。

【解析】【答案】從實(shí)驗(yàn)設(shè)置來看；該實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：A與B以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究種子的萌發(fā)是否需要光；A與C以空氣為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究種子的萌發(fā)需要充足的空氣．

25、略

【分析】【解析】該題考的是原始生命的起源，學(xué)生識(shí)記便可?！窘馕觥俊敬鸢浮看_鑿的證據(jù)豐富的聯(lián)想和想象沸水閃電降雨化學(xué)起源26、蛋白質(zhì)【分析】【解答】細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，其中主要遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是遺傳信息的載體，它由兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的；互相盤繞的鏈組成，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)．上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因．基因控制生物的性狀．生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．

故答案為：蛋白質(zhì)。

【分析】染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．基因控制生物的性狀．27、植物動(dòng)物細(xì)菌【分析】【解答】解：根據(jù)病毒寄生的生物體的不同；我們把病毒分為植物病毒；動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體．專門寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；寄生在動(dòng)物和人體細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做動(dòng)物病毒，如流感病毒；專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體．

故答案為：植物；動(dòng)物；細(xì)菌．

【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它生物體內(nèi)．四、判斷題(共3題，共6分)28、×【分析】試題分析：無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，分為分裂生殖（細(xì)菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨類等）、營(yíng)養(yǎng)生殖（草莓、匍匐莖等），具有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長(zhǎng)周期、實(shí)現(xiàn)生物的快速繁殖的作用．缺點(diǎn)是因?yàn)樽哟湍复z傳特性畢竟無變化，變異性降低，適應(yīng)環(huán)境變化的能力便降低．有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異，使后代產(chǎn)生新的性狀，生活力比較強(qiáng)，更有利于適應(yīng)環(huán)境，有利于種族的繁衍．考點(diǎn)：植物的無性生殖．【解析】【答案】錯(cuò)29、√【分析】解：蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)；身體后部的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動(dòng)；接著身體前端的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)．因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進(jìn)行以及剛毛的配合，從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)．因此題干的說法正確．

故答案為：√．

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的．【解析】√30、A【分析】【解答】生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，種是最小的單位，一種生物就是一個(gè)物種，種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物，所以是正確的。

【分析】生物的分類及分類單位。五、其他(共3題，共9分)31、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的