2024年滬科版選修3生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版選修3生物下冊月考試卷229考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，正確的是A.PEG是促細(xì)胞融合劑，可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合B.用原生質(zhì)體制備人工種子，要防止細(xì)胞破裂C.核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體D.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理，可直接獲得單克隆抗體2、如圖是通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“番茄一馬鈴薯”植株的技術(shù)流程圖；下列說法正確的是。

A.圖中過程②表示再分化的過程B.植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是原生質(zhì)體融合C.已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄一馬鈴薯”屬于三倍體D.人工種子是由發(fā)育到f過程的結(jié)構(gòu)包裹上人工種皮制備而成的3、下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述，錯誤的是（）A.蛋白質(zhì)工程只能改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)而不能制造新的蛋白質(zhì)B.T4溶菌酶中引入二硫鍵提高了它的熱穩(wěn)定性是蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的體現(xiàn)C.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要D.蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶4、小鼠是現(xiàn)代生物科技中常用的實驗材料。下列有關(guān)小鼠實驗的敘述，正確的是（）A.小鼠胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核小，核仁明顯B.利用小鼠制備單克隆抗體時，需要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的骨髓瘤細(xì)胞C.胚胎分割過程中，可以將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團均等分割產(chǎn)生的裸半胚直接移入受體D.克隆小鼠時，需將供體細(xì)胞核移植至減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞中5、關(guān)于胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯誤的是A.可以用于治療由于細(xì)胞壞死、退化或功能異常引起的疾病B.在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官C.是研究體外細(xì)胞分化的理想材料D.不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病6、2015年2月3日；英國議會院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）A.該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代B.捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)7、在礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中，關(guān)鍵的措施是（）A.人工制造表土B.特殊隔離C.土壤侵蝕控制D.植被恢復(fù)8、下圖表示某人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng)；下列敘述不正確的是（）

A.該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級利用，提高了系統(tǒng)總能量利用率B.該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)和能量循環(huán)利用C.合理使用農(nóng)家肥可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.該生態(tài)系統(tǒng)遵循了循環(huán)原理，但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。10、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。11、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復(fù)后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。12、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。13、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、一般情況下一個卵細(xì)胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤15、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤16、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤17、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤18、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共4題，共36分)19、科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞（iPS）；繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠，流程如下：

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后需要配制細(xì)胞懸液，對其進行原代培養(yǎng)，培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為_____________。此時需要用_____________處理；以便進行傳代培養(yǎng)。

（2）為避免雜菌污染，整個過程要求在______________的環(huán)境下培養(yǎng)，培養(yǎng)的空氣中通常需含5%的CO2，目的是________________________。

（3）圖中重組囊胚通過_____________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是_________。

（4）胚胎干細(xì)胞（ES）除了從早期胚胎中分離出來還可以來自____________________，該細(xì)胞在功能上具有____________________。20、科研人員將某種熒光蛋白(GFP)基因?qū)虢痿~的受精卵中來進行有關(guān)研究；請回答：

（1）以上過程的GFP基因稱為______基因；該基因可由mRNA________形成。

（2）已知含GFP基因的DNA兩端分別有EcoRI與SmaI切割位點；切割下來的GFP基因含有____末端和______末端。

（3）質(zhì)粒用EcoRI；SmaI切割之后；需用___________酶將GFP基因與其連接形成重組質(zhì)粒。

（4）構(gòu)建重組質(zhì)粒時；可用GFP基因代替抗氨芐青霉素基因作為_____________。

（5）GFP基因重組質(zhì)粒導(dǎo)入受精卵通常用__________法，受精卵經(jīng)過卵裂、桑堪胚、______、原腸胚等階段發(fā)育為胚胎。紫外光下觀察，可以看到轉(zhuǎn)基因魚發(fā)出熒光的部位存在差異，其原因是_________________________。21、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，據(jù)圖回答問題。

(1)在此過程中涉及到的細(xì)胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有______________________。

(2)在②進入③之前要用________________________等工具來構(gòu)建基因表達載體；能實現(xiàn)②進入③的常用方法是________________。

(3)圖中①一般經(jīng)_____________處理可以得到③；從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細(xì)胞作為受體，而不用普通的體細(xì)胞，原因是_______________________________。

(4)把⑤送入⑥的最佳時期是_______________________。

(5)如果②的數(shù)量太少，常用________的方法。要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求③的性染色體是________。22、科學(xué)家運用基因工程技術(shù)將結(jié)核桿菌MPT64基因（能控制合成MPT64蛋白）成功導(dǎo)入胡蘿卜細(xì)胞；最終表達出肺結(jié)核疫苗。請回答下列問題：

(1)為獲取MPT64基因，可從結(jié)核桿菌的細(xì)胞中提取對應(yīng)mRNA，在_____的作用下合成雙鏈cDNA片段，獲得的cDNA片段與結(jié)核桿菌中該基因堿基序列____(填“相同”或“不同”)。

(2)通常采用_____技術(shù)擴增MPT64基因，前提是要有一段已知MPT64基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物，在操作步驟中需要加熱至90-95℃的目的是_____。

(3)根據(jù)農(nóng)桿菌的特點，如果將MPT64基因插入到_____上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進入胡蘿卜細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中上。要確認(rèn)MPT64基因是否在胡蘿卜植株中表達，應(yīng)檢測胡蘿卜植株中是否含有______。

(4)研究發(fā)現(xiàn)，如果將MPT64蛋白20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?，其保存時間將大大延長，科學(xué)家可以生產(chǎn)上述耐儲存的MPT64蛋白的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是_。評卷人得分五、實驗題(共3題，共24分)23、清水紫花苜蓿適應(yīng)性強；產(chǎn)草量高；營養(yǎng)豐富，但作為飼料易造成家畜臌脹病，而里奧百脈根因富含縮合單寧，能防止家畜臌脹病的發(fā)生。為獲得抗臌脹病的新型苜蓿品種，科研人員進行了如下研究。請回答問題：

(1)剪取清水紫花苜蓿；里奧百脈根無菌苗的下胚軸及子葉作為外植體；接種到培養(yǎng)基中，經(jīng)______過程形成愈傷組織，該過程需要添加______進行調(diào)節(jié)。將兩種材料的愈傷組織用______酶處理，獲得原生質(zhì)體。

(2)為了提高原生質(zhì)體的產(chǎn)量；保證實驗的成功率，還需考慮酶液的滲透壓；酶解時間等因素。分別檢測上述兩個因素對原生質(zhì)體產(chǎn)量的影響，結(jié)果如下圖。

圖1圖2

甘露醇能維持穩(wěn)定的滲透壓；由圖1可知，酶解時宜選用的甘露醇濃度為______。由圖2可知，最適宜的酶解時間為______。

(3)為了方便在熒光倒置顯微鏡下觀察是否發(fā)生異源原生質(zhì)體的融合；可將獲得的原生質(zhì)體______標(biāo)記，然后用化學(xué)試劑______誘導(dǎo)融合。

(4)利用選擇培養(yǎng)基篩選出異源融合的原生質(zhì)體，再經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得雜種植株。植物體細(xì)胞雜交技術(shù)克服了______，使雜種植株具有雙親的遺傳特性，培育出抗臌脹病苜蓿新品種。24、2018年11月；有關(guān)“中國基因編輯嬰兒新聞?wù)紦?jù)了各大網(wǎng)絡(luò)媒介，一場“科學(xué)發(fā)展”與“倫理道德淪喪”爭辯響徹全國。請根據(jù)你所學(xué)的知識，分析以下問題：

(1)為了達到所謂的阻斷感染艾滋病”效果，該實驗團隊主要針對CCR5基因進行編輯，實施基因敲除，該過程中可能要用到的工具酶是______________________，敲除后為了使DNA上“缺口”補上，可能用到的工具酶是______________________。

(2)人們擔(dān)心這種行為會打開“潘多拉魔盒”’，驅(qū)使另一些科研者開展人類基因編輯研究，出現(xiàn)“基因完美的定制人”。在這些研究中，外源基因能與受體細(xì)胞DNA成功重組的原因是____________________________________________，這些基因拼接成功后能正常表達的理論基礎(chǔ)是______________________。

(3)由于基因組計劃尚未圓滿完成，人類對自身基因在DNA分子上的位置知之甚少，在這種情況下開展對人類的基因編輯計劃風(fēng)險非常大。你認(rèn)為該轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭論的原因：_________________________________。

(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù)，它已在作物品種改良上取得一定的成績。比如，為了獲得“多彩的牽牛花”，可將______________________(目的基因名稱)與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒，導(dǎo)入到普通牽?；?xì)胞中，再通過______________________技術(shù)培養(yǎng)得到符合要求的植株。

(5)為了獲得能生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌，要將含有胰島素合成基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入到大腸桿菌中。通常用______________________處理大腸桿菌以增加其細(xì)胞壁的通透性。25、（生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題）

（1）目的基因主要是指____的基因，也可以是一些具有____的因子。

（2）____是基因工程的核心，cDNA文庫屬于____基因文庫；

（3）科研人員利用蛋白質(zhì)工程合成速效胰島素；該技術(shù)的實驗流程為：

①其中，流程A是____，流程B是____。

②與基因工程相比較，蛋白質(zhì)工程的優(yōu)點是：____。

③由圖可知；要改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，最終是通過改造基因來實現(xiàn)的。請說明原因：

____評卷人得分六、綜合題(共2題，共4分)26、如圖是對腫瘤進行基因診斷的過程示意圖；閱讀該圖并回答下列問題。

（1）①表示的是_____________，②表示的技術(shù)手段的作用是__________。

（2）能夠與①配對的基因是_____（a正?；?，b腫瘤突變基因）。若出現(xiàn)③則表示檢測結(jié)果為陽性，③的檢測是通過熒光標(biāo)記來進行的，這些熒光標(biāo)記物質(zhì)來自_____（填“①”或“②”）。

（3）尼龍膜上①與來自②的連接過程，利用了____________原理。

（4）如果要檢測多個可能的突變基因，我們往往會采用基因芯片來進行這樣的檢測，基因芯片實質(zhì)上是一種高密度的____________，基因芯片不僅可以檢測DNA，還可用于檢測_____。與傳統(tǒng)檢測方法相比，基因芯片具有顯著的優(yōu)勢是__________________________________。27、近年來；植物細(xì)胞工程研究發(fā)展較快，其中植物原生質(zhì)體及其融合技術(shù)作為一個研究分支也日益受到關(guān)注。非對稱融合是在原生質(zhì)體融合前，有意識地用射線對一親本的原生質(zhì)體進行照射，再和另一親本原生質(zhì)體融合，這樣可以得到只轉(zhuǎn)移部分基因的雜種，提高育性，縮短育種時間。某實驗小組欲利用非對稱融合將薇甘菊與玫瑰茄的原生質(zhì)體進行融合，獲得雜種愈傷組織，以期得到同時具有兩者優(yōu)良性狀的雜種細(xì)胞系?；卮鹣铝袉栴}：

(1)非對稱融合技術(shù)雖然有其隨機性的缺陷，但由于可轉(zhuǎn)移部分細(xì)胞核中的染色體組以及______________；因而使可利用的基因資源十分廣泛，因此雜交后融合基因所表達的性狀變化幾率也比較大。

(2)薇甘菊與玫瑰茄細(xì)胞分別用__________________處理脫壁后，薇甘菊原生質(zhì)體經(jīng)紫外線滅活預(yù)處理，然后調(diào)整使其具有一定密度，將兩者按等體積混合進行融合。原生質(zhì)體細(xì)胞膜緊密接觸是融合的前提，通常在融合劑中加入CaCl2·2H2O、甘露醇等物質(zhì)，其作用是_____________________________________________。

(3)對薇甘菊與玫瑰茄的原生質(zhì)體進行非對稱融合，在原生質(zhì)體融合前，用射線對供體親本的原生質(zhì)體進行照射，此操作的目的是_____________________________________，再和另一受體親本原生質(zhì)體融合。非對稱融合得到的不對稱雜種含有受體的_________________________（填“全部”或“部分”）遺傳物質(zhì)。

(4)薇甘菊與玫瑰茄的融合體再生細(xì)胞完成第一次分裂，需在加入生長素、細(xì)胞分裂素、甘露醇的原生質(zhì)體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以促進________________________________________的形成，之后將其轉(zhuǎn)移到瓊脂培養(yǎng)基上，經(jīng)________________________形成不定芽。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

據(jù)題文和選項的描述可知；該題考查學(xué)生對植物體細(xì)胞雜交；植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用、核移植技術(shù)、生產(chǎn)單克隆抗體等相關(guān)知識的識記和理解能力。

【詳解】

因植物細(xì)胞外面的細(xì)胞壁阻礙了細(xì)胞間的雜交；因此在誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合之前，需先去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，再用PEG直接誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，A錯誤；制備人工種子，需要借助于植物組織培養(yǎng)技術(shù)，以將離體的器官；組織或細(xì)胞培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝即可制成人工種子，不以原生質(zhì)體為材料，B錯誤；核移植是將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體，因此核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體，C正確；B細(xì)胞經(jīng)免疫處理，與骨髓瘤細(xì)胞融合，再將通過篩選得到的能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞進行體內(nèi)或體外培養(yǎng)，才能獲得單克隆抗體，D錯誤。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是熟記并理解植物體細(xì)胞雜交過程、人工種子的內(nèi)涵、核移植的內(nèi)涵及其過程、生產(chǎn)單克隆抗體的過程，據(jù)此判斷各選項。2、D【分析】【詳解】

A；據(jù)圖分析可知；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程，A錯誤；

B；植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁；B錯誤；

C；由于番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體；因此植物體細(xì)胞雜交得到的“番茄-馬鈴薯”屬于異源多倍體中的異源六倍體，C錯誤；

D；人工種子是用胚狀體包上人工種皮制成的；其中圖中f階段為胚狀體階段，D正確。

故選D。3、A【分析】【分析】

蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。

【詳解】

蛋白質(zhì)工程可以合成新的蛋白質(zhì)，A錯誤；T4溶菌酶中引入二硫鍵提高熱穩(wěn)定性；屬于蛋白質(zhì)的改造，是蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的體現(xiàn)，B正確；蛋白質(zhì)工程可通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的定向改造，使之更加符合人類需要，C正確；蛋白質(zhì)工程的核心是基因工程，故蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶，D正確。

【點睛】

目前，蛋白質(zhì)工程成功的例子不多，因為蛋白質(zhì)的功能必須依賴于正確的高級結(jié)構(gòu)，而科學(xué)家對大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級結(jié)構(gòu)的了解還很不夠，要設(shè)計出更加符合人們需要的蛋白質(zhì)還需要艱辛的探索。4、C【分析】【分析】

1；胚胎干細(xì)胞形態(tài)具有體積?。患?xì)胞核大，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性。

2；動物核移植是指將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中；使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體（克隆動物）。

3；進行胚胎分割時；應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。

【詳解】

A；小鼠胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積??；細(xì)胞核大，核仁明顯，A錯誤；

B；利用小鼠制備單克隆抗體時；需要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，B錯誤；

C；胚胎分割過程中；可將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團均等分割產(chǎn)生的裸半胚直接移入受體，C正確；

D；克隆小鼠時；需將供體細(xì)胞核移植至減數(shù)第二次分裂中期的去核的次級卵母細(xì)胞中，D錯誤。

故選：C。

【點睛】

本題在認(rèn)真細(xì)讀各個選項時，一定要細(xì)致、準(zhǔn)確，否則易錯。5、D【分析】【詳解】

ES細(xì)胞可以用于治療由于細(xì)胞壞死；退化或功能異常引起的疾病，A正確；ES細(xì)胞在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官，解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題，B正確；ES細(xì)胞具有自我更新和分化的潛能，是研究體外細(xì)胞分化的理想材料，C正確；ES細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥，如帕金森綜合癥；糖尿病、肝衰竭等疾病，D錯誤。

【考點定位】

胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用6、C【分析】【詳解】

A；受體母親提供細(xì)胞核；供體提供去核卵母細(xì)胞，這樣就可避免受體母親的線粒體遺傳物質(zhì)（線粒體中的致病基因）傳遞給子代，A正確；

B；紅綠色盲屬于核基因控制的遺傳?。欢蓤D示可知捐獻者提供的是去核的卵細(xì)胞，因此不會把其攜帶的紅綠色盲基因傳遞給三親嬰兒，B正確；

C；由圖示可知三親嬰兒的的染色體來自于母親和父親；C錯誤；

D；由圖示可知三親嬰兒的獲得運用了動物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)；體外受精形成早期胚胎需要進行早期胚胎培養(yǎng)等，D正確。

故選C。

【點睛】

本題考查核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)、體外受精和早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植及細(xì)胞質(zhì)遺傳和核基因遺傳等知識。7、D【分析】【分析】

礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程：

(1)問題：礦區(qū)土體；土壤和植被；乃至整個地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

(2)對策：人工制造表土；多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等；關(guān)鍵是植被恢復(fù)及其所必需的土壤微生物群落的重建。

(3)案例：赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程。

【詳解】

在礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中；關(guān)鍵的措施是植被的恢復(fù)及其所必需的土壤微生物群落的重建，D正確。

故選D。8、B【分析】【分析】

分析題圖：在該圖所示的生態(tài)工程中；通過系統(tǒng)設(shè)計，促進系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化，使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物盡可能地被后一環(huán)節(jié)利用，減少整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)“廢物”的產(chǎn)生，實現(xiàn)了廢物的資源化與物質(zhì)的循環(huán)利用，提高了能量的利用率，減少了環(huán)境污染，主要體現(xiàn)了循環(huán)原理。

【詳解】

AC；該圖所示的系統(tǒng)內(nèi)；葡萄、蔬菜是生產(chǎn)者，通過光合作用固定太陽能，通過食物鏈把能量傳給人、豬等生物，同時農(nóng)家肥的使用可以為生產(chǎn)者提供了礦質(zhì)元素和二氧化碳等，繼而提高光合效率與產(chǎn)量，經(jīng)過能量多級利用，提高了系統(tǒng)總能量利用率，AC正確；

B；在該生態(tài)系統(tǒng)中；糞便流進沼氣池，沼渣、沼液喂養(yǎng)蚯蚓、蠅蛆并施入農(nóng)田等，實現(xiàn)了實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，提高了能量的利用率，但能量不能循環(huán)利用，B錯誤；

D；結(jié)合對B選項的分析可知；該生態(tài)系統(tǒng)遵循了物質(zhì)循環(huán)原理，但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高，D正確。

故選B。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補11、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶12、略

【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3；動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖13、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。15、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。16、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。17、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。18、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。四、非選擇題(共4題，共36分)19、略

【分析】【分析】

1、動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，首先需要利用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個的細(xì)胞，然后放入CO2培養(yǎng)箱中保溫培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中細(xì)胞保持生長；分裂（繁殖）乃至接觸抑制和有規(guī)律的衰老、死亡等生命活動現(xiàn)象。

2、哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進行冷凍保存，也可進行遺傳改造。

3；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，這是胚胎工程的最后一道工序。

【詳解】

（1）接觸抑制指貼壁的細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時；細(xì)胞就會停止分裂增殖的現(xiàn)象。實驗室中常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理后分瓶繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

（2）為避免雜菌污染，整個過程要求無菌、無毒的培養(yǎng)環(huán)境，培養(yǎng)的空氣中通常需含5%的CO2；目的是維持培養(yǎng)基的pH。

（3）圖中重組囊胚通過胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育；在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。

（4）胚胎干細(xì)胞簡稱ES細(xì)胞；除了從早期胚胎中分離出來還可以來自原始性腺，該細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性。

【點睛】

本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)知識，意在考查考生對生物學(xué)知識的理解能力和將其應(yīng)用于實踐的能力，熟記相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。【解析】①.接觸抑制②.胰蛋白酶（膠原蛋白酶）③.無菌、無毒④.維持培養(yǎng)基的pH⑤.胚胎移植⑥.可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力⑦.原始性腺⑧.發(fā)育的全能性20、略

【分析】【分析】

目的基因主要指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因；也可以是一些具有調(diào)控作用的因子；獲得目的基因的方法：①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴增③人工合成（化學(xué)合成）。限制性核酸內(nèi)切酶主要是從原核生物中分離純化出來的，其能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性，結(jié)果是經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端；DNA連接酶連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵，在構(gòu)建基因表達載體時，DNA連接酶將目的基因和質(zhì)粒重組。將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的方法是顯微注射技術(shù)，具體操作程序：目的基因表達載體提純→取卵（受精卵）→顯微注射→注射了目的基因的受精卵移植到雌性動物的子宮或輸卵管內(nèi)發(fā)育→新性狀動物。

【詳解】

（1）科研人員將綠色熒光蛋白（GTP）基因?qū)虢痿~的受精卵中進行有關(guān)研究；則GTP基因為目的基因，可以通過mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得。

（2）EcoRⅠ酶切割GFP基因后露出的是黏性末端；SmaⅠ限制酶切割GFP基因后露出的是平末端。

（3）用DNA連接酶可以把目的基因（GFP基因）和運載體（質(zhì)粒）連接起來。

（4）構(gòu)建基因表達載體時；常常采用抗生素抗性基因作標(biāo)記基因，因此可以GFP基因代替抗氨芐青霉素基因作為標(biāo)記基因。

（5）把目的基因（或重組質(zhì)粒）導(dǎo)入動物細(xì)胞的受精卵常常采用顯微注射法；胚胎發(fā)育過程包括受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚等階段發(fā)育成胚胎；紫外光下；金魚體內(nèi)發(fā)光部位有差異，說明該基因表達的部位不同，即基因是選擇性表達的。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的操作步驟，識記基因工程的操作工具及作用，能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題?！窘馕觥磕康姆崔D(zhuǎn)錄黏性平DNA連接標(biāo)記基因顯微注射囊胚基因的選擇性表達21、略

【分析】【分析】

分析題圖：①→③是動物細(xì)胞培養(yǎng)過程；需要先用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個細(xì)胞；②是目的基因（血清白蛋白基因）；②→③表示采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將目的基因（血清白蛋白基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞的過程；④是早期胚胎；④→⑤采用了胚胎分割技術(shù)，對囊胚進行胚胎分割時，要將內(nèi)細(xì)胞團均等分割；⑤→⑥表示胚胎移植過程；⑦是轉(zhuǎn)基因生物（乳腺生物反應(yīng)器）。

【詳解】

（1）根據(jù)分析可知圖示顯示的技術(shù)手段有基因工程；動物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)、胚胎移植等。

（2）在②目的基因進入③單細(xì)胞之前要構(gòu)建基因表達載體；用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶。能實現(xiàn)②目的基因進入③單細(xì)胞（動物細(xì)胞）的常用方法是顯微注射法。

（3）動物細(xì)胞培養(yǎng)時；需要先用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）處理動物組織以獲得單個細(xì)胞。核移植技術(shù)常用去核的卵細(xì)胞做受體細(xì)胞，因為卵細(xì)胞大；易操作、分化程度低，且其細(xì)胞質(zhì)中含有促進細(xì)胞核表現(xiàn)出全能性的物質(zhì)，使體細(xì)胞的細(xì)胞核在卵細(xì)胞質(zhì)中才能表現(xiàn)出全能性。

（4）把⑤送入⑥的過程為胚胎移植；進行胚胎移植的最佳時期是桑椹胚或囊胚期。

（5）如果②目的基因的數(shù)量太少；常用PCR技術(shù)來擴增。利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白，則要求⑦為雌性，所以③的性染色體是XX。

【點睛】

本題結(jié)合利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，綜合考查基因工程、動物體細(xì)胞核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割等技術(shù)，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟；識記動物細(xì)胞核移植和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理；識記胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)及基本程序，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識答題?！窘馕觥亢艘浦病⑴咛ヒ浦?、轉(zhuǎn)基因等限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和載體顯微注射法胰蛋白酶卵細(xì)胞大易操作，且其細(xì)胞質(zhì)中含有促進細(xì)胞核表現(xiàn)出全能性的物質(zhì)桑椹胚期或囊胚期PCR技術(shù)XX22、略

【分析】【分析】

基因工程操作的四個步驟為：1；獲取目的基因2、構(gòu)建基因表達載體3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞4、目的基因的檢測和表達。獲得目的基因的方法：①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴增③人工合成(化學(xué)合成)。

【詳解】

（1）獲取目的基因的方法有反轉(zhuǎn)錄法，即可從結(jié)核桿菌的細(xì)胞中提取對應(yīng)mRNA，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段，獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區(qū)，沒有非編碼區(qū)，因此與結(jié)核桿菌中該基因堿基序列不同。

（2）通常采用PCR技術(shù)擴增MPT64基因，前提是要有一段已知MPT64基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物，在操作步驟中需要加熱至90-95℃的目的是目的基因DNA受熱變性解鏈為單鏈。

（3）根據(jù)農(nóng)桿菌的特點，如果將MPT64基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進入胡蘿卜細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中的染色體的DNA上．要確認(rèn)MPT64基因是否在胡蘿卜植株中表達，應(yīng)檢測胡蘿卜植株中是否含有MPT64蛋白。

（4）研究發(fā)現(xiàn)；如果將MPT64蛋白20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?，其保存時間將大大延長，科學(xué)家可以生產(chǎn)上述耐儲存的MPT64蛋白的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是蛋白質(zhì)工程。

【點睛】

知識點撥：PCR技術(shù)，(1)概念：PCR全稱為聚臺酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:：DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一-段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。(4)過程:①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補鏈DNA上；③中溫延伸:合成子鏈.，PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開。【解析】逆轉(zhuǎn)錄酶不同PCR目的基因DNA受熱變性解鏈為單鏈Ti質(zhì)粒的T-DNA染色體的DNAMPT64蛋白蛋白質(zhì)工程五、實驗題(共3題，共24分)23、略

【分析】【分析】

1；植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

(1)原理：植物細(xì)胞具有全能性。

(2)過程。

2；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)。

(1)概念：將不同種的植物體細(xì)胞；在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。

(2)過程。

(3)意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

3；分析題圖1可知：隨著甘露醇濃度的升高；清水紫花苜蓿、里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量越高，在甘露醇濃度為0.55mol/L，清水紫花苜蓿和里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量最高，甘露醇濃度超過0.55mol/L，清水紫花苜蓿、里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量不再升高。

4；分析圖2可知；酶解時間為10h時，清水紫花苜蓿原生質(zhì)體產(chǎn)量最高，低于或高于10h，產(chǎn)量都降低；酶解時間為12h，里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量最高，低于或高于12h，產(chǎn)量都降低。

【詳解】

（1）由植物組織培養(yǎng)技術(shù)過程可知；外植體接種到培養(yǎng)基中，經(jīng)脫分化過程形成愈傷組織，該過程需要添加植物激素（生長素；細(xì)胞分裂素）進行調(diào)節(jié)。由植物體細(xì)胞雜交技術(shù)過程可知，將兩種材料的愈傷組織用纖維素酶和果膠酶處理去掉細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體。

（2）分析圖1可知；酶解時宜選用的甘露醇濃度為0.55mol/L。分析圖2可知，最適宜的酶解時間為酶解時間為10h時，清水紫花苜蓿原生質(zhì)體產(chǎn)量最高；酶解時間為12h，里奧百脈根原生質(zhì)體產(chǎn)量最高。

（3）為了方便在____倒置顯微鏡下觀察是否發(fā)生異源原生質(zhì)體的融合；可將獲得的原生質(zhì)體分別用不同的熒光標(biāo)記，然后用化學(xué)試劑聚乙二醇誘導(dǎo)融合。

（4）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的意義克服了克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙；使雜種植株具有雙親的遺傳特性，培育出抗臌脹病苜蓿新品種。

【點睛】

分析題圖結(jié)合植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程和意義是本題解題的關(guān)鍵?！窘馕觥棵摲只参锛に兀ㄉL素、細(xì)胞分裂素）纖維素酶和果膠0.55mol/L清水紫花苜蓿酶解10h，里奧百脈根酶解12h分別用兩種不同的熒光PEG（聚乙二醇）遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙24、略

【分析】【分析】

基因工程又叫DNA重組技術(shù)；是指按照人們的意愿，進行嚴(yán)格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）；DNA連接酶、運載體。限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

【詳解】

（1）基因工程用到的工具酶包括限制酶和DNA連接酶（限制性核酸內(nèi)切酶）。實施基因敲除；該過程中可能要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶，敲除后為了使DNA上斷裂的磷酸二酯鍵重新形成，可能用到的工具酶是DNA連接酶。

（2）在基因工程中；外源基因能與受體細(xì)胞中的DNA具有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成是成功重組的基礎(chǔ)，這些基因拼接成功后能正常表達的理論基礎(chǔ)是所有的生物都共用一套遺傳密碼子表，都遵循中心法則。

（3）“中國基因編輯嬰兒”轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭論的原因：目前對基因的結(jié)構(gòu)；基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機制等都了解得相當(dāng)有限；外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的；可能導(dǎo)致生命活動必須的正常基因遭到破壞。

（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù)；它已在作物品種改良上取得一定的成績。比如，為了獲得“多彩的牽?；ā?，可將與花青素代謝有關(guān)的基因與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒，導(dǎo)入到普通牽牛花細(xì)胞中，再利用植物細(xì)胞的全能性，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)得到符合要求的植株。

（5）將目的基因?qū)氪竽c桿菌時，需要先用CaCl2溶液處理大腸桿菌；增大細(xì)胞壁的通透性，使大腸桿菌成為感受態(tài)細(xì)胞，有利于將目的基因?qū)爰?xì)胞中。

【點睛】