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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版九年級生物上冊月考試卷246考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列有關(guān)植株無機鹽缺乏癥的描述,錯誤的是()A.缺氮時植株矮小,葉片發(fā)黃B.缺磷時葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色C.缺硼時植株不開花結(jié)果D.缺鉀時莖稈柔弱,葉片邊緣逐漸焦枯2、科學(xué)的生物命名法——雙名法是哪個科學(xué)家提出來的()

A.林奈B.巴斯德C.珍妮?古道爾D.弗萊明3、海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如海帶、龍蝦、烏賊、帶魚等,這些生物分別屬于()A.苔蘚植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類B.藻類植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類C.苔蘚植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類D.藻類植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類4、細胞內(nèi)()控制著生物的發(fā)育和遺傳.A.線粒體B.細胞核C.葉綠體D.液泡5、正常男性產(chǎn)生精子的染色體的組成是()A.44+XYB.23+YC.22+X或22+YD.23+X或23+Y6、下列關(guān)于細胞分化的敘述正確的是()A.細胞分化只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化B.細胞分化過程是遺傳信息表達的過程C.已經(jīng)分化的細胞不再具有分裂和生長的能力D.細胞分化過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)逐漸減少7、野生梨味酸,但適應(yīng)性強,而鴨梨味甜.將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上,嫁接成活后的枝條上所結(jié)果實的果味是()A.與野生梨一樣酸B.與鴨梨一樣甜C.酸甜各半D.不酸也不甜8、將經(jīng)過黑暗條件處理的天竺葵葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來;移到光下照射,然后經(jīng)過處理再滴加碘液,所看到的現(xiàn)象和對現(xiàn)象的解釋正確的是()

①見光部分變藍②未見光部分也變藍③產(chǎn)生了淀粉④未產(chǎn)生淀粉⑤需光⑥不需光⑦場所是葉綠體⑧不需要葉綠體.

A.①③⑤⑦

B.②③⑤⑦

C.①④⑥⑦

D.①④⑤⑧

9、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是()A.圖中的蟲和鳥屬于消費者B.植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解C.若消滅所有的蟲,則更有利于原有生態(tài)平衡的維持D.作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、當(dāng)人體受到燒傷時應(yīng)輸入____成分,當(dāng)貧血時應(yīng)輸入____成分.11、某小組在探究甲狀腺激素能否促進蝌蚪發(fā)育時;設(shè)計了兩個方案進行相關(guān)實驗.依據(jù)這兩個方案進行實驗時,都使用了相同的玻璃缸2只,分成A;B兩組,各放入清水1000毫升、少量的水草和10只大小相似的蝌蚪,每天同時喂食、觀察記錄.

方案一:破壞A組蝌蚪的甲狀腺;并且每天向A組蝌蚪的食物中添加一定量的甲狀腺素制劑;破壞B組蝌蚪的甲狀腺,其食物中不加入甲狀腺素制劑.

方案二:A組蝌蚪的食物中添加一定量的甲狀腺素制劑;B組蝌蚪的食物中不添加甲狀腺素制劑.

請你分析上述實驗并回答下列問題:

(1)方案一中,A組蝌蚪雖然甲狀腺被破壞,但是由于食物中補充了____,所以____(填能或不能)發(fā)育為青蛙.B組蝌蚪因為甲狀腺被破壞,所以____(填能或不能)發(fā)育成青蛙,說明蝌蚪發(fā)育所需的甲狀腺素是由____分泌的.

(2)方案二中,A組蝌蚪能發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅般大小;B組蝌蚪____(填能或不能)正常發(fā)育.這個實驗說明調(diào)節(jié)生物生長發(fā)育的激素含量____(填過高;正?;蜻^低)對個體也不利.

(3)方案二中,B組的作用是____.12、(2014春?岱岳區(qū)期末)根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)圖中③____在視野中數(shù)目最多,其主要功能是____.

(2)某人③的數(shù)目明顯比正常人少,他可能患有____,應(yīng)該多吃含____的食物.

(3)圖中①所示的細胞體積最大,故該細胞是____,具有吞噬病菌的作用,當(dāng)某人的數(shù)量偏多時,他可能患有____.

(4)當(dāng)皮膚劃破后,圖中[____]____具有止血和加速凝血的作用.13、營養(yǎng)物質(zhì)中的供能物質(zhì)是____、____、和____.14、三鹿奶粉事件

2008年秋天;三鹿奶粉事件震驚全國,不法奶農(nóng)為了獲取暴利,他們在鮮奶中添加化工原料三聚氰胺.“三聚氰胺”--在工業(yè)界一度被稱為“假蛋白”,是一種白色結(jié)晶粉末,幾乎無味道.三聚氰胺最大特點是含氮量很高,在植物蛋白粉和飼料中,每增加1個百分點的三聚氰胺,會使蛋白質(zhì)測定含量虛漲4個多百分點.于是,奶農(nóng)把三聚氰胺加入鮮奶之中,造成蛋白質(zhì)含量增高的假象.長期攝入三聚氰胺會造成生殖;泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌.

據(jù)以上材料回答:

(1)人們在購買嬰幼兒奶粉時一般要購買蛋白質(zhì)含量高的奶粉,這是因為____;不法奶農(nóng)正是利用這一點把三聚氰胺加入鮮奶之中使蛋白質(zhì)的測定含量虛漲.

(2)人體攝入的蛋白質(zhì)在____內(nèi)最終被消化成____.

(3)被人體吸收的三聚氰胺形成腎結(jié)石時,到達腎臟的路線是____.

(4)鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機鹽,牛奶中含有豐富的鈣,小明天天喝牛奶但仍缺鈣,兒童缺鈣易患____,對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時,還要加服的一種維生素是維生素D.15、解剖剪的持法為____和____插入剪柄環(huán)內(nèi),____頂住剪軸.16、細菌和真菌分布廣泛,無處不在,人體的____和____也有許多細菌,有時還會有真菌.17、某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型生態(tài)園內(nèi);開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動.他們選取了健康且長勢和重量相同的玉米苗15株,平均分為三等份,分別放置在溫室內(nèi)甲;乙、丙三組設(shè)置中進行無土栽培(具體培養(yǎng)條件見表).

。組別溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液甲0.03%土壤浸出液乙0.06%土壤浸出液丙0.06%蒸餾水在光照;溫度等其他條件都完全相同的情況下;培養(yǎng)一段時間后,玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化.請回答下列問題:

(1)甲、丙兩組不能形成對照的原因是____.

(2)甲、乙兩組中,若玉米苗的生長需要較高濃度的二氧化碳,則____組玉米苗長勢較好.

(3)乙、丙兩組中,若丙組玉米苗的長勢明顯較弱,說明玉米苗的生長還需要____.

(4)每組選擇多株玉米苗進行實驗的目的是____.18、如圖所示長骨結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答下列問題.

(1)骨的基本包括[C]____、[F]骨質(zhì)、[B]____三部分.

(2)醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時,應(yīng)注意保護[____]____.

(3)若此骨重10克,放在酒精燈上充分燃燒后,稱重為7.5克,提供該骨的人年齡大約處于____階段.該骨的特點是____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)19、表兄妹結(jié)婚是“親上加親,親緣不斷,可使后代更健康____.20、細胞中的物質(zhì)都是自己制造的.____.(判斷對錯)21、手臂上常見的“青筋”屬于動脈血管,一旦出血就會危及生命____(判斷對錯)22、小貓在睡覺的時候不需要任何形式的能量供應(yīng).____.(判斷對錯)23、探究得出結(jié)論后,不需要對整個探究過程進行反思.____.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共2題,共16分)24、下面是生物體的結(jié)構(gòu),將所選相應(yīng)生理功能的答案填涂在答題卡上。(1)外骨骼A.吸收水分和無機鹽(2)根毛B.空氣和食物的共同通道(3)卵巢C.防止水分散失(4)咽D.分泌雌性激素25、人體生殖器官起著不同的作用,請把對應(yīng)的連起來.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】植物生長需要多種無機鹽,需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,分析解答.【解析】【解答】解:A;氮肥作用能促使植物的莖、葉(營養(yǎng)生長)生長茂盛;葉色濃綠.土壤缺氮時,植株矮小,葉片黃化,花芽分化延遲,花芽數(shù)減少,A正確;

B;缺磷時;幼芽和根系生長緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無光澤,背面紫色,B正確;

C;含硼的無機鹽能影響植物的受精作用;缺硼時植株只開花結(jié)果,C錯誤;

D;缺鉀時;植物易倒伏,葉片脈間缺綠,且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織,漸呈焦枯狀,D正確.

故選:C.2、A【分析】略【解析】【答案】A3、D【分析】解:海帶生活在水中;無根;莖、葉的分化,屬于藻類植物;

龍蝦的身體有許多體節(jié)組成;足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動物;

烏賊身體柔軟;屬于軟體動物;

帶魚生活在水中;用鰓呼吸,屬于魚類.

故選:D

藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單;無根;莖、葉的分化,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,如衣藻、水綿、海帶、紫菜等.

軟體動物的身體柔軟;體內(nèi)無脊柱;節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)組成;魚生活在水中,用鰓呼吸.

明確各動物的特征.【解析】D4、B【分析】【分析】細胞核是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代,同時遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來,這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細胞核中.【解析】【解答】解:細胞核中有染色體;染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖.所以細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳.

故選:B.5、C【分析】【分析】人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出;正常男性產(chǎn)生精子的染色體的組成是22+X或22+Y.

故選:C.6、B【分析】【分析】細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程.細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結(jié)果形成了組織.【解析】【解答】解:A;細胞分化不只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化;還有細胞功能的變化,A不正確;

B;細胞分化過程是遺傳信息表達的過程;B正確;

C;已經(jīng)分化的細胞有的還有分裂能力如分生組織;C不正確;

D;細胞分化過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不變;D不正確.

故選:B.7、B【分析】【分析】此題考查的嫁接的知識,嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:嫁接是指把一個植物體的芽或枝;接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知,鴨梨的枝是接穗,因此成活后所結(jié)果實的果味應(yīng)該和接穗的一樣,可見B符合題意.

故選:B8、A【分析】

綠葉在光下制造淀粉的實驗過程如圖所示:實驗中葉片的遮光部分與見光部分以光為變量形成了一組對照實驗;看到的現(xiàn)象是葉片的遮光部分滴加碘液后不變藍色,見光部分滴加碘液后變藍色;由此說明說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉,條件是光;光合作用只能在植物體的綠色部分進行,說明光合作用的場所是葉綠體.

故選:A

【解析】【答案】綠色植物利用光提供的能量;在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程.

9、C【分析】【分析】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,常常有許多條食物鏈,這些食物鏈并不是相互孤立地存在著.由于一種消費者常常不是只吃一種食物,而同一種食物又常常被多種消費者吃掉.這樣,一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起,從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng).【解析】【解答】解:A:蟲是食草動物;直接以植物為食,鳥是食肉動物,間接以植物為食,都屬于消費者,A正確;

B;細菌、真菌等微生物;可把動植物遺體和糞便中中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,B正確;

C;若消滅所有的蟲;將產(chǎn)生近期或遠期效應(yīng),使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞.C錯誤;

D;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等;生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,所以說圖中尚缺少陽光等非生物成分.D正確.

故選:C二、填空題(共9題,共18分)10、略

【分析】【分析】血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.臨床上常根據(jù)病人病情的需要有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi),叫成分輸血.【解析】【解答】解:臨床上常根據(jù)病人病情的需要;有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi).

大面積燒傷因溫度過高導(dǎo)致血漿過少.因此對于大面積燒傷;應(yīng)他們輸入的血液成分是血漿;

貧血主要原因是紅細胞數(shù)量過少;因此對于貧血患者,應(yīng)給他們輸入的血液成分是紅細胞.

故答案為:血漿;紅細胞.11、略

【分析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.為確保實驗組;對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能.

(3)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.【解析】【解答】解:(1)甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育;A組蝌蚪雖然破壞了甲狀腺,但是補充了由甲狀腺分泌的甲狀腺激素,因此能發(fā)育成成蛙;B組蝌蚪既破壞了甲狀腺,又沒有補充甲狀腺激素,因此不能發(fā)育成成蛙;對比說明:蝌蚪發(fā)育成成蛙是甲狀腺激素的作用.

(2)方案二中既沒有破壞甲狀腺;又補充了甲狀腺激素,造成蝌蚪體內(nèi)甲狀腺激素的含量過高,因此A組蝌蚪發(fā)育成的成蛙非常小,B組能正常發(fā)育.

(3)對照實驗中的實驗組是施加實驗變量處理的被試組;對照組是不施加實驗變量處理的對象組;兩者對無關(guān)變量的影響是相等的,兩組之間的差別,被認為是來自實驗變量的結(jié)果.因此方案一;二的實驗組都是A,對照組都是B,作用是形成對照.

故答案為:(1)甲狀腺素制劑;能;不能;甲狀腺。

(2)能;過高。

(3)形成對照(或?qū)φ眨?2、略

【分析】【分析】血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;它們具有不同的功能.圖示中③是紅細胞,①是白細胞,②是血小板.【解析】【解答】解:(1)在三種血細胞中;③紅細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,數(shù)量最多,成年人每立方毫米血液里紅細胞的數(shù)量,男子為500萬個左右,女子平均為420萬個左右.其主要功能是運輸氧氣和部分二氧化碳.

(2)某人③紅細胞的數(shù)目明顯比正常人少;他可能患有貧血.應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物.

(3)白細胞最大;因此圖中①所示的細胞應(yīng)該是白細胞,白細胞對人體起著防御和保護的功能;當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時,傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,叫發(fā)炎.人體發(fā)生炎癥或其他疾病時,血液內(nèi)白細胞的總數(shù)會增多.

(4)血小板最小;因此②是血小板,具有止血和加速凝血的作用.

故答案為:(1)紅細胞;運輸氧氣和部分二氧化碳;

(2)貧血;蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富;

(3)白細胞;炎癥。

(4)②;血小板;13、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì),同時這三類物質(zhì)也是組織細胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量.其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%.脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì).蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).

故答案為:糖類;脂肪;蛋白質(zhì)14、略

【分析】【分析】本題是一道綜合性比較強的題目.涉及到營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用、食物的消化、血液循環(huán)的知識.結(jié)合我們平時積累的基礎(chǔ)知識,逐一分析解決.【解析】【解答】解:(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì);也是人體生長發(fā)育;組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).兒童、少年生長發(fā)育快、需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì),奶粉是幼兒的主要食物,蛋白質(zhì)含量的高低直接會影響到幼兒的生長發(fā)育狀況.所以,人們購買奶粉會關(guān)注蛋白質(zhì)的含量.

(2)蛋白質(zhì)進入消化道后;能在胃和小腸中被消化.胃對它只是進行初步消化,在小腸中蛋白質(zhì)被徹底消化為可以吸收的氨基酸.

(3)三聚氰胺被小腸吸收進入小腸內(nèi)的毛細血管;隨血液循環(huán)進行運行.先經(jīng)過體循環(huán)的后半段,再經(jīng)過肺循環(huán),再經(jīng)過體循環(huán)的前半段,可以進入腎臟.附血液循環(huán)模式圖:

(4)鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要物質(zhì);人體如果缺鈣,兒童易患佝僂病,中老年人和婦女易患骨質(zhì)疏松,補鈣的同時要補充維生素D,因為維生素D可以促進人體對鈣的吸收和利用,所以對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時,還要加服的一種維生素是維生素D.

故答案為:(1)人的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì)(只要能突出蛋白質(zhì)在人體生長發(fā)育中的重要性即可);(2)小腸;氨基酸;(3)小腸絨毛內(nèi)毛細血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→腎臟;(4)佝僂?。?5、略

【分析】【分析】此題考查解剖剪的用法,較為基礎(chǔ).【解析】【解答】解:解剖剪是解剖器中的一種;解剖剪的持法是將拇指和無名指伸入剪柄的環(huán)內(nèi),中指放在剪環(huán)的前方,食指壓在剪刀軸處,這樣能起到穩(wěn)定和定向的作用.

故答案為:拇指;無名指;食指16、略

【分析】

細菌和真菌分布廣泛;無處不在,如在人體表:真菌主要為皮膚絲狀菌,侵犯皮膚;毛發(fā)、指甲等角化組織引起癬癥,又稱癬菌,分為三屬,共37個種.還有各種細菌乳酸菌.體內(nèi)真菌是侵犯皮下組織和內(nèi)臟,引起全身性感染的真菌,白色念珠菌通常存在于正常人口腔,上呼吸道,腸道及陰道,一般在正常機體中數(shù)量少,不引起疾病,當(dāng)機體免疫功能或。

一般防御力下降或正常菌群相互制約作用失調(diào);則本菌大量繁殖并改變生長形式(芽生菌絲相)侵入細胞引起疾?。咕?;毛霉菌、革蘭氏菌、大腸桿菌、結(jié)核桿菌等.

故答案為:體表;體內(nèi).

【解析】【答案】此題考查的知識點是細菌真菌的分布.解答時可以從體表和體內(nèi)的細菌真菌實例方面來切入.

17、變量不唯一乙無機鹽避免偶然性【分析】【分析】探究實驗的一般步驟包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流.探究實驗要遵循“控制變量”和“設(shè)置對照”的原則,為使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,變量一定要惟一.【解析】【解答】解:(1)從給出的三組實驗組中;根據(jù)變量的惟一性,可以看出有兩組對照組,甲和乙是以二氧化碳濃度為惟一變量的對照組,乙和丙是以土壤中的無機鹽為惟一變量的對照組.甲和丙由于同時存在兩個變量,所以不為對照組.

(2)甲玉米與乙玉米是以二氧化碳濃度為惟一變量的對照組;其它的條件均相同.由于乙玉米的二氧化碳的濃度比甲玉米的二氧化碳濃度高,玉米進行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,有機物就會制造的多,故實驗的結(jié)果是乙玉米苗比甲玉米苗長得快.

(3)無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用;這些無機鹽包括含氮;磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽.乙和丙是以土壤中的無機鹽為惟一變量的對照組,從而說明植物的生長需要無機鹽.

(4)如果在試驗中都用一棵玉米苗;則會有很大的偶然性,使實驗結(jié)果不可靠,選擇多株玉米苗進行實驗就是為了避免偶然性,使結(jié)果更準(zhǔn)確.

故答案為:

(1)變量不唯一。

(2)乙。

(3)無機鹽。

(4)避免偶然性18、骨膜骨髓C骨膜老年彈性小,易骨折【分析】【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成.由長骨的解剖結(jié)構(gòu)圖可知:A軟骨層,B骨髓,C骨膜,D骨松質(zhì),E骨密質(zhì),F(xiàn)骨質(zhì).【解析】【解答】解:(1)骨的基本結(jié)構(gòu)包括C骨膜;F骨質(zhì)和B骨髓三部分組成.

(2)骨的生長主要包括兩個方面;既骨的長長與長粗.在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細胞.人在幼年的時候,骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長,但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了;骨膜內(nèi)有成骨細胞,對骨的生長(長長,長粗)和增生(斷裂愈合)有重要作用.所以醫(yī)生在給骨折病人做手術(shù)時,為了斷骨盡快愈合,需要特別注意保護的結(jié)構(gòu)是骨膜.

(3)骨中的有機物和無機物兩種成分;使骨既有一定的硬度,又有一定的柔韌性;有機物越多,骨的柔韌性越強,無機物越多,骨的硬度越大;在不同時期,骨的成分不同,如下表:

取某一哺乳動物的新鮮長骨10克;放在酒精燈上充分煅燒至白色后,剩余的物質(zhì)為無機物,再稱重為7.5克,7.5÷10大于2/3,所以由此判斷該動物約處于老年時期.所以由此可推知此骨的特點是彈性小,易骨折.

故答案為:(1)骨膜;骨髓。

(2)C骨膜。

(3)老年;彈性小,易骨折三、判斷題(共5題,共10分)19、×【分析】【分析】此題考查的知識點是禁止近親結(jié)婚.解答時可以從禁止近親結(jié)婚的原因、危害等方面來分析.【解析】【解答】解:近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大,因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性.表兄妹是近親,后代患遺傳病的可能性增大,因此不能結(jié)婚.可見題中的敘述是錯誤的.

故答案為:×20、×【分析】【分析】細胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類:有機物和無機物.有機物分子較大,一般含有碳,如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等;無機物分子較小,一般不含有碳,如水、無機鹽等.【解析】【解答】解::細胞中的這些物質(zhì)有的是自己制造的;如植物細胞通過光合作用產(chǎn)生有機物,還有的是細胞代謝產(chǎn)生的一些廢物,如尿素;二氧化碳等.另外一些物質(zhì)須從外界獲得,如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的.

故答案為:×21、×【分析】【分析】根據(jù)血管的功能不同可以分為動脈、靜脈和毛細血管三類.動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細血管是連通

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