人教版PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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人教版PEP英語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(A面)單元Unit1Welcomebacktoschool主題Welcomebacktoschool課題B.Let’stalk主備教師 上課時(shí)間2月25日課時(shí)安排共課時(shí),第4課時(shí),累計(jì)共課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)主要學(xué)習(xí)句型“Whereareyoufrom?I’mfrom…./Thisismyfriend,…(名字)”教學(xué)重點(diǎn)Whereareyoufrom?I’mfrom….在真實(shí)情景中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)Whereareyoufrom?I’mfrom….在真實(shí)情景中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備任務(wù)教學(xué)法教具:?jiǎn)卧~卡片、磁帶、錄音機(jī)、教學(xué)掛圖教學(xué)流程1.熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)

(1)師生問候,并進(jìn)行日??谡Z(yǔ)練習(xí)。

(2)復(fù)習(xí)字母、歌謠。并玩游戲——看誰敲得快。

2.新課展示(Presentation)

(1)T:Thisismyfriend,Amy.

S:Nicetomeetyou.

A:Nicetomeetyou,too.

T:I’mfromChina.Whereareyoufrom?(語(yǔ)速放慢,并重復(fù)幾遍)

A:I’mfromAmerica.

老師再用同樣的方法介紹Mike.

(2)老師教讀新句子,并讓學(xué)生全班讀,小組讀多種方法練習(xí)

(3)讓學(xué)生聽錄音,看圖,跟讀對(duì)話。

3.趣味操練(Practice)

(1)游戲“抽簽”

學(xué)生在老師手中抽取一張卡片,其余生問:

Whereareyoufrom?該生回答I’mfrom….

(2)請(qǐng)生用帶來的照片介紹他的朋友。

(3)自由組合表演對(duì)話。

人教版PEP英語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(B面)練習(xí)與作業(yè)(1)作業(yè)本上的內(nèi)容。

(2)聽錄音,仿讀對(duì)話。

(3)和同伴表演對(duì)話。板書設(shè)計(jì)Unit1WelcomebacktoschoolBLet’stalkWhereareyouf

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