八年級(jí)物理寒假培優(yōu)練專題05 溫度與熔化和凝固（解析版）

專題05\o"3.1溫度"溫度與\o"3.2熔化和凝固"熔化和凝固內(nèi)容早知道?第一層鞏固提升練（6大考點(diǎn)）考點(diǎn)一溫度的概念考點(diǎn)二溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)考點(diǎn)三體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)考點(diǎn)四晶體和非晶體的區(qū)別考點(diǎn)五探究晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)考點(diǎn)六熔化和凝固的特點(diǎn)及應(yīng)用?第二層能力提升練?第三層拓展突破練溫度的概念?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用

1、定義：表示物體冷熱程度的物理量。2、我們常說(shuō)熱的物體溫度高，冷的物體溫度低，如果兩個(gè)物體冷熱程度一樣，它們的溫度相同。3、長(zhǎng)見(jiàn)物體溫度（1）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃。（2）人的正常體溫為36.8～37.2℃。（3）人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為26℃。（4）洗澡水的溫度約為40℃。（5）電冰箱冷凍室內(nèi)的溫度約為-18℃，綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為5℃。1．以下是小明估計(jì)的常見(jiàn)溫度值，其中合理的是（）A．中考考場(chǎng)的室溫為60℃B．冰箱冷藏室中礦泉水的溫度約為C．洗澡時(shí)沐浴水溫為70℃D．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度為24℃【答案】D【詳解】A．中考考場(chǎng)的室溫為30℃左右，故A不符合題意；B．冰箱冷藏室中礦泉水的溫度約為，故B不符合題意；C．洗澡時(shí)沐浴水溫為40℃左右，故C不符合題意；D．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度為22℃左右，24℃靠近22℃，故D符合題意。故選D。2．以下說(shuō)法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（）A．人體的正常體溫為38℃ B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃C．最舒適的房間溫度約為25℃ D．漳州的最低氣溫可達(dá)零下40℃【答案】C【詳解】A．人的正常體溫大約為37℃，且變化幅度很小，故A不符合題意；B．通常情況下，冰箱冷凍室溫度低于0℃，冷藏室溫度在0℃以上，7℃以下，故B不符合題意；C．人的正常體溫大約為37℃，人感覺(jué)最舒適的環(huán)境溫度在25℃左右，故C符合題意；D．漳州屬于我國(guó)南方城市，冬天的最低氣溫不可能達(dá)零下40℃，故D不符合題意。故選C。3．常用溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的。冬天沈丘的氣溫降到零下，則河中冰層下表面的溫度為℃【答案】熱脹冷縮0【詳解】[1]常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。[2]冬天沈丘的氣溫降到，因?yàn)楹姹鶎酉卤砻婧退佑|，所以為冰水混合物，溫度為。4．溫度是表示物體的物理量。我國(guó)常用攝氏溫標(biāo)規(guī)定在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，的溫度為0℃，我國(guó)南極中山站的年均氣溫約為﹣10℃左右，讀作：?！敬鸢浮坷錈岢潭缺旌衔锪阆?0攝氏度（或負(fù)10攝氏度）【詳解】[1]溫度是表示物體冷熱程度的物理量。[2]攝氏溫度的規(guī)定：把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把沸水的溫度規(guī)定為100度，分別用0℃和100℃表示。[3]-10℃讀作負(fù)10攝氏度，或零下10攝氏度。溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用1、溫度計(jì)：溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的。溫度計(jì)的構(gòu)成：玻璃泡、玻璃管、水銀和刻度。（1）使用前：觀察它的量程、分度值（每個(gè)小刻度表示多少溫度），估測(cè)是否適合測(cè)量待測(cè)物體的溫度，待測(cè)溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的量程（否則會(huì)損壞溫度計(jì)）；并看清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。（2）測(cè)量時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)全部浸入被測(cè)液體中，不能緊靠容器壁和容器底部；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。 5．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）測(cè)量液體溫度時(shí)，下列操作正確的是（）A．

B．

C．

D．

【答案】C【詳解】A．溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有完全浸沒(méi)在被測(cè)液體中，故A錯(cuò)誤；B．溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，故B錯(cuò)誤；C．溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，沒(méi)有碰到容器底或容器壁，并且視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，故C正確；D．溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，故D錯(cuò)誤。故選C。6．（2024·江蘇連云港·中考真題）用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，下面四幅圖中，操作正確的是（）A．B．C．D．【答案】C【詳解】用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不能碰到容器底和容器壁，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。7．如圖實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的。其中乙溫度示數(shù)是℃?！敬鸢浮繜崦浝淇s-14【詳解】[1]常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。[2]由圖甲可知，溫度計(jì)的分度值是，此時(shí)是零上，讀作，由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值是，液面在零刻度線下，此時(shí)表示零下的溫度，讀作。8．儀器是科學(xué)探究的重要工具，測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)自己掌握的物理知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)圖甲中刻度尺的分度值是cm，物體的長(zhǎng)度為cm。(2)圖甲是自制的溫度計(jì)，它的工作原理是利用液體的的性質(zhì)而制成的，它的測(cè)溫效果與小玻璃瓶的容積和玻璃管的有關(guān)。圖乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的一部分，圖中所示示數(shù)為℃?！敬鸢浮?1)0.12.30(2)熱脹冷縮粗細(xì)-22【詳解】（1）[1][2]刻度尺的分度值是指每小格代表的長(zhǎng)度，由圖可知，該刻度尺的分度值為0.1cm，刻度尺讀數(shù)時(shí)應(yīng)估讀到分度值的下一位，故物體的長(zhǎng)度為2.30cm。（2）[1]溫度計(jì)的工作原理是液體的熱脹冷縮。[2]當(dāng)玻璃瓶的容積不變，液體升高相同的溫度時(shí)，體積膨脹相同，管越細(xì)，上升的高度越高，越靈敏，所以測(cè)溫效果與玻璃管的粗細(xì)有關(guān)。[3]由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，且越往上數(shù)值越小，說(shuō)明溫度計(jì)的示數(shù)為零下，故溫度計(jì)的示數(shù)為-22℃。體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用1、體溫計(jì)：體溫計(jì)是專門(mén)用來(lái)測(cè)量人體體溫的，測(cè)量范圍：35℃～42℃；分度值為0.1℃。2、體溫計(jì)也是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的。

3、體溫計(jì)結(jié)構(gòu)（1）體溫計(jì)的玻璃管很細(xì)，讀數(shù)更精確。（2）側(cè)壁呈圓弧形，相當(dāng)于放大鏡，便于看清液柱表面位置。（3）玻璃泡和直玻璃管之間有很細(xì)的細(xì)管，即縮口，當(dāng)體溫計(jì)離開(kāi)人體時(shí)，水銀會(huì)在縮口處斷開(kāi)。

4、使用前：甩一甩，使用其他溫度計(jì)時(shí)不必甩。

5、讀數(shù)時(shí)：可以離開(kāi)人體；體溫計(jì)離開(kāi)人體以后溫度會(huì)下降，這樣水銀以彎曲的管子為界（因?yàn)閺澢墓茏雍芗?xì)，比其它地方細(xì)，管子冷卻最快，收縮最快，就斷開(kāi)了）分開(kāi)，溫度下降，兩邊的水銀向兩邊收縮而使水銀柱斷開(kāi)，這樣使玻璃管中的水銀不會(huì)退回到玻璃泡內(nèi)，所以即使離開(kāi)人體，體溫計(jì)顯示的還是人體的溫度，這樣體溫計(jì)才可以離開(kāi)人體而讀數(shù)！9．小山在測(cè)量體溫時(shí)，用到如圖所示的體溫計(jì)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．體溫計(jì)是利用氣體的熱脹冷縮原理工作的B．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是30~42℃C．體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)為36.5℃D．體溫計(jì)不可以離開(kāi)人體讀數(shù)【答案】C【詳解】A．體溫計(jì)的玻璃泡中裝有液體水銀，水銀吸收或放出熱量，體積會(huì)增大或縮小，所以體溫計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的，故A錯(cuò)誤；B．由圖可知，體溫計(jì)的最小刻度為35℃，最大刻度為42℃，所以體溫計(jì)的量程為35~42℃，故B錯(cuò)誤；C．由圖可知，體溫計(jì)的分度值為0.1℃，由液面位置可知讀數(shù)為36.5℃，故C正確；D．由于體溫計(jì)具有縮口結(jié)構(gòu)，水銀不能自動(dòng)退回玻璃泡，所以體溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù)，故D錯(cuò)誤。故選C。10．用體溫計(jì)分別測(cè)甲、乙、丙三人的體溫，測(cè)得甲的體溫是38.2℃，在沒(méi)有甩體溫計(jì)的情況下，用酒精消毒后又用它去測(cè)乙和丙的體溫，已知乙的實(shí)際體溫是37℃，丙的實(shí)際體溫是39.6℃，那么測(cè)乙、丙后溫度計(jì)的讀數(shù)分別是（

）A．38.2℃和39.6℃ B．37℃和39.6℃C．都是38.2℃ D．37℃和38.2℃【答案】A【詳解】體溫計(jì)液泡上方有一縮口，在離開(kāi)人體后，液柱不下降，使體溫計(jì)能離開(kāi)人體讀數(shù)。但是體溫計(jì)在使用前必須用力甩，如果用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)病人的體溫，若被測(cè)病人的體溫比原來(lái)病人的體溫高，則準(zhǔn)確，如果低，則顯示原來(lái)的示數(shù)。乙和丙的實(shí)際體溫是37℃（小于38.2℃）和39.6℃（高于38.2℃），那么兩次測(cè)溫后，他的記錄數(shù)據(jù)是38.2℃和39.6℃，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。11．如圖所示體溫計(jì)的分度值為℃；使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)（選填“可以”或“不可以”）離開(kāi)人體進(jìn)行讀數(shù)，其讀數(shù)為℃?！敬鸢浮?.1可以37.6【詳解】[1]由圖可知該體溫計(jì)每一大格為1℃，每一大格分成10份，故分度值為0.1℃。[2]由圖可知該體溫計(jì)的下端有一個(gè)極細(xì)的彎管，體溫計(jì)離開(kāi)人體后，水銀遇冷收縮，使上方的水銀不能夠回到玻璃泡內(nèi)，因此它可以離開(kāi)被測(cè)人體來(lái)讀數(shù)。[3]由圖可知該體溫計(jì)每一大格為1℃，每一大格分成10份，其分度值為0.1℃，故此時(shí)讀數(shù)為37.6℃。12．溫度計(jì)利用液體性質(zhì)。圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃。一位護(hù)士正確給小明測(cè)完體溫后忘甩了，又接著給小華、小剛測(cè)，三人測(cè)量結(jié)果分別為38.5℃、38.5℃、39℃，則（選填“小明”“小華”或“小剛”）可能沒(méi)有發(fā)燒。【答案】熱脹冷縮37.8小華【詳解】[1]一般液體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)，家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的液體溫度計(jì)，是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。[2]由圖可知，體溫計(jì)的分度值是0.1℃，體溫計(jì)的示數(shù)為37.8℃。[3]由于體溫計(jì)有特殊的結(jié)構(gòu)“縮口”，故體溫計(jì)用完之后需要用力往下甩。護(hù)士給小明測(cè)完體溫后，體溫計(jì)的示數(shù)變?yōu)?8.5℃，但她忘記甩體溫計(jì)。接著，她又用這個(gè)體溫計(jì)給小華和小剛測(cè)量體溫。由于體溫計(jì)沒(méi)有甩，如果小華和小剛的體溫都低于或等于38.5℃，那么體溫計(jì)的示數(shù)將不會(huì)下降，仍然會(huì)顯示38.5℃。而如果他們的體溫高于38.5℃，則體溫計(jì)的示數(shù)會(huì)相應(yīng)上升。根據(jù)題目，小華和小剛的測(cè)量結(jié)果分別為38.5℃和39℃。由于體溫計(jì)沒(méi)有甩，所以小華的體溫可能是38.5℃，也可能低于這個(gè)溫度（但體溫計(jì)仍然會(huì)顯示38.5℃）。而小剛的體溫則肯定是39℃，因?yàn)樗麥y(cè)量的結(jié)果高于小明的測(cè)量結(jié)果。因此，可以得出結(jié)論：小華可能沒(méi)有發(fā)燒，因?yàn)樗捏w溫可能是基于未甩的體溫計(jì)而得出的38.5℃，實(shí)際體溫可能低于這個(gè)溫度。小明的體溫是38.5℃，小明肯定發(fā)燒；而小剛也肯定發(fā)燒，因?yàn)樗捏w溫是39℃。晶體和非晶體的區(qū)別?積累與運(yùn)用1?積累與運(yùn)用1、晶體：熔化時(shí)有固定熔點(diǎn)的物質(zhì)；非晶體：熔化時(shí)沒(méi)有固定熔點(diǎn)的物質(zhì)。2、晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度不變繼續(xù)吸熱），非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度升高，繼續(xù)吸熱）。13.如圖所示的四幅圖像中能反映晶體凝固特點(diǎn)的是（

）A． B．C． D．【答案】D【詳解】晶體凝固前放熱溫度降低，凝固時(shí)放熱但溫度保持不變。A．在整個(gè)過(guò)程中溫度有上升的趨勢(shì)，有一段時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸熱，溫度不變，因此為晶體的熔化圖像，反映晶體熔化的特點(diǎn)，故A不符合題意；B．在整個(gè)過(guò)程中溫度不斷上升，沒(méi)有固定的熔化溫度，因此為非晶體的熔化圖像，反映非晶體熔化的特點(diǎn)，故B不符合題意；C．在整個(gè)過(guò)程中溫度不斷下降，沒(méi)有固定的凝固溫度，因此為非晶體的凝固圖像，反映非晶體凝固的特點(diǎn)，故C不符合題意；D．在整個(gè)過(guò)程中溫度有下降的趨勢(shì)，有一段時(shí)間內(nèi)物質(zhì)放熱，溫度不變，因此為晶體的凝固圖像，反映晶體凝固的特點(diǎn)，故D符合題意。故選D。14．下列物質(zhì)屬于晶體的是（）A．玻璃 B．松香 C．石蠟 D．海波【答案】D【詳解】常見(jiàn)的晶體有鉆石、石英、云母、海波、明礬、食鹽、硫酸銅、糖、味精等；常見(jiàn)的非晶體有石蠟、松香、瀝青、橡膠、玻璃、塑料等。由此判斷，海波屬于晶體。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。15．固態(tài)瀝青屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；用液態(tài)瀝青做屋頂防水時(shí)，液態(tài)瀝青凝固的過(guò)程中，溫度（選填“升高”“降低”或“不變”）?！敬鸢浮糠蔷w降低【詳解】[1]瀝青熔化沒(méi)有固定的溫度，因此屬于非晶體。[2]由于瀝青不是晶體所以隨液態(tài)瀝青凝固的過(guò)程中，溫度逐漸降低。16．固體分晶體和非晶體兩種，在①冰、②石蠟、③松香、④鐵、⑤海波、⑥瀝青，這些物質(zhì)中，屬于晶體的有（填序號(hào)）。晶體和非晶體的區(qū)別在于?！敬鸢浮竣佗堍菥w有熔點(diǎn)（一定的熔化溫度），而非晶體沒(méi)有【詳解】[1][2]晶體有固定的熔點(diǎn)，熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度保持不變；常見(jiàn)的晶體有：冰、石英、海波、水晶、食鹽、各種金屬等；非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)，熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度逐漸升高；常見(jiàn)的非晶體有：石蠟、松香、玻璃、瀝青。因此上述物質(zhì)中屬于晶體的有①④⑤。探究晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用1.實(shí)驗(yàn)前器材組裝：在組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上的順序組裝。2.實(shí)驗(yàn)步驟步驟①在小試管中放入了少量的晶體物質(zhì)海波，將攪拌器和溫度計(jì)的玻璃泡插入試管里的海波粉中，溫度計(jì)的玻璃泡不要接觸試管壁和底，要埋在海波粉中；(試管中晶體粉末不宜過(guò)多，只要全部熔化后仍能浸沒(méi)溫度計(jì)測(cè)溫泡即可)。步驟②在大燒杯中注入足量的溫水(35~40℃之間)，把試管放在大燒杯的水中，將燒杯放在鐵架臺(tái)的石棉網(wǎng)上，用酒精燈加熱。步驟③用攪拌器不停地?cái)噭?dòng)海波，當(dāng)海波溫度升到40℃時(shí)，每隔1分鐘記錄一次海波的溫度，并觀察海波的狀態(tài)；(等各組的熔化過(guò)程完成后繼續(xù)加熱幾分鐘，然后撤去酒精燈和熱水)。步驟④最后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出海波的溫度隨時(shí)間變化的圖線。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：晶體在熔化過(guò)程中，繼續(xù)加熱，溫度保持不變；晶體全部熔化為液體時(shí)，繼續(xù)加熱，溫度變高。17．（2024·山東泰安·中考真題）小文同學(xué)用如圖甲所示裝置“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，用溫度計(jì)分別測(cè)量a、b兩種物質(zhì)的溫度，溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖乙所示。(1)由實(shí)驗(yàn)可知，（選填“a”或“b”）物質(zhì)是晶體。(2)在第時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)是（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。(3)某時(shí)刻測(cè)量物質(zhì)的溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，則示數(shù)為。(4)在加熱過(guò)程中，物質(zhì)的內(nèi)能（選填“增加”“減少”或“保持不變”）。【答案】(1)a(2)固液共存狀態(tài)(3)43(4)增加【詳解】（1）由圖乙可知，兩種物質(zhì)在熔化時(shí)吸熱，但物質(zhì)有段時(shí)間溫度不變，說(shuō)明該物質(zhì)有固定的熔化溫度即熔點(diǎn)，是晶體。（2）a物質(zhì)在4~8min時(shí)間內(nèi)處于熔化過(guò)程，在第6分鐘時(shí)，處于固液共存狀態(tài)，熔化過(guò)程共持續(xù)了4分鐘。（3）溫度計(jì)的分度值為1℃，故讀數(shù)為43℃。（4）在加熱過(guò)程中，a物質(zhì)持續(xù)吸熱，故內(nèi)能增加。18．（2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）小邵同學(xué)用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究冰熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律(1)某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)的溫度為°C；(2)下列措施中能使冰均勻受熱的是__________（選填序號(hào)）；A．用酒精燈外焰加熱B．通過(guò)水浴法來(lái)加熱試管中的物質(zhì)(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出冰的溫度一時(shí)間圖像，老師發(fā)現(xiàn)小邵和小高兩位同學(xué)的圖像略有不同，如圖丙所示，不可能造成這種情況的原因是__________（選填序號(hào)）。A．冰的質(zhì)量不同 B．酒精燈火焰不同C．燒杯中水的質(zhì)量不同 D．冰的初溫不同【答案】(1)-14(2)B(3)D【詳解】（1）如圖甲，溫度計(jì)的分度值為1℃，液面在零刻線下，讀數(shù)為-14℃。（2）A．用酒精燈外焰加熱，是因?yàn)橥庋鏈囟雀?，不能使冰均勻受熱，故A不符合題意；B．通過(guò)水浴法來(lái)加熱試管中的物質(zhì)，物質(zhì)和熱源的接觸面較大，能均勻受熱，故B符合題意。故選B。（3）ABC．由圖像可知，冰的初溫相同，開(kāi)始熔化的時(shí)間、熔化時(shí)間不同，說(shuō)明冰的質(zhì)量可能不同，也可能是冰的質(zhì)量相同，酒精燈火焰不同或燒杯中水的質(zhì)量不同，故ABC不符合題意；D．由圖像可知，冰的初溫相同。假使冰的質(zhì)量相同、初溫不同，則冰開(kāi)始熔化前的加熱時(shí)間不同，熔化時(shí)間相同，而圖中熔化時(shí)間也不同。故D符合題意。故選D。19．（2023·江蘇泰州·中考真題）小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究冰的熔化特點(diǎn)。

（1）將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，這樣做不僅可以使碎冰，而且便于記錄各時(shí)刻的溫度并觀察冰的；（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，碎冰此時(shí)的溫度為℃；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出冰熔化過(guò)程的“溫度一時(shí)間”圖像（如圖丙），由圖像可知，冰屬于（晶體／非晶體）；（4）小明分析圖像還發(fā)現(xiàn)：0至?xí)r段內(nèi)的溫度變化比時(shí)刻后的溫度變化快，其主要原因是?！敬鸢浮渴軣峋鶆驙顟B(tài)-3晶體水的比熱容比冰大【詳解】（1）[1][2]將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，可以使碎冰受熱均勻，碎冰熔化比較緩慢，便于記錄各時(shí)刻的溫度并觀察冰的狀態(tài)。（2）[3]如圖乙，溫度計(jì)的分度值是1℃，液面在0刻度以下第3格，所以讀數(shù)為-3℃。（3）[4]由圖丙可知，冰在熔化的過(guò)程中，吸收熱量，溫度保持0℃不變，有固定的熔點(diǎn)，故冰為晶體。（4）[5]取0至t1時(shí)段與t2時(shí)刻后一段相等時(shí)間觀察，則吸熱相等，物質(zhì)由固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水的過(guò)程中質(zhì)量保持不變，水的比熱容比冰大，根據(jù)可知，升高的溫度不同，水升溫比冰要慢。20．（2023·湖北荊州·中考真題）用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)的熔化規(guī)律。

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定（選填“A”、“B”或“C”）；（2）下列措施不能使物質(zhì)受熱均勻的是；A．加熱過(guò)程中不斷攪拌B．通過(guò)水給試管加熱C．溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在物質(zhì)中（3）加熱到某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，其溫度為℃；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出該物質(zhì)的溫度—時(shí)間圖像如圖丙所示，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）；（5）另一小組同學(xué)用相同物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，繪制出的溫度—時(shí)間圖像中沒(méi)有出現(xiàn)明顯的水平段，原因可能是。（寫(xiě)出一種即可）【答案】CC38晶體物質(zhì)受熱不均勻，導(dǎo)致溫度測(cè)量不準(zhǔn)確【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中為了讓酒精燈用外焰加熱，溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)在被測(cè)液體中，且溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，所以組裝器材時(shí)，要從下到上組裝，則應(yīng)先固定C。（2）[2]A．加熱過(guò)程中不斷攪拌，可以使被加熱液體受熱均勻，故A不符合題意；B．通過(guò)水給試管加熱，采用水浴加熱，可以使試管受熱均勻，故B不符合題意；C．溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在物質(zhì)中，使得測(cè)量的溫度準(zhǔn)確，不能使物質(zhì)受熱均勻，故C符合題意。故選C。（3）[3]由圖乙得，溫度計(jì)的分度值為1℃，其溫度為38℃。（4）[4]由圖丙可知，BC段物質(zhì)吸收熱量，溫度保持不變，即該物質(zhì)有固定的熔化溫度，即該物質(zhì)由固定的熔點(diǎn)，故該物質(zhì)是晶體。（5）[5]另一小組同學(xué)用相同物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該物質(zhì)是晶體，熔化過(guò)程中，溫度保持不變，而實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制出的溫度—時(shí)間圖像中沒(méi)有出現(xiàn)明顯的水平段，原因可能是物質(zhì)受熱不均勻，導(dǎo)致溫度測(cè)量不準(zhǔn)確。熔化和凝固的特點(diǎn)及應(yīng)用?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用1、熔化：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化；晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)。2、熔化過(guò)程的特點(diǎn)：物質(zhì)熔化時(shí)要吸收熱量；對(duì)晶體來(lái)說(shuō)，熔化時(shí)固、液共存，物質(zhì)溫度不變。3、晶體熔化的條件（1）溫度達(dá)到熔點(diǎn)。（2）繼續(xù)吸熱。4、凝固：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固，熔化和凝固是可逆的兩各物態(tài)變化過(guò)程。5、凝固過(guò)程的特點(diǎn)：固、液共存，物質(zhì)凝固時(shí)要放出熱量，溫度不變。6、凝固點(diǎn)：晶體凝固時(shí)的溫度叫凝固點(diǎn)，同種物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)相同。7、凝固的條件（1）達(dá)到凝固點(diǎn)。（2）繼續(xù)放熱。21．（2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）關(guān)于3D打印，其過(guò)程是：將固態(tài)材料在高溫下變成液態(tài)材料，噴頭按照3D圖紙?jiān)O(shè)計(jì)軌跡運(yùn)動(dòng)，將液態(tài)材料噴出，材料迅速冷卻后形成立體實(shí)物。以上描述的打印過(guò)程中，涉及到的物態(tài)變化和吸放熱，下列表述正確的是（）A．先熔化放熱，后凝固吸熱B．先升華放熱，后液化吸熱C．先熔化吸熱，后凝固放熱D．先液化吸熱，后凝華放熱【答案】C【詳解】將固態(tài)材料在高溫下變成液態(tài)材料，屬于熔化過(guò)程，熔化需要吸收熱量；將液態(tài)材料噴出，材料迅速冷卻后形成立體實(shí)物，屬于凝固過(guò)程，凝固過(guò)程需要放出熱量。故選C。22．（2024·安徽·中考真題）我國(guó)古代科技著作《天工開(kāi)物》里記載了鑄造“萬(wàn)鈞鐘”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黃蠟附其上數(shù)寸”，在油蠟上刻上各種圖案（如圖），然后在油蠟的外面用泥土制成外殼。干燥之后，“外施火力炙化其中油蠟”，油蠟流出形成空腔，在空腔中倒入銅液，待銅液冷卻后，“鐘鼎成矣”。下列說(shuō)法正確的是（）A．“炙化其中油蠟”是升華過(guò)程 B．“炙化其中油蠟”是液化過(guò)程C．銅液冷卻成鐘鼎是凝固過(guò)程 D．銅液冷卻成鐘鼎是凝華過(guò)程【答案】C【詳解】AB．“炙化其中油蠟”是固態(tài)的油蠟變成液態(tài)的蠟水，因此是熔化的過(guò)程，故AB錯(cuò)誤；CD．銅液冷卻成鐘鼎是液態(tài)的銅液變成固態(tài)的銅，因此是凝固的過(guò)程，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。23．夏天在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)海鮮產(chǎn)品的攤位上，經(jīng)?？吹綌傊鲗⒈鶋K放在新鮮的海產(chǎn)品上面用于保鮮，這主要是因?yàn)楸冢ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）過(guò)程中要（填“吸收”或“放出”）熱量?！敬鸢浮咳刍铡驹斀狻縖1][2]夏天在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)海鮮產(chǎn)品的攤位上，經(jīng)?？吹綌傊鲗⒈鶋K放在新鮮的海產(chǎn)品上面用于保鮮，這主要是因?yàn)楸鶋K有較低的溫度和熔點(diǎn)，且冰由固態(tài)熔化成液態(tài)水的過(guò)程中要吸收熱量，從而達(dá)到保鮮的目的。24．如圖為關(guān)于“55℃”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變?yōu)?5℃并在一定時(shí)間內(nèi)保持溫度不變，這是因?yàn)楸膬?nèi)壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒是（選填“晶體”或“非晶體”），使沸水降溫利用了它的特點(diǎn)?！敬鸢浮烤w熔化吸熱【詳解】[1]將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變?yōu)?5℃并在一定時(shí)間內(nèi)保持溫度不變，說(shuō)明這種顆粒吸收了熱水的熱量但溫度保持不變，即有固定的熔點(diǎn)，所以這種顆粒是晶體。[2]晶體在熔化過(guò)程中吸收熱水的熱量，使熱水的溫度降低。1．夏天要喝冰飲料時(shí)，會(huì)在飲料中加入冰塊，而不是加冷水。這樣做會(huì)使飲料的溫度降得更多。一個(gè)原因是冰塊的溫度更低，另一個(gè)原因是冰塊（）A．熔化吸熱 B．凝固放熱C．汽化吸熱 D．液化放熱【答案】A【詳解】由題意知，夏天要喝冰飲料時(shí)，會(huì)在飲料中加入冰塊，而不是加冷水。一個(gè)原因是冰塊的溫度更低，另一個(gè)原因是冰塊放入飲料后由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，會(huì)熔化吸熱，使飲料的溫度降低。故選A。2．巴蜀中學(xué)物理實(shí)踐小組的同學(xué)自制了一簡(jiǎn)易溫度計(jì)，如圖。A為一塑料瓶，B為吸管，通過(guò)軟木塞與A相連，管下端插入水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，下列說(shuō)法正確的是（

）A．液柱向上移，說(shuō)明溫度降低B．此溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮C．換粗一點(diǎn)的管子可提高此溫度計(jì)的精確度D．溫度計(jì)的塑料瓶A相當(dāng)于常用溫度計(jì)的毛細(xì)管【答案】A【詳解】ABD．根據(jù)溫度計(jì)的構(gòu)造原理可知，這個(gè)溫度計(jì)的塑料瓶部分（圖中的A）相當(dāng)于常用溫度計(jì)的玻璃泡，因此此溫度計(jì)的原理是氣體的熱脹冷縮，當(dāng)溫度降低，氣體的體積變小，液柱向上移，故A正確，BD錯(cuò)誤；C．換粗一點(diǎn)的管子，當(dāng)溫度變化量相同時(shí)，氣體變化的體積相同，則液柱上升的體積相同，因?yàn)楣茏拥臋M截面積變大，則變化的高度變小，因此會(huì)降低溫度計(jì)的精確度，故C錯(cuò)誤。故選A。3．（2024·河南·中考真題）我國(guó)北方某地最低氣溫曾達(dá)到，當(dāng)?shù)囟嗍褂镁凭珳囟扔?jì)，這是利用了酒精的（

）A．熱值高 B．比熱容大 C．沸點(diǎn)低 D．凝固點(diǎn)低【答案】D【詳解】而酒精的凝固點(diǎn)較低，是－117℃，在-52.3℃時(shí)，酒精仍然是液態(tài)，所以當(dāng)?shù)囟嗍褂镁凭珳囟扔?jì)。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。4．體溫計(jì)的原理是，一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是35.8℃，再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒(méi)有甩（乙同學(xué)的體溫是37℃），測(cè)量的結(jié)果是，如果又給丙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)仍沒(méi)有甩（丙同學(xué)的體溫是36.4℃），測(cè)量出丙同學(xué)的體溫是。【答案】液體的熱脹冷縮37℃37℃【詳解】[1]體溫計(jì)的工作物質(zhì)是水銀，體溫計(jì)工作原理是液體的熱脹冷縮。[2][3]體溫計(jì)有縮口，水銀柱能在溫度變高時(shí)升高，但是在溫度降低時(shí)不能自動(dòng)下降，要想降低示數(shù)需要用力甩體溫計(jì)，所以測(cè)量乙同學(xué)的體溫結(jié)果是37℃，測(cè)量出丙同學(xué)的體溫是37℃。5．如圖甲是小明用小藥瓶、細(xì)玻璃管和酒精制作的簡(jiǎn)易溫度計(jì)。溫度計(jì)標(biāo)刻度時(shí)，將小藥瓶分別放在20℃和60℃的水中，并標(biāo)記液面穩(wěn)定時(shí)的位置A和B，則40℃對(duì)應(yīng)的位置是（選填“A”“B”或“C”）。如圖乙是小紅設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。小紅的溫度計(jì)是根據(jù)原理來(lái)測(cè)量溫度的?！敬鸢浮緾氣體的熱脹冷縮【詳解】[1]一般物體熱脹冷縮。如圖1所示溫度越高，酒精體積越大，因此20℃對(duì)應(yīng)A點(diǎn)，60℃對(duì)應(yīng)B點(diǎn)。40℃在20℃和60℃之間，故40℃對(duì)應(yīng)的位置是C。[2]如圖乙是小紅設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。溫度變化時(shí)，瓶中的氣體體積變化，引起彎管中液柱移動(dòng)，故小紅的溫度計(jì)是根據(jù)氣體的熱脹冷縮原理來(lái)測(cè)量溫度的。6．（2024·重慶·中考真題）在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，加熱過(guò)程攪拌試管中的海波是為了使它受熱，海波的溫度升高，內(nèi)能；在海波熔化過(guò)程中溫度不變，溫度計(jì)示數(shù)如圖所示為℃?！敬鸢浮烤鶆蛟龃?8【詳解】[1]實(shí)驗(yàn)中，加熱過(guò)程攪拌試管中的海波是為了使它均勻受熱。[2]加熱過(guò)程中，海波吸收熱量，內(nèi)能增大。[3]由圖可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為48℃。7．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）早春季節(jié)小丹去雪鄉(xiāng)游玩，發(fā)現(xiàn)迎著陽(yáng)光的屋頂上積雪開(kāi)始熔化，屋頂積雪熔化的速度可能與有關(guān)。小丹還想知道雪是晶體還是非晶體，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。（1）為了完成實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是；（2）實(shí)驗(yàn)中要觀察的現(xiàn)象是，要記錄的數(shù)據(jù)有和；（3）判斷雪是晶體還是非晶體的方法是?！敬鸢浮恳?jiàn)解析停表雪的狀態(tài)變化時(shí)間溫度見(jiàn)解析【詳解】[1]早春季節(jié)小丹去雪鄉(xiāng)游玩，發(fā)現(xiàn)迎著陽(yáng)光的屋頂上積雪開(kāi)始熔化，此時(shí)有太陽(yáng)，溫度升高，另外還有可能與其它外部因素有關(guān)，因此填寫(xiě)環(huán)境溫度、屋頂材料、日照強(qiáng)度、日照時(shí)間、積雪厚度、屋頂形狀等合理即可。（2）[2]實(shí)驗(yàn)時(shí)需要記錄不同時(shí)刻的溫度值，因此，需要測(cè)量時(shí)間的停表。[3]由于實(shí)驗(yàn)室探究雪熔化時(shí)溫度變化規(guī)律，因此實(shí)驗(yàn)中要時(shí)刻觀察雪的狀態(tài)變化。[4][5]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要分析雪熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系，需要測(cè)量溫度和時(shí)間，因此需要記錄時(shí)間和溫度。（3）[6]晶體在熔化過(guò)程中溫度保持不變，因此判斷雪是晶體還是非晶體的方法是若雪熔化過(guò)程中溫度不變（有熔點(diǎn)），則是晶體，若雪熔化過(guò)程中溫度一直改變（沒(méi)有熔點(diǎn)），則是非晶體。8．溫度的測(cè)量在不同場(chǎng)合下有特定的要求，因此，生產(chǎn)生活中發(fā)明了各種類(lèi)型的溫度計(jì)。(1)如圖甲是伽利略發(fā)明的溫度計(jì)，上方玻璃泡內(nèi)裝的是空氣，玻璃管中間有一段有色液柱。它的工作原理是當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，液柱會(huì)（填“上升”或“下降”）。(2)如圖乙是小科設(shè)計(jì)并制作的一個(gè)液體溫度計(jì)。使用中他發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)管中液柱移動(dòng)不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不夠精確。對(duì)此我們需要改進(jìn)，換用更（填“細(xì)”或“粗”）的玻璃管。(3)一般物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。在相同的受熱條件下，銅的膨脹程度比鐵的膨脹程度大，將兩個(gè)形狀、厚度相同的銅片和鐵片鉚在一起就可制成雙金屬片溫度計(jì)，如圖丙所示，當(dāng)氣溫升高時(shí)，指針偏向中央刻度線的（填“A”或“B”）側(cè)。【答案】(1)下降(2)細(xì)(3)B【詳解】（1）伽利略發(fā)明的溫度計(jì)是利用氣體的熱脹冷縮原理制成的，當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，玻璃泡內(nèi)裝的空氣膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降。（2）小科設(shè)計(jì)的液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的，要使液柱移動(dòng)明顯，可以換用更細(xì)的玻璃管，在變化相同體積時(shí)，使液柱改變的更大。（3）銅的膨脹程度比鐵的膨脹程度大，氣溫升高，銅片會(huì)向鐵片部分彎曲，指針偏向中央刻度線的B側(cè)。1．（中國(guó)傳統(tǒng)文化）（2024·陜西·中考真題）中國(guó)古代青銅器鑄造技術(shù)十分發(fā)達(dá)，其中制作模具時(shí)常用到“失蠟法”，具體做法是，用固態(tài)蜂蠟雕刻成鑄件模型，再將耐火泥料敷在其表面，加熱后蜂蠟變成液體流失，模具便做好了。該過(guò)程中蜂蠟發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．液化 B．升華 C．熔化 D．凝固【答案】C【詳解】物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化。根據(jù)題意知，用固態(tài)蜂蠟雕刻成鑄件模型，再將耐火泥料敷在其表面，加熱后蜂蠟變成液體流失，該過(guò)程中蜂蠟發(fā)生的物態(tài)變化是熔化。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2．（新情景）（2024·四川內(nèi)江·中考真題）如圖是冬天屋檐下的冰錐，關(guān)于冰錐中的冰的形成，發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．升華 B．凝固 C．汽化 D．液化【答案】B【詳解】冰錐的形成是水從液體變成固態(tài)的過(guò)程，屬于凝固現(xiàn)象，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3．（新情景）如圖所示的是超市海鮮區(qū)的照片，工作人員通常會(huì)在海鮮或者冰鮮的食物下面鋪上大量碎冰，而不用零攝氏度的冷水浸泡。關(guān)于這種做法，下列解釋正確的是（

）A．主要是利用冰升華時(shí)會(huì)吸熱B．因?yàn)榱銛z氏的冰比零攝氏度的水的溫度低C．利用冰熔化時(shí)吸熱且溫度保持不變的特點(diǎn)D．使用碎冰是因?yàn)樗楸刍酶敬鸢浮緾【詳解】工作人員通常會(huì)在海鮮或者冰鮮的食物下面鋪上大量碎冰，而不用零攝氏度的冷水浸泡，是因?yàn)楸蔷w，冰熔化時(shí)吸熱且溫度保持不變，可以更好的保持低溫，零攝氏的冰和零攝