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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年長沙市明德華興中學教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.參觀法B.練習法C.演示法D.實驗法【答案】:C2.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè),最合適的安排應該是()。A.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.規(guī)定每周看電視的適當時間D.懲罰孩子過分喜歡看的行為【答案】:A3.學生在學習彈奏鋼琴曲的練習中,當練習到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現象屬技能學習中的()。A.高原現象B.生理極限C.倒攝抑制D.及時反饋【答案】:A4.有的學生認真完成作業(yè)是為了得到老師的獎勵,而有的學生則是害怕老師批評,這是學生對群體規(guī)范的()。A.服從B.自覺C.內化D.認同【答案】:A5.教師是學生集體的領導者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色【答案】:A6.老師問:“一張桌子四個角,鋸掉一個角,還有幾個角?”張東不假思索地回答:“三個角。”老師又問:“還有其他答案嗎?”張東想了想,沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響?()A.功能固著B.原型啟發(fā)C.思維定勢D.問題情境【答案】:C7.()是社會成員實現社會化的一個基本環(huán)節(jié),其最突出的目的就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人和各級各類人才。A.家庭教育B.學校教育C.精英教育D.社會教育【答案】:B8.在西方,古羅馬的()在他所寫的《雄辯術原理》中,提出了“模仿、理論、練習”三個循序遞進的學習過程理論。A.蘇格拉底B.奧古斯丁C.西塞羅D.昆體良【答案】:D9.教育者與學習者之間關系的實質是()。A.教育與升學的關系B.教與評的關系C.教育與發(fā)展的關系D.教與學的關系【答案】:C10.赫爾巴特被認為是“現代教育學之父”。他認為管理兒童的主要目的在于(),為教學創(chuàng)造必要的條件。A.保證教學的質量B.維持教室的整潔C.提高教學的效率D.保證教學的秩序【答案】:D11.自習課期間,張老師只把班級成績排在前十的學生叫到辦公室單獨輔導,讓其他同學在教室自習,張老師的這種做法()。A.不利于激勵學生B.不利于因材施教C.有失教育公平D.不便班級管理【答案】:C12.“'教育即生活’這句話,是從杜威先生那兒來的,我們過去是常常用它,但是從來沒有問過這里面有什么用意,現在,我把它翻了半個筋斗,改為:'生活即教育’。在這里我們就要問:'什么是生活?’有生命的東西,在一個環(huán)境里生生不已的就是生活?!币陨献羁赡苁钦l的觀點()。A.蔡元培B.黃炎培C.陶行知D.王國維【答案】:C13.()的兒童處于半成熟、半幼稚的心理發(fā)展階段。A.童年期B.幼兒期C.青年期D.少年期【答案】:D14.中國乃至世界上最早提出啟發(fā)式教學原則的人是()。A.孔子B.荀子C.道子D.韓愈【答案】:A15.杜威是實用主義教育學的代表人物,他的新三中心論不包括()。A.以課堂為中心B.以學生為中心C.以活動為中心D.以經驗為中心【答案】:A16.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。A.目的B.任務C.現狀D.性質【答案】:D17.在直接標價法下,人民幣的匯率升高,則人民幣()。A.升值B.貶值C.不變D.波動【答案】:B18.在市場經濟條件下,資源配置的主要方式是()。A.通過政府的計劃或其他手段進行配置B.以市場調節(jié)為主,計劃調節(jié)為輔C.實行計劃調節(jié)和市場調節(jié)相結合D.以市場為基礎,通過市場機制進行配置【答案】:D19.在下列經濟行為中,屬于貨幣執(zhí)行流通手段職能的是()。A.顧客用10元錢購買了5斤蘋果B.顧客購買5斤蘋果,一周后付款10元錢C.顧客用10元錢可購買5斤蘋果D.顧客向水果店以每斤2元的價格預定5斤蘋果【答案】:A20.某國有事業(yè)單位辦公室副主任王某,在擔任出納期間,私自利用公款購買股票。王某的行為構成()。(1分)A.挪用公款罪B.挪用特定款物罪C.玩忽職守罪D.濫用職權罪【答案】:A21.商品生產中有一系列的經濟規(guī)律,最基本的規(guī)律是()。A.供求規(guī)律B.價值規(guī)律C.貨幣流通規(guī)律D.競爭規(guī)律【答案】:B22.《詩經》說:“謙謙君子,賜我百朋?!边@句話告訴我們()。A.能擁有很多朋友的人被稱為君子B.君子如果對朋友謙虛,就能結交更多的朋友C.做到內在真誠,外在彬彬有禮,就能廣受歡迎,廣交朋友D.要培養(yǎng)良好的語言素養(yǎng),就要廣交朋友【答案】:C23.建設社會主義新農村,首先要(),促進糧食生產穩(wěn)定發(fā)展和農村持續(xù)增收。A.發(fā)展傳統農業(yè)B.發(fā)展現代農業(yè)C.加強基礎設施建設D.加強農業(yè)人才的培養(yǎng)【答案】:B24.標題是公文的眉目,具有統攝全篇、揭示行文主旨的重要作用。其中,向閱讀者傳遞中心思想,讓人們一看“事由”,就知道此文的基本精神,這是指公文標題的哪一特性?A.使用B.傳神C.好記D.顯性【答案】:B25.沒有互聯網的時候,商家跟消費者之間的交易以信息不對稱為基礎,()地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯網,消費者掌握的信息越來越多,于是變得越來越精明,越來越具有()。如果你的產品或服務做得好,好得超出他們的預期,即使一分錢廣告不投,消費者也愿意在網上分享,()為你樹口碑。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.通俗B.簡單C.確切D.坦白【答案】:A26.重慶這座城市,用宜居_____街頭巷尾的細節(jié),用暢通_____歡快躍動的旋律,用森林閱讀綠色浪漫的童話,用平安______民生大眾的夢境,用健康_______城市骨骼的強健。當我們在這座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨特風景和故事時,我們發(fā)現:這座城市任何時候都在有形無形地______著她的獨特和與眾不同。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.填充B.豐滿C.裝點D.安排【答案】:B27.“長江后浪推前浪”體現的哲理是:A.否定是事物的自我否定,是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)B.事物發(fā)展的方向和道路是前進性與曲折性的統一C.發(fā)展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡D.只有通過否定,舊事物才能向新事物轉變【答案】:C28.新形勢下,領導干部只有認認真真地學習,才能始終跟上時代進步的潮流,才能擔當起領導的重任,可以說,領導干部的學習水平,很大程度上決定著工作水平和領導水平。重視加強領導干部的學習,是我們黨保持和發(fā)展先進性,始終走在時代前列的重要保證,也是領導干部健康成長、提高素質、不斷進步的重要途徑。這段文字的主旨是:()A.領導干部的學習水平,在很大程度上關系到工作水平和領導水平B.加強領導干部的思想建設,是我們黨的建設的重要保證C.領導干部只有加強學習,才能提高理論素養(yǎng)D.加強領導干部的學習,對于加強干部自身建設和黨的建設具有重要意義【答案】:D29.文化保護和商業(yè)開發(fā)有時候是一對矛盾,對于文化來說,赤膊上陣賺錢并非文化的________,用算盤去衡量內在價值,文化難免在“保護與開發(fā)的________中”敗下陣來。如今我們認識到,文化成為發(fā)展的________動力,企業(yè)、地方甚至國家競爭力的核心,可能藏在“文化密碼”里。
依次填入劃橫線部分,最恰當的一項是:A.追求權衡原始B.本色拉鋸強大C.強項對壘內生D.預設博弈不竭【答案】:C30.面對全球環(huán)境治理前所未有的困難,國際社會要以前所未有的雄心和行動,勇于擔當,勠力同心,共同構建人與自然生命共同體。這句話蘊含的哲理是:A.世界是普遍聯系的,我們要用聯系的觀點看問題B.真理具有條件性,任何真理都有自己的適用范圍C.主次矛盾相互依賴,在一定條件下可以相互轉化D.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準【答案】:A31.搶劫罪,是以非法占有為目的,對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法,強行將公私財物搶走的行為。以下各項中,屬于搶劫罪的一項是()。A.李某潛入王某家中行竊,被發(fā)現后攜所竊贓物逃跑,王某緊追不舍。李某見雜貨店旁有一輛未熄火摩托車,車主正站在車旁吸煙,便騎上摩托車逃走B.林某潛入胡某家中盜竊貴重物品,被主人發(fā)現后逃走,躲在農民的草採里錘了一晚。第二天村長高某路過時,發(fā)現林某行蹤詭異,林某以為高某發(fā)現了自己昨晚的盜竊行為,對髙某進行打擊,致其重傷C.某晚,在大街上見趙某一人行走,即起歹意,將其奸污,并將顯示其身份的皮包等物帶走D.鄭某騎摩托車見田某提著精致皮包行走,從背后用力拉皮包帶,試圖將皮包搶走。田某拽住皮包帶不放,見此情景,鄭某突然對摩托車加速,并用力猛拉皮包帶搶走皮包,田某當即被摔成重傷【答案】:D32.要創(chuàng)作一件藝術作品,包括一篇文學作品,需要一些條件,這就是知識、經驗、想象三樣東西。把知識和經驗()組織起來,就是()。填入括號部分最恰當的一項是:A.調和想象力B.結合創(chuàng)造力C.糅合創(chuàng)作力D.協調感受力【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.創(chuàng)新的本質是指()。A.追求新異、獨特、最佳B.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律C.嘩眾取寵D.是對現有成果豐富和完善【答案】:ABD34.道德現象包括()。A.道德活動現象B.道德心理現象C.道德意識現象D.道德規(guī)范現象【答案】:ACD35.教育的起源學說有()。A.勞動起源說B.心理起源說C.神話起源說D.生物起源說【答案】:ABCD36.與學習方法、學習技能相比,學習策略的本質特征是具有()。A.計劃預謀性B.靈活針對性C.動態(tài)性D.有效性【答案】:ABCD37.教師的人文素養(yǎng),以人文精神為標志,具體包括以下方面()。A.情感責任B.人文知識C.藝術涵養(yǎng)D.教育理念【答案】:ABCD38.著名教育學家陶行知曾經說過:好的先生不是教書,不是教學生,而是教學生學,這句話帶給教師的啟示有()。A.教師在教學中,應當因材施教,幫助學生掌握學習方法B.在問題解決上要啟發(fā)學生,不要一味的代替學生得出結論C.教師多采用啟發(fā)法,引導學生思考,培養(yǎng)起自學能力D.不能把學生當作容器,讓學生被動地接受知識【答案】:ABCD39.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.知與行脫節(jié)B.禁與欲的失范C.義與氣偏離D.表與里的不一【答案】:ABCD40.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是企業(yè)形象的重要內容C.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講D.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關系【答案】:AB41.從業(yè)人員要做到遵紀守法,需要()。A.增強法制意識B.了解、學習法律知識C.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益D.學會用法律維護正當權益【答案】:ABD42.如下現象不屬于教育范疇的是()。A.老師嚴格管理,以保護小明等弱小學生不再受欺負B.小明在與同學的多次沖突中逐漸學會了如何與人和睦相處C.爸爸針對小明懦弱的個性,設法訓練小明如何以牙還牙,報復欺辱者D.媽媽指導小明在與他人沖突中如何保護自己【答案】:ABC43.關于公文的結構次序數和標點,下列說法正確的有()。A.第1層為“(一)。B.第3層為“1”C.第1層為“一、”D.第4層為“(1)?!敬鸢浮浚篊D44.通知的主要適用范圍有()。A.任免人員B.轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文C.傳達要求下級機關辦理的事項D.批轉下級機關的公文【答案】:ABCD45.國家信用有多種形式,但不包括()。A.向銀行借款B.國際金融市場上發(fā)行債券C.發(fā)行各種政府債券D.國際金融市場上購買債券【答案】:ABC46.2024年3月13日,生態(tài)環(huán)境部今年確定將2573個水體納入美麗河湖建設,生態(tài)環(huán)境部將加大力度,推動各地創(chuàng)新舉措建設美麗河湖,計劃到2027年,確定的2573個水體中,有40%左右基本建成()的美麗河湖。A.綠色環(huán)保B.魚翔淺底C.清水綠岸D.人水和諧【答案】:BCD47.非常流行的歌曲一般都是押韻的,如《小蘋果》中的“果,多,火”等。下列古代作品中,也是要講究押韻的有()。A.《靜夜思》B.《陋室銘》C.《愛蓮說》D.《念奴嬌?赤壁懷古》【答案】:ABD48.黨的基層組?織包括()。A.總支部委員?會B.支部委員會?C.黨的基層委?員會D.黨小組【答案】:ABC49.社區(qū)工作的具體目標有()。A.尋求共同發(fā)展B.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求C.提高社區(qū)居民的社會意識D.推動社區(qū)居民參與【答案】:BCD50.村(居)委會在社會?管理綜合治?理中的主要?責任是()。A.組織村(居)民參加各種?形式的群防?群治活動B.制定村規(guī)民?約,并監(jiān)督執(zhí)行?C.組織開展各?種形式的平?安創(chuàng)建活動?D.協助公安機?關對管制、剝奪政治權?利的、緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)?行等管理人?員進行監(jiān)督?、考察和教育?【答案】:ABCD51.除必配的照相、攝像、圖文處理器材外,逐步配齊航拍無人機、視頻直播設備等現場攝錄裝備,以及()。A.衛(wèi)星轉播車B.應急宣傳通訊C.演播系統D.照明【答案】:BCD52.滅火器的配置以()為主要參數。A.單位滅火級別的最大保護面積B.對保護物品的污損程度C.每具滅火器最小配置滅火級別D.危險等級【
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