2024年四川師范大學(xué)附屬青臺(tái)山中學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年四川師范大學(xué)附屬青臺(tái)山中學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，更要處理好（）。A.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系B.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系C.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系D.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系【答案】：B2.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.先進(jìn)的教育理念D.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】：A3.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】：C4.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.主導(dǎo)B.首要C.重要D.核心【答案】：D5.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過(guò)程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科體系規(guī)劃C.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)D.學(xué)科方向建設(shè)【答案】：D6.高等學(xué)校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.多學(xué)科交叉課程B.普通教育課程C.科研項(xiàng)目課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】：D7.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的（）階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】：D8.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學(xué)主義B.科學(xué)人文主義C.實(shí)用主義D.人文主義【答案】：B9.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎(chǔ)研究B.宏觀研究C.微觀研究D.應(yīng)用研究【答案】：C10.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括（）。A.派出培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.社會(huì)許可模式【答案】：B11.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）A.班委之間的和諧度較高B.群眾認(rèn)可度較高C.保證班委質(zhì)量D.有利于競(jìng)爭(zhēng)【答案】：C12.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是（）。A.教育社會(huì)關(guān)系B.教育思想關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育物質(zhì)關(guān)系【答案】：A13.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽(tīng)來(lái)訪者敘述，認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化，并表達(dá)對(duì)來(lái)訪者關(guān)注和理解這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.提問(wèn)B.簡(jiǎn)述語(yǔ)意C.澄清D.傾聽(tīng)【答案】：D14.人們希望從事對(duì)他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，在活動(dòng)中能取得完滿的優(yōu)異結(jié)果和成績(jī)，并能超過(guò)他人的動(dòng)機(jī)是（）。A.交往動(dòng)機(jī)B.成就動(dòng)機(jī)C.興趣D.權(quán)力動(dòng)機(jī)【答案】：B15.教師要關(guān)注（）學(xué)生的全面發(fā)展A.智障學(xué)生B.每一位學(xué)生C.單親家庭學(xué)生D.優(yōu)秀學(xué)生【答案】：B16.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是（）。A.物質(zhì)文化B.制度文化C.行為文化D.精神文化【答案】：B17.強(qiáng)調(diào)知識(shí)本身就是目的，大學(xué)所要傳授的知識(shí)是自由知識(shí)或紳士知識(shí)的大學(xué)課程觀是（）。A.高深學(xué)問(wèn)課程B.普遍知識(shí)課程C.多元教育課程D.科學(xué)課程【答案】：B18.學(xué)校是指經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊(cè),以實(shí)施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的（）。A.產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)B.行政機(jī)構(gòu)C.教育機(jī)構(gòu)D.事業(yè)機(jī)構(gòu)【答案】：C19.大學(xué)生最迫切的需要是（）。A.物質(zhì)需要B.精神需要C.友誼和愛(ài)情的需要D.學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的需要【答案】：D20.美國(guó)高等學(xué)校的學(xué)科劃分只具有管理上的（）。A.評(píng)價(jià)功能B.規(guī)范功能C.統(tǒng)計(jì)功能D.指導(dǎo)功能【答案】：C21.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進(jìn)心強(qiáng)、工作投入、時(shí)間緊迫性強(qiáng)生活常處于緊張狀態(tài)，這是對(duì)什么人格特征的典型描述hhhh（）A.外向型人格B.內(nèi)向型人格C.A型人格D.B型人格?【答案】：C22.發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心，而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.條件反射理論B.智力結(jié)構(gòu)論C.信息加工學(xué)習(xí)理論D.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論【答案】：B23.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力是為了（）。A.確立道德信念B.明晰道德觀念C.塑造道德行為D.鍛煉道德意志【答案】：D24.教師編寫(xiě)教案時(shí)花費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力最多的部分是（）A.選擇教學(xué)方法B.確定重點(diǎn)難點(diǎn)C.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程D.教學(xué)反思【答案】：C25.人們會(huì)力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.歸納B.推理C.推論D.歸因【答案】：D26.教育政策是政府在一定時(shí)期為實(shí)現(xiàn)一定（）而制定的關(guān)于教育事務(wù)的行動(dòng)準(zhǔn)則A.教育目的B.教育目標(biāo)D教育計(jì)劃C.教育方針【答案】：A27.（）指的是個(gè)人按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后在心理上對(duì)自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.獎(jiǎng)勵(lì)B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.間接強(qiáng)化【答案】：B28."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.升華作用B.投射作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：A29.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇和部署以及對(duì)實(shí)驗(yàn)程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排，使無(wú)關(guān)變量的效應(yīng)受到控制，盡量避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.隨機(jī)化原則B.局部控制原則C.可控制性原則D.客觀性原則【答案】：A30.在教師個(gè)人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過(guò)等重要方法的思想家是（）。A.韓愈B.荀子C.董仲舒D.孟子【答案】：D31.“空心病”對(duì)應(yīng)的人格缺陷是（）。A.自卑B.悲觀C.空虛D.孤僻【答案】：C32.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是（）A.柯?tīng)柌馚.皮亞杰C.吉布斯D.班杜拉【答案】：A33.真正的大學(xué)(university)起源于（）A.中世紀(jì)的西歐B.古希臘C.古代中國(guó)D.古代印度【答案】：A34.高等教育與人的發(fā)展之間的關(guān)系揭示了（）A.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律B.高等教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關(guān)系規(guī)律D.高等教育發(fā)展受社會(huì)發(fā)展制約【答案】：A35.我國(guó)古籍最早對(duì)“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《周易》【答案】：C二、多選題36.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）A.主體性原則B.全體與個(gè)別兼顧的原則C.科學(xué)性原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD37.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.強(qiáng)制性B.利己性C.差異性D.獨(dú)立性【答案】：ACD38.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有（）。A.對(duì)性缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)B.自制力不足C.天性的游戲傾向D.個(gè)性特征【答案】：ABCD39.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教研結(jié)合B.終身學(xué)習(xí)C.創(chuàng)新實(shí)踐D.教學(xué)相長(zhǎng)E.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABCE40.一名合格的教師必須具備（）。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.普通文化知識(shí)C.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)D.教育專業(yè)知識(shí)E.學(xué)科專業(yè)知識(shí)【答案】：ABDE41.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺(jué)自愿、無(wú)私無(wú)畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國(guó)、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】：AC42.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.批評(píng)教師B.家長(zhǎng)參與管理C.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育D.侮辱教師E.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)F.由專業(yè)保安看管G.毆打教師H.檢查維修宿舍設(shè)施【答案】：CEH43.大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)狀是（）。A.戀愛(ài)比例大，公開(kāi)而主動(dòng)性強(qiáng)B.戀愛(ài)周期縮短，頻率增快C.戀愛(ài)動(dòng)機(jī)多樣化D.戀愛(ài)悲劇增多【答案】：AD44.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.激勵(lì)因素B.情感因素C.認(rèn)知因素D.保健因素【答案】：AD45.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.守恒性B.邏輯推理C.思維可逆性D.抽象思維【答案】：AC46.教師對(duì)縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請(qǐng),由以下哪個(gè)單位管轄（）。A.地級(jí)市政府B.縣政府C.縣教委D.地級(jí)市的市教委【答案】：BD47.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段B.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展【答案】：AB48.按學(xué)科門(mén)類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.綜合性大學(xué)B.研究性大學(xué)C.多科性院校D.單科性院?！敬鸢浮浚篈CD49.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德評(píng)價(jià)B.教師道德范疇C.教師道德原則D.教師道德規(guī)范【答案】：BCD50.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較容易時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高B.任務(wù)難度中等時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等C.任務(wù)較難時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低D.動(dòng)機(jī)水平越高，學(xué)習(xí)效果越好【答案】：ABC51.高校教師價(jià)值觀是（）。A.在實(shí)踐過(guò)程中形成的B.是對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)C.是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量D.在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的【答案】：ABD52.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于不可控制的因素有（）A.運(yùn)氣B.努力C.能力D.任務(wù)難度【答案】：ACD53.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.監(jiān)督權(quán)B.命令權(quán)C.治安違法D.教育違法E.刑事