小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上學(xué)期:按比例分配練習(xí)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上學(xué)期:按比例分配練習(xí)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上學(xué)期:按比例分配練習(xí)_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上學(xué)期:按比例分配練習(xí)_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上學(xué)期:按比例分配練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

按比例分配人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上學(xué)期迎接校慶,學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)一批彩旗,紅旗、黃旗、藍(lán)旗面數(shù)的比是3∶2∶1。

紅旗占這批彩旗的;

黃旗占這批彩旗的;

藍(lán)旗占這批彩旗的。根據(jù)信息填空:()()()()()()121316給30個(gè)方格分別涂上紅色和藍(lán)色,使紅色與藍(lán)色方格數(shù)的比是3∶2。兩種顏色各涂多少格?鞏固練習(xí)。1、小芳家養(yǎng)了28只雞,公雞和母雞只數(shù)的比是2:5,公雞和母雞各有多少只?鞏固練習(xí)。2、六(1)班和六(2)班訂《少年科學(xué)》的人數(shù)比是3:4,兩個(gè)班共訂了49份。兩個(gè)班各訂了多少份?鞏固練習(xí)。3、小紅看一本160頁的書,已經(jīng)看的頁數(shù)與未看的頁數(shù)的比是5:3。小紅看了多少頁?鞏固練習(xí)。4、小明用60厘米長的鐵絲圍成一個(gè)長方形的框架,圍成的長方形的長和寬的比是3:2。這個(gè)長方形框架的長和寬各是多少厘米?鞏固練習(xí)。5、新安小學(xué)參加植樹活動(dòng),把216棵樹按2:3:4分配給四、五、六三個(gè)年級。每個(gè)年級各應(yīng)植樹多少棵?鞏固練習(xí)。6、工廠買來120噸生產(chǎn)原料,其中的40噸分給一車間,其余的按3:5分給甲、乙兩個(gè)車間,甲、乙兩個(gè)車間各分到多少噸?鞏固練習(xí)。7、甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是60。甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的比是3:2:1。甲、乙、丙三個(gè)數(shù)分別是多少?鞏固練習(xí)。8、甲乙兩地相距600千米,兩車分別從兩地相向同時(shí)出發(fā),3小時(shí)后兩車相遇??燔嚺c慢車的速度比為11:9,快車與慢車的速度分別是多少?創(chuàng)新練習(xí)。9、加工一批零件,王師傅每小時(shí)加工48個(gè),與李師傅每小時(shí)加工個(gè)數(shù)的比是4:5。兩人共同加工3小時(shí),可以加工多少個(gè)零件?創(chuàng)新練習(xí)。10、六(1)班女生人數(shù)是男生人數(shù)

,男生比女生多6人。六(1)班男、女生各有多少人?45創(chuàng)新練習(xí)。11、某班人數(shù)是40~50人之間,男女生人數(shù)比是5:6,男女生各多少人?創(chuàng)新練習(xí)。12、甲、乙兩汽車從A、B兩地相向而行,相遇時(shí)所行路程比是5︰3,這時(shí)乙車距兩地的中點(diǎn)還有80千米,求兩地相距多少千米?創(chuàng)新練習(xí)。13、小明用120

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論