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威海市古寨中學(xué)2025屆中考生物模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、電子煙是一種模仿卷煙的電子產(chǎn)品,將尼古丁等變成蒸汽后,讓用戶吸食。世界衛(wèi)生組織對(duì)電子煙進(jìn)行了相關(guān)研究,認(rèn)為這不是戒煙手段,必須加強(qiáng)管制。以下說法不正確的是A.電子煙產(chǎn)生的蒸汽可以經(jīng)過呼吸道到達(dá)肺B.尼古丁等有害氣體從肺泡內(nèi)進(jìn)入血液要經(jīng)過兩層細(xì)胞C.呼出煙霧時(shí),肋間肌與膈肌處于收縮狀態(tài)D.吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康2、從種子萌發(fā)成幼苗,長(zhǎng)成植株,到開花,結(jié)出種子,完成了被子植物的一個(gè)生命周期,下列敘述正確的是()A.種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度,充足的空氣和充足的陽(yáng)光B.植株生長(zhǎng)過程中,從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無(wú)機(jī)鹽C.對(duì)于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分D.受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí),受精卵發(fā)育成種子3、水稻的根能不斷生長(zhǎng),其中能夠使細(xì)胞數(shù)目不斷增加的結(jié)構(gòu)是()A.成熟區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.分生區(qū) D.根冠4、當(dāng)你心情不好時(shí),下列哪種做法不當(dāng)是()A.到花園中散散步,轉(zhuǎn)移注意力 B.向知心朋友訴說C.把積壓在內(nèi)心的煩惱在課堂上宣泄出來,和老師相抵觸 D.找個(gè)理由,自我安慰5、“超級(jí)細(xì)菌,是一種對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌,它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān)?!俺?jí)細(xì)菌”產(chǎn)生的原因是()A.人工選擇 B.自然選擇 C.雜交育種6、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.青春期生殖器官開始形成B.胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是子宮D.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始7、在以下敘述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是()A.能夠使人或動(dòng)、植物患病 B.沒有細(xì)胞核C.個(gè)體十分微小 D.以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖8、下列生物中,利用克隆技術(shù)培育的生物是()A.抗凍番茄B.抗蟲棉花C.“多莉”羊D.抗除草劑大豆9、中醫(yī)講究望聞問切,切脈切的是()A.靜脈 B.動(dòng)脈 C.毛細(xì)血管 D.毛細(xì)淋巴管10、—次交通事故中,一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致也不能自主活動(dòng)、沒有意識(shí),但有心跳、有呼吸。請(qǐng)問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓11、果蠅的性別決定與人一樣,雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成可表示為6+XY,則雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成可表示為()A.6+XXB.3+XYC.3+YD.3+X12、在下列生物分類單位中,最基本的分類單位是(
)A.種 B.屬 C.綱
D.目13、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹到清水中,目的是A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B.防止細(xì)胞吸水過多而脹破C.迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D.利用生理鹽水粘住細(xì)胞14、下列關(guān)于一棵蘋果樹和一頭牛的說法正確的是()A.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體B.它們都經(jīng)歷了細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的過程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變C.它們的細(xì)胞在完成分裂的過程中都是最先完成細(xì)胞質(zhì)的分裂D.蘋果中可食用的部分是由子房發(fā)育而來的15、我國(guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)人鯉魚的受精卵內(nèi),培育成胖鯉魚,這一過程中,科學(xué)家利用的生物技術(shù)是()A.組織培養(yǎng) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.發(fā)酵技術(shù) D.克隆技術(shù)16、顯微鏡是學(xué)習(xí)生物常用的工具。下列有關(guān)顯微鏡的操作說法正確的是()A.對(duì)光時(shí),顯微鏡的視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡B.由低倍換高倍觀察時(shí),直接調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡觀察C.下降顯微鏡的鏡簡(jiǎn)時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡D.若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片往左上方移17、下列關(guān)于動(dòng)物類群的敘述,不正確的是()A.蚯蚓體表有許多相似的體節(jié),是典型的環(huán)節(jié)動(dòng)物B.軟體動(dòng)物身體表面有外套膜C.兔的盲腸發(fā)達(dá),是消化和吸收的主要場(chǎng)所D.鳥類的氣囊為飛行提供充足的氧氣18、下列實(shí)驗(yàn)中沒有應(yīng)用“淀粉遇碘變藍(lán)色”特性的是()A.饅頭在口腔內(nèi)的變化 B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C.觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) D.觀察酵母菌19、下表所列的哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?選項(xiàng)ABCD花的部分結(jié)構(gòu)受精卵胚珠子房壁子房發(fā)育成的結(jié)構(gòu)胚乳種子果皮果實(shí)A.A B.B C.C D.D20、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn),關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始大氣B.實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始海洋C.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程21、如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外,還能夠分泌_________,維持女性的第二性征。所以這一結(jié)構(gòu)既屬于_______系統(tǒng),又屬于________系統(tǒng)。(2)胚胎發(fā)育初期由_______提供營(yíng)養(yǎng),等胚泡植入_____(填代號(hào))內(nèi)膜后發(fā)育,胎兒通過臍帶和胎盤從________獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。(3)如果對(duì)某女性進(jìn)行結(jié)扎手術(shù)避孕,是對(duì)該女性的______(填代號(hào))進(jìn)行結(jié)扎,從而使卵細(xì)胞不能與精子結(jié)合。22、閱讀科普文,回答下列問題2015年7月31日,北京張家口成功申辦2022年冬奧會(huì)。北京成為奧運(yùn)史上第一個(gè)舉辦過夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的城市。在參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中,有一個(gè)“嚇人”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):有四分之一患有不同程度的“哮喘”,從事越野滑雪項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有近二分之一的人有哮喘癥狀。哮喘,即支氣管哮喘,是一種慢性氣道疾病,以氣管出現(xiàn)慢性炎癥反應(yīng)為主要特征(如圖所示)。遺傳和環(huán)境是哮喘患者發(fā)病必不可少的兩個(gè)因素。遺傳只決定患者的過敏體質(zhì),即容易發(fā)生哮喘。此類患者是否發(fā)病,與環(huán)境因素有很大關(guān)系。包括氣壓、氣溫、風(fēng)力和濕度等,變化時(shí)可能引發(fā)哮喘。哮喘的典型癥狀:臨床表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的喘息、氣急、胸悶或咳嗽等,常在夜間及凌晨發(fā)作或加重,多數(shù)患者可自行緩解或經(jīng)治療緩解。但是嚴(yán)重的患者會(huì)出現(xiàn)不能講話,嗜睡或意識(shí)模糊,哮鳴音減弱甚至消失,脈率變慢或不規(guī)則等。如圖所示,通常情況下,人是通過鼻子來進(jìn)行呼吸的,但是大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)在使用口腔進(jìn)行輔助呼吸以便獲得更多的氧氣。治療哮喘的首選藥物是支氣管擴(kuò)張劑,其中吸入劑治療具有用量少、起效快、副作用小等優(yōu)點(diǎn)。吸入時(shí)取下保護(hù)套,充分搖動(dòng)氣霧劑;頭后仰,用力深呼氣,調(diào)整噴嘴角度對(duì)準(zhǔn)咽喉;按壓氣霧劑,使噴出的藥物直達(dá)肺的深部;屏氣10秒鐘左右,以利于藥物沉積于氣道,平靜呼吸1分鐘后再進(jìn)行下次呼吸。那么北京冬奧會(huì)如何降低運(yùn)動(dòng)員患哮喘的風(fēng)險(xiǎn)呢?2022年北京冬奧會(huì)場(chǎng)館建設(shè)秉承綠色可持續(xù)發(fā)展理念,冬奧會(huì)所有場(chǎng)館建設(shè)都嚴(yán)格按照國(guó)家綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),例如在國(guó)家速滑館等冬奧會(huì)場(chǎng)館使用最清潔、最低碳的二氧化碳作為制冷劑,這是奧運(yùn)會(huì)級(jí)別場(chǎng)館的首次應(yīng)用;另外為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備“呼吸式熱交換器”(如圖所示),里面的鋁線圈會(huì)捕捉運(yùn)動(dòng)員呼出的熱量,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員吸入冷空氣時(shí),冷空氣會(huì)被鋁線圈收集的熱量加熱。2022年的北京冬奧會(huì)一定會(huì)是一場(chǎng)天人合一的盛會(huì),它將充滿冬季運(yùn)動(dòng)的活力與激情,傳遞中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。(1)哮喘病是一種慢性氣管疾病,根據(jù)圖所示,哮喘發(fā)作時(shí)平滑肌收縮,支氣管會(huì)出現(xiàn)______等現(xiàn)象;哮喘病發(fā)病的兩個(gè)必不可少的因素是______,因此奧運(yùn)場(chǎng)館的綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)能有效的降低哮喘的患病風(fēng)險(xiǎn)。(2)哮喘發(fā)作時(shí),最先受到影響的生理過程是_____。A.肺泡與外界的氣體交換B.氧氣在組織細(xì)胞處被利用C.氧氣在血液中的運(yùn)輸D.組織細(xì)胞與毛細(xì)血管處的氣體交換(3)分析圖可知,鼻腔能夠______空氣,所以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用口腔代替鼻腔呼吸時(shí)容易引發(fā)患哮喘的發(fā)作。(4)治療哮喘的吸入型藥物其作用機(jī)理是_____平滑肌的收縮,從而使支氣管保持順暢。(5)作為首都的一名中學(xué)生,從綠色奧運(yùn)的角度分析你能會(huì)為北京2020年冬奧會(huì)做些什么?______。
參考答案1、C【解析】
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。人體呼吸的環(huán)節(jié)包括肺通氣,肺泡里的氣體交換,氣體在血液中的運(yùn)輸,組織細(xì)胞里的氣體交換?!驹斀狻緼.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺組成,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,氣管和支氣管,是氣體進(jìn)出的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,進(jìn)行氣體交換,所以電子煙產(chǎn)生的蒸汽可以經(jīng)過呼吸道到達(dá)肺,故A正確。B.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度低,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氧氣會(huì)穿過毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡。因此,尼古丁等有害氣體從肺泡內(nèi)進(jìn)入血液要經(jīng)過兩層細(xì)胞,故B正確。C.當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng),所以呼出煙霧時(shí),肋間肌與膈肌處于舒張狀態(tài),故C錯(cuò)誤。D.電子煙的煙液主要含有煙堿、溶劑、香精,其中煙堿及尼古丁,具有成癮性。電子煙中的尼古丁經(jīng)過霧化吸入后對(duì)人的呼吸系統(tǒng)具有危害,所以吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能,肺泡里的氣體交換,肺通氣的過程。2、B【解析】
(1)由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。(2)花蕊是花的主要部分,一朵花完成傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,A錯(cuò)誤。B.植物的生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物。有機(jī)物是植物通過光合作用制造的,水和無(wú)機(jī)鹽是植物通過根從土壤中吸收的,B正確。C.雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分,因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,C錯(cuò)誤。D.植物的花受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實(shí)。其中子房里面的受精卵發(fā)育成胚,而子房里的胚珠將發(fā)育成種子,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】試題分析:A、成熟區(qū)是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,但不能使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,A不正確;B、伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),能夠使細(xì)胞體積不斷增大,但不能是使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,B不正確;C、分生區(qū)細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.因此能夠使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,C正確;D、根冠具有保護(hù)作用,但能使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,D不正確.故選C.4、C【解析】試題分析:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場(chǎng),把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會(huì)有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海@樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂觀的態(tài)度,不要把煩惱在課堂上宣泄,和老師做好溝通,綜上所述可以知選項(xiàng)C符合題意.故選C.5、B【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。【詳解】A.人工選擇是根據(jù)人們的需求和愛好培育出新的生物品種,時(shí)間較短,故A不符合題意。B.細(xì)菌在與抗生素的生存斗爭(zhēng)過程中產(chǎn)生了抗藥性的變異,抗生素的使用過程中,少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強(qiáng),從而形成了抗藥性的“超級(jí)細(xì)菌”。因此,抗生素的使用對(duì)細(xì)菌起到了定向選擇的作用,使沒有抗藥性的病菌死亡,生存下來的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的,這是自然選擇的結(jié)果,故B符合題意。C.雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對(duì)雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法,故C不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解自然選擇學(xué)說的內(nèi)容,結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析。6、B【解析】進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育,A錯(cuò)誤;
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;
精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的,C錯(cuò)誤;
嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始,只是體外發(fā)育的開始,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場(chǎng)所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。7、D【解析】解:A、有些病毒、細(xì)菌、真菌都能夠使人或動(dòng)、植物患??;B、病毒沒有細(xì)胞核,細(xì)菌也沒有細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域;C、細(xì)菌、病毒的個(gè)體都十分微?。籇、病毒特有的繁殖方式是自我復(fù)制.所以,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是“以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖”.故選D.【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn).【專題】歸納推理;生物的分類.【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和繁殖方式.8、C【解析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰(shuí)?!岸嗬颉毖?qū)儆诳寺〖夹g(shù),抗凍番茄、抗蟲棉花和抗除草劑大豆屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。點(diǎn)睛:克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景,概括起來大致有以下四個(gè)方面:(1)培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物;(2)生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物;(3)生產(chǎn)人胚胎干細(xì)胞用于細(xì)胞和組織替代療法;(4)復(fù)制瀕危的動(dòng)物物種,保存和傳播動(dòng)物物種資源。9、B【解析】脈搏是心臟射血時(shí)血液對(duì)動(dòng)脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的,正常情況下心跳和脈搏次數(shù)相等。脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng),隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮,在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)。號(hào)脈的位置是手腕外側(cè)的橈動(dòng)脈。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解脈搏即動(dòng)脈的搏動(dòng)。10、B【解析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,A錯(cuò)誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,C錯(cuò)誤;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,不能自主活動(dòng)、沒有意識(shí)說明脊髓已經(jīng)受損,D錯(cuò)誤。11、D【解析】“雄果蠅體細(xì)胞中的全部染色體可表示為3對(duì)+XY,雌果蠅體細(xì)胞中的全部染色體可表示為3對(duì)+XX”,果蠅的性別遺傳過程如圖:
,
從圖中看出,雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成可表示為3條+X。12、A【解析】
生物的主要分類單位是界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是最?。ɑ荆┑膯挝唬缡亲畲蟮膯挝?。分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近?!驹斀狻可飳W(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級(jí)。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位,其中界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確生物的分類單位。13、B【解析】
0.9%的生理鹽水,也就是0.9%的氯化鈉溶液,濃度與組織液的濃度相當(dāng),這樣不會(huì)因?yàn)檫^濃或過淡而引起細(xì)胞的失水或吸水對(duì)細(xì)胞造成損害,能夠保持細(xì)胞的形狀,且細(xì)胞不死亡,便于實(shí)驗(yàn)的觀察?!驹斀狻緼.0.9%的生理鹽水中細(xì)菌也能生存,起不到殺菌的作用,A錯(cuò)誤。B.0.9%的生理鹽水與細(xì)胞內(nèi)部的滲透壓相等,可以保持細(xì)胞在體外的正常形態(tài)。大于0.9%,細(xì)胞就會(huì)失水,萎縮;小于0.9%,細(xì)胞就會(huì)吸水脹破,都不利于顯微鏡下的觀察,B正確。C.0.9%的生理鹽水是殺不死細(xì)胞的,C錯(cuò)誤。D.生理鹽水沒有粘住細(xì)胞的作用,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題讓學(xué)生明確觀察洋蔥表皮細(xì)胞要滴一滴清水,而觀察口腔上皮細(xì)胞要滴一滴0.9%的生理鹽水的原因。14、B【解析】
植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化形成不同的組織?;ń?jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。【詳解】A.蘋果樹屬于植物,結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體;一頭牛屬于動(dòng)物,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,蘋果樹缺少系統(tǒng),故A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞生長(zhǎng)是使細(xì)胞體積的增大,細(xì)胞分化形成不同的組織。細(xì)胞分裂變化最明顯的是細(xì)胞核內(nèi)的染色體,染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,所以一棵蘋果樹和一頭牛的生長(zhǎng)都經(jīng)歷了細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的過程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,故B正確。C.細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,即它們的細(xì)胞在完成分裂的過程中都是最先完成細(xì)胞核的分裂,故C錯(cuò)誤。D.花經(jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此,蘋果中可食用的部分屬于果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解果實(shí)和種子的形成過程,細(xì)胞分裂的過程,細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化,動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次比較。15、B【解析】
基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻课覈?guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因通過生物技術(shù)轉(zhuǎn)入鯉魚的受精卵里,該魚卵發(fā)育成特大的胖鯉魚。胖鯉魚的培育主要應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確?!军c(diǎn)睛】掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】
此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?!驹斀狻緼.對(duì)光時(shí),顯微鏡的視野太暗,可以把反光鏡的平面鏡換成凹面鏡,或把遮光器的小光圈換成大光圈,A錯(cuò)誤。B.由低倍換高倍觀察時(shí),調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡后,還要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰,視野暗的話還要調(diào)節(jié)反光鏡或遮光器使視野變亮,B錯(cuò)誤。C.下降顯微鏡的鏡簡(jiǎn)時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡,以免壓碎玻片,C正確。D.顯微鏡呈倒像,物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向正好相反,因此若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片往右下方移,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟。17、C【解析】蚯蚓的身體成長(zhǎng)圓柱形,有許多體節(jié)構(gòu)成的,故稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物,蚯蚓身體分節(jié),能使其軀體運(yùn)動(dòng)靈活,故A不符合題意;軟體動(dòng)物的特征是身體柔軟,身體表面有外套膜,多數(shù)具有貝殼或退化的內(nèi)殼,故B不符合題意;家兔的消化管很長(zhǎng),并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,與消化植物纖維相適應(yīng),不是消化和吸收的主要場(chǎng)所,故C符合題意;鳥類有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長(zhǎng)骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,有利于提供更多的氧氣來消化食物,獲得足夠的飛行動(dòng)力,同時(shí)氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用,故D不符合題意。故選C。18、C【解析】
利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性可用于檢測(cè)淀粉,也可用于細(xì)胞染色?!驹斀狻筐z頭中含有大量淀粉,淀粉在口腔內(nèi)是否變化,可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè),A正確。玉米種子中,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)為胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè),B正確。觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),直接使用放大鏡和顯微鏡觀察,C錯(cuò)誤。觀察酵母菌,利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性進(jìn)行細(xì)胞染色,D正確。【點(diǎn)睛】理解淀粉遇碘變藍(lán)色特性。19、A【解析】
受精卵發(fā)育成種子中的胚,胚乳是由受精極核發(fā)育來的。20、B【解析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論,據(jù)此解答?!驹斀狻可鹪吹膶W(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的?;瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物,不能證明了生命起源于原始海洋。故選B?!军c(diǎn)睛】米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)??嫉?,要注意理解和掌握??山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來幫助理解和記憶。21、雌性激素生殖內(nèi)分泌卵黃
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