第4單元 崇尚法治精神（思維導(dǎo)圖+易錯(cuò)易混+默寫清單）

第四單元崇尚法治精神

【思維導(dǎo)圖】

..

【易錯(cuò)易混】

【易錯(cuò)易混1】新修訂的未成年人保護(hù)法增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”兩章，成為對(duì)未成年人的六大保護(hù)。對(duì)

未成年人給予特殊保護(hù)違背了法律面前人人平等的原則。

解答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。根據(jù)所學(xué)，在法律意義上，平等具有二層含義：一是同等情況同等對(duì)待；二是

不同情況差別對(duì)待。對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)體現(xiàn)不同情況差別對(duì)待，所以沒(méi)有違背法律面前人人平等的

原則，因此，題文觀點(diǎn)錯(cuò)誤。法律面前人人平等是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會(huì)主義法治的基本原則之

一。

【例題解析】

例1：新修訂的職業(yè)教育法明確規(guī)定，職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生

享有平等機(jī)會(huì)。這體現(xiàn)了（）

A．同等情況同等對(duì)待B．不同情況差別對(duì)待

C．特殊情況有限對(duì)待D．一般情況區(qū)別對(duì)待

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答案：A

解析：A：新修訂的職業(yè)教育法明確規(guī)定，職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)

校學(xué)生享有平等機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了同等情況同等對(duì)待，故A符合題意；

B：不同情況差別對(duì)待在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，故B不符合題意；

CD：都不是法律意義上平等的含義，故CD說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：A。

例2：如今的城市在公共廁所設(shè)有專門為兒童、殘疾人提供方便的“無(wú)障礙衛(wèi)生間”。在法律意義上，“無(wú)障

礙衛(wèi)生間”符合平等含義中的（）

A．不同情況差別對(duì)待

B．同等情況不同對(duì)待

C．不同情況同等對(duì)待

D．同等情況同等對(duì)待

答案：A

解析：根據(jù)所學(xué)，在法律意義上，平等具有二層含義：一是同等情況同等對(duì)待；二是不同情況差別對(duì)待。

專門為兒童、殘疾人提供方便的“無(wú)障礙衛(wèi)生間”符合平等含義中的不同情況差別對(duì)待，所以A符合題意，

正確。BC錯(cuò)誤，同等情況不同對(duì)待和不同情況同等對(duì)待是不公平的表現(xiàn)。D不符合題意，選項(xiàng)觀點(diǎn)在題干

中沒(méi)有體現(xiàn)。故答案為：A。

..

【易錯(cuò)易混2】讀書越多，學(xué)歷越高、能力越強(qiáng)，權(quán)利越大，公民在法律面前是不平等的。

解答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。聯(lián)系教材知識(shí)可知，公民在法律面前人人平等，平等地享有權(quán)利，平等地履行

義務(wù)。法律面前一律平等表明公民平等地享受權(quán)利、平等地履行義務(wù)、平等地適用法律。

【例題解析】

例1：人社部等部門印發(fā)通知，要求招聘環(huán)節(jié)中不得限定性別或性別優(yōu)先。對(duì)用人單位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)

發(fā)布含有性別歧視內(nèi)容招聘信息的，依法責(zé)令改正；拒不改正的，處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的罰款；情節(jié)

嚴(yán)重的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，吊銷人力資源服務(wù)許可證。上述舉措要求（）

A．用人單位招聘時(shí)要真正發(fā)自內(nèi)心地尊重女性

B．拋棄性別偏見(jiàn)，完全不受性別刻板印象的影響

C．用人單位在招聘時(shí)要做到男女的絕對(duì)平等

D．實(shí)行男女真正平等只能依靠法律的約束

答案：A

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解析：人社部等部門印發(fā)通知要求用人單位在招聘時(shí)不準(zhǔn)性別歧視，不按要求做的會(huì)進(jìn)行處罰，這體現(xiàn)了

對(duì)用人單位的要求，要求他們真正地發(fā)自內(nèi)心地尊重女性，不搞性別偏見(jiàn)。所以A符合題意，正確。

B中“完全不受”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，應(yīng)排除。

C中“男女絕對(duì)平等”是不可能的，這種說(shuō)法錯(cuò)誤。

D“只能依靠”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，是錯(cuò)誤。

故答案為：A。

例2：平等是人類的崇高理想，也是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。在生活中，我們要（）

①抵制不平等現(xiàn)象

②增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等

③追求自由，正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值

④以法律為基本行為準(zhǔn)則，平等對(duì)待所有人

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

答案：B

解析：踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)，每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特

權(quán)；踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利，我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，

尊重他人的合法權(quán)益；踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為，以法律為基本行為準(zhǔn)則，平等對(duì)待所有人，

所以①②④是正確的選項(xiàng)。③不符合題意，題..干材料強(qiáng)調(diào)平等，而不是自由，故排除。故答案為：B。

【易錯(cuò)易混3】當(dāng)今社會(huì)十分復(fù)雜，因此面對(duì)非正義的行為要少管閑事，少惹是非。

解答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。根據(jù)教材所學(xué)，面對(duì)非正義的行為，如果選擇消極的態(tài)度，這會(huì)助長(zhǎng)非正義行

為的擴(kuò)散，會(huì)損害自己或他人的權(quán)利和機(jī)會(huì)，進(jìn)而危害整個(gè)社會(huì)，所以我們應(yīng)該和非正義行為做斗爭(zhēng)。

【例題解析】

例1：第十四屆全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄模范評(píng)選表彰大會(huì)上，安徽有兩人榮獲表彰。他們的見(jiàn)義勇為善舉，感動(dòng)

了無(wú)數(shù)人。英雄模范的正義之舉之所以感動(dòng)無(wú)數(shù)人，是因?yàn)椋ǎ?/p>

①正義行為維護(hù)了公共利益

②維護(hù)正義是我們的共同心聲

③正義是法治的唯一價(jià)值目標(biāo)

④正義之舉彰顯了社會(huì)正能量

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A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

答案：B

解析：根據(jù)所學(xué)，正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求，正義行為維護(hù)了公共利

益，正義之舉彰顯了社會(huì)正能量，維護(hù)正義是我們的共同心聲，所以①②④符合題意，正確。

③錯(cuò)誤，正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)，不是唯一價(jià)值目標(biāo)。

故答案為：B。

【易錯(cuò)易混4】任何社會(huì)都存在一些不公平現(xiàn)象。面對(duì)不公平現(xiàn)象，我們無(wú)能為力。

解答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。社會(huì)中的不平等現(xiàn)象無(wú)處不在，我們并不是對(duì)此無(wú)能為力，聽(tīng)之任之，應(yīng)據(jù)理

力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)，故上述說(shuō)法錯(cuò)誤。

【例題解析】

例1：當(dāng)下在微信朋友圈拉選票，成為人們頭疼又無(wú)可奈何的事情，例如“我家孩子正在參加比賽，麻煩幫

忙投票”，“朋友家的孩子，拜托投一票”等，對(duì)此，下列評(píng)析不當(dāng)?shù)氖?)

A．新興網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，創(chuàng)新了投票方式

B．通過(guò)拼人脈獲勝，競(jìng)爭(zhēng)很公平

C．網(wǎng)絡(luò)投票比較親民，但有時(shí)不能反映真實(shí)民意

D．這是——種友情“綁架”現(xiàn)象，不值得提倡..

答案：B

解析：依據(jù)題文描述，微信朋友圈拉選票，屬于一種新興的投票方式，表明新興網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，

創(chuàng)新了投票方式；網(wǎng)絡(luò)投票雖然比較親民，但比拼的不是參與比賽的實(shí)力，而是人脈，有時(shí)不能反映真實(shí)

民意；這種用友情來(lái)要求他人投票的行為，屬于友情“綁架”現(xiàn)象，惹人厭煩；選項(xiàng)ACD說(shuō)法正確，不符合

題意要求。B錯(cuò)誤，通過(guò)人脈獲勝的競(jìng)爭(zhēng)是不公平的。故答案為：B。

例2：2022年6月10日，河北唐山機(jī)場(chǎng)路一家燒烤店出現(xiàn)一起多名男子圍毆女子事件。9名涉案嫌疑人陸

續(xù)落網(wǎng)，唐山有關(guān)部門從嚴(yán)從快依法嚴(yán)懲，開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。這一專項(xiàng)斗爭(zhēng)的開(kāi)展（）

①有利于全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家

②徹底清除了社會(huì)上的黑惡勢(shì)力，彰顯了我國(guó)法治的價(jià)值追求

③有利于打擊違法犯罪，維護(hù)憲法和法律的權(quán)威

④有利于維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的公平正義和社會(huì)的和諧穩(wěn)定

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A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

答案：A

解析：根據(jù)所學(xué)，開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)是遏制刑事犯罪高發(fā)、增強(qiáng)人民群眾安全感的迫切需要，是維護(hù)

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的迫切需要，有利于打擊違法犯罪，維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，

維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的公平正義和社會(huì)的和諧穩(wěn)定，全面依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)

家，所以①③④符合題意，正確。②錯(cuò)誤，徹底清除社會(huì)黑惡勢(shì)力的觀點(diǎn)夸大了掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的作用，

應(yīng)排除。故答案為：A。

【易錯(cuò)易混5】維護(hù)公平正義只是政府和社會(huì)的事，與公民個(gè)人無(wú)關(guān)。

解答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。根據(jù)所學(xué)，題文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，維護(hù)社會(huì)公平不僅要靠政府和各種社會(huì)組

織的力量，而且需要每個(gè)社會(huì)成員的努力。在要求他人對(duì)自己公平的同時(shí)，也要公平地對(duì)待他人。

【例題解析】

例1：2023年1月8日舉行的全國(guó)高級(jí)法院院長(zhǎng)會(huì)議，提出，2023年各級(jí)法院將嚴(yán)厲打擊各種犯罪行為，

推進(jìn)掃黑除惡常態(tài)化，依法嚴(yán)懲重大責(zé)任事故、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等人民群眾反映強(qiáng)烈的犯罪，保障人民安居

樂(lè)業(yè)。這說(shuō)明（）

①人民法院對(duì)公民權(quán)利提供了有效保障

②司法是捍衛(wèi)公平正義的最后一道防線..

③法治的價(jià)值追求是維護(hù)公平正義

④電信網(wǎng)絡(luò)犯罪已經(jīng)被完全遏制

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

答案：B

解析：各級(jí)法院將嚴(yán)厲打擊各種犯罪行為，推進(jìn)掃黑除惡常態(tài)化，依法嚴(yán)懲重大責(zé)任事故、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙

等人民群眾反映強(qiáng)烈的犯罪，這說(shuō)明人民法院為公民權(quán)利提供了有效保障，法治的價(jià)值追求是維護(hù)公平正

義，司法是捍衛(wèi)公平正義的最后一道防線，所以①②③符合題意，正確。

④錯(cuò)誤，選項(xiàng)觀點(diǎn)與實(shí)際不符，應(yīng)排除。故答案為：B。

【易錯(cuò)易混6】做有正義感的人需要我們奮不顧身地同非正義行為作斗爭(zhēng)。

解答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。根據(jù)教材所學(xué)，做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。個(gè)人守護(hù)正義。

守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講

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究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義“智”為。

【例題解析】

例1：觀察下圖漫畫《不》。針對(duì)漫畫中出現(xiàn)的現(xiàn)象，你建議求職者應(yīng)該（）

①積極同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)

②客觀、理智地面對(duì)生活中的不公平

③用自己的思維方式來(lái)衡量公平與否

④善于運(yùn)用合法手段解決不公平的問(wèn)題

A．①②⑧B．①②④C．①③④D．②③④

答案：B

解析：求職過(guò)程中出現(xiàn)的“不要女性、取悅顏值”等做法是不公平，我們應(yīng)積極同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)，善

于運(yùn)用合法手段解決不公平的問(wèn)題，客觀、理智地面對(duì)生活中的不公平，所以①②④正確。③錯(cuò)誤，用公

正的態(tài)度來(lái)來(lái)衡量公平與否。故答案為：B。..

【易錯(cuò)易混7】自由是為所欲為，想做什么就做什么。

解答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的。無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的反

面，導(dǎo)致混亂與傷害。無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。

【例題解析】

例1：因劉暖曦未履行法律文書確定的給付義務(wù)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》等條例，人民法院對(duì)

劉暖曦采取限制消費(fèi)措施，限制其非生活和工作必需的消費(fèi)行為。這告誡青少年要（）

A．履行義務(wù)，杜絕犯罪B．珍視自由，自覺(jué)守法

C．踐行平等，反對(duì)特權(quán)D．維護(hù)正義，公正司法

答案：B

解析：劉暖曦因未履行法律文書確定的給付義務(wù)，被限制其非生活和工作必需的消費(fèi)行為，這告誡青少年

要珍視自由，自覺(jué)守法，所以B符合題意，正確。

A不符合題意，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)犯罪行為。C不符合題意，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)特權(quán)。

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D錯(cuò)誤，青少年沒(méi)有司法權(quán)。故答案為：B。

【默寫清單】

1.自由的含義

自由主要指人們?cè)谝?guī)定的范圍內(nèi)，依照自己的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享

有的和行使的各項(xiàng)。

2.如何正確認(rèn)識(shí)自由？

自由不是為所欲為，它是有的、的。無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的，導(dǎo)致混亂

與。無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是，自由都是的自由。

3.法治與自由的關(guān)系？

法治與自由相互聯(lián)系，。法治標(biāo)定了自由的，法治是自由的，法治既自

由又自由。

4.平等的意義？

平等是人類的，是社會(huì)發(fā)展的。法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的。是社

會(huì)主義法治的原則之一。

5.如何理解“法律面前人人平等”？

任何公民，都地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。

任何組織或者個(gè)人都不得有超越的特..權(quán)。

6.如何珍視自由？

珍視自由，就要憲法和法律賦予我們的。珍視自由，必須權(quán)利。

7.如何踐行平等？

踐行平等就要反對(duì)。平等對(duì)待他人的權(quán)利。敢于抵制的行為。要增強(qiáng)，

努力平等，共同建構(gòu)平等有序的。

8.公平的內(nèi)涵、要求及重要性？

內(nèi)涵：包括權(quán)利公平、、機(jī)會(huì)公平等

要求：權(quán)利公平，要求每個(gè)人依法社會(huì)活動(dòng)；規(guī)則公平，要求每個(gè)人都受到的約束；機(jī)

會(huì)公平，要求社會(huì)為每個(gè)人提供發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。

公平的重要性：公平是個(gè)人的重要保障。公平是社會(huì)的重要基礎(chǔ)。

9.正義的內(nèi)涵、要求及重要性？

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內(nèi)涵：正義行為都是有利于促進(jìn)、的行為。

重要性：正義是的重要價(jià)值。正義是的基本條件。

要求：要求依法保障人們的，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰；要求人們，懲惡揚(yáng)

善，維護(hù)社會(huì)公共利益；要求人們對(duì)弱者給予，以保證其有尊嚴(yán)地生存。

10.如何堅(jiān)守公平？

個(gè)人維護(hù)公平。①面對(duì)利益沖突，以為人處世。②遇到不公平的行為時(shí)，敢于對(duì)說(shuō)“不”。

制度保障公平。①立法：對(duì)于立法而言，要對(duì)待每個(gè)人；②司法：對(duì)于司法而言，在解決糾紛、

化解矛盾時(shí)，要切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的。

11.為什么要守護(hù)正義？

追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)。正義感是公民的。期盼正義、實(shí)