2025年粵教版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級化學(xué)上冊月考試卷647考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、（2008?三明）下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中，不可行的是（）A.銅、黃銅--分別投入稀鹽酸中，看是否產(chǎn)生氣泡B.羊毛纖維、滌綸--灼燒，聞氣味C.氮?dú)狻⒍趸?-用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察燃燒的現(xiàn)象D.氯化鉀、氯化銨--加熟石灰，研磨，聞氣味2、在對人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程中，向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論是（）A.CO2在呼出氣體中含量比在吸入的空氣中的含量高B.O2在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低C.吸入的空氣中不含CO2D.呼出的氣體全部是CO23、下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是rm{(}rm{)}A.rm{H^{+}}rm{K^{+}}rm{OH^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}B.rm{Ag^{+}}rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}rm{NO_{3}^{-}}C.rm{Ca^{2+}}rm{Ba^{2+}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}D.rm{Zn^{2+}}rm{Na^{+}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{Cl^{-}}4、如圖為物質(zhì)rm{W(}不含結(jié)晶水rm{)}的溶解度曲線rm{.M}rm{N}兩點(diǎn)分別表示含物質(zhì)rm{W}的兩種溶液，下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{M}中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于rm{N}中的溶質(zhì)質(zhì)量B.將rm{N}蒸發(fā)部分水可得到與rm{M}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的溶液C.向rm{N}中加入rm{(b-a)}克rm{W}后降溫至rm{t_{2}隆忙}得到飽和溶液D.將rm{M}降溫至rm{t_{1}隆忙}再升溫至rm{t_{3}隆忙}得到溶液rm{N}5、在不用指示劑的情況下，要把含鹽酸的氯化鈣溶液由酸性變?yōu)橹行?，下列試劑可以選用的是（）A.石灰石粉末B.生灰石粉末C.澄清的石灰水D.硝酸銀溶液評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是rm{(}rm{)}A.其水溶液能使石蕊溶液變紅B.能去除油污，可做廚房的清潔劑C.固體氫氧化鈉可用作二氧化碳?xì)怏w的干燥劑D.如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液7、（2016?鎮(zhèn)江模擬）KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如圖所示；下列說法不正確的是（）

。溫度/℃30405050溶解度S/gKCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.585.5A.甲表示KCl溶解度曲線B.溫度t1應(yīng)在20℃～30℃之間C.40℃時，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液D.50℃時，30gKNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出8、小明同學(xué)做得下列幾個實(shí)驗(yàn)中，白磷能發(fā)生燃燒的是（）A.白磷放入80℃的水中B.白磷放入30℃的水中，通入氧氣C.白磷放入80℃的水中，通入氧氣D.白磷置于空氣中，溫度高于40℃9、如圖是自然界水的循環(huán)示意．針對水蒸發(fā)過程的幾點(diǎn)說法中，正確的是（填序號）．A.符合質(zhì)量守恒定律B.水的化學(xué)性質(zhì)保持不變C.水分子沒有發(fā)生改變D.水的物理性質(zhì)保持不變10、某物質(zhì)M在空氣中完全燃燒時，生成質(zhì)量比為22：9的CO2和H2O；則M的化學(xué)式可能是（）

A.CH2O

B.CH3OH

C.C2H2

D.C2H4

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)11、用正確的化學(xué)用語填空：

①3個二氧化氮分子____；②5個磷原子____；

③2個銅離子____；④氧化鋁中鋁元素的化合價____．12、（2015?撫順校級模擬）甲固體和乙固體的溶解度曲線如圖所示：

（1）要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的方法是____（只答一種）．

（2）當(dāng)甲中混有少量的乙時，通常采用____的方法提純甲．

（3）將t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，則所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲____（填“＜”；“=”或“＞”）乙．

（4）在t1℃時，配制l00g固體甲的飽和溶液，將此溶液升溫至t2℃，此時該溶液中含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量____（填“＜”、“=”或“＞”）37g．13、化學(xué)就在我們身邊．請回答以下生活中的問題．

（1）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以____（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在．

（2）長期使用的暖水瓶內(nèi)膽常有一層水垢（主要成分為碳酸鈣），可以用稀鹽酸除去．請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

（3）通常所說的煤氣中毒是指由____（填化學(xué)式）引起的中毒．

（4）硝酸鉀（KNO3）是一種化肥．它屬于____（填序號）．

①氮肥②磷肥③鉀肥④復(fù)合肥⑤鹽類．14、分離和提純物質(zhì)的方法很多，通常用的有____、____、____．把不溶性固體與液體分離可用____法；把溶解在液體中的固體分離出來可用____的方法；液體和液體的分離可用____法，此法主要利用了液體之間____的不同．15、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式；基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證，據(jù)要求回答下列問題：

（1）我能寫出化學(xué)儀器名稱．

寫出③④的名稱：③____；④____．

（2）我能寫出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)．

①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時，應(yīng)該用____蓋滅．

②在實(shí)驗(yàn)室有些玻璃儀器是不能被加熱的，如____．（舉一例）評卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)16、黑火藥是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它屬于混合物．____．（判斷對錯）評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共4分)17、請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)，區(qū)分礦泉水與蒸餾水．18、水田或池塘里常常冒出一些氣泡；幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分．請你與他們一起完成如下探究：

【收集氣體】

他們設(shè)計了如圖一所示的取氣方法：將空的塑料瓶裝滿水，倒放在池塘中，瓶口對準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不換瓶的情況下，你的改進(jìn)方法是____．

【查閱資料】

收集的氣體可能是CH4、CO2、CO中的一種或幾種，其中CH4；CO是難溶于水的可燃性氣體．

【實(shí)驗(yàn)探究】

如圖二（1）；將塑料瓶A中收集到的氣體依次通入B；C中，在D處點(diǎn)燃．

（1）要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖二（2）中的____（填序號）．

（2）若B中石灰水變渾濁，則說明A中含有____氣體．

（3）裝置C作用是____．

（4）若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4，理由是____，要排除這種干擾可采取的措施是____．

（5）采?。?）中的排除干擾措施后，在D處倒扣涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，再在D處倒扣干冷的燒杯，若杯壁有水霧，則證明A中肯定含有____，若杯壁無水霧，則證明A中肯定含有____．

（6）經(jīng)過進(jìn)一步探究得知，收集的氣體是CH4、CO2、CO的混合物，這幾位同學(xué)擬用如圖三裝置，粗略測定取樣氣體中CO2的含量．裝置E中發(fā)生的反應(yīng)方程式是____；若取樣氣體為100mL，裝置G讀數(shù)為65.0mL，則取樣氣體中CO2體積含量約為____%．評卷人得分六、推斷題(共3題，共15分)19、康康同學(xué)做“紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定”時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后托盤天平指針偏向右rm{.}請回答：

rm{(1)}寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式．

rm{(2)}康康猜想：“天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)榧t磷量不足”rm{.}你若認(rèn)為康康同學(xué)的猜想正確，請說明原因rm{.}若認(rèn)為康康的猜想不正確，請說出一個可能的原因．20、鋅精礦主要成分是rm{ZnS.}火法煉鋅的一般工藝流程如圖所示．

rm{(1)}設(shè)備rm{1}將鋅精礦進(jìn)行氧化焙燒，爐氣中含有rm{SO_{2}}該設(shè)備中反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是______．

rm{(2)}設(shè)備rm{2}中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{(3)}設(shè)備rm{4}可利用沸點(diǎn)不同將鋅與雜質(zhì)分離，該過程屬于______rm{(}填“物理變化”或“化學(xué)變化”rm{)}．21、（1）有一包白色粉末，可能是由Na2CO3、Na2SO4、Ba（OH）2、BaCl2中的一種或幾種組成；現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

（Ⅰ）：將少量粉末放在燒杯中加足量水；攪拌；靜置、過濾，得無色溶液及白色沉淀；

（Ⅱ）：向（Ⅰ）過濾得到的白色沉淀中加足量稀硝酸；沉淀全部溶解并有氣體產(chǎn)生：

（Ⅲ）：向（Ⅰ）過濾得到的濾液中滴加硝酸銀溶液；立即有較多的白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀不溶解．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：

白色粉末中①一定存在的是____，②一定不存在的是____，③可能存在的是____

（2）A；B、C、D、E五種化合物中；A為白色固體，B為無色、無氣味的氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀．根據(jù)圖示回答下列問題：

①若現(xiàn)象a為“無明顯變化”，則只含有三種元素的A的化學(xué)式可能為____

②若現(xiàn)象a為“無色有刺激性氣味的氣體”，則A的化學(xué)式可能為____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】

黃銅是銅鋅合金；在金屬活動順序表中，鋅排在氫的前面，活動性比氫強(qiáng)，能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，銅排在氫的后面，活動性比氫弱，不能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，因此將銅和黃銅分別投入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生的是黃銅，不產(chǎn)生氣泡的是銅．所以選項(xiàng)A中的方法可行．

羊毛纖維燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；滌綸燃燒時沒有燒焦羽毛的氣味，因此將羊毛纖維和滌綸分別點(diǎn)燃，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，沒有燒焦羽毛氣味的是滌綸．所以選項(xiàng)B中的方法可行．

氮?dú)夂投趸级紱]有可燃性；都不支持燃燒，因此將燃著的木條分別伸入兩瓶無色氣體中時，均會看到木條熄滅，即該方法無法區(qū)分氮?dú)夂投趸迹赃x項(xiàng)C中的方法不可行．

氯化銨與熟石灰混合后研磨會產(chǎn)生氨味；氯化鉀與熟石灰混合后研磨不能產(chǎn)生氨味，因此將兩種物質(zhì)分別與熟石灰混合后研磨，產(chǎn)生氨味的是氯化銨，沒有產(chǎn)生氨味的是氯化鉀．所以選項(xiàng)D中的方法可行．

故選C．

【解析】【答案】利用不同物質(zhì)具有不同的性質(zhì)；可以鑒別；推斷不同的物質(zhì)．

2、A【分析】解：A；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，說明呼出氣體中二氧化碳含量比吸入的空氣中的含量高，故選項(xiàng)說法正確．

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，不能說明O2在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低；故選項(xiàng)說法錯誤．

C；吸入的空氣中含有二氧化碳；只是二氧化碳含量少，不能使澄清的石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法錯誤．

D；呼出的氣體中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、水蒸氣等；故選項(xiàng)說法錯誤．

故選：A．

根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見氣體的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】A3、D【分析】解：rm{A}rm{H^{+}}rm{OH^{-}}兩種離子能結(jié)合成水；不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤。

B、rm{Ag^{+}}rm{Cl^{-=}}兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀；不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤。

C、rm{Ca^{2+}}rm{Ba^{2+}}與rm{CO_{3}^{2-}}離子能結(jié)合成碳酸鈣；碳酸鋇沉淀；不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤。

D；四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水；能大量共存，故選項(xiàng)正確。

故選：rm{D}

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件；離子間若能互相結(jié)合成沉淀；氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。

本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水?！窘馕觥縭m{D}4、C【分析】解：rm{A}rm{M}中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于rm{N}中的溶質(zhì)質(zhì)量錯誤；它們的溫度不同，故選項(xiàng)錯誤；

B、將rm{N}蒸發(fā)部分水可得到與rm{M}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的溶液錯誤；應(yīng)該是可能得到；故選項(xiàng)錯誤；

C、向rm{N}中加入rm{(b-a)}克rm{W}后降溫至rm{t_{2}隆忙}得到飽和溶液正確，故選項(xiàng)正確；

D、將rm{M}降溫至rm{t_{1}隆忙}再升溫至rm{t_{3}隆忙}得到溶液rm{N}錯誤；因?yàn)闆]有進(jìn)行過濾，故選項(xiàng)錯誤；

故選C

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：物質(zhì)rm{W}固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大；rm{M}中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于rm{N}中的溶質(zhì)質(zhì)量錯誤，它們的溫度不同；將rm{N}蒸發(fā)部分水可得到與rm{M}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的溶液錯誤，應(yīng)該是可能得到；向rm{N}中加入rm{(b-a)}克rm{W}后降溫至rm{t_{2}隆忙}得到飽和溶液正確，將rm{M}降溫至rm{t_{1}隆忙}再升溫至rm{t_{3}隆忙}得到溶液rm{N}錯誤；因?yàn)闆]有進(jìn)行過濾．

本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{C}5、A【分析】【分析】根據(jù)將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性調(diào)至中性，也就是除去鹽酸，可選堿或碳酸鹽，但是在選擇時因不用指示劑，所以必須自己能控制溶液的酸堿性進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；石灰石不溶于水；只溶于酸，跟鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以加稍過量的石灰石能除去鹽酸且溶液顯中性，故A正確；

B；生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰；熟石灰和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，不引進(jìn)新的雜質(zhì)，但因沒有指示劑，所以加稍過量的溶液顯堿性，故B錯誤；

C；澄清的石灰水能與鹽酸反應(yīng)；生成氯化鈣和水，不引進(jìn)新的雜質(zhì)，但因沒有指示劑，所以加稍過量的溶液顯堿性，故C錯誤；

D；硝酸銀與兩種物質(zhì)均反應(yīng)；反應(yīng)后的溶液顯酸性，不選．

故選：A．二、多選題(共5題，共10分)6、AC【分析】解：rm{A}石蕊遇堿變藍(lán)色；故A不正確；

B；氫氧化鈉可以和油污反應(yīng)生成硬脂酸鈉而將油污溶解；故B正確。

C、固體氫氧化鈉易吸水潮解，可做某些氣體的干燥劑，但因和二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)，不能用來干燥該氣體rm{.}故不正確；

D、氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性，使用時要特別小心，不要沾在皮膚或衣服上，要及時采取正確措施rm{.}故正確；

故選AC

根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)回答：

A；氫氧化鈉極易溶于水；其水溶液呈堿性，其水溶液能使酸堿指示劑變色；

B；氫氧化鈉可以將油污分解轉(zhuǎn)換；

C、固體氫氧化鈉易吸水潮解，可做某些氣體rm{(}不和氫氧化鈉反應(yīng)的氣體rm{)}的干燥劑；

D；有很強(qiáng)的腐蝕性；使用時要特別小心，不要沾在皮膚或衣服上．

本題考查氫氧化鈉的性質(zhì)，氫氧化鈉是一種很重要的堿，同學(xué)們要熟記它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，能根據(jù)其性質(zhì)來解決化學(xué)問題．【解析】rm{AC}7、AC【分析】【分析】溶解度曲線能定量表示溶解度隨溫度的變化情況，根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況；③可知某溫度下物質(zhì)的溶解度；④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A、硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大，故甲表示KO3溶解度曲線；錯誤；

B、t1時二者的溶解度相等；根據(jù)表格看出，該溫度應(yīng)該介于20℃～30℃之間，正確；

C、40℃時氯化鉀的溶解度是40.0g，即100g水中最多溶解40.0g的氯化鉀，所以5gKCl加入10g水中最多溶解4g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%≈28.6%；故錯誤；

D、50℃時硝酸鉀的溶解度是85.5g，所以30gKNO3加入50g水；充分溶解不飽和，再降溫到30℃，其溶解度變?yōu)?5.8g，50g水中最多溶解22.9g，所以有晶體析出，正確；

故選：AC．8、CD【分析】【分析】根據(jù)燃燒的條件解答，燃燒需要物質(zhì)具有可燃性，與充足氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．三個條件要同時具備．【解析】【解答】解：白磷的燃燒點(diǎn)是40℃左右；白磷是可燃物，在溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，并且與氧氣接觸時就會發(fā)生燃燒．

A．沒有與氧氣接觸；不燃燒；

B．溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；不燃燒；

C．溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)；且與氧氣接觸，白磷燃燒；

D．與氧氣接觸；溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，白磷燃燒．

故選CD．9、BC【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，如圖所示水的三態(tài)變化，該變化是物理變化，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：A；該變化是物理變化；而質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化的守恒，故A錯誤；

B；物理變化的過程中；水分子沒有發(fā)生變化，故水的化學(xué)性質(zhì)保持不變，故B正確；

C；在物理變化的構(gòu)成中；水分子不變，故C正確；

D；在水的三態(tài)變化中；水的狀態(tài)發(fā)生變化，故D錯誤；

故選BC．10、AD【分析】

生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=（22×）：（9×）=6：1，其在反應(yīng)物中的原子個數(shù)比為：=2：1；故反應(yīng)物中碳原子和氧原子的個數(shù)比為2：1，符合題意的有AD；

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變，生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比即為反應(yīng)物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比．

三、填空題(共5題，共10分)11、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：①根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個二氧化氮分子表示為：3NO2；

②原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以5個磷原子，就可表示為：5P；

③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個銅離子可表示為：2Cu2+；

④元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁元素的化合價，故可表示為：2O3；

故答案為：①3NO2②5P③2Cu2+④2O3；12、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線；甲的溶解度受溫度的影響的變化趨勢，可以確定接近飽和的甲物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡偷娜芤翰扇〉囊环N措施；

（2）根據(jù)甲乙的溶解度隨溫度變化而變化的情況進(jìn)而確定結(jié)晶析出的方法；

（3）由于在t2℃時，兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是甲＞乙，即在t2℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙；由于甲和乙的溶解度隨溫度的降低而減小，因此降溫至t1℃時；甲和乙的溶液中都會有晶體析出，溶液都還是飽和溶液，但兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙＞甲，則所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＜乙；

（4）根據(jù)在t1℃時，甲的溶解度隨著溫度的升高而增大解答．【解析】【解答】解：

（1）甲的溶解度隨著溫度的升高而減增大；要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡?，可以采取增加溶質(zhì)；蒸發(fā)溶劑、降低溫度等方法；

（2）甲的溶解度受溫度的影響較大；當(dāng)甲中含有少量乙時，為了得到純凈的甲，可采用降溫結(jié)晶的方法；

（3）由于在t2℃時，兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是甲＞乙，即在t2℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙；由于甲和乙的溶解度隨溫度的降低而減小，因此降溫至t1℃時；甲和乙的溶液中都會有晶體析出，溶液都還是飽和溶液，但兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙＞甲，則所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＜乙；

（4）由于在t1℃時，甲的溶解度隨著溫度的升高而增大，將l00g固體甲的飽和溶液升溫至t2℃時；固體甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，無溶質(zhì)析出，故此時該溶液中含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量不變．

答案：

（1）加溶質(zhì)。

（2）降溫結(jié)晶。

（3）＜

（4）=13、略

【分析】【分析】（1）理解物質(zhì)在自然界中的存在狀態(tài)；

（2）根據(jù)鹽酸會與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)一氧化碳有劇毒進(jìn)行分析；

（4）鹽類是指含有鐵、鈣、鋅、鉀、鈉、碘等成分的營養(yǎng)物質(zhì)；含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．【解析】【解答】解：（1）由于金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定；在自然界中主要是以單質(zhì)形式存在．故答案為：單質(zhì)

（2）碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣、水和二氧化碳，所以本題答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（3）煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳；一氧化碳易與人的血紅蛋白結(jié)合阻礙氧氣的結(jié)合，故答案為：CO；

（4）硝酸鉀是一種很重要的肥料，硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，它屬于氮肥、鉀肥、復(fù)合肥；故本題的答案是：①③④．14、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，分離混合物的方法有過濾、蒸發(fā)、蒸餾等，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：分離混合物的方法有過濾；蒸發(fā)、蒸餾等；把不溶性固體與液體分離可用過濾；把溶解在液體中的固體分離出來可用蒸發(fā)；液體和液體的分離可蒸餾，依據(jù)液體之間沸點(diǎn)不同；

故填：過濾；蒸發(fā)；蒸餾；過濾；蒸發(fā)；蒸餾；沸點(diǎn)15、略

【分析】【分析】（1）熟悉常見儀器；了解它們的名稱和作用；

（2）熄滅酒精燈時，要用燈帽蓋滅；可加熱的玻璃儀器有：試管、燒杯、燒瓶、錐形瓶．【解析】【解答】解：（1）③的名稱分別是酒精燈；④是量筒．故答案為：酒精燈；量筒．

（2）①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時；應(yīng)該用燈帽蓋滅，故答案為：燈帽；

②量筒不可用于加熱，如果加熱，就會因熱脹冷縮使量取的液體的體積不準(zhǔn)確，同時由于壁厚不同，會因?yàn)槭軣岵痪鶆蚨?，故答案為：量筒．四、判斷題(共1題，共6分)16、√【分析】【分析】根據(jù)純凈物和混合物的定義分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．【解析】【解答】解：黑火藥是由木炭；硫粉和硝石按等多種物質(zhì)組成的；屬于混合物．

故填：√．五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共4分)17、略

【分析】【分析】據(jù)礦泉水和純水的區(qū)別分析作答，礦泉水中含有許多礦質(zhì)元素，而蒸餾水為純凈物，不含其它雜質(zhì)．【解析】【解答】解：礦泉水中含有礦質(zhì)元素；而蒸餾水只含有水，根據(jù)礦泉水與蒸餾水的組成不同可設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備兩個干凈的燒瓶（其它干凈的容器也可）；分別加入兩種不同的液體少許，用酒精燈加熱蒸干；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一燒瓶蒸干水后有殘留物；另燒瓶蒸干水后無物質(zhì)殘留；

結(jié)論：有殘留物的是礦泉水；無物質(zhì)殘留的是蒸餾水．

故答案為：分別取兩種無色透明液體各少許，放入小燒杯或玻璃片上加熱，待液體完全蒸發(fā)后，留下少許殘留物的是礦泉水，沒有任何固體殘余物的是蒸餾水．18、略

【分析】【分析】【收集氣體】根據(jù)圖示收集氣體的操作特點(diǎn)；判斷收集氣體的方法，根據(jù)不換瓶的要求對收集氣體的裝置進(jìn)行改裝，使收集的口部面積變大分析設(shè)計即可；

【實(shí)驗(yàn)探究】推斷題是初中化學(xué)試題中常見但卻十分重要的一類題型．本題可用逆推法；了解現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系．

（1）要將A中的氣體通入后面的裝置中應(yīng)選圖二（2）中的有控制開關(guān)的裝置；以防氣體逸出，所以選②．

（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；通常利用這一變化檢驗(yàn)氣體為二氧化碳；

（3）加入適量的氫氧化鈉溶液的作用為：吸收二氧化碳?xì)怏w；以防干擾試驗(yàn)；

（4）B中無現(xiàn)象說明原氣體中無二氧化碳；D處變渾濁說明生成了二氧化碳，若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為是由于甲烷燃燒的可生成水；因?yàn)槭占臍怏w中本身或在過程中帶入的原因使其含有水蒸汽，所以在點(diǎn)燃的尖嘴管前加裝一個干燥裝置，排除干擾；

（5）分析所出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因；判斷氣體組成；

（6）根據(jù)反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件書寫化學(xué)反應(yīng)方程式；裝置G讀數(shù)為65.0mL，即不溶于水的氣體CH4、CO的體積．【解析】【解答】解：【收集氣體】根據(jù)圖示；采取排出瓶內(nèi)的水收集氣體的操作特點(diǎn)，可判斷收集氣體的方法為排水集氣法；要使收集的口部面積變大，可在口部插入一漏斗解決．

故填：在瓶口插入一個漏斗進(jìn)行收集；

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）“注水裝置”應(yīng)選圖中的有控制開關(guān)的裝置；以防過程中氣體逸出，所以選②．

故填：②；

（2）能使澄清石灰水變渾濁；是二氧化碳的特點(diǎn)，所以可判斷氣體中有二氧化碳；

故填：CO2；

（3）裝置C中氫氧化鈉溶液的作用為：吸收二氧化碳?xì)怏w；以防干擾后續(xù)實(shí)驗(yàn)對二氧化碳的檢驗(yàn)；

故填：除去氣體中沒反應(yīng)的二氧化碳；

（4）B中無現(xiàn)象說明原氣體中無二氧化碳，D處變渾濁說明生成了二氧化碳，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以可能是“全部是CH4”成立；若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，因?yàn)樽詈簏c(diǎn)燃的氣體中本身可能含有水蒸汽，為了排除原有水蒸氣的干擾，在點(diǎn)燃的尖嘴管前加裝一個干燥裝置，以排除干擾；

故填：水霧有可能是從B；C溶液中帶出的；在C裝置后加一個（濃硫酸）干燥裝置；

（5）采?。?）中的排除干擾措施后：B中出現(xiàn)渾濁說明原氣體中含有二氧化碳；若D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯，分別出現(xiàn)水霧和渾濁，說明燃燒后有水及二氧化碳生成，說明原氣體中存在甲烷；若杯壁無水霧，則證明A中肯定含有一氧化碳（CO）；

故填：甲烷（CH4）；一氧化碳（CO）；

（6）二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，生成了碳酸鈉和水，其方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)知，裝置G讀數(shù)為65.0mL，即為即不溶于水的氣體CH4、CO的體積為65.0mL，所以二氧化碳的體積是100mL-65.0mL=35mL，二氧化碳所占的百分比為：×100%=35%；

故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；35%．六、推斷題(共3題，共15分)19、略

【分析】

rm{(1)}紅磷是易燃物，在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙rm{.}白煙是五氧化二磷的固體小顆粒；

rm{(2))}燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊；則右邊偏重，故可推測．

在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量rm{.}該題以白磷為例考查質(zhì)量守恒定律的探究，旨在考查不規(guī)范操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，解題時要明確容器內(nèi)的反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量變化，從而得出正確結(jié)論．【解析】解：rm{(1)}紅磷是易燃物，在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙rm{.}白煙是五氧化二磷的固體小顆粒，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是rm{4P+5O_{2}}rm{dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}

rm{dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}2P_{2}O_{5}}化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律rm{(2)}燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，則右邊偏重，故造成的原因可能是裝置漏氣rm{.}或錐形瓶未冷卻等rm{(}．

故答案為：rm{(1)4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}

rm{)}不正確，裝置漏氣．rm{(1)4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}20、略

【分析】解：rm{(1)}設(shè)備rm{1}中是鋅精礦主要成分是rm{ZnS}與空氣的氧氣反應(yīng)生成氧化鋅和二氧化硫，硫化鋅中硫元素顯rm{-2}價，二氧化硫中硫元素顯rm{+4}價；氧氣中氧元素的化合價為rm{0}氧化鋅和二氧化硫中氧元素的化合價為rm{-2}價，故該設(shè)備中反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是rm{S}rm{O}．

rm