2025年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、相傳禹把全國分為九個(gè)州，并鑄造了象征最高權(quán)力的九個(gè)巨鼎，后來以“九鼎”比喻分量之重，“一言九鼎”由此而來。我國發(fā)現(xiàn)的世界最大的青銅器是（）A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青銅立人像D.青銅神樹2、下列成語源自于戰(zhàn)國時(shí)期的有：A.問鼎中原B.退避三舍C.臥薪嘗膽D.紙上談兵3、對(duì)半坡原始居民的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.距今約五六千年，生活于今陜西西安附近的半坡村B.他們培植出了世界上最早的農(nóng)作物--水稻C.他們飼養(yǎng)的動(dòng)物主要有豬、狗等D.他們還經(jīng)常去打獵、捕魚，以補(bǔ)充食物4、為紀(jì)念香港回歸，小王準(zhǔn)備在今年（2017年）7月1日做一個(gè)有關(guān)香港回歸后成就的主題演講，下列他選擇的關(guān)鍵詞不準(zhǔn)確的是（）A.不同凡響的20年B.紫荊花旗幟下的繁榮C.沒有殖民統(tǒng)治的日子D.別了，葡萄牙人！5、,下列遺址位于長江流域的是()A.北京人遺址B.山頂洞人遺址C.河姆渡人遺址D.半坡人遺址評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、達(dá)賴與班禪是西藏佛教的首領(lǐng)。清初順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴為____?？滴醯塾謨?cè)封五世班禪為____。從此歷世達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過____的冊(cè)封。7、明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家______，經(jīng)過長期的不懈努力，寫出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《______》。8、唐朝時(shí)；鑒真東渡日本宣揚(yáng)佛法和唐朝文化。______（判斷對(duì)錯(cuò)）

錯(cuò)誤：______改正：______。9、與商同時(shí)期的其他高度發(fā)達(dá)的文明，如四川廣漢西北的______。10、玄奘西行：貞觀初年，他從長安出發(fā)，到天竺取經(jīng)。為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他的經(jīng)歷被編成了《大唐西域記》．______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、北宋在地方上設(shè)______，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部轉(zhuǎn)交中央，從而消除地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。12、佛教產(chǎn)生于______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、1662年，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。

。A.正確B.錯(cuò)誤14、目前所知，我國有文字可考的歷史從西周開始。15、南宋時(shí)指南針廣泛應(yīng)用于航海，并由阿拉伯人傳入歐洲。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi)，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國曾出現(xiàn)春秋五霸和戰(zhàn)國七雄并立的局面。（）17、宣政院由中央政府設(shè)置，是專門負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政機(jī)構(gòu)，這意味著西藏成為元朝正式的行政區(qū)。（）18、史實(shí)：楚莊王在東周都城洛邑附近舉行軍事檢閱；他還向東周大臣打聽王宮中的九鼎有多重。

──四川教育出版社《中國歷史七年級(jí)上冊(cè)》

推論：當(dāng)時(shí)王權(quán)衰微，周天子已被楚莊王取而代之。19、

（請(qǐng)判斷下列各小題表述是否正確。正確的在小題后括號(hào)內(nèi)打上“√”，錯(cuò)誤的打上“×”，并加以改正。）(1)齊桓公成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主，他任用伊尹為相，通過改革，使齊國國富兵強(qiáng)。（）(2)佛教是世界三大宗教之一，它起源于印度，應(yīng)該是在西漢末年傳入我國中原地區(qū)的。（）(3)三國時(shí)期，吳國大將衛(wèi)青率船隊(duì)曾達(dá)到夷洲，夷洲就是今天的臺(tái)灣地區(qū)。（）(4)王羲之是東晉時(shí)期的書法家，他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽(yù)（）(5)《史記》是中國歷史第一部編年體通史，記載了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。（）20、成吉思汗率領(lǐng)蒙古軍隊(duì)和南宋結(jié)盟，首先進(jìn)攻金朝。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡答題(共4題，共16分)21、閱讀材料；回答問題。

（1）根據(jù)上圖寫出孔子對(duì)中國古代教育的重大貢獻(xiàn)?？鬃佑泻芏嚓P(guān)于學(xué)習(xí)的名言名句；請(qǐng)舉一例。

（2）儒家學(xué)說從創(chuàng)立到作為封建正統(tǒng)思想；經(jīng)歷了艱難的歷程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。

①秦始皇對(duì)儒家學(xué)說持什么態(tài)度？有何證據(jù)？他這樣做的原因是什么？

②漢武帝對(duì)待儒家學(xué)說持什么態(tài)度？有何證據(jù)？有何深遠(yuǎn)的影響？22、仔細(xì)觀察如圖；請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。

A．通濟(jì)渠B．永濟(jì)渠C．江南河。23、讀圖回答問題：

材料一：材料二：材料三：材料四：

（1）說說材料一中北京人當(dāng)時(shí)生產(chǎn)生活的情況？

（2）材料二畫像石上的人就是古史傳說中的誰？他和神農(nóng)氏在中華民族的歷史上被尊奉為什么？

（3）材料三中甲骨上的文字最早出自哪一朝代？

（4）材料四中的青銅器出土表明兩千多年前我國的音樂文化已達(dá)很高水平，寫出其名稱？24、在古代；我國的人口由于一些人為原因，流動(dòng)性很強(qiáng)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

（1）我國北方的游牧民族不斷內(nèi)遷始于何時(shí)？

（2）請(qǐng)你列舉遷入中原的少數(shù)民族三例。

（3）西晉末年以來；大批北方人民南下的原因是什么？

（4）東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)有哪些？（寫出兩點(diǎn)即可）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】司母戊鼎高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．故我國發(fā)現(xiàn)的世界最大的青銅器是司母戊鼎．

故選A．

本題以“發(fā)現(xiàn)的世界最大的青銅器”為切入點(diǎn)；考查司母戊鼎的知識(shí)．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握商朝時(shí)期的青銅文明．【解析】【答案】A2、D【分析】略【解析】D3、B【分析】A．距今約五六千年；生活于今陜西西安附近的半坡村，正確．

B．他們培植出了世界上最早的農(nóng)作物--水稻；不正確，半坡原始居民種植的是粟，河姆渡原始居民種植的是水稻．

C．他們飼養(yǎng)的動(dòng)物主要有豬；狗等；正確．

D．他們還經(jīng)常去打獵；捕魚；以補(bǔ)充食物，正確．

本題考查半坡原始居民的生活．

本題考查半坡原始居民的生活，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道半坡原始居民種植的是粟，河姆渡原始居民種植的是水稻．【解析】【答案】B4、D【分析】鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā)；提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。1997年7月1日零點(diǎn)，中英兩國政府在香港正式舉行香港政權(quán)交接儀式。歷經(jīng)百年滄桑的香港終于回到了祖國的懷抱，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治。2017-1997=20年，選項(xiàng)A；選項(xiàng)C表述正確。紫荊花是香港的區(qū)花，香港特別行政區(qū)的區(qū)旗是一面中間配有五顆星的動(dòng)態(tài)紫荊花圖案的紅旗。紅旗代表祖國，紫荊花代表香港，寓意著香港是中華人民共和國不可分割的一部分，在祖國的懷抱中興旺發(fā)達(dá)。選項(xiàng)B表述正確。香港問題與英國有關(guān)，澳門問題與葡萄牙有關(guān)，故選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤，但符合題意。

故選：D。

本題主要考查香港回歸的相關(guān)史實(shí)。20世紀(jì)80年代初；鄧小平為了實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)，當(dāng)時(shí)針對(duì)臺(tái)灣問題，提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，后來在香港和澳門問題上得到了成功實(shí)踐。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記香港回歸的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緿5、C【分析】本題考查的是我國境內(nèi)古人類遺址的分布。北京人、山頂洞人遺址都位于北京地區(qū)，半坡人遺址位于陜西西安附近，都屬于黃河流域；河姆渡人遺址位于浙江余姚河姆渡村，屬于長江流域。排除ABD，C正確。故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共7題，共14分)6、達(dá)賴?yán)锇喽U額爾德尼中央政府【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)達(dá)賴和班禪相關(guān)知識(shí)的識(shí)記。在人教版七年級(jí)下冊(cè)第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固；第一子目的內(nèi)容中，有這樣一些原話：“順治帝還正式賜予‘達(dá)賴?yán)铩姆馓?hào)”；“康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)‘班禪額爾德尼’的封號(hào)。此后，歷世達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過中央政府的冊(cè)封”。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)達(dá)賴和班禪相關(guān)知識(shí)的識(shí)記。7、略

【分析】李時(shí)珍；明朝著名的醫(yī)藥學(xué)家，他寫成一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作《本草綱目》．這部書內(nèi)容豐富，考訂詳細(xì)，附有大量的插圖，建立了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的藥物分類法．《本草綱目》后來被陸續(xù)譯成多國文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)．

故答案為：

李時(shí)珍；《本草綱目》．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是李時(shí)珍的《本草綱目》．

本題掌握中國古代史上的醫(yī)學(xué)《本草綱目》成就，注意概括歸納及識(shí)記他們的時(shí)間．【解析】李時(shí)珍；本草綱目8、略

【分析】鑒真；唐朝高僧，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時(shí)，六次東渡，終達(dá)日本，宣揚(yáng)佛法和唐朝文化，為中日的經(jīng)濟(jì)文化交流作出了突出貢獻(xiàn)．

故答案為：

√．

本題以鑒真東渡為切入點(diǎn)；考查唐朝的對(duì)外交往．

本題以唐朝的對(duì)外交往為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】√；√；√9、略

【分析】與商周時(shí)期的其他高度發(fā)達(dá)的文明；如四川廣漢西北的三星堆文化．商周時(shí)期，我國成都平原盛行著一種獨(dú)特的“三星堆”文化，著名的有青銅面具；青銅立人像、青銅神樹等．

故答案為：三星堆文化．

本題考查三星堆文化．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握夏商周時(shí)期的青銅文明．【解析】三星堆文化10、略

【分析】貞觀年間；為求取佛法，玄奘西行天竺，歷時(shí)17年，帶回大量佛學(xué)經(jīng)典，并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書，是我國第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教；歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人．為中印中友好往來作出了杰出貢獻(xiàn)．因此題干的說法是正確的．

故答案為：

√．

本題以判斷對(duì)錯(cuò)為切入點(diǎn)；考查玄奘西行．

本題以玄奘西行為切入點(diǎn)，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】√11、略

【分析】北宋為了把地方財(cái)賦收歸中央；設(shè)置了轉(zhuǎn)運(yùn)使，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部轉(zhuǎn)交中央，從而消除地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)．

故答案為：

轉(zhuǎn)運(yùn)使．

本題考查的是轉(zhuǎn)運(yùn)使．宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針；陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記轉(zhuǎn)運(yùn)使的職責(zé)．【解析】轉(zhuǎn)運(yùn)使12、古印度【分析】佛教產(chǎn)生于古印度。起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū)；它宣揚(yáng)生死輪回，因果報(bào)應(yīng)，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對(duì)人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。

故答案為：

古印度。

本題考查了佛教。東漢明帝時(shí)派人去西域求佛法；東漢明帝時(shí)在河南洛陽修建的白馬寺，是我國最早的佛教寺院。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記佛教產(chǎn)生于古印度?！窘馕觥抗庞《热?、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】本題考查鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。明朝后期，荷蘭殖民者入侵我國臺(tái)灣。1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者并收復(fù)開發(fā)臺(tái)灣。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。臺(tái)灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。本題是正確的。故選A。【解析】A14、×【分析】本題考查甲骨文。甲骨文是中國商周時(shí)期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。本題是錯(cuò)誤的，故選F?！窘馕觥縁15、√【分析】北宋時(shí)；制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)。南宋時(shí)指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲，為后來歐洲航海家的航?；顒?dòng)創(chuàng)造了條件。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查指南針的應(yīng)用的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握指南針的應(yīng)用的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?6、×【分析】試題分析：本題主要考查春秋戰(zhàn)國紛爭的史實(shí)。春秋戰(zhàn)國是我國東周發(fā)展的先后兩個(gè)不同的歷史時(shí)期，東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)歷史時(shí)期，春秋五霸是先后起來稱霸的五個(gè)霸主，戰(zhàn)國七雄是同時(shí)存在的。故本題中春秋五霸錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】×17、√【分析】【分析】元政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄；在中央設(shè)置宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)。這標(biāo)志著元朝時(shí)西藏正式成為我國的行政區(qū)劃。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查元朝時(shí)期宣政院的設(shè)立。18、×【分析】【分析】春秋時(shí)期；楚莊王率兵大舉北進(jìn)，長驅(qū)直入周天子所在的伊水。洛水流域，并乘機(jī)向周王室詢問九鼎的大小輕重，這就是成語“楚王問鼎”的來歷。這件事說明九鼎是王權(quán)的象征，楚莊王想取代周天子。故上述說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了楚王問鼎的相關(guān)史實(shí)。19、√【分析】本題主要考查齊桓公任用管仲改革的史實(shí)?？疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，齊桓公任用商鞅為相，通過改革，使齊國國富兵強(qiáng)，成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。故將“伊尹”改為“管仲”。

本題主要考查佛教的相關(guān)知識(shí)?？疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，佛教是世界三大宗教之一，它起源于古印度，在西漢末年傳入我國中原地區(qū)的。東漢明帝時(shí)，有的地方興建起佛寺，促進(jìn)了佛教在我國的傳播。故將“印度”改為“古印度”。

本題主要考查三國時(shí)期吳國與臺(tái)灣聯(lián)系的史實(shí)。考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，三國鼎立形成后，三國統(tǒng)治者都注意發(fā)展生產(chǎn)，230年，吳國孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系，夷洲就是今天的臺(tái)灣。故將“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”。

本題主要考查王羲之及其書法成就?？疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知，王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，有“書圣”之稱，代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”。因而上述說法正確。

本題主要考查《史記》的相關(guān)知識(shí)?？疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期，是我國古代偉大的史學(xué)家，經(jīng)過十多年的努力，寫成《史記》一書?！妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時(shí)期的歷史，是我國第一部紀(jì)傳體通史。故將“編年體”改為“紀(jì)傳體”?！窘馕觥俊！拘☆}1】×；“伊尹”改為“管仲”?！拘☆}2】×；“印度”改為“古印度”。【小題3】×；“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”?！拘☆}4】√?！拘☆}5】×；“編年體”改為“紀(jì)傳體”。20、×【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權(quán)，他被尊為“成吉思汗”。從此，蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。成吉思汗逝世前，留遺言要借道南宋進(jìn)攻金朝。成吉思汗死后，蒙古軍隊(duì)與南宋結(jié)盟，南北夾擊。1234年，蒙古滅金。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查成吉思汗的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識(shí)記成吉思汗的主要功績，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊了?、簡答題(共4題，共16分)21、（1）因材施教；有教無類；知之為知之、不知為不知；三人行；必有我?guī)熝?；學(xué)習(xí)態(tài)度要老實(shí)

（2）①秦始皇的態(tài)度：否定證據(jù)：焚書坑儒。原因：儒生利用儒家學(xué)說議論朝廷和暗中批評(píng)秦始皇。

②漢武帝的態(tài)度：接受；證據(jù)：接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想。影響：實(shí)現(xiàn)了思想上的“大一統(tǒng)”，使儒家思想成為我國封建社會(huì)的統(tǒng)治思想。）【分析】【分析】（1）孔子對(duì)中國古代教育的重大貢獻(xiàn)?？鬃佑泻芏嚓P(guān)于學(xué)習(xí)的名言名句；例如因材施教；有教無類；知之為知之、不知為不知；三人行，必有我?guī)熝?；學(xué)習(xí)態(tài)度要老實(shí)

（2）儒家學(xué)說從創(chuàng)立到作為封建正統(tǒng)思想；經(jīng)歷了艱難的歷程。秦始皇對(duì)儒家學(xué)說持否定的態(tài)度，證據(jù)：焚書坑儒。原因：儒生利用儒家學(xué)說議論朝廷和暗中批評(píng)秦始皇。漢武帝推崇儒家學(xué)說，證據(jù)：接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想。影響：實(shí)現(xiàn)了思想上的“大一統(tǒng)”，使儒家思想成為我國封建社會(huì)的統(tǒng)治思想。

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于儒家思想，學(xué)生還要知道，孔子思想的核心是“仁”和“禮”。政治方面主張“為政以德”，以禮治國。教育方面，孔子創(chuàng)辦私學(xué)，是“有教無類”的具體表現(xiàn)，打破了“學(xué)在官府”的局面?？鬃铀篮笃涞茏影阉难哉撜沓梢徊繒墩撜Z》，成為儒家經(jīng)典。戰(zhàn)國時(shí)期孟子是儒家學(xué)說的集大成者，主張“施行仁政”、“民貴君輕”、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。秦始皇的“焚書坑儒”是對(duì)古代文化的嚴(yán)重摧殘，鉗制了人們的思想。漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的表現(xiàn)還有：在長安設(shè)立太學(xué)，教授儒家經(jīng)典；在地方設(shè)立官學(xué)，用儒家思想培訓(xùn)官員，教化百姓。22、略

【分析】

本題考查了隋朝大運(yùn)河．它的開通；大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記隋朝大運(yùn)河的組成部分．【解析】為了加強(qiáng)南北交通；鞏固對(duì)全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河，自北向南分為永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段．1為B永濟(jì)渠；2為A通濟(jì)渠；3是C江南河．

故答案為：

23、（1）直立行走；使用火等。