2025年中圖版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】專家把綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品，海洋提供的食品叫藍色食品，通過微生物發(fā)酵制得的叫白色食品，下列屬于綠色食品的是()A.大米B.海帶C.食醋D.食鹽2、1953年，美國學(xué)者米勒等人根據(jù)原始地球環(huán)境設(shè)計了一個模擬實驗，此實驗說明了（）A.人類可以制造生命B.原始地球能形成原始生命C.由有機物可以產(chǎn)生原始生命D.原始地球條件和大氣成分可以生成有機物小分子物質(zhì)3、性染色體存在于（）A.神經(jīng)細胞中B.肌肉細胞中C.受精卵中D.以上都存在4、下列不屬于發(fā)酵食品的是（）A.米酒B.醋C.米飯D.蛋糕5、下列正確表示尿液排出途徑的是A.腎臟→膀胱→尿道→輸尿管B.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道C.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道D.膀胱→腎臟→輸尿管→尿道評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下列各項不屬于遺傳現(xiàn)象的是（）

A.月季花的種子種下去；長出的幼苗始終是月季。

B.狗的后代始終是狗。

C.父母親會講英語；女兒也會講英語。

D.黑色的母兔生出白色小兔子。

7、關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特點是（）A.都是綠色植物B.都生活在水C.都沒有根、莖、葉的分化D.都用孢子繁殖8、隨著人們生活水平的提高，深圳越來越多的居民喜歡養(yǎng)寵物狗，然而狗傷人的投訴日益上升．如果被狗咬傷一定要立即注射狂犬疫苗．否則有得狂犬病的風險．下列敘述錯誤的有（）A.狂犬病的病原體由蛋白質(zhì)和核酸組成，能獨立生活B.狂犬疫苗能刺激機體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)C.注射疫苗屬于保護易感人群D.疫苗是一種抗體，能預(yù)防人體得狂犬病9、下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯誤的是（）A.家兔有發(fā)達的犬齒，與其攝食、消化相適應(yīng)B.鯽魚有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)10、有些諺語中包含著一定的生物學(xué)原理。下列相關(guān)解釋正確的是A.無心插柳柳成蔭：柳樹可以用扦插的方式繁殖B.樹怕破皮，不怕空心：樹皮中分布有導(dǎo)管，能運輸水分和無機鹽C.有收無收在于水：水是光合作用的原料之一，并能促進無機鹽的吸收、運輸D.大樹底下好乘涼：大樹給人帶來的舒適感全部源于枝葉的遮光作用11、下列四種動物中，從有無脊柱來看，與其它三種動物不同的是（）A.B.C.D.12、眼球的哪種病變會導(dǎo)致近視？（）A.晶狀體曲度過小B.晶狀體曲度過大C.眼球前后徑過短D.眼球前后徑過長13、新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭，就會吮吸，這是（）A.非條件反射B.條件反射C.人和動物都有的反射D.人類特有的反射評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、下列有幾種大家熟悉的動物：貓；龜、田螺、蚯蚓、家鴿、海馬、青蛙、沼蝦、蜈蚣、螞蟻、蝗蟲、企鵝、鯊魚、?？?；將動物填在相應(yīng)的位置上：

①軟體動物____②環(huán)節(jié)動物____③魚類____④爬行動物____

⑤鳥類____⑥哺乳動物____⑦節(jié)肢動物____⑧甲殼類____

⑨兩棲動物____⑩昆蟲____（11）腔腸動物____．15、生物都由細胞組成．____．16、蜜蜂采蜜對植物是一種傷害____．17、【題文】自1981年；首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的威脅。目前我國艾滋病病毒感染人數(shù)已達100萬。艾滋病已成為21世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一。根據(jù)已有的生物學(xué)知識，回答下列問題：

⑴艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的__________。

⑵下列不屬于艾滋病傳播途徑的是（____________）。A．血液B．精液C．乳汁D．握手⑶不安全性行為是感染艾滋病的主要途徑。為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國近幾年在許多城市的公共娛樂場所免費提供安全套，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的______________。

⑷目前，許多科研工作者在研制艾滋病疫苗，以便使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于______________免疫。18、【題文】（4分）請根據(jù)以下材料；回答下面的問題：

人類的能卷舌是由顯性基困決定，用R表示，不能卷舌是由隱性基因決定，用r表示，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能能卷(Rr)；小明的母親不能卷舌（rr）。試根據(jù)遺傳過程圖解回答下列問題：

（1）寫出卵細胞②的基因組成_________，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能卷舌，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做____。

（2）小明是單眼皮；若他的父母再生一胎，是單眼皮的幾率是____________。

（3）如果R為正常膚色基因，r為白化基因，那么此人的性狀表現(xiàn)為膚色正常，如果要確保此人的后代沒有白化子女出現(xiàn)，有效的預(yù)防措施是___________________。19、【題文】按世界衛(wèi)生組織對健康的定義是，健康是指一種身體上、____和____方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病。評卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)20、具有社會行為的動物一定是身體弱小的動物，它們生存能力弱，群體生活有利于它們的生存和繁衍．______．（判斷對錯）21、每種生物都是一個豐富的基因庫，生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性．（）22、具有社會行為的動物群體中，往往是年長者為“首領(lǐng)”。（）23、（2016?湘潭）鳥的骨骼輕、薄、堅固、有些骨內(nèi)部中空，可減輕飛行時的體重．（判斷對錯）評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共4分)24、學(xué)習(xí)了《細菌和真菌的分布》一節(jié)后，同學(xué)們對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”這個探究實驗很感興趣，為檢測不同環(huán)境中的細菌，同學(xué)們設(shè)計了“比較洗手前后手上的細菌分布情況”的探究活動。請你幫助完成設(shè)計方案，并回答下列問題。（1）提出問題：_____________________________________？（2）作出假設(shè)：______________________________________。（3）制定和實施計劃：①將9個經(jīng)高溫處理、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組，每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應(yīng)的標簽：洗手前、洗手后、空白對照。②打開培養(yǎng)皿，三位同學(xué)分別將手指的5個指尖在貼有“洗手前”標簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下。③三位同學(xué)用肥皂將手洗干凈，然后分別將手指的5個指尖在貼有“洗手后”標簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下。④“空白對照”組_______________。⑤把三組培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)，一天后觀察。⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細菌的菌落數(shù)，計算其_________________，并得出結(jié)論。（4）在上述實驗中：②和③步驟的操作相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪個步驟？__________。把三組培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)的目的是__________________。實驗所用的培養(yǎng)皿要先經(jīng)過高溫處理的原因是_______________。（5）細菌和真菌與人類的關(guān)系很密切，有的對人類有害，但有的對人類是有益的。如人們往往在制作酸奶時，要用到_______菌；利用有些真菌產(chǎn)生的__________殺死或抑制某些致病細菌，治療相應(yīng)的疾?。挥械募毦€在生成清潔能源方面發(fā)揮作用，如_________菌。評卷人得分六、解答題(共3題，共6分)25、1967年，俄勒岡大學(xué)的徑賽教練包爾曼和專門研究心臟的醫(yī)學(xué)家哈里斯合著的《慢跑》一書出版，大大促進了慢跑活動的普及。慢跑是一種中等強度的有氧運動。有氧運動衡量的標準是心率，心率保持在150次/分鐘時的運動為有氧運動。請分析回答：（1）慢跑等運動依賴于運動系統(tǒng)，人體運動系統(tǒng)的構(gòu)成包括____、__________和________。（2）當人處于圖中所示慢跑狀態(tài)時，右上肢肌肉的活動狀態(tài)是：肱二頭肌________，肱三頭肌。（3）運動中關(guān)節(jié)起著支點作用。右圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[]____及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性；⑥表面覆蓋[]，②內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性。（4）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如____的調(diào)節(jié)。運動所需的能量有賴于消化系統(tǒng)、____、____等系統(tǒng)的配合。26、英國曼徹斯特地區(qū)生活著一種樺尺蠖；l9世紀中期，由于樹干上長滿地衣，樺尺蠖多數(shù)是淺色的，少數(shù)是深色的，到20世紀中期，由于工廠排出的煤煙殺死了地衣，并將樹干熏成黑褐色，深色樺尺蠖成了常見種，淺色樺尺蠖成了少數(shù)．如圖表示這兩個時期兩種樺尺蠖所占的比例，據(jù)此回答：

（1）圖中深色的柱形表示______色樺尺蠖的比例變化情況．

（2）19世紀中期；英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖多數(shù)是淺色的，少數(shù)是深色的，這些深色的樺尺蠖是淺色樺尺蠖在自然條件下的______類型．

（3）在相同的自然條件下；不同樺尺蠖的體色是由______決定的．

（4）按照達爾文的觀點；l9世紀中期到20世紀中期，曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖體色的變化是______的結(jié)果．

（5）假設(shè)控制淺色的基因用A表示；控制深色的基因用a表示，如果兩只基因組成均為Aa的樺尺蠖交配，產(chǎn)生的后代中可能的基因組成有______種．

27、手足口病是由病毒引起的腸道傳染?。徊∪撕碗[性感染者都能感染他人．該病患者大都有呼吸癥狀和口腔黏膜皰疹及手；足；

臀；膝部丘疹；個別患者可引起心肌炎等多種并發(fā)癥．據(jù)專家介紹，由上述病毒引發(fā)的病人康復(fù)后會具備相應(yīng)的免疫力，但還可能被其他病毒感染．請分析回答：

（1）作為病原體的腸道病毒由______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（2）該病原體離開病人和隱性感染者到達健康人所經(jīng)過的途徑______

（3）從預(yù)防傳染病的措施來分析；對小孩有計劃地接種疫苗屬于______

（4）感染過上病毒的人康復(fù)后不會再次感染此病毒；因為他體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗該病原體的______但他還可能被其他病毒感染，因為他所獲得的免疫屬于______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】【解析】【答案】A2、D【分析】解：米勒設(shè)計了如圖所示的實驗來證實化學(xué)起源學(xué)說的第一步；在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣；氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程．經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后．米勒分析其化學(xué)成分時發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．

故選：D

有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多；其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

此題考查了米勒實驗的結(jié)論：在原始地球的條件下從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)是可能的．【解析】【答案】D3、D【分析】略【解析】D4、C【分析】解：A；米酒的制作要用到酵母菌；酵母菌可以分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，A不符合題意。

B；制醋是利用的醋酸桿菌；B不符合題意；

C；米飯與微生物的發(fā)酵無關(guān)；C符合題意；

D；蛋糕是利用了酵母菌發(fā)酵；D不符合題意。

故選：C。

細菌；真菌等微生物能引起發(fā)酵現(xiàn)象；微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋（屬于調(diào)味品）要用到醋酸桿菌，制醬（屬于調(diào)味品）要用到曲霉，制味精（屬于調(diào)味品）要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。

了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理，掌握常見的微生物與食品制作的例子，即可解答?！窘馕觥緾5、C【分析】試題分析：腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)，腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存，膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意，在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外，所以，尿液排出體外的順序是：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外?？键c：尿液的形成。【解析】【答案】C二、多選題(共8題，共16分)6、CD【分析】

選項中“月季花的種子種下去；長出的幼苗始終是月季”；“狗的后代始終是狗”、“都說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象；而“黑色的母免生出白色小兔仔”是親代與子代之間在性狀上的差異屬于變異現(xiàn)象，因此不屬于遺傳現(xiàn)象；父母親會講英語，女兒也會講英語，是人的語言習(xí)慣，不是生物的性狀，因此不屬于遺傳．

故選C；D

【解析】【答案】生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

7、AD【分析】解：A；藻類植物、蕨類植物和苔蘚植物的細胞內(nèi)都含葉綠體；能進行光合作用．屬于綠色植物．符合題意．

B；藻類植物的種類很多；多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陰濕處．苔蘚植物和蕨類植物的生殖離不開水，都生活在陰濕處，不符合題意．

C；藻類植物結(jié)構(gòu)簡單；無根、莖、葉的分化，苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，蕨類植物有了根、莖、葉的分化．不符合題意．

D；藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不能產(chǎn)生種子；用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．符合題意．

故選：AD

此題考查的是藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物的共同特征；可以根據(jù)藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的主要特征來解答．

關(guān)鍵點：藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物．細胞內(nèi)含葉綠體，能進行光合作用．【解析】【答案】AD8、AD【分析】解：A；狂犬病的病原體是狂犬病病毒；由蛋白質(zhì)和核酸組成，但是不能獨立生活，錯誤；

B；狂犬疫苗能刺激機體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)即抗體；正確；

C；注射疫苗屬于保護易感人群；正確；

D；疫苗是一種抗原而不是抗體；錯誤．

故選：A；D

（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。哂袀魅拘院土餍行?；病原體指能引起傳染病的細菌；真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體．

（2）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．

（3）接種的疫苗是由病原體制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強抵抗力，從而避免傳染病的感染．因此疫苗是一種抗原。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施．【解析】【答案】AD9、AC【分析】【分析】此題考查了哺乳動物、魚類、鳥類、爬行動物的主要特征。明確哺乳動物、魚類、鳥類、爬行動物的結(jié)構(gòu)和生理功能相適應(yīng)的特點是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.家兔有門齒和臼齒，沒有犬齒，與其攝食、消化相適應(yīng)，故A錯誤；B.鯽魚用鰓呼吸，用鰭游泳，與水中呼吸相適應(yīng)，故B正確；C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙，與飛行沒有直接關(guān)系，故C錯誤；D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)，是適應(yīng)陸地生活的特點，故D正確。

故選AC。

【解析】AC10、AC【分析】【分析】本題主要考查植物的部分生理活動。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答本題。【解答】A.扦插，也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法，可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種。無心插柳柳成蔭，說明柳樹適于扦插，正確；

B.導(dǎo)管位于植物莖的木質(zhì)部，能運輸水分和無機鹽；篩管位于植物莖的韌皮部，能夠運輸有機物，錯誤；

C.干旱土壤中缺水，而水是植物進行光合作用必須的原料，水不足導(dǎo)致光合作用減弱，甚至停止，制造的有機物減少，可能造成作物農(nóng)作物減產(chǎn)，因此，這一現(xiàn)象說明光合作用的原料之一是水；植物體內(nèi)的無機鹽只有溶解于水中才能被吸收利用和運輸，因而能促進無機鹽的吸收和運輸。正確；

D.綠色植物對于自然界和人類有主要的作用，首先，大樹枝葉遮擋了陽光的照射，使人在樹下感覺涼爽；其次綠色植物能進行光合作用，把二氧化碳和水合成有機物，并儲存有能量，同時釋放氧氣，使人感覺空氣清新；植物還能進行蒸騰作用，把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中，增加了大氣濕度，使空氣濕潤，因此俗話說大樹底下好乘涼，錯誤。故選AC?！窘馕觥緼C11、CD【分析】解：A；是魚類；體內(nèi)有脊柱；

B；是爬行類；體內(nèi)有脊柱；

C；是節(jié)肢動物中的昆蟲；體內(nèi)無脊柱；

D；是哺乳動物；體內(nèi)有脊柱．可見D與其它三種動物不同．

故選：C

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物；脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．據(jù)此分析解答．

解答此題的關(guān)鍵是明確脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是有無脊柱，知道選項中幾種動物的結(jié)構(gòu)特點．【解析】CD12、BD【分析】解：A；晶狀體曲度過小形成遠視眼；

B；晶狀體曲度過大形成近視眼；

C；眼球前后徑過短形成遠視眼；

D；眼球的前后徑過長形成近視眼．

故選：B；D

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大；或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．

．

（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過??；或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠視眼．遠視眼戴凸透鏡進行矯．

．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點和矯正措施．【解析】BD13、AC【分析】解：“新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭；就會吮吸”，這是生來就有的非條件反射，也是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有．

故選：A；C

（1）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．

（2）非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別【解析】AC三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】

海葵有口無肛門；食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣從口排出，水中固著或漂浮生活，輻射對稱，具有內(nèi)外胚層；有組織分化，屬于腔腸動物．田螺的身體柔軟，有肉質(zhì)的足，用鰓呼吸，有貝殼，屬于軟體動物．沼蝦身體分為頭部和軀干部，具背甲，屬于甲殼動物．蚯蚓的身體由很多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，具有疣足和剛毛，有體腔出現(xiàn)，屬于環(huán)節(jié)動物．貓是哺乳動物，體表被毛，體內(nèi)有膈，體溫恒定，胎生哺乳．海馬、鯊魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類．龜?shù)葘儆谂佬袆游?，卵生，卵外有殼保護．家鴿營飛行生活，前肢變成翼，屬于鳥類，企鵝也屬于鳥類，翼退化．沼蝦、蜈蚣、螞蟻、蝗蟲等都有很多體節(jié)構(gòu)成，屬于節(jié)肢動物，其中沼蝦屬于甲殼綱，蜈蚣屬于多足綱，螞蟻和蝗蟲屬于昆蟲綱．青蛙屬于兩棲動物，幼體蝌蚪生活在水中，成體青蛙既能生活在水中，也能生活在陸地上．

故答案為：田螺；蚯蚓；海馬；鯊魚；龜；家鴿、企鵝；貓；沼蝦、蜈蚣、螞蟻、蝗蟲；沼蝦；青蛙；螞蟻、蝗蟲；海葵。

【解析】【答案】此題考查的是動物的分類；思考答題．

15、略

【分析】

生物具有一下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細胞構(gòu)成的．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，但是病毒在活的寄主細胞內(nèi)能夠繁殖后代，屬于生物．因此可以說，除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的特征．解答時可以從生物的特征；病毒的結(jié)構(gòu)方面來切入．

16、略

【分析】

常見的傳粉昆蟲有蜂類；蝶類、蛾類、蠅類等；這類昆蟲來往于花叢之中，或是為了在花中產(chǎn)卵，或是以花朵為棲息場所，或是采花粉、花蜜作為食料．在這些活動中，不可避免地要與花接觸，這樣也就將花粉傳送出去，不僅不會對植物造成傷害，而且會使這些植物順利地繁殖后代．因此，蜜蜂采蜜對植物是一種傷害的說法是錯誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查動物幫助植物傳粉；傳播種子．動物能夠幫助植物傳粉；使這些植物順利地繁殖后代．動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍．

17、略

【分析】【解析】HIV能使人患艾滋病，是病原體，艾滋病是通過體液傳播的，握手不會傳播該病，傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，題目中的措施是屬于切斷傳播途徑，疫苗注射入人體會使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，抗體能夠消滅抗原，這種免疫功能是出生以后才產(chǎn)生的（后天獲得），只針對某一特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫。【解析】【答案】（1）病原體（2）D（3）切斷傳播途徑（4）特異性18、略

【分析】【解析】①②的基因分別為r，r，那么③④的基因組成就是Rr，rr，生一個單眼皮或雙眼皮孩子的可能性都是50%，預(yù)防遺傳病的措施有禁止近親結(jié)婚、婚前檢查和遺傳咨詢等。【解析】【答案】（1）r遺傳（2）50%（或1/2）（3）禁止近親結(jié)婚19、略

【分析】【解析】

試題分析：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上；心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)”，因此，現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。

考點：本題考查的是健康的概念，解答此類題目的關(guān)鍵是理解健康的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮啃睦砩仙鐣m應(yīng)四、判斷題(共4題，共40分)20、×【分析】解：社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為．社會行為的意義是使得種群更好的生存下去，每個個體各得其所，便于保護弱小，更好的繁殖后代，具有社會行為的動物不一定是身體弱小的動物如獅子；河馬等．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

社會行為是一些營群體生活的動物；群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王；工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征和意義．【解析】×21、√【分析】解：每個物種都是一個獨特的基因庫．生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的；所以其實質(zhì)就是基因多樣性．

故答案為：√．

生物的多樣性包括基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，人們要采取相應(yīng)的措施來保護生物的多樣性．生物多樣性及其保護是考查的重點，復(fù)習(xí)時要注意，能結(jié)合題意，靈活答題．【解析】T22、×【分析】試題分析：社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，鳥類和哺乳類動物的社群中，各個組成成員間，根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級次序，其中只有一個雄性個體是最占優(yōu)勢者，它指揮著整個社群的行動方向和對外戰(zhàn)斗．如一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會制度”，包括一個最占優(yōu)勢的雄狒狒和它們的后代，還有屬于下級的雄狒狒，注意：狒狒群體生活的特點是有其等級次序，社群內(nèi)有一個最占優(yōu)勢的“首領(lǐng)”，由它指揮整個社群的行動方向和對外戰(zhàn)斗，故題干的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是社會行為的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e23、A【分析】【解答】鳥類的骨有的很?。挥械挠显谝黄?，比較長的骨大都是中空的，充滿空氣，這樣的骨既可以減輕體重，又可以增強緊密性，利于飛翔生活，因此題干說法正確．

故答案為：正確。

【分析】鳥類適于空中飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：鳥類的食量大，消化能力強、鳥類的胸骨生有高聳的龍骨突、骨有的很薄，有的愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，利于飛行．本題考查學(xué)生對鳥的特征合適與飛行的特點知識點的掌握情況．五、實驗探究題(共1題，共4分)24、（1）洗手前比洗手后手上的細菌多嗎？

（2）洗手前比洗手后手上的細菌多

（3）不做處理平均值

（4）接種提供適宜的溫度滅菌（殺死原有的細菌）

（5）乳酸菌抗生素甲烷菌【分析】【分析】

本題以“比較洗手前后手上的細菌分布情況”的探究活動為知識背景，考查學(xué)生科學(xué)探究的能力、控制實驗變量以及設(shè)計對照實驗的能力。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。

【解答】

（1）為了“比較洗手前后手上的細菌分布情況”；因此提出的問題是：洗手前與洗手后手上的細菌一樣多嗎？

（2）作出假設(shè)：洗手前手上的細菌比洗手后的多。

（3）制定和實施計劃。

①將9個滅菌；裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組；每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應(yīng)的標簽：洗手前、洗手后、空白對照。

②打開培養(yǎng)皿；三位同學(xué)分別將手指的5個指尖在貼有“洗手前”標簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下。

③三位同學(xué)用肥皂將手洗干凈；然后分別將手指的5個指尖在貼有“洗手后”的標簽兒的培養(yǎng)基上輕輕按一下。

④“空白對照”組不做處理。

⑤把三種培養(yǎng)你放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)；一天后觀察。

⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細菌的菌落數(shù)；為了減少誤差，要計算平均值。

（4）在上述實驗中：②和③步驟的操作相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種。把三組培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)的目的是為了提供適宜的溫度。實驗所用的培養(yǎng)皿要先經(jīng)過高溫處理的原因是殺死原有的細菌，即滅菌。

（5）細菌和真菌與人類的關(guān)系很密切，有的對人類有害，但有的對人類是有益的。如人們往往在制作酸奶時，要用到乳酸菌；利用有些真菌如青霉菌產(chǎn)生的抗生素殺死或抑制某些致病細菌，治療相應(yīng)的疾病。甲烷細菌還在生成清潔能源方面發(fā)揮作用。

【解析】（1）洗手前比洗手后手上的細菌多嗎？（2）洗手前比洗手后手上的細菌多（3）不做處理平均值（4）接種提供適宜的溫度滅菌（殺死原有的細菌）（5）乳酸菌抗生素甲烷菌六、解答題(共3題，共6分)25、（1）骨關(guān)節(jié)骨骼?。?）舒張收縮（3）①關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)軟骨（4）神經(jīng)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)【分析】【分析】考查人體的運動產(chǎn)生、運動系統(tǒng)組成、關(guān)節(jié)、能量來源等知識。明確運動的產(chǎn)生及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和各部分的作用是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）人體運動系統(tǒng)是由骨；關(guān)節(jié)和肌肉組成的；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式。

（2）骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。當人處于圖1中所示慢跑狀態(tài)時，右手表示伸肘狀態(tài)，右上肢肌肉的活動狀態(tài)是肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。（3）運動中關(guān)節(jié)起著支點作用，如圖所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，①關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性；⑥關(guān)節(jié)面表面覆蓋③關(guān)節(jié)軟骨，②關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性。（4）運動并不是僅僅靠運動系統(tǒng)來完成，還需要通過在神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下，呼吸系統(tǒng)獲得氧氣，通過消化系統(tǒng)獲得營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)浇M織細胞，有機物在氧氣的作用下分解釋放能量?！窘馕觥浚?）骨關(guān)節(jié)骨骼?。?）舒張收縮（3）①關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)軟骨（4）神經(jīng)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)26、略

【分析】

（1）華尺蛾在自然條件下產(chǎn)生變異類型；其后代有淺色樺尺蠖和深色樺尺蠖．l9世紀中期，由于樺尺蠖所處的環(huán)境顏色是淺色的，因而淺色樺尺蠖的體色是與環(huán)境顏色一致的，是一種不易被敵害發(fā)現(xiàn)的保護色；到20世紀中期，由于工業(yè)污染后使環(huán)境顏色變深，這時，淺色樺尺蠖的體色就與環(huán)境顏色形成了反差，成了易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色，而深色樺尺蠖的體色這時