2025年外研版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“文景之治”這一盛世景象出現(xiàn)的原因有（）

①吸取秦亡的教訓(xùn)；減輕農(nóng)民的徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)。

②注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；獎(jiǎng)勵(lì)耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑。

③文帝；景帝提倡節(jié)儉；并以身作則。

④重視“以德化民”；社會(huì)比較安定。

⑤“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，用儒家思想進(jìn)行統(tǒng)治。A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤2、火藥武器廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)是在（）A.隋朝B.唐朝初年C.宋代D.唐朝末年3、這里是南方古絲綢之路松茂古道的起點(diǎn)，是高原與平原文化經(jīng)濟(jì)的交匯地，也是天府之國(guó)兩千年滄桑巨變的見(jiàn)證。“這里”指（）A.赤壁B.西域C.咸陽(yáng)D.都江堰4、封建文化的正統(tǒng)思想是被封建統(tǒng)治者利用和改造的()A.老子的學(xué)說(shuō)B.孔子的學(xué)說(shuō)C.墨子的學(xué)說(shuō)D.孫子的學(xué)說(shuō)5、以下關(guān)于趙州橋的描述錯(cuò)誤的是A.是世界上現(xiàn)存最古老的一座橋B.這座橋設(shè)計(jì)科學(xué)，造型美觀C.由隋朝的李春設(shè)計(jì)D.七百年后，歐洲人才建成類(lèi)似的橋6、世界上有300多所傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的“孔子學(xué)院”．通過(guò)“孔子學(xué)院”主要可以了解哪家學(xué)說(shuō)（）A.道家B.儒家C.墨家D.法家7、下列人物；在捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面，作出相同貢獻(xiàn)的是（）

①鄭和。

②鄭成功。

③戚繼光。

④康熙帝。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8、成都平原被稱(chēng)為“天府之國(guó)”得益于水利工程（）A.治理黃河B.興修靈渠C.大禹治水D.都江堰9、實(shí)行重文輕武的朝代是（）A.宋朝B.元朝C.唐朝D.隋朝評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這一時(shí)期稱(chēng)為“______”。11、秦朝的統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的諸侯分立和相互混戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上大一統(tǒng)的局面。______（判斷對(duì)錯(cuò)）12、繼王羲之以后，我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家是______；被后人稱(chēng)為“畫(huà)圣”的畫(huà)家是______．13、炎帝部落和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，在______（填地名）打敗了蚩尤部落。14、“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)?！边@是______向漢文帝提的建議，漢武帝采納其建議實(shí)行的措施是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、公元前1046年周軍和商軍在涿鹿大戰(zhàn)，商紂自焚而死，商朝滅亡。（）16、公元前221年，秦朝建立，秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝，她統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、東晉時(shí)期的大書(shū)法家王羲之代表作品是《蘭亭集序》，達(dá)到收放自如、渾然天成的境界，被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”。他繼承了各種書(shū)體的優(yōu)點(diǎn)，所作楷、行、草書(shū)尤為精湛。他的行書(shū)、楷書(shū)擺脫了以往帶有隸、篆的痕跡，當(dāng)時(shí)的人就稱(chēng)贊他的書(shū)法為古今之冠，筆勢(shì)“飄若浮云，矯若驚龍”。王羲之由于在書(shū)法藝術(shù)上的杰出成就，被后人譽(yù)為“書(shū)圣”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、唐朝詩(shī)人輩出，最為著名的是李白和杜甫，李白的詩(shī)充滿憂國(guó)憂民的情感，被譽(yù)為“詩(shī)仙”。20、秦朝時(shí)修建的萬(wàn)里長(zhǎng)城西起遼東，東到臨洮，是中華民族文明的象征。21、元朝時(shí)，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題，共27分)22、我國(guó)古代對(duì)外交往頻繁；中外交往不僅使中華文明更加輝煌，也促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。

材料一（1）根據(jù)材料一，指出唐朝時(shí)期中外交流的兩件史實(shí)是什么？明朝時(shí)鄭和率船隊(duì)先后七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)是哪里？

材料二宋朝的海外貿(mào)易也超過(guò)前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國(guó)商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。朝廷鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理海外貿(mào)易。南宋的外貿(mào)所得，在財(cái)政收入中占有重要地位?！私贪?016教育部審定《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)

（2）結(jié)合所學(xué)，材料二中宋朝管理海外貿(mào)易的“專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)”的名稱(chēng)是什么？

材料三清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，不需要同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。當(dāng)時(shí)西方的殖民者正向東方擴(kuò)展勢(shì)力，清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯，又懼怕沿海人民同外國(guó)人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治，于是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易?！私贪?016教育部審定《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（3）材料三中清朝“嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易”的政策是什么?這一政策對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的最重大影響是什么?（4）綜合上述材料歸納我國(guó)古代從唐朝到清朝在對(duì)外交往上的變化趨勢(shì)。23、我校初一某班研究學(xué)習(xí)小組計(jì)劃在活動(dòng)課上展出關(guān)于與北京相關(guān)的中國(guó)世界文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一組郵票。請(qǐng)你一起來(lái)準(zhǔn)備。（1）請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出搜集的郵票分別跟中國(guó)的哪些文化遺產(chǎn)相關(guān)。

（2）按照“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的分類(lèi)，屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的是哪些？（寫(xiě)出圖號(hào)）

（3）郵票中的文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。為了更好地保護(hù)這些歷史遺產(chǎn)，我們應(yīng)該怎么做？24、閱讀下列材料：（1）圖一的譯述作者是誰(shuí)？其中提出了哪些進(jìn)步觀點(diǎn)？（2）圖二是什么性質(zhì)的報(bào)紙？他最早發(fā)行與中國(guó)的哪個(gè)城市？（3）以圖四為主要陣地的思想解放運(yùn)動(dòng)高舉哪兩面大旗？（4）作為新時(shí)代的中學(xué)生，你認(rèn)為該怎么做才能繼續(xù)為國(guó)家的文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量？評(píng)卷人得分五、辨析題(共3題，共24分)25、例題：東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻是在桂陵之戰(zhàn)后。

錯(cuò)誤：在桂陵之戰(zhàn)后。

理由：無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻是在長(zhǎng)平之戰(zhàn)后。

桂陵之戰(zhàn)是孫臏圍魏救趙大敗魏軍的戰(zhàn)役。

下圖是生活在黃河流域半坡原始居民居住的房子。

26、小江在編寫(xiě)的歷史小故事中寫(xiě)道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險(xiǎn)，終于攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專(zhuān)心翻譯佛經(jīng)，還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》。”你覺(jué)得小江的歷史故事符合歷史事嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。27、為了鞏固統(tǒng)治，秦始皇在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，在地方實(shí)行分封制。評(píng)卷人得分六、改錯(cuò)題(共1題，共10分)28、史實(shí)：《博物志》中記載：“漢代張騫出使西域得涂林安石國(guó)榴種經(jīng)歸；故名安石榴?！?/p>

推論：西域物產(chǎn)的引進(jìn)是絲綢之路開(kāi)通的最大成果。______（判斷對(duì)錯(cuò)）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】依據(jù)題干信息“文景之治”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)：漢武帝；漢景帝吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑；文帝、景帝還提倡節(jié)儉，并以身作則；他們還重視“以德化民”，社會(huì)比較安定。

故選：A。

本題考查的是文景之治的知識(shí)點(diǎn)；應(yīng)把握文景之治出現(xiàn)的原因。

本題考查的文景之治出現(xiàn)原因的把握?！窘馕觥緼2、D【分析】本題考查火藥的發(fā)明?；鹚幨俏覈?guó)古代煉丹家發(fā)明的。唐朝末年開(kāi)始應(yīng)用于軍事上，宋元時(shí)期，火藥和火器廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，13、14世紀(jì)火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)是我國(guó)古代人民的四大發(fā)明，是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。故選D?！窘馕觥緿3、D【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民．如今尚存的都江堰市西街就是南方古絲綢之路松茂古道的起點(diǎn)．

故選D．

本題主要考查都江堰．都江堰水利工程使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民．

本題以都江堰為背景，主要考查學(xué)生解讀題干信息和和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程．【解析】D4、B【分析】【解析】試題分析：漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想?？鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人，老子是道家，.墨子是墨家，.孫子是兵家。故選B考點(diǎn)：考查對(duì)孔子的學(xué)說(shuō)價(jià)值的理解?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】本題考查的是趙州橋的史實(shí)。趙州橋世界上現(xiàn)存保存最完好、最古老的一座單孔大石橋，B、C、D項(xiàng)均正確，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、B【分析】【分析】孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人；他提出“仁”的學(xué)說(shuō)。仁包含一切美德。他主張愛(ài)人，要求統(tǒng)治者體察民情，愛(ài)惜民力，為政以德，反對(duì)苛政和任意刑殺?？鬃舆€是大教育家，興辦私學(xué)，注意因材施教。后來(lái)，孔子的學(xué)說(shuō)成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對(duì)后世影響極大。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查孔子的相關(guān)知識(shí)。7、B【分析】①鄭和是明朝的航海家；不是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的人物，不符合題意．鄭成功打擊荷蘭殖民者，收復(fù)了臺(tái)灣；戚繼光抗擊倭寇；康熙帝兩次擊退沙俄的攻擊．以上都是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一做出了巨大貢獻(xiàn)．

故選B．

本題考查捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的人物．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．注意掌握明清抗擊外國(guó)侵略的主要史實(shí)．【解析】【答案】B8、D【分析】本題主要考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名水利工程都江堰及其影響。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡守李冰負(fù)責(zé)修建的都江堰，消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)。故選D?！窘馕觥緿9、A【分析】本題主要考查宋朝實(shí)行重文輕武的國(guó)策相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，960年，趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，黃袍加身做了皇帝，改國(guó)號(hào)宋，定都東京，史稱(chēng)北宋。趙匡胤就是宋太祖。宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)采取了一系列措施，其中北宋實(shí)行重文輕武的國(guó)策。重文輕武的國(guó)策使士人受到普遍的尊重，宋代的文官政治在很大程度上提高了官僚集團(tuán)的整體文化素質(zhì)，促進(jìn)了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展，但重文輕武的國(guó)策也導(dǎo)致軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱，節(jié)節(jié)敗退。綜合分析，A符合題意。故選A?！窘馕觥緼二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】唐太宗統(tǒng)治時(shí)期；政治比較清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，出現(xiàn)繁榮景象，國(guó)力逐步強(qiáng)盛，唐太宗的年號(hào)叫“貞觀”，史稱(chēng)“貞觀之治”。

故答案為：

貞觀之治。

本題主要考查貞觀之治。掌握唐朝時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記貞觀之治的相關(guān)史實(shí)。【解析】貞觀之治11、略

【分析】從公元前230年至公元前221年；秦王嬴政（后稱(chēng)秦始皇）陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝，秦朝的建立春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的諸侯分立和相互混戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上大一統(tǒng)的局面。

故答案為：√。

本題考查秦朝的建立；知道秦朝的建立春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的諸侯分立和相互混戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上大一統(tǒng)的局面。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。注意掌握秦朝的統(tǒng)一的時(shí)間和意義?！窘馕觥俊?2、略

【分析】繼王羲之之后；我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”，其楷書(shū)結(jié)體方正茂密，筆畫(huà)橫輕豎重，筆力雄強(qiáng)圓厚，氣勢(shì)莊嚴(yán)雄渾；吳道子被后世稱(chēng)為“畫(huà)圣”，他的畫(huà)注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開(kāi)后世寫(xiě)意畫(huà)先河，代表作品有《送子天王圖》等．

故答案為：

顏真卿；吳道子．

本題考查顏真卿和吳道子．

考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，重點(diǎn)掌握顏真卿和吳道子．【解析】顏真卿；吳道子13、略

【分析】相傳炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合；在涿鹿一戰(zhàn)中大敗東方的蚩尤部落，從此這兩個(gè)部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族．

故答案為：

涿鹿．

本題考查炎帝和黃帝；知道炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合，在涿鹿一戰(zhàn)中大敗東方的蚩尤部落．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)和華夏族的形成．【解析】涿鹿14、略

【分析】“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者；皆絕其道，勿使并進(jìn)．”的意思是對(duì)不是儒家思想的學(xué)說(shuō)，要進(jìn)行排斥和抑制．為此漢武帝接受董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策，使儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想．

故答案為：

董仲舒；罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)．

本題考查的是漢武帝的大一統(tǒng)措施．漢武帝接受董仲舒的建議；實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策，使儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想．

本題以漢武帝為背景，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和判斷能力，解題關(guān)鍵是能正確解讀材料的意思．【解析】董仲舒；罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】本題考查的是武王伐紂的史實(shí)。公元前1046年周軍和商軍在牧野大戰(zhàn)，商紂自焚而死，商朝滅亡。【解析】【答案】×16、×【分析】公元前221年秦王嬴政滅掉最后一個(gè)諸侯國(guó)齊國(guó)；完成了統(tǒng)一，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)局面。秦朝建立后，秦王嬴政規(guī)定最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝，自稱(chēng)始皇帝，史稱(chēng)秦始皇。

故答案為：

×。

本題以公元前221年；秦朝建立為切入點(diǎn)，考查的是秦滅六國(guó)，建立秦朝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握秦滅六國(guó)，建立秦朝的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥俊?7、√【分析】武則天統(tǒng)治時(shí)期；繼續(xù)推行發(fā)展生產(chǎn)的政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展了基礎(chǔ)，設(shè)置安西都護(hù)府，加強(qiáng)對(duì)新疆管理，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓。因此題干的說(shuō)法是正確的。

故答案為：

√。

本題以武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝；她統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓為切入點(diǎn)，考查武則天。

本題以武則天為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊?8、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；東晉時(shí)期的大書(shū)法家王羲之代表作品是《蘭亭集序》，達(dá)到收放自如；渾然天成的境界，被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”。他繼承了各種書(shū)體的優(yōu)點(diǎn)，所作楷、行、草書(shū)尤為精湛。他的行書(shū)、楷書(shū)擺脫了以往帶有隸、篆的痕跡，當(dāng)時(shí)的人就稱(chēng)贊他的書(shū)法為古今之冠，筆勢(shì)“飄若浮云，矯若驚龍”。王羲之由于在書(shū)法藝術(shù)上的杰出成就，被后人譽(yù)為“書(shū)圣”。題干說(shuō)法正確。

故答案為：√。

本題考查東晉時(shí)期的大書(shū)法家王羲之代表作品是《蘭亭集序》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握三國(guó)兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】本題主要考查李白和杜甫的詩(shī)歌創(chuàng)作風(fēng)格。李白的詩(shī)既豪邁奔放；又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”。而杜甫的詩(shī)才充滿憂國(guó)憂民的情感，深刻地反映了那個(gè)復(fù)雜；動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，被后人稱(chēng)為“詩(shī)史”，人們稱(chēng)杜甫為“詩(shī)圣”。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?輝煌的隋唐文化20、×【分析】本題主要考查秦長(zhǎng)城。秦朝時(shí)，北方的匈奴族南下騷擾，秦派大將蒙恬帥兵反擊匈奴，奪取河套地區(qū)。為抵御匈奴的進(jìn)攻，修筑了西起臨洮，東到遼東的萬(wàn)里長(zhǎng)城。故：錯(cuò)誤。【解析】F21、√【分析】宋代的海路形成了多條航線；可通往日本；高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國(guó)家和地區(qū)，遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸。元朝時(shí)，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。宋元時(shí)，中國(guó)與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的商船定期往返。宋代時(shí)與中國(guó)有貿(mào)易關(guān)系的同家和地區(qū)有五六十個(gè)，元代時(shí)達(dá)到140多個(gè)。

故答案為：√。

本題考查海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥俊趟?、識(shí)圖題(共3題，共27分)22、略

【分析】（1）本題考查唐朝和明朝的對(duì)外交往。根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。貞觀時(shí)，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者。1405-1433年，鄭和七次下西洋，到過(guò)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。（2）本題考查宋代的海外貿(mào)易。結(jié)合所學(xué)，材料二中宋朝管理海外貿(mào)易的“專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)”的名稱(chēng)是市舶司。宋代朝廷鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。南宋的外貿(mào)所得，在財(cái)政收入中占有重要地位。（3）本題考查清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策。材料三中清朝“嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易”的政策是閉關(guān)鎖國(guó)政策。清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，推行重本抑末政策，壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展。由于自給自足的封建經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，他們認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，無(wú)需同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。閉關(guān)鎖國(guó)使中國(guó)與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。（4）本題考查唐朝到清朝在對(duì)外交往上的變化趨勢(shì)。根據(jù)本題的解答內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)古代從唐朝到清朝在對(duì)外交往上由較為開(kāi)放到閉關(guān)鎖國(guó)的趨勢(shì)?！窘馕觥浚?）鑒真東渡：玄奘西行。最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。（2）市舶司。（3）閉關(guān)鎖國(guó)政策。最重要影響：使中國(guó)在世界上逐漸落伍了或中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。（4）由較為開(kāi)放到閉關(guān)鎖國(guó)。23、略

【分析】（1）本題主要考查了中國(guó)的文化遺產(chǎn)。結(jié)合圖片信息，根據(jù)教材所學(xué)得知，圖一是故宮。故宮是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大，最完整的古建筑群，體現(xiàn)了古代城市建筑和宮殿的典型風(fēng)格，是東方建筑藝術(shù)的結(jié)晶。1987年被聯(lián)合國(guó)科教文組織評(píng)定為世界文化遺產(chǎn)。圖二是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城除了它的防御功能外，又是促進(jìn)北疆經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的生命線和聯(lián)結(jié)統(tǒng)一多民族國(guó)家的紐帶。由于長(zhǎng)城在中國(guó)歷史上的特殊作用，它已成為中華民族聰明智慧、艱苦勤奮、堅(jiān)韌剛毅和充滿向心凝聚力的精神象征，體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。圖三是京劇。清朝中后期以微劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其它劇種的一曲調(diào)和表演方法，在19世紀(jì)中期初步形成一個(gè)新的劇種——京劇，京劇由北京走向各地，成為全國(guó)廣為流行的劇種，被稱(chēng)為“國(guó)劇”。圖四是昆曲。昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的、具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài)，所以被譽(yù)為中國(guó)戲曲的“活化石”。從現(xiàn)實(shí)的維度看，昆曲對(duì)后世中國(guó)戲曲眾多劇種都有深遠(yuǎn)的影響，所以被譽(yù)為中國(guó)“近代百戲之祖”，是中華民族戲曲藝術(shù)的瑰寶。（2）本題主要考查了文化遺產(chǎn)的分類(lèi)。文化遺產(chǎn)，概念上分為有形文化遺產(chǎn)、無(wú)形文化遺產(chǎn)。包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。由此可以得出，屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的是圖C、圖D。（3）本題主要考查了如何保護(hù)歷史遺產(chǎn)。本題為開(kāi)放性題目，言之有理即可。文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。我們的做法：在思想層面：增強(qiáng)文物保護(hù)和傳承文化的意識(shí)。在行動(dòng)層面：保護(hù)文物和傳承文化從我做起。在國(guó)家層面：投入人力、物力合理對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)和文化傳承?！窘馕觥浚?）故宮、長(zhǎng)城、京劇、昆曲。（2）圖C、圖D。（3）做法：①思想層面：增強(qiáng)文物保護(hù)和傳承文化的意識(shí)；②行動(dòng)層面：保護(hù)文物和傳承文化從我做起；③國(guó)家層面：投入人力、物力合理對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)和文化傳承。24、略

【分析】（1）本題主要考查嚴(yán)復(fù)思想的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公車(chē)上書(shū)失敗后，維新派人士在各地創(chuàng)辦報(bào)刊，組織學(xué)會(huì)，開(kāi)辦學(xué)堂，培養(yǎng)人才，積極宣傳維新變法思想。北洋水師學(xué)堂總教習(xí)嚴(yán)復(fù)譯述《天演論》，把西方進(jìn)化論學(xué)說(shuō)介紹到中國(guó)。他認(rèn)為，物競(jìng)天擇，適者生存，西方勝過(guò)中國(guó)的地方不僅在器械，而且在制度。中國(guó)只有實(shí)行維新變法，才能自強(qiáng)保種。嚴(yán)復(fù)以西方理論鼓吹變法，震動(dòng)了當(dāng)時(shí)中國(guó)的思想界，推動(dòng)了維新運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。故答案為：嚴(yán)復(fù)，進(jìn)化論，物競(jìng)天擇，適者生存。（2）本題主要考查《申報(bào)》相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)70年代，《申報(bào)》在上海創(chuàng)刊。它是中國(guó)近代第一份商業(yè)報(bào)紙?！渡陥?bào)》緊密結(jié)合社會(huì)生活，報(bào)道大量社會(huì)新聞，內(nèi)容豐富，后來(lái)很快發(fā)展為全國(guó)著名的大報(bào)。它的辦報(bào)形式大都為后來(lái)的報(bào)紙所繼承，是中國(guó)大眾傳播媒體的先驅(qū)。故答案為：《申報(bào)》，上海。（3）本題主要考查新文化運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)。結(jié)合圖片《新青年》及所學(xué)知識(shí)可以判斷是新文化運(yùn)動(dòng)。1915年9月，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》。不久陳獨(dú)秀應(yīng)邀出任北京大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng)，《新青年》編輯部隨之遷到北京。在陳獨(dú)秀的倡導(dǎo)下，李大釗、胡適、魯迅等一批知識(shí)分子，以《新青年》雜志和北京大學(xué)為主要陣地，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng)。故答案為：民主、科學(xué)。（4）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力、學(xué)以致用的能力。作為一名中學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，立志為祖國(guó)的文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量，并不斷學(xué)習(xí)，鍛煉好本領(lǐng)，隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)服務(wù)。此問(wèn)題是一個(gè)開(kāi)放的題目，只要言之有理即可。【解析】（1）嚴(yán)復(fù)，進(jìn)化論，物競(jìng)天擇，適者生存。（2）《申報(bào)》，上海。（3）民主、科學(xué)。（4）言之有理即可。五、辨析題(共3題，共24分)25、錯(cuò)誤：下圖所示的民居（或干欄式房屋）是半坡居