2021學(xué)年小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第六章《有余數(shù)的除法》單元測試題人教版(有答案)

2021學(xué)年小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第六章《有余數(shù)的除法》單元測試題人教版一．選擇題（共8小題）1．△÷8＝6……□，□里的數(shù)最大是（）A．9 B．7 C．52．一袋糖果，總數(shù)不到40塊，平均分給7個同學(xué)，還剩余3塊，這袋糖果最多（）塊．A．39 B．38 C．373．一袋糖，分給5個小朋友，每人3顆，還多出來2顆．這袋糖有（）顆．A．17 B．13 C．114．把一些氣球分給8個小朋友，每個人分到4個還多了5個．如果每人要分到5個，還需要添（）個氣球．A．3 B．4 C．55．學(xué)校買了43盆花，至少拿出（）盆后，可以正好平均分給8個班．A．3 B．4 C．56．6根玉米裝一袋，28根玉米可以裝幾袋？還剩幾根？列式正確的是（）A．28÷6＝3（袋）…10（根） B．28÷6＝4（根）…4（袋） C．28÷6＝4（袋）…4（根）7．黃老師有很多蘋果，平均分給6個小朋友，每人分4個后，剩下的蘋果不夠分了，黃老師的蘋果最少有（）個．A．24 B．25 C．298．按照這樣的規(guī)律排下去，第28個圖形是（）A． B． C．二．填空題（共8小題）9．一個數(shù)除以8，余數(shù)最大是，最小是．10．在算式16÷5＝3……1中，16是，3是，5是．11．□÷6＝7……□，被除數(shù)最大是．12．認(rèn)真觀察，我會填．我發(fā)現(xiàn)：．13．20個蘋果，每個放一盤，放了盤，還剩個．20個蘋果，放在個盤里，平均每盤放個，還剩個．14．想一想，填一填．（把正確答案的代號填在括號里）（1）45÷1＝（2）3×＜26（3）55÷8的余數(shù)是（4）82÷9的商是A、7B、8C、9D、45E、615．一個數(shù)除以3，如果有余數(shù)，余數(shù)可能是．16．30個，至少拿走個，剩下的正好平均分給7個同學(xué)；至少再買個，可以平均分給9個同學(xué)．三．判斷題（共5小題）17．在一個有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)是7，商是8，余數(shù)最大是7．（判斷對錯）18．5除一個數(shù)，余數(shù)可能是1、2、3、4．（判斷對錯）19．23里最多有2個8．（判斷對錯）20．如果△÷6＝〇…□，那么□最小應(yīng)是0．（判斷對錯）21．57÷8＝6…9．（判斷對錯）四．計算題（共1小題）22．用豎式計算．26÷4＝43÷7＝34÷5＝80÷9＝五．應(yīng)用題（共6小題）23．16條小魚，平均分給7只小貓，每只小貓分條，還剩條．16÷7＝□（條）…□（條）24．（1）平均分給5只小兔，每只小兔分幾根？還剩幾根？（2）至少拿來多少根，可以正好分給9只小兔？25．圖1的青花瓷小茶壺能裝滿幾個圖2這樣的盒子？26．今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？（出自《孫子算經(jīng)》）27．“六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們用氣球來裝扮教室．各種氣球的數(shù)量如表．顏色數(shù)量紅色14個黃色17個綠色7個（1）如果用3個紅氣球、5個黃氣球、2個綠氣球扎成一束．這些氣球可以扎成幾束？（2）如果想扎4束這樣的氣球，需要再買來幾個黃氣球和幾個綠氣球？28．（1）有50個圓環(huán)，如果全部用在左邊的中國結(jié)中，最多可以做幾個？（2）有50個圓環(huán)，如果全部用在右邊的中國結(jié)中，最多可以做幾個？如果想多做一個這樣的中國結(jié)，最少還需要幾個圓環(huán)？（3）如果想剛好用完這50個圓環(huán)，可以做幾個左邊的中國結(jié)和幾個右邊的中國結(jié)？六．解答題（共1小題）29．分一分，填一填．把48支鉛筆平均分給5位小朋友．（1）說一說，可以怎么分？（2）與同伴一起分一分，把分的過程記錄下來．小朋友1小朋友2小朋友3小朋友4小朋友5第一次第二次第三次第四次第五次每位小朋友分到支鉛筆，還剩支．

參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．解：△÷8＝6……□，□＜8，□里的數(shù)最大是7．故選：B．2．解：40以內(nèi)7的倍數(shù)最大是35，35+3＝38（塊）答：這袋糖果最多有38塊．故選：B．3．解：3×5+2＝15+2＝17（顆）答：這袋糖有17顆．故選：A．4．解：4×8+5＝32+5＝37（個）5×8﹣37＝40﹣37＝3（個）答：還需要添加3個氣球．故選：A．5．解：43÷8＝5（盆）……3（盆）答：至少拿出3盆后，可以正好平均分給8個班．故選：A．6．解：28÷6＝4（袋）……4（根）答：28根玉米可以裝4袋，還剩4根．故選：C．7．解：6×4＝24（個）24+1＝25（個）答：黃老師的蘋果最少有25個．故選：B．8．解：28÷6＝4（組）……4（個）答：第28個圖形是三角形．故選：C．二．填空題（共8小題）9．解：因余數(shù)要比除數(shù)小，小于8的最大的數(shù)是7，最小的非零自然數(shù)是1，所以余數(shù)最大是7，最小是1．故答案為：7，1．10．解：在算式16÷5＝3……1中，16是被除數(shù)，3是商，5是除數(shù)。故答案為：被除數(shù)，商，除數(shù)。11．解：□÷6＝7……□，中除數(shù)是6，余數(shù)最大是5，此時被除數(shù)是：6×7+5＝42+5＝47答：被除數(shù)最大是47。故答案為：47。12．解：我發(fā)現(xiàn)：余數(shù)總比除數(shù)小，被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)．故答案為：余數(shù)總比除數(shù)小，被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)。13．解：（1）20÷6＝3（盤）…2（個）答：20個蘋果，每6個放一盤，放了3盤，還剩2個．（2）20÷3＝6（個）…2（個）答：20個蘋果，放在3個盤里，平均每盤放6個，還剩2個．故答案為：6，3，2；3，6，2．14．解：（1）45÷1＝45（2）3×8＜26（3）55÷8的余數(shù)是7（4）82÷9的商是9故選：D、B、A、C．15．解：一個數(shù)除以3，如果有余數(shù)，余數(shù)可能是1、2；故答案為：1、2．16．解：（1）30÷7＝4（個）…2（個），（2）在9的倍數(shù)中，比30大的最小數(shù)是36，所以至少增加：36﹣30＝6（個），答：30個，至少拿走2個，剩下的正好平均分給7個同學(xué)；至少再買6個，可以平均分給9個同學(xué)．故答案為：2，6．三．判斷題（共5小題）17．解：余數(shù)最大是：7﹣1＝6；所以，在一個有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)是7，商是8，余數(shù)最大是6，故原題說法錯誤．故答案為：×．18．解：根據(jù)分析可得：5除一個數(shù)，余數(shù)可能是1、2、3、4，說法正確；故答案為：√．19．解：23÷8＝2……7所以23里最多有2個8，說法正確；故答案為：√．20．解：如果△÷6＝〇…□，那么□最小應(yīng)是1，故原題說法錯誤；故答案為：×．21．解：因為除數(shù)是8，所以余數(shù)最大為：8﹣1，所以57÷8＝6…9，錯誤，應(yīng)為57÷8＝7…1．故答案為：×．四．計算題（共1小題）22．解：（1）26÷4＝6…2（2）43÷7＝6…1（3）34÷5＝6…4（4）80÷9＝8…8五．應(yīng)用題（共6小題）23．解：16÷7＝2（條）…2（條）答：每只小貓分2條，還剩2條．故答案為：2，2，2，2．24．解：（1）8÷5＝9（根）…3（根）答：每只小兔分9根，還剩3根．（2）9﹣3＝6（根）答：至少拿來6，可以正好分給9只小兔．25．解：17÷4＝4（個）……1（個）答：能裝滿4個這樣的盒子．26．解：我們首先需要先求出三個數(shù)：第一個數(shù)能同時被3和5整除，但除以7余1，即15；第二個數(shù)能同時被3和7整除，但除以5余1，即21；第三個數(shù)能同時被5和7整除，但除以3余1，即70；然后將這三個數(shù)分別乘以被7、5、3除的余數(shù)再相加，即：15×2+21×3+70×2＝233．最后，再減去3、5、7最小公倍數(shù)的若干倍，即：233﹣105×2＝23．答：物最少有23個，或者是105k+23個（k為正整數(shù)）．27．解（1）7÷2＝3（束）…1（個）答：這些氣球可以扎成3束．（2）4×5﹣17＝20﹣17＝3（個）4×2﹣7＝8﹣7＝1（個）答：需要再買3個黃氣球和1個綠氣球．28．解：（1）50÷6＝8（個）……2（個）答：最多可以做8個．（2）50÷8＝6（個）……2（個）8﹣2＝6（個）答：最多可以做6個，如果想多做一個這樣的中國結(jié)，最少還需要6個圓環(huán)．（3）7×6+8＝50（個）6×3+4×8＝50（個）答：可以做7個左邊的中國結(jié)和1個右邊的中國結(jié)，也可以做3