湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.從課文《三黑和土地》中摘抄自己喜歡的語句。

_______________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.6.先將詞句補充完整，再選擇正確答案填入句中。（填序號）①焉知_______②萬象更新③心平氣和④司空_______⑤萬不得已⑥_______知著⑦讀書須用意，__________。

⑧路遙知馬力，日久見人心。

⑨茍日新，________，________。

⑩書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

（1）花開花落，我們在_____的自然現(xiàn)象中感受到了時間的流逝。

（2）在這科技迅猛發(fā)展的時代，我們要“_____”，不斷迎接新挑戰(zhàn)。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）語文是詩，詩里有“如今直上銀河去，_____________”的豪邁氣概；語文是畫，畫里有“卷地風(fēng)來忽吹散，_____________”的奇麗景色；語文是歌，歌里有“_____________，把酒話桑麻”的真摯情誼。

（2）魯迅在《學(xué)界的三魂》里說：“_____________，惟有他發(fā)揚起來，_______________。”

（3）想象畫面，是理解古詩詞意思的好方法。讀到蘇軾的“____________，_____________?！睍r，我仿佛看到了山雨欲來和驟雨傾盆而下的畫面；讀到杜牧的“___________，_____________?！睍r，我的腦海中浮現(xiàn)出了江南春天的美麗景象。

（4）爸爸經(jīng)常教育李明：“即使自己身份低微，也要在心里牢牢記住國家，常懷憂國憂民之心，希望在有機會時一展愛國情懷。”爸爸的話可以用詩名“_________________”來概括。3）.《童年》是蘇聯(lián)作家___________以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部___________。請按這部小說情節(jié)發(fā)展的先后順序?qū)⒁韵抡鹿?jié)進(jìn)行排序：___________（填序號）

A．頂針事件

B．彼得大叔去世

C．父親的離去

D．母親再嫁4）.填一填。

（1）閏土，五行缺土。五行指的是_______、_______、_______、_______、土。

（2）工人正在公園里修繕路牌。根據(jù)地名拼音的拼寫規(guī)則，我知道“東坡線路”用拼音這樣拼寫_______。5）.根據(jù)所學(xué)知識完成填空。

（1）《草原》一課的作者是_______，這篇課文不僅為我們展現(xiàn)了一碧千里的草原風(fēng)光，而且讓我們感受到_______之間濃濃的情誼。

（2）《丁香結(jié)》一文作者引用古人的兩句詩分別是“_______”“________”。

（3）《宿建德江》中表達(dá)詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是“______，_______”。

（4）《西江月·夜行黃沙道中》中采用以動寫靜手法的詩句“_______，_______”；表明詞人暢談豐收的歡快之情，與自然融為一體的詩句是“________，_______”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.關(guān)于下面句子的理解，說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班牛莻€問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？……”（《窮人》）A．“漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮”是人物神態(tài)描寫。B．“搔搔后腦勺”是人物動作描寫。C．“是個問題”中的“問題”指的是打不到魚，漁網(wǎng)也給撕破了。2）.下列詞語中，意思不完全相同的一項是（）A．勇奪第一

拔得頭籌B．一律

清一色C．人頭攢動

人潮洶涌D．五彩繽紛

摘得桂冠3）.《魯濱遜漂流記》中流落荒島、頑強求生是發(fā)生在（）身上的事情。A．愛麗絲B．魯濱遜C．湯姆?索亞D．尼爾斯評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用逐條陳述理由的方式可以使表達(dá)條理清晰，請用這種方法補充下面的句子。

（1）沉迷游戲所帶來的壞處，至少有三個：

_______________________________________

（2）我覺得擔(dān)任體育委員一職應(yīng)該具備以下三點素質(zhì)：

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

許多成語來自古代著名故事，請你把下面的成語和故事主角進(jìn)行連線搭配。

①入木三分

A.王羲之

②破釜沉舟

B.趙括

③紙上談兵

C.項羽2）.將詞語與相應(yīng)的意思連線。

跑龍?zhí)?/p>

花哨而不實用的武術(shù)動作。

花架子

比喻在人手下做無關(guān)緊要的雜事、小事白臉。

唱白臉

調(diào)解糾紛，緩和僵局。

打圓場

比喻在解決矛盾沖突的過程中充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)金蘋第一個跳。

(

)她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

(

)今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣，快步向前跑去。

(

)只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.zhi，ri，wu，ye，yin都是整體認(rèn)讀音節(jié)。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾

，

。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。1．將古詩補充完整。

2．題目中“醉”的意思是____________，這首詩是蘇軾在望湖樓____________的時候所寫的一首詩。

3．這首詩中的每一句都是一幅圖畫。請你參照示例，補充所缺的圖畫名字。

第一句：云翻圖

第二句：_________

第三句：風(fēng)卷圖

第四句：_________

4．提到西湖，我不禁會想到詩人蘇軾在這里寫下的另一首詩中的兩句：“______________，______________?！痹u卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

如果你有一個機會，把自己變成另一種事物，會發(fā)生什么呢？可以從以下題目中任選一個，也可以自擬一個有趣的題目，用自述的形式寫一寫你的故事，寫出“變形”之后的經(jīng)歷。注意想象要合理，故事的重點部分要寫具體一些。不少于400字。

貓尾巴就是我

我是一條幸福的蚯蚓

地球自述

飄在天上的日子評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀①五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：②“打倒日本帝國主義！”③“中國共產(chǎn)黨萬歲！”④這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1．給文段擬一個小標(biāo)題：_____________________

2．根據(jù)意思從文段中找出詞語寫在括號里。

（1）仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。

(

)

（2）形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。

(

)

3．概括這一部分的主要內(nèi)容。

_____________________

4．文中表現(xiàn)聲音大的詞語是(

)

5．文中加點的“屹立”能否換成“站立”？為什么？

________________

6．他們的臉上為什么露出勝利的喜悅？因為____________________，從“縱身跳下深谷”和“_________________”，我們感知到五壯士__________________的光輝形象。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.8.下列每組詞語中都有一個錯誤，選出來并在橫線上改正。A．燕（yān）山

匍匐（fú）

白熾（zhí）燈

B．焉知非福

走頭無路

死得其所

C．實事求是

迫不急待

舍本逐末

D．見微知著

司空見慣

明勝古跡

2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

不但……而且……

即使……也……

只有……才……

如果……就……

（1）________地球被破壞了，我們________別無去處。

（2）________在汛期，________見不到它昔日雄奇的氣勢了。

（3