2024年廣西桂林旅游學(xué)院招聘筆試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2024年廣西桂林旅游學(xué)院招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.社會(huì)適應(yīng)良好B.心理健康C.身體健康D.人際關(guān)系良好【答案】:B2.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【答案】:A3.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.任何組織和個(gè)人B.事業(yè)單位C.企業(yè)和公民個(gè)人D.政府機(jī)構(gòu)【答案】:C4.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.理想信念教育B.專業(yè)思想教育C.愛(ài)校教育D.基本理論教育【答案】:D5.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織D.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織【答案】:C6.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是()。A.人際關(guān)系和諧B.自尊C.安全感D.心態(tài)積極【答案】:D7.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注()。A.情境B.生存C.學(xué)生D.教材【答案】:C8.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.第三方評(píng)價(jià)C.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:B9.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.學(xué)校推動(dòng)模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:B10.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】:D11.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校紀(jì)律檢查委員會(huì)B.校長(zhǎng)辦公會(huì)C.校學(xué)術(shù)委員會(huì)D.校黨政聯(lián)席會(huì)【答案】:C12.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.講授法C.調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B13.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.市場(chǎng)B.政府C.政府和高校D.高?!敬鸢浮浚篈14.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程B.被動(dòng)生成的過(guò)程C.自然發(fā)展的過(guò)程D.自主建構(gòu)的過(guò)程【答案】:D15.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.塞利格曼B.費(fèi)德C.切撥曼D.佩奇【答案】:D16.維納認(rèn)為,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指()。A.運(yùn)氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】:D17.義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.雜費(fèi)B.學(xué)費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)【答案】:C18.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生先獲得“哺乳動(dòng)物”的概念,再來(lái)學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.下位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A19.雅典的第一個(gè)永久性高等教育機(jī)構(gòu)是()。A.希波克拉底醫(yī)學(xué)校B.呂克昂C.柏拉圖的學(xué)園D.君士坦丁堡大學(xué)【答案】:C20.心理學(xué)誕生于哪一年()A.1879B.1897C.1978D.1789【答案】:A21.高校與有關(guān)部門(mén)合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.廣闊性B.專業(yè)性C.實(shí)體性D.合作性【答案】:C22.教師最可寶貴的品質(zhì)是()。A.寬容B.愛(ài)心C.細(xì)心D.耐性【答案】:B23.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開(kāi)走。小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開(kāi)走,急忙追趕。在追趕過(guò)程中摔倒在地,將門(mén)牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任()A.司機(jī)負(fù)責(zé)B.司機(jī)和王某共同C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】:D24.下列選項(xiàng)不屬于動(dòng)作技能的是()。A.想象B.體操C.舞蹈D.書(shū)寫(xiě)【答案】:A25.教師專業(yè)發(fā)展的根本是()A.提升專業(yè)知識(shí)B.反思經(jīng)驗(yàn)C.終身學(xué)習(xí)D.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐【答案】:D26.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.主體作用B.心理作用C.人格魅力D.主導(dǎo)作用【答案】:D27.具有高凝聚力的群體進(jìn)行決策時(shí),為了保持意見(jiàn)一致,使不同意見(jiàn)和評(píng)價(jià)受到壓制的現(xiàn)象稱為()。A.從眾B.服從C.群體極化D.群體思維【答案】:D28.研究表明,遺忘進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.先快后慢B.不快不慢C.時(shí)快時(shí)慢D.先慢后快【答案】:A29.根據(jù)效度的分類,下面不是效度的類型的是()。A.假象效度B.構(gòu)想效度C.實(shí)證效度D.內(nèi)容效度【答案】:A30."其身正,不令而行;其身不正,雖令不從",這句話用在教師身上,可以反映教師職業(yè)的()特征A.長(zhǎng)效性B.復(fù)雜性C.示范性D.獨(dú)立性【答案】:C31.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是()。A.教育理論的發(fā)展B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)【答案】:C32.自我感覺(jué)、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于()。A.自我體驗(yàn)B.自我感覺(jué)C.自我調(diào)控D.自我認(rèn)知【答案】:D33.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()A.積極參加社會(huì)實(shí)踐B.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通C.提高教育教學(xué)技能D.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知【答案】:A34.學(xué)習(xí)的“倒攝抑制”是指()。A.先學(xué)的東西由于受到后學(xué)習(xí)東西的干擾被遺忘了B.原來(lái)的觀念太根深蒂固,影響了新知識(shí)的接收C.后來(lái)的知識(shí)是使先學(xué)的知識(shí)更加鞏固D.學(xué)習(xí)某件事有助于以后學(xué)習(xí)類似的東西【答案】:A35.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個(gè)三歲兒童對(duì)不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí),來(lái)推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制()。A.苛勒B.賈德C.斯金納D.奧蘇泊爾【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.態(tài)度B.心智技能C.認(rèn)知策略D.言語(yǔ)信息【答案】:ABCD37.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行B.人際交往需要驟增C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵【答案】:BCD38.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.轉(zhuǎn)變B.遵從C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】:BCD39.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括()。A.脫離群眾危險(xiǎn)B.能力不足危險(xiǎn)C.精神懈怠危險(xiǎn)D.消極腐敗危險(xiǎn)【答案】:ABCD40.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.家長(zhǎng)參與管理B.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育C.侮辱教師D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.毆打教師F.批評(píng)教師G.檢查維修宿舍設(shè)施H.由專業(yè)保安看管【答案】:BDG41.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時(shí)代特色的觀念B.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化C.具有鮮明時(shí)代特色的思想D.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等【答案】:ACD42.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.差異性C.連續(xù)性與階段性D.定向性與順序性【答案】:ABCD43.關(guān)于強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期性的原因,下列選項(xiàng)中正確的有()。A.我國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化還比較落后的國(guó)家B.在這個(gè)階段需要對(duì)資本主義進(jìn)行補(bǔ)課C.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會(huì)發(fā)展階段D.社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)期的、獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)【答案】:ACD44.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.社會(huì)化B.專業(yè)化C.智能化D.法治化【答案】:ABCD45.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性B.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程【答案】:ACD46.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.事故善后處理C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員D.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案E.緊急救護(hù)傷者【答案】:BCDE47.人的心理是()。A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品D.腦的功能【答案】:ABD48.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.收入分配問(wèn)題B.權(quán)力保障問(wèn)題C.社會(huì)階級(jí)問(wèn)題D.平等發(fā)展問(wèn)題【答案】:ABD49.大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是()。A.有更多的積極情緒體驗(yàn)B.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能C.激發(fā)學(xué)生個(gè)性得到全面健康的發(fā)展D.建立良好的人際關(guān)系【答案】:BC50.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有()。A.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)B.制度C.承諾D.公約【答案】:BCD51.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑()。A.積極投身職業(yè)道德實(shí)踐,B.博采眾家之長(zhǎng),C.不斷自我激勵(lì),D.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,【答案】:ABCD52.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.完整原則B.適時(shí)原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.實(shí)踐原則E.量力和滿足原則【答案】:ABCDE53.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.堅(jiān)持高尚情操B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神

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