云南省迪慶藏族自治州香格里拉市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末生物學(xué)試題（含答案）

機(jī)密★考試結(jié)束前香格里拉市2024年秋季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級生物學(xué)試題卷范圍：八年級上冊(全卷共兩個大題，36個小題，共8頁；滿分90分，考試時間75分鐘)注意事項：1.本卷為試題卷，答題前請在答題卡指定位置填寫學(xué)校、班級、姓名等信息。答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上，答在試題卷或草稿紙上的答案無效。2.考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題，共60分)、選擇題(本大題共30個小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請將正確答案涂寫在答題卡的相應(yīng)位置。)1.下列對幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述，錯誤的是()A.水綿沒有根、莖、葉的分化B.葫蘆蘚的莖、葉中有輸導(dǎo)組織C.滿江紅具有真正的根、莖、葉D.腎蕨可用孢子繁殖后代2.優(yōu)質(zhì)的煤炭資源給我們帶來了“溫暖如春的冬天”，古代的哪類植物大量死亡，形成了今日的煤()A.蕨類植物B.苔蘚植物C.裸子植物D.被子植物3.如圖所示，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是()A.種子無果皮包被B.種子有果皮包被C.有種子D.有花和果實4.?？蜏u蟲在結(jié)構(gòu)上的共同點是()A.體內(nèi)有脊柱B.身體背腹扁平C.體溫恒定D.有口無肛門5.“三日雨不止，蚯蚓上我堂?！痹娋渲嘘P(guān)于蚯蚓的敘述不正確的是()A.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物B.蚯蚓的身體由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成C.蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力D.蚯蚓和沙蠶不屬于同類生物八年級·生物學(xué)(蘇教版)·試題卷·第1頁(共8頁)

6.某同學(xué)對蜜蜂非常感興趣，參觀了中國蜜蜂博物館并進(jìn)行了記錄。下列參觀記錄中不正確的是()A.蜜蜂不同個體的形態(tài)有差異B.蜜蜂的身體和附肢都分節(jié)C.蜜蜂有兩對足、三對翅D.蜜蜂可以為綠色開花植物傳播花粉7.大雁往往成群居于水邊，每年秋季飛往南方越冬。下列關(guān)于大雁特征的敘述正確的是()A.身體呈流線型，可增大飛行時的阻力B.骨骼厚、重、堅固，有利于減輕體重C.胸肌發(fā)達(dá)，牽動兩翼完成飛行動作D.通過產(chǎn)卵繁殖后代，卵表面沒有卵殼8.學(xué)習(xí)了動物類群的知識之后，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)有些動物“名不符實”。例如“海馬不是馬”、“壁虎不是虎”、“章魚不是魚”，它們分別屬于()A.魚類、爬行動物、軟體動物B.魚類、兩棲動物、爬行動物C.哺乳動物、爬行動物、軟體動物D.魚類、爬行動物、節(jié)肢動物9.灰指甲學(xué)名甲癬，是一種由真菌感染而引起的傳染性疾病。真菌細(xì)胞與細(xì)菌相比結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是具有()A.葉綠體B.成形的細(xì)胞核C.細(xì)胞壁D.遺傳物質(zhì)10.下列生物中，屬于單細(xì)胞真菌的是()A.枯草桿菌B.木耳C.草菇D.酵母菌11.下列關(guān)于病毒的敘述，不正確的是()A.個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能獨立生活C.一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成D.利用病毒能研制疫苗，預(yù)防疾病12.在生物科學(xué)研究上，常用的分類依據(jù)是()A.生物的個體大小B.生物的經(jīng)濟(jì)價值C.生物的生活環(huán)境D.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等特點13.下列分類等級中，包含生物種類最多的是()A.鱗翅目B.昆蟲綱C.動物界D.節(jié)肢動物門八年級·生物學(xué)(蘇教版)·試題卷·第2頁(共8頁)14.玫瑰花可作為藥材使用，用于溫養(yǎng)心肝血脈，抒發(fā)郁氣，起到鎮(zhèn)靜、安撫、抗抑郁的功效。這是利用生物多樣性的()A.直接價值B.間接價值C.潛在價值D.實用價值15.藏羚羊是我國特有的物種，是國家一級保護(hù)動物，其羊絨比黃金還貴，棲息在西藏、新疆、青海等地，現(xiàn)存數(shù)量極少。藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是()A.高原缺氧B.藏羚羊的生存能力很弱C.修建青藏鐵路D.偷獵者瘋狂捕殺16.生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說中，科學(xué)家認(rèn)為生命起源的第一步是產(chǎn)生()A.有機(jī)大分子B.有機(jī)小分子C.獨立的生命體系D.原始的單細(xì)胞生物17.地球上較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動物和腔腸動物大多生活在水中，而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳動物大多生活在陸地上，從生物生活環(huán)境的變化可以看出，生物進(jìn)化的趨勢之一是()A.從大體型到小體型B.從高等到低等C.從水生到陸生D.從單細(xì)胞到無細(xì)胞結(jié)構(gòu)18.“人類從哪里來?”人們一直在探索著。下列有關(guān)人類起源和進(jìn)化的敘述錯誤的是()A.人類的祖先是古猿(森林古猿)B.古人類化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)C.森林大量消失是促使部分古猿直立行走的重要原因D.現(xiàn)存條件下，現(xiàn)代的類人猿也可以進(jìn)化為人類19.國家一級重點保護(hù)鳥類有白鸛、中華秋沙鴨、白尾海雕、金雕、丹頂鶴、白頭鶴、大鴨7種。白鶴等鳥類飛行所需要的能量主要來源于()A.運(yùn)動系統(tǒng)B.細(xì)胞的呼吸作用C.血液D.肌肉的收縮20.動物通過運(yùn)動獲取食物、躲避敵害。下列動物的運(yùn)動器官與其主要運(yùn)動方式對應(yīng)正確的是()選項ABCD動物運(yùn)動器官蝸牛的足袋鼠的后肢蝙蝠的翼大象的四肢運(yùn)動方式跳躍爬行飛行游泳A.AB.BC.CD.D21.在2024年巴黎奧運(yùn)會賽場上，我國舉重運(yùn)動員李雯雯取得了金牌，運(yùn)動員完成舉重動作過程中，肌肉所起的作用是()A.動力作用B.杠桿作用C.支點作用D.連接作用八年級·生物學(xué)(蘇教版)·試題卷·第3頁(共8頁)

22.黃醋在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于()A.生殖行為B.防御行為C.遷徙行為D.覓食行為23.“白蟻群體中，工蟻的職能是筑巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻：兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi)：雌蟻是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”。這段話著重體現(xiàn)了白蟻社會行為的哪一特征()A.群體成員各自獨立生活B.群體內(nèi)部無一定的組織C.群體中形成一定的等級D.成員之間有明確的分工24.下圖中動物的行為屬于先天性行為的是()A.①B.②C.③D.④25.2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發(fā)射成功。神舟十八號實施國內(nèi)首次在軌水生生態(tài)研究項目，以斑馬魚和金魚藻為研究對象，在軌建立穩(wěn)定運(yùn)行的空間自循環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.無法確定26.在“浮游植物→浮游動物→磷蝦→三文魚”這條食物鏈中，難以分解的有害物質(zhì)積累最多的生物是()A.浮游植物B.浮游動物C.磷蝦D.三文魚27.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，其中可以吸收二氧化碳抵消碳排放的過程是()A.①B.②C.③D.④八年級·生物學(xué)(蘇教版)·試題卷·第4頁(共8頁)28.生態(tài)系統(tǒng)最重要的功能是進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動，以下對能量流動描述正確的是()A.能量能夠沿著食物鏈富集B.循環(huán)流動，逐級增加C.單向流動，逐級遞減D.反復(fù)流動，逐級遞減29.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.生物圈B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)30.生物圈是所有生物共同的家園，我們應(yīng)該了解它，保護(hù)它。下列做法不利于保護(hù)生物圈的是()A.綠色出行，減少大氣污染B.垃圾分類，變廢為寶C.大量使用一次性塑料制品D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)第Ⅱ卷(非選擇題，共30分)二、簡答題(本大題共6小題，每空1分，共30分)31.(5分)圖中的四種珍稀野生動物被人們稱為“活化石”，它們對研究古地質(zhì)學(xué)、古代動物的興衰和生物進(jìn)化有重要意義。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：(1)中華鱘是長江中最大的魚類，它終生生活在水中，用呼吸，身體兩側(cè)的能感知水流的方向。(2)大鯢通常生活在山間溪流附近，肺結(jié)構(gòu)簡單，需要輔助呼吸。(3)鴨嘴獸全身被毛，用乳汁哺育后代成長，推測其屬于動物，這類動物特有的哺育方式大大提高了后代的成活率。(4)從進(jìn)化的角度來看，圖中是最先適應(yīng)陸地生活的脊椎動物。32.(5分)閱讀資料，回答下列問題。資料一：建立大熊貓國家公園，有利于實現(xiàn)大熊貓種群穩(wěn)定繁衍，維護(hù)國土生態(tài)安全。大熊貓國家公園有種子植物3446種、脊椎動物641種。其中國家一級重點保護(hù)野生動物有大熊貓、川金絲猴、雪豹、金錢豹、云豹等22種。資料二：某校生物興趣小組利用暑假進(jìn)入大熊貓國家公園進(jìn)行研學(xué)，對園區(qū)部分生物進(jìn)行調(diào)查并繪制了下圖所示的分類檢索圖。八年級·生物學(xué)(蘇教版)·試題卷·第5頁(共8頁)

(1)資料一體現(xiàn)了生物多樣性內(nèi)涵中的多樣性。(2)生物分類等級中，最基本的分類單位是.(3)在資料二分類檢索圖中，親緣關(guān)系最近的兩種動物是；與大熊貓共同特征最少的是。(4)通過保護(hù)，不僅大熊貓野外種群數(shù)量明顯增加，大熊貓棲息地中很多特有動物也都得到有效庇護(hù)，這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”?！皞阕o(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是。33.(4分)某農(nóng)業(yè)害蟲在不同季節(jié)數(shù)量有很大差異，春季繁殖，夏季數(shù)量增加到最多；到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季，由殘存的少量個體大量繁殖，形成一個如下圖所示的瓶頸模式(該圖表示不使用殺蟲劑自然越冬，圖中●表示抗藥性個體，○表示敏感性個體)，其中瓶頸部分表示動物數(shù)量減少的時期。請據(jù)圖回答問題：(1)自然界中的任何生物的個體都不可能無限增加。根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說，這是因為生物繁殖產(chǎn)生的大量后代會為獲得足夠的食物和生活空間而進(jìn)行激烈的。(2)在使用殺蟲劑防治農(nóng)業(yè)害蟲時，敏感性個體大多被殺死，抗藥性個體大多存活下來，殺蟲劑起到了的作用，其實質(zhì)是增加了抗藥性個體的生存機(jī)會；而在圖中不使用殺蟲劑自然越冬時，敏感性個體反而被選擇，導(dǎo)致下一代害蟲中這種個體數(shù)量增加，這說明抗藥性個體抵抗寒冷的能力較(填“強(qiáng)”或“弱”)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象說明變異的有利或有害取決于的變化，由此可知生物對環(huán)境的適應(yīng)是相對的。八年級·生物學(xué)(蘇教版)·試題卷·第6頁(共8頁)34.(5分)2024年7月31日，中國組合陳芋汐/全紅嬋在巴黎奧運(yùn)跳水女子雙人十米臺決賽中奪得金牌。以下圖甲為奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎瞬間，圖乙為屈肘動作示意圖，圖丙為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：(1)如圖甲，陳芋汐和全紅嬋展示金牌時作出了屈肘動作，此時圖乙中[①]肱二頭肌處于狀態(tài)。(2)運(yùn)動員常在手上腳上纏繞繃帶，在做動作時保護(hù)關(guān)節(jié)，避免手腕、腳腕處關(guān)節(jié)的[③]關(guān)節(jié)頭從[⑥]中滑脫出來，造成脫臼。(3)運(yùn)動強(qiáng)度大且時間長會造成膝關(guān)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，導(dǎo)致[⑦]磨損，骨質(zhì)暴露，引起疼痛，需要用人工關(guān)節(jié)代替受損關(guān)節(jié)，即替換[③]和[⑥]。(4)在決賽過程中，她們配合默契，動作精準(zhǔn)一致。從獲得途徑來看，該行為屬于行為。在這個過程中，除了依靠運(yùn)動系統(tǒng)外，還需要的調(diào)節(jié)以及其他系統(tǒng)的配合，體現(xiàn)了人體是一個統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀念。35.(5分)農(nóng)田是養(yǎng)育人類的土地，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人類賴以生存的基礎(chǔ)。古人有“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的詞句，描繪出農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的美麗畫卷！如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：八年級·生物學(xué)(蘇教版)·試題卷·第7頁(共8頁)

(1)圖示中若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物成分和。(2)圖中共有條食物鏈，在該食物網(wǎng)中，鷹和鼠之間是(填“捕食”或“競爭”)關(guān)系。(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動的能量最終來源于。(4)如果人類大量捕殺蛇，該生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有一定限度的。36.(6分)教育部“五項管理”規(guī)定，初中生平均每天睡眠時間不少于9小時，睡眠不足對學(xué)習(xí)能力會有怎樣的影響?某科研團(tuán)隊以小白鼠為實驗對象，建立模擬人類睡眠不足的模型，并進(jìn)行了如下實驗：①選取發(fā)育狀況一致的健康小白鼠20只，隨機(jī)均分為A、B兩組。②采取適當(dāng)?shù)膶嶒灧椒?，限制甲組小鼠的每日睡眠時長，使其睡眠時長為每日3.5小時，持續(xù)24天。乙組小鼠不限制睡眠時長，其他實驗條件均相同。③在實驗的第6天、第12天、第18天、第24天，分別對兩組中的每只小白鼠走出同一迷宮的時間進(jìn)行多次測量，計算平均值。實驗結(jié)果如下圖所示：(1)在該探究實驗中，甲組和乙組是一組對照實驗，其變量是，起對照作用的是組。(2)閱讀文中畫線部分，實驗中采取這些步驟是為了。(3)分析上圖可知，隨著每組小白鼠走迷宮次數(shù)的增多