福建省南平市水北中學(xué)高一生物月考試題含解析

福建省南平市水北中學(xué)高一生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.若兩對相對性狀的純合親本雜交（獨立遺傳），F(xiàn)2代的表現(xiàn)型比例為9：3：3：1，則親本組合及F2中重組類型分別為A、AABB×aabb

3/8

或AABB×aabb

5/8B、AABB×aabb

3/8或aaBB×AAbb

5/8C、aaBB×AAbb

3/8或aaBB×AAbb

5/8D、aaBB×AAbb

3/8或AABB×aabb

5/8參考答案：B2.根據(jù)概念圖，下列敘述正確的是（

）

A．A表示的堿基有5種

B．B表示的是核糖C．D表示的是核糖核苷酸

D．D表示脫氧核苷酸參考答案：D3.在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出時，則可判斷此過程()A.是無氧呼吸

B.是有氧呼吸

C.不是乳酸發(fā)酵

D.不是酒精發(fā)酵參考答案：C4.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（

）

A．病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的組成成分相似

C．人體所有細(xì)胞都具有核膜

D．藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀參考答案：B5.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由封閉膜系統(tǒng)以及互相溝通的膜腔而形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，按其表面有無核糖體分為光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（膜上光滑，沒有附著核糖體）和糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（膜上附著核糖體顆粒）兩類。下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的描述，不正確的是（

）A.膽固醇的合成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上完成的B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既能與細(xì)胞膜相連，還能與核膜相通C.與口腔上皮細(xì)胞相比，唾液腺細(xì)胞的糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)更豐富D.核糖體上合成的蛋白質(zhì)均需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的處理參考答案：D試題分析：光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（膜上光滑，沒有附著核糖體）參與脂質(zhì)和糖類的合成，糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（膜上附著核糖體顆粒）參與分泌蛋白的加工、運輸兩類。膽固醇的合成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上完成的，A正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細(xì)胞膜，內(nèi)接核膜，B正確；糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與分泌蛋白的合成和加工，唾液腺細(xì)胞能合成并分泌唾液淀粉酶，所以與口腔上皮細(xì)胞相比，糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)更豐富，C正確；核糖體上合成的蛋白質(zhì)不一定經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的處理，例如呼吸酶需經(jīng)過細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的加工，D錯誤?？键c：本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，屬于對識記、理解層次的考查。6.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為A.2個

B.4個

C.8個

D.16個參考答案：B7.構(gòu)成細(xì)胞最基本的元素是A.C

B.H

C.O

D.N參考答案：A試題分析：生物大分子都以碳鏈為基本骨架，因此組成細(xì)胞的最基本元素是C?？键c：本題考查組成細(xì)胞的元素等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力。8.在西葫蘆的皮色遺傳中，黃皮基因（Y)對綠皮基因（y)為顯性，但在另一白色顯性基因(W)存在時，基因Y和y都不能表達(dá)?，F(xiàn)有基因型WwYy的個體測交，按自由組合規(guī)律遺傳，其后代表現(xiàn)型種類及比例是A.4種,1:1:1:1 B.2種，1:1 C.3種,2:1:1 D.2種,3:1參考答案：C【分析】本題考查自由組合定律，考查自由組合定律的應(yīng)用。根據(jù)題意可判斷，黃皮西葫蘆基因型為Y

ww，綠皮西葫蘆基因型為yyww，白皮西葫蘆基因型為

W

?！驹斀狻炕蛐蚖wYy的個體與wwyy個體進(jìn)行測交，后代將出現(xiàn)4種基因型，且4者的比例相等，其中Yyww表現(xiàn)為黃色，yyww表現(xiàn)為綠色，YyWw、yyWw表現(xiàn)為白色，因此其后代共有三種表型型，表現(xiàn)型種類及比例是白色黃色綠色=2:1:1，選C。9.下列關(guān)于真核生物，原核生物和病毒的敘述中有幾項正確()①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA③噬菌體的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行，因為只有核糖體一種細(xì)胞器④有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNAA．1項

B．2項

C．3項

D．4項參考答案：A10.下列有關(guān)顯微鏡操作的說法，正確的是（） A．若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)是順時針的 B．為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向右上方移動，再換用高倍鏡C．用顯微鏡的凹面反光鏡反光，觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，但細(xì)胞更小D．在觀察葉綠體和線粒體實驗中，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察 參考答案：D【考點】觀察線粒體和葉綠體；細(xì)胞觀察實驗． 【專題】觀察類實驗；細(xì)胞器． 【分析】1、顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像． 2、高倍顯微鏡的使用方法： ①選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察． ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭：轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作． ③調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時針移動約0.5﹣1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）． 【解答】解：A、顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)也是逆時針的，A錯誤； B、為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向左下方移動，再換用高倍鏡，B錯誤；C、用顯微鏡的凹面反光鏡反光，觀察到的視野更亮，但不會導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多，也不會導(dǎo)致細(xì)胞變小，C錯誤； D、在觀察葉綠體和線粒體實驗中，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察，D正確． 故選：D． 【點評】本題考查細(xì)胞觀察實驗、觀察線粒體和葉綠體實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累． 11.科學(xué)家通過對動植物細(xì)胞的研究,提出了細(xì)胞學(xué)說,下列有關(guān)敘述錯誤的是A．細(xì)胞是一個相對獨立的單位

B．生物都是由細(xì)胞組成的C．老細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案：B12.某蛋白質(zhì)分子由M個氨基酸、4條肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子

A．共有M個肽鍵

B．一定含有20種氨基酸

C．水解時需要M+4個水分子

D．至少含有4個游離的羧基參考答案：D13.紅綠色盲基因攜帶者產(chǎn)生的配子是A．XB和Y

B．Xb和Xb

C．Xb和Y

D．XB和Xb參考答案：D14.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是A.孟德爾所做的測交實驗，不論F1作父本還是母本，實驗結(jié)果都是接近高莖：矮莖=1:1，這是“檢驗推理”過程B.若F1產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1，屬于“演繹推理”的過程C.當(dāng)孟德爾發(fā)現(xiàn)F2中黃圓：黃皺：綠園：綠皺=9:3:3:1，得出“F1產(chǎn)生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合”的結(jié)論D.孟德爾用純種黃圓豌豆和純種綠皺豌豆做雜交實驗，結(jié)果F2中出現(xiàn)了親本沒有的性狀組合，提出“兩對相對性狀之間是什么關(guān)系？”的問題參考答案：C【分析】孟德爾的假說--演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。

①提出問題（在實驗基礎(chǔ)上提出問題）

；②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合）

；

③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；

④實驗驗證（測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；

⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。【詳解】孟德爾所做的測交實驗，不論F1作父本還是母本，實驗結(jié)果都是接近高莖：矮莖=1:1，這是“檢驗推理”過程，A正確；“若F1產(chǎn)生配子時的遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1”，屬于“演繹推理”的過程，B正確；，C錯誤；孟德爾用純種黃圓豌豆和純種綠皺豌豆做雜交實驗，結(jié)果F2中出現(xiàn)了親本沒有的性狀組合，提出控制不同對相對性狀的基因之間是自由組合的，D正確。故選C?！军c睛】本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程，識記孟德爾對實驗現(xiàn)象作出的解釋（假說），掌握孟德爾驗證其假說的方法和孟德爾遺傳定律的適用范圍，能準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。15.在水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物分別A．二氧化碳、丙酮酸、糖類

B．丙酮酸、二氧化碳、糖類C．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳參考答案：B16.下列動植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是（）A． B． C． D．參考答案：A【考點】1I：糖類的種類及其分布和功能；1N：脂質(zhì)的種類及其功能．【分析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖、果糖、半乳糖等葡萄糖是動植物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，核糖是RNA的組成成分，脫氧核糖是DNA的組成成分；二糖分為麥芽糖、蔗糖和乳糖，麥芽糖和蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖，乳糖是動物細(xì)胞特有的二糖；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分，淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)．2、脂質(zhì)分為脂肪、類脂和固醇，類脂中主要是磷脂，固醇包括膽固醇．性激素和維生素D．【解答】解：A、由糖類的分類和分布可知，動植物細(xì)胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脫氧核糖，動物細(xì)胞特有的糖是乳糖和糖原，植物細(xì)胞特有的糖是麥芽糖、蔗糖、淀粉和纖維素，A概念模型正確，A正確；B、葡萄糖和果糖是單糖，且蔗糖不具有還原性，B錯誤；C、脂肪與固醇是并列關(guān)系同屬于脂質(zhì)，C錯誤；D、固醇不是生物大分子，D錯誤．故選：A．【點評】本題旨在考查學(xué)生對于糖類和脂質(zhì)的分類、分布的理解并形成概念模型圖的能力．17.滲透作用是指水分通過半透膜發(fā)生的擴散，對此有關(guān)敘述錯誤的是（

）A.玻璃紙是一種不允許蔗糖分子透過的半透膜B.半透膜兩側(cè)溶液的濃度差決定了滲透作用的速率C.置于高濃度溶液中的活細(xì)胞都會因為滲透失水而皺縮D.死細(xì)胞不能發(fā)生滲透作用是因為細(xì)胞膜失去了選擇透過性參考答案：C19.18.纖維素、纖維素酶、DNA的基本組成單位依次是

A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B．葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸

C．氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸

D．淀粉、蛋白質(zhì)和DNA參考答案：B19.甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的特征元素依次是（）A．I、Mg、Fe B．Cu、Mg、I C．I、Fe、Mg D．Fe、Mg、I參考答案：C【考點】1U：無機鹽的主要存在形式和作用．【分析】細(xì)胞中無機鹽絕大多數(shù)以離子形式存在，其功能為：（1）化合態(tài)的無機鹽是細(xì)胞和生物體的重要組成成分，有些無機鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分，如Mg2+是構(gòu)成葉綠素的成分、Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的成分、I﹣是構(gòu)成甲狀腺激素的成分；（2）對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用；（3）對維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要．【解答】解：I是構(gòu)成甲狀腺激素的重要元素；Fe是構(gòu)成血紅蛋白的重要元素；Mg是構(gòu)成葉綠素的重要元素．故選：C．【點評】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識記組成細(xì)胞的元素種類，識記無機鹽在細(xì)胞中的存在形式及功能．對于此類試題，考查需掌握一些?？嫉膶嵗?，并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)．

20.下列關(guān)于光合作用光反應(yīng)的敘述中正確的是（

）A．光反應(yīng)一定需要光

B．光反應(yīng)不需要酶

C．光反應(yīng)能促使ADP生成

D．光反應(yīng)能將水分解參考答案：AD21.端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列，隨細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短；癌細(xì)胞中因存在延長染色體端粒的端粒酶而可以無限增殖。據(jù)此推斷()A．正常細(xì)胞不含有端粒B．正常細(xì)胞缺少組成端粒的原料C．端粒與細(xì)胞分裂次數(shù)有關(guān)D．含有端粒酶是細(xì)胞癌變的根本原因參考答案：C22.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中，正確的一組是

（）（1）線粒體（2）葉綠體（3）高爾基體（4）核糖體（5）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（6）中心體

①上述所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)

②與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器只有（3）（5）

③含單層膜的細(xì)胞器只有（3）（5）

④含RNA的細(xì)胞器只有（1）（2）

A、①③

B、①④

C、②③

D、②④參考答案：A23.下列哪項不屬于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動中的作用(

)A．把各種細(xì)胞器分隔開

B．廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點C．為細(xì)胞生命活動提供能量

D．在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸?shù)冗^程中起決定性作用參考答案：C24.下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（）A.以C、H、N、O為基本元素的生物大分子，在核糖體中新合成的肽鏈具有生物活性B.蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān)C.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都含C、H、O、N這4種元素D.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖參考答案：D有些在核糖體中新合成的肽鏈，還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯誤；蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，B錯誤；淀粉、脂肪的組成元素只有C、H、O，C錯誤；淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，D正確。25.下列有關(guān)同源染色體的敘述，正確的是：

A．著絲點分裂后形成的兩個染色體

B．減數(shù)分裂中配對的兩個染色體C．性染色體x、Y不是同源染色體

D．復(fù)制后形成兩個完全一樣的姐妹染色單體參考答案：B26.在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程稱之為（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞全能性 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞代謝參考答案：C【考點】51：細(xì)胞的分化．【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．（2）細(xì)胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．（3）細(xì)胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．（4）細(xì)胞分化的意義：使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率．【解答】解：細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．故選：C．27.人體中由A、T、G等三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有多少種(

)

A、2種

B、4種

C、5種

D、8種參考答案：C28.大豆的白花和紫花為一對相對性狀，下列四種雜交實驗中：①紫花×紫花→紫花

②紫花×

紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花，能判斷

性狀顯隱性關(guān)系的是（

）

A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．④和①參考答案：B29.下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是；A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜；

B．各種細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似；c．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱；

D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能。參考答案：C30.在下列各項中，人類遺傳病不包括A．單基因遺傳病

B．病毒性感冒C．多基因遺傳病

D．染色體異常遺傳病參考答案：B31.人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)()A.都具有一定的空間結(jié)構(gòu)B.都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C.在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成，不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用D.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)參考答案：A32.a和A、b和B、c和C各是一對同源染色體，若不考慮交叉互換，下列哪四個精子來自同一個精原細(xì)胞（

）A．a(chǎn)Bc、AbC、aBc、AbC

B．AbC、aBc、abc、abcC．a(chǎn)BC、Abc、abc、abc

D．a(chǎn)bc、abC、aBc、aBc參考答案：A33.在兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1：1：1：1比例關(guān)系的是（

）①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例⑤雜種測交后代的基因型比例A．①②④

B．①③⑤C．②③⑤

D．②④⑤參考答案：C34.某植物花色受A、a和B、b兩對等位基因控制。當(dāng)不存在顯性基因時，花色為白色，當(dāng)存在顯性基因時，隨顯性基因數(shù)量的增加，花色紅色逐漸加深?，F(xiàn)用兩株純合親本植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有白花植株和4種紅花植株，按紅色由深至淺再到白的順序統(tǒng)計出5種類型植株數(shù)量比例為1：4：6：4：1，下列說法正確的是（）A．親本的表現(xiàn)型一定為白色和最紅色B．F2中與親本表現(xiàn)型相同的類型占或C．該植物的花色遺傳不遵循基因的自由組合定律D．用F1作為材料進(jìn)行測交實驗，測交后代每種表現(xiàn)型各占參考答案：B考點：自由組合定律的實質(zhì)和使用條件。A、由于子一代的基因型是AaBb，因此兩株純合親本基因型是AABB×aabb或AAbb×aaBB，如果是前者，屬于最紅花和白花，后者是中等紅色的花，A錯誤；B、親本基因型如果是AABB、aabb，子二代中與親本相同的比例是，如果親本基因型是AAbb、aaBB，子二代中與親本表現(xiàn)相同的是含有2個顯性基因的個體，分別是AaBb、AAbb、aaBB，占，B正確；C、由分析可知，兩對等位基因遵循自由組合定律，C錯誤；D、子一代測交后代的基因型是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，表現(xiàn)型比例是1：2：1，D錯誤。故選：B。35.草履蟲與細(xì)菌都具有的細(xì)胞器是（）A．核糖體 B．線粒體 C．核膜 D．染色體參考答案：A．A、草履蟲屬于真核生物，細(xì)菌屬于原核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有核糖體，A正確；B、細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不含線粒體，B錯誤；C、細(xì)菌屬于原核生物，不含核膜，C錯誤；D、細(xì)菌屬于原核生物，不含染色體，D錯誤．36.下列屬于微量元素的一組是A．C、H、N、P、Mn

B．Cl、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo

D．N、P、K、Cu、Fe、I參考答案：C37.性激素、胃蛋白酶、纖維素和DNA中都含有的元素是A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、P、S參考答案：A38.右圖為動物細(xì)胞示意圖，它屬于（

）

A．第二極體

B．卵原細(xì)胞

C．第一極體

D．卵細(xì)胞參考答案：C39.將健那綠染液用顯微注射器注入到某動物細(xì)胞內(nèi)，下列對實驗結(jié)果的預(yù)測錯誤的是（

）

A．染料沒有逸出細(xì)胞

B．線粒體維持活性

C．除線粒體外的細(xì)胞質(zhì)接近無色

D．線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色參考答案：A40.生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B.糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類

D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加人2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號4支試管中滴加活量斐林試劑，5、6號試管中滴加適量雙縮脲試劑，搖勻。已知發(fā)芽的小麥種子勻漿中含有相關(guān)的酶，回答下列問題:(1)雙縮脲試劑在使用時，A液和B液的加入順序是_____________。(2)在1～4號4支試管中產(chǎn)生磚紅色沉淀的是_________號試管；另外3只試管不產(chǎn)生磚紅色沉淀的原因是______________________。(3)若丙組中_______號試管溶液變成紫色，說明種子勻漿中含有相關(guān)酶的化學(xué)本質(zhì)是__________________。(4)已知未萌發(fā)的小麥種子中所含的成分主要是淀粉，請結(jié)合乙組和丙組分析種子勻漿中含還原糖最可能的原因是___________________。參考答案：

(1).先加入A液，后加入B液

(2).4

(3).1號和3號試管中不含還原糖，2號試管沒有水浴加熱

(4).6

(5).蛋白質(zhì)

(6).發(fā)芽的小麥種子勻漿中含淀粉酶，可將淀粉水解成還原糖【分析】本題是對發(fā)芽的小麥種子內(nèi)的糖類轉(zhuǎn)化和對還原糖與蛋白質(zhì)檢測的方法的綜合性考查，發(fā)芽的小麥種子中淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖在麥芽糖酶的作用下水解成葡萄糖，麥芽糖和葡萄糖都是還原糖能與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色。【詳解】（1）雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液。(2)通過分析可知，發(fā)芽的小麥種子中淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖在麥芽糖酶的作用下水解成葡萄糖，