2024高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)27通過激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系含解析新人教版

PAGE7-課時(shí)作業(yè)27通過激素的調(diào)整神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系一、選擇題(每小題5分，共60分)1．下列關(guān)于動(dòng)物激素的說法，正確的是(B)A．胰島素一般是從簇新的動(dòng)物胰腺研磨液中獲得的B．下丘腦對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)整屬于激素的分級(jí)調(diào)整C．成年人甲狀腺激素分泌不足，耗氧量會(huì)增加D．發(fā)覺促胰液素的試驗(yàn)證明白胰液的分泌與體液調(diào)整有關(guān)，而與神經(jīng)調(diào)整無關(guān)解析：簇新的動(dòng)物胰腺研磨液中含有胰蛋白酶，能催化胰島素分解；甲狀腺激素能促進(jìn)代謝，甲狀腺激素分泌不足，耗氧量會(huì)削減；發(fā)覺促胰液素的試驗(yàn)證明白胰液的分泌除了受神經(jīng)調(diào)整外，還與體液調(diào)整有關(guān)。2．下列關(guān)于人體激素調(diào)整的敘述，錯(cuò)誤的是(B)A．1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)整微量、高效的特點(diǎn)B．血糖濃度偏低時(shí)，肌糖原和肝糖原均能分解補(bǔ)充血糖C．激素分子雖然彌散在全身的體液中，但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞D．短時(shí)期食物中缺碘，人體內(nèi)甲狀腺激素的含量會(huì)出現(xiàn)削減→增加→穩(wěn)定的改變過程解析：1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)整微量、高效的特點(diǎn)；在血糖濃度較低時(shí)，只有肝糖原能分解補(bǔ)充血糖，肌糖原不能干脆補(bǔ)充血糖；短時(shí)期食物中缺碘，人體內(nèi)甲狀腺激素的含量會(huì)出現(xiàn)削減→增加→穩(wěn)定的改變過程，這是因?yàn)榧谞钕偌に氐姆旨?jí)調(diào)整也存在著反饋調(diào)整機(jī)制。3．右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)整的示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是(D)A．圖中c處虛線箭頭表示負(fù)反饋調(diào)整B．缺碘時(shí)激素a和b濃度都高于正常水平C．寒冷環(huán)境中激素c在血液中的含量上升D．從甲狀腺靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè)，血漿中只有激素c解析：由題圖可知a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，甲狀腺激素增多時(shí)會(huì)對(duì)下丘腦和垂體起抑制作用，即負(fù)反饋?zhàn)饔?，可用c處兩個(gè)虛線箭頭表示；人體缺碘會(huì)引起甲狀腺激素合成量不足，從而會(huì)引起a、b兩種激素分泌量增多；寒冷環(huán)境中人體分泌的甲狀腺激素增多；由于激素是經(jīng)體液傳送的，故從甲狀腺靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè)，血漿中應(yīng)含有包括a、b、c在內(nèi)的多種激素。4．如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)整示意圖，下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是(A)A．寒冷會(huì)促使X分泌激素aB．Y除了能分泌激素b外，還能分泌生長激素以及多種促激素，因而是機(jī)體調(diào)整內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐C．缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值D．Z結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受Y結(jié)構(gòu)的限制解析：下丘腦(X)才是內(nèi)分泌活動(dòng)的調(diào)整樞紐；缺碘時(shí)甲狀腺激素合成少，通過負(fù)反饋使X、Y活動(dòng)加強(qiáng)，激素a、b增多，引起甲狀腺腫大；Z結(jié)構(gòu)的活動(dòng)除了受X結(jié)構(gòu)的限制外，還受神經(jīng)系統(tǒng)的限制和碘含量的影響。5．如圖為某種養(yǎng)分物質(zhì)在人血液中含量的改變曲線，對(duì)該圖的相關(guān)敘述，不正確的是(D)A．該曲線反映的是正常人血糖含量改變B．AB段胰島素分泌量漸漸增加C．血糖的氧化分解等，使BC段下降D．CD段漸漸上升是由于肝糖原和肌糖原的分解補(bǔ)充解析：正常人的血糖含量在80～120mg/dL之間，曲線符合血糖濃度的改變規(guī)律，A項(xiàng)正確；AB段血糖濃度上升，此時(shí)胰島素分泌量漸漸增加，B項(xiàng)正確；血糖的去路增加，血糖濃度不斷降低，使BC段下降，C項(xiàng)正確；CD段漸漸上升是由于肝糖原分解補(bǔ)充，肌糖原不能分解成葡萄糖，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．長跑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行馬拉松競(jìng)賽時(shí)，血液中胰島素和胰高血糖素含量的改變狀況如表所示。下列說法正確的是(B)時(shí)間/h01234胰島素含量/(pg·mL－1)14.212.08.97.56.2eq\f(胰高血糖素含量,pg·mL－1)65100153220420A．胰島B細(xì)胞分泌的激素增多時(shí)，血液中胰高血糖素含量增加B．胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和脂肪的分解，滿意機(jī)體對(duì)能量的須要C．胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生改變，說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)D．長時(shí)間運(yùn)動(dòng)機(jī)體消耗大量能量，因而血糖濃度會(huì)不斷降低解析：本題主要考查血糖的調(diào)整，意在考查考生的數(shù)據(jù)分析實(shí)力與理論學(xué)問的綜合應(yīng)用實(shí)力，難度中等。依據(jù)表格中的信息可以看出，胰島素分泌削減時(shí)，胰高血糖素的分泌增加；胰高血糖素可通過促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，從而維持血糖濃度平衡，以滿意機(jī)體對(duì)能量的須要；內(nèi)環(huán)境處于一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，通過胰島素和胰高血糖素的共同作用，可以維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定。7．如圖表示寒冷時(shí)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)整相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系(“＋”表示促進(jìn)作用，“－”表示抑制作用)。以下描述錯(cuò)誤的是(C)A．a(chǎn)細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，①處效應(yīng)為抑制作用B．缺碘時(shí)，激素A和激素B的分泌量會(huì)增加C．寒冷環(huán)境下，激素C分泌量增加，酶的活性上升以增加產(chǎn)熱D．激素A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素解析：分析圖解可知，a細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，激素A為促甲狀腺激素釋放激素，激素B為促甲狀腺激素，激素C為甲狀腺激素。當(dāng)甲狀腺激素超過正常值時(shí)，會(huì)對(duì)下丘腦和垂體起抑制作用，因此①處的效應(yīng)為抑制作用；碘是合成甲狀腺激素的原料，當(dāng)機(jī)體缺碘時(shí)，甲狀腺激素的合成削減，從而對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用減弱，導(dǎo)致促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌量增加；寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素的分泌量增加，促進(jìn)體內(nèi)物質(zhì)氧化分解，使機(jī)體的產(chǎn)熱量增加，但酶活性不變。8．關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯(cuò)誤的是(D)A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)整B．甲狀腺激素分泌增多時(shí)，機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官D．血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌削減解析：本題主要考查體液調(diào)整中的激素調(diào)整及反饋調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容。甲狀腺激素的分泌受下丘腦、垂體的調(diào)整；甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，甲狀腺激素分泌增多會(huì)導(dǎo)致機(jī)體耗氧量、產(chǎn)熱量都增多；由于只有甲狀腺細(xì)胞表面有促甲狀腺激素的受體，促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細(xì)胞，而機(jī)體大多數(shù)組織、器官表面都有甲狀腺激素受體，故甲狀腺激素可作用于多種組織、器官；血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)通過反饋調(diào)整引起促甲狀腺激素釋放激素分泌增多。9．下圖表示動(dòng)物體體溫調(diào)整過程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素，當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中，下列有關(guān)敘述正確的是(D)A．血液中激素①、②、③的含量會(huì)削減B．激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)C．激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞D．骨骼肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗解析：①、②、③分別代表促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素，①促甲狀腺激素釋放激素只能特異性的作用于垂體，③促甲狀腺激素只能特異性的作用于甲狀腺，③甲狀腺激素能作用于下丘腦、垂體，還能作用于全身細(xì)胞。當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中，①促甲狀腺激素釋放激素、③促甲狀腺激素分泌量先后增加。促進(jìn)甲狀腺分泌，②甲狀腺激素增多，②甲狀腺激素增多會(huì)抑制下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌③促甲狀腺激素，所以A、B、C錯(cuò)；在寒冷環(huán)境中，骨骼肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗。10．(云南昆明一中模擬)下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是(D)A．下丘腦和垂體都是甲狀腺激素的靶器官B．激素、神經(jīng)遞質(zhì)和酶均作用于特定分子C．血糖調(diào)整、水鹽平衡調(diào)整、體溫調(diào)整均存在反饋調(diào)整機(jī)制D．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖解析：胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖，使血糖降低，D錯(cuò)誤。11．(山東淄博一中模擬)某人饑餓時(shí)遇到寒冷刺激，會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖。則有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(B)A．該個(gè)體血糖濃度降低，細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫B．該個(gè)體感覺啼饑號(hào)寒的中樞在胃黏膜的感受器C．調(diào)整過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加D．調(diào)整過程中幾乎全部的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來抵擋寒冷解析：饑餓時(shí)遇到寒冷刺激，會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖，說明該個(gè)體血糖濃度降低，細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫，體溫降低，A正確；人體感覺啼饑號(hào)寒的中樞在大腦皮層，B錯(cuò)誤；調(diào)整過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱增多，促進(jìn)血糖上升，C正確；調(diào)整過程中幾乎全部的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來抵擋寒冷，D正確。12．(黑龍江哈師大附中模擬)腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖上升的動(dòng)物激素，當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是(C)A．腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)整的特點(diǎn)，因此其含量能較長時(shí)間在血液中保持相對(duì)穩(wěn)定B．腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用C．下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)整機(jī)理相同D．下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體解析：據(jù)圖分析，腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)整的特點(diǎn)，正因?yàn)槿绱?，其含量能較長時(shí)間在血液中保持相對(duì)穩(wěn)定，A正確；腎上腺糖皮質(zhì)激素可上升血糖，因此其與胰高血糖素在調(diào)整血糖方面具有協(xié)同作用，B正確；血液中胰島素和胰高血糖素的含量既受血糖濃度的影響，也受下丘腦的神經(jīng)調(diào)整，而腎上腺糖皮質(zhì)激素是下丘腦、垂體通過產(chǎn)生相關(guān)激素促進(jìn)其分泌的，沒有神經(jīng)調(diào)整，C錯(cuò)誤；據(jù)圖分析，下丘腦中有接受神經(jīng)遞質(zhì)和糖皮質(zhì)激素的受體，D正確。二、非選擇題(共40分)13．(12分)春天日照漸漸延長時(shí)，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)整鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如下：請(qǐng)回答：(1)鳥類的繁殖活動(dòng)是通過機(jī)體的神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整兩種調(diào)整方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦(下丘腦、垂體、性腺)。(2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是促性腺激素釋放激素、促性腺激素和性激素。C進(jìn)入血液后，通過反饋?zhàn)饔脕碚{(diào)整下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。(3)據(jù)圖推斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，不能(能、不能)用去除性腺的鳥作為試驗(yàn)動(dòng)物，其緣由是鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無法驗(yàn)證該激素的生理作用。解析：本題的圖解中：光→感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦(分泌促性腺激素釋放激素)，屬于神經(jīng)調(diào)整；下丘腦→A→垂體→B→性腺→C屬于體液調(diào)整(或激素調(diào)整)，同時(shí)從圖中還可以看出下丘腦既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素。性腺能分泌性激素，是在B(促性腺激素)的作用下來完成的，假如去除性腺就失去了促性腺激素作用的器官，就無法驗(yàn)證該激素的生理作用。14．(12分)回答下列問題：(1)早晨靜脈取血測(cè)定正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度?？崭箷r(shí)，血糖的來源是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。(2)空腹抽血后，一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔肯定時(shí)間靜脈取血，測(cè)定血糖濃度(整個(gè)過程中禁食、禁水，不做猛烈運(yùn)動(dòng))，發(fā)覺正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的改變趨勢(shì)都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的緣由是胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞和被利用，胰島B細(xì)胞功能不足者胰島素分泌不足，所以血糖濃度下降較慢。(3)胰島B細(xì)胞分泌的激素是在該細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的。解析：本題主要考查人體血糖調(diào)整的相關(guān)學(xué)問。(1)在未進(jìn)食的狀況下，人體血糖來源于兩個(gè)方面：肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(2)在禁食、禁水、不做猛烈運(yùn)動(dòng)的前提下，空腹后一次定量飲入高濃度葡萄糖水。正常人胰島B細(xì)胞能分泌正常量的胰島素，促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞和被利用，因而血糖濃度下降得快；胰島B細(xì)胞分泌功能不足者，胰島素分泌量不足，對(duì)血糖進(jìn)入細(xì)胞和被利用的促進(jìn)作用較弱，所以血糖濃度下降得慢。(3)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素為分泌蛋白，分泌蛋白的加工是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行的。15．(16分)Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)整生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動(dòng)。Ⅰ.通常狀況下，上圖中的過程①參加鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)整；排卵前期，啟動(dòng)過程②進(jìn)行調(diào)整。據(jù)圖回答。(1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是核糖體。Kp作用的靶細(xì)胞是GnRH神經(jīng)元。器官A是垂體。(2)在幼年期，通過過程①反饋調(diào)整，Kp釋放量削減，最終維持較低的雌激素含量；排卵前期，啟動(dòng)過程②的生理意義是通過反饋調(diào)整使Kp釋放量增加，最終維持較高雌激素含量，促進(jìn)排卵。Ⅱ.Kp－10是Kp的一種。為探討Kp－10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對(duì)生長至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射肯定劑量的Kp－10。從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)果見圖。(3)據(jù)圖可知，Kp－10不影響(影響/不影響)鵪鶉起先產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi)，Kp－10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是隨著日齡的增加，提高產(chǎn)蛋率的作用漸漸加強(qiáng)。Ⅲ.綜合分析(4)綜合Ⅰ、Ⅱ分析，推想Kp－10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)整。解析：(1)Kp是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，所以合成Kp的細(xì)胞器為核糖體；從圖中可看出Kp作用的靶細(xì)胞是GnRH神經(jīng)元