2024高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)第21練名句默寫三含解析新人教版

PAGEPAGE7第21練名句默寫(三)建議用時(shí)50分鐘1．[2024·全國(guó)卷Ⅲ]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語(yǔ)·子罕》中，孔子用“________________，________________”兩句話闡明，即使是一個(gè)一般人，也是有堅(jiān)決的志向的；要變更一個(gè)人的志向，是很困難的。(2)《師說》中，對(duì)于為子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最終的評(píng)價(jià)是：“____________________，______________________?！?3)蘇軾在《念奴嬌(大江東去)》中，用“________________，________________”兩句，表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。2．[2024·全國(guó)新高考Ⅰ卷]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語(yǔ)·先進(jìn)》中寫到孔子的四個(gè)弟子侍坐時(shí)各言其志，子路的志向是，用三年時(shí)間治理一個(gè)飽經(jīng)憂患的千乘之國(guó)，“________________，________________”。(2)李清照《一剪梅(紅藕香殘玉簟秋)》中“________________，________________”兩句，形象地寫出了主子公無法排遣的離情。(3)辛棄疾《菩薩蠻(郁孤臺(tái)下清江水)》中寫道，江中不僅能看到江水，還能看到“________________”；而北望故都，又“________________”，視線常被遮斷。3．[2024·中原名校質(zhì)量考評(píng)]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《詩(shī)經(jīng)·氓》中“________________，______________”兩句，寫出女子登上破敗的土墻，向心上人的家鄉(xiāng)癡望，情意動(dòng)人。(2)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中，通過對(duì)比四十三年前的“____________”和現(xiàn)實(shí)中的“____________”，表現(xiàn)了金兵南侵時(shí)的戰(zhàn)火烽煙和被占區(qū)人民忘卻戰(zhàn)敗歷史在佛貍祠前迎神賽社的景象。(3)《送東陽(yáng)馬生序》中，宋濂通過“________________”和“________________”兩句的比較，寫出了同學(xué)者和自己在衣服方面的差別，表現(xiàn)了自己求學(xué)時(shí)的艱苦條件。4．[2024·永州市一模]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)孟子《魚我所欲也》中，強(qiáng)調(diào)做人要堅(jiān)持自己的原則、面對(duì)物質(zhì)誘惑不能違反禮義的句子是：“______________，______________！”(2)《阿房宮賦》指出，秦與六國(guó)都是自取滅亡。他認(rèn)為，“________________________”，則六國(guó)能抵擋強(qiáng)秦：“________________________”，則秦可江山永固。(3)《詩(shī)經(jīng)·氓》中，“______________”一句，寫女子任勞任怨，多年過著貧困的生活；“______________”一句，寫男子對(duì)待愛情毫無準(zhǔn)則。5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《論語(yǔ)》記載的孔子言論中，用星辰作比方，形象地表述“為政以德”社會(huì)效果的句子是“______________，______________”。(2)白居易的《琵琶行》中“______________，______________”兩句，寫的是演奏正式起先之前的打算過程。(3)杜甫五律《旅夜書懷》的“______________，______________”兩句，描繪的景象雄渾闊大，反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情。6．[2024·河北衡水中學(xué)月考]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《岳陽(yáng)樓記》中動(dòng)靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是“____________，____________”。(2)《阿房宮賦》論述六國(guó)和秦滅亡之因時(shí)說，若六國(guó)當(dāng)年能善待百姓，那么“____________”；假如秦人能善待六國(guó)之人，那么“____________”，又怎么會(huì)滅亡呢？(3)王勃的《送杜少府之任蜀州》在寫將別之時(shí)，氣概雄偉，已寓不必傷別之意，為下文抒情奠定基調(diào)的詩(shī)句是“____________，____________”。7．[2024·鞍山市第一中學(xué)模擬]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《蜀道難》中，以山中激流和石頭滾動(dòng)的巨大聲響烘托蜀道之險(xiǎn)的兩句是“____________，____________”。(2)荀子《勸學(xué)》中用“____________”卻不如登到高處看得廣袤的比方，強(qiáng)調(diào)了人們不能僅靠自身，還必需學(xué)會(huì)借助工具。(3)《岳陽(yáng)樓記》中由“古仁人”的闊大胸襟和高尚道德而得出的論斷是“____________，____________”。8．[2024·大連市其次十四中學(xué)]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中談到山中四季景色美麗，其中寫春夏兩季景色的句子是“______________________，____________________”。(2)白居易《琵琶行》中運(yùn)用對(duì)比的手法描寫琵琶女在京城時(shí)藝高貌美的兩句是“__________________________，____________________”。(3)《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中，借兵器來側(cè)面表現(xiàn)邊塞酷寒天氣的詩(shī)句是“________________”。9．[2024·衡水中學(xué)測(cè)試]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈在《馬說》中，指責(zé)一些人對(duì)待千里馬“____________，____________，____________”卻手揮馬鞭感嘆“天下無馬”。(2)蘇軾《赤壁賦》中，主與客泛舟游于赤壁之下，扣舷而歌，以美人比君王，委婉表達(dá)希望再得重用的兩句詩(shī)是“____________，____________”。10．[2024·衡水中學(xué)月考]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)晏殊《浣溪沙》中的“____________，____________”兩句，于惋惜與欣慰的交織中蘊(yùn)含著生活哲理：一切必定要消逝的美妙事物都無法阻擋其消逝，但消逝的同時(shí)仍舊有美妙事物的再現(xiàn)。(2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中借廉頗自比，表達(dá)報(bào)效國(guó)家的劇烈愿望和對(duì)宋室不能進(jìn)用人才的慨嘆的句子是“______________，________________，________________？”11．[2024·衡水中學(xué)模擬]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾在《赤壁賦》里深情地描繪曹操在戰(zhàn)場(chǎng)之上飲酒作詩(shī)的豪雄形象三句是“___________，___________，____________”。(2)辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中用兩個(gè)對(duì)仗工整，而又極其雄健的句子“____________，____________”，突出表現(xiàn)了雄壯的軍容，呈現(xiàn)了將軍及士兵們昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗心情。12．[2024·石家莊二中模擬]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《小石潭記》中，“____________，____________”兩句寫出了小石潭四周枝蔓相互纏繞、連接，隨風(fēng)搖擺的樣子。(2)《氓》中寫女主子公不見復(fù)關(guān)時(shí)“____________”寫出了女主子公的癡情，但是“____________，____________”兩句寫出了男子在心愿達(dá)成后對(duì)女主子公的看法發(fā)生了很大的變更。13．[2024·營(yíng)口市第一中學(xué)月考]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹《漁家傲·秋思》中“______________，______________”兩句既表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，又包含功業(yè)未就、無法歸家的無奈。(2)李商隱《錦瑟》一詩(shī)借南海鮫人的典故來表達(dá)對(duì)美妙志向執(zhí)著追求卻又無法實(shí)現(xiàn)的悲傷的一句是“______________”。(3)《阿房宮賦》中批判秦的紛奢是建立在對(duì)人民的盤剝之上且自身?yè)]霍無度的兩句是“________________，________________？”14．[2024·衡水市武邑中學(xué)模擬]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)社會(huì)生活中，有些人面對(duì)高官厚祿時(shí)不管是否符合禮義都接受；而孟子在《魚我所欲也》中的“____________，____________”兩句，說明他對(duì)這一做法表示否定。(2)《短歌行》中，曹操對(duì)酒當(dāng)歌，感慨人生苦短，寫到“譬如朝露，去日苦多”，而蘇東坡在《赤壁賦》中也對(duì)人生短暫發(fā)出感嘆：“____________，____________”。(3)在莊子《遙游》中，作者用“____________”描繪了大鵬乘著旋風(fēng)奮飛直上九萬(wàn)里高空，之后又憑借六月的大風(fēng)離開。15．[2024·沈陽(yáng)市其次中學(xué)模擬]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈在《師說》中對(duì)“____________，____________，____________”的現(xiàn)象，感嘆道“其可怪也歟！”(2)龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中“____________，____________”以落花為喻，表明自己心志。16．[2024·沈陽(yáng)市東北育才中學(xué)模擬]補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。(1)《次北固山下》中，王灣用“________________，________________”兩句來揭示時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律。(2)同樣是描寫赤壁旁邊的長(zhǎng)江水，蘇軾在《赤壁賦》中描寫月出之后江面的景色是“______________，______________”；而在《念奴嬌·赤壁懷古》中“______________”一句，作者用比方手法描寫出了江水的洶涌。17．[2024·莊河市模擬]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)陸游《游山西村》中與辛棄疾“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”兩句有異曲同工之妙的句子是“____________，____________”。(2)《逍遙游》中作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也須要依憑外物的實(shí)例，與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作類比的句子是“____________，____________，____________”。第21練名句默寫(三)1．(1)三軍可奪帥也匹夫不行奪志也(2)小學(xué)而大遺吾未見其明也(3)人生如夢(mèng)一尊還酹江月解析：本題考查識(shí)記名篇名句的實(shí)力，體現(xiàn)了酷愛中華文化的學(xué)科素養(yǎng)，弘揚(yáng)了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。易錯(cuò)字：遺、尊、酹2．(1)可使有勇且知方也(2)才下眉頭卻上心頭(3)中間多少行人淚可憐多數(shù)山解析：(1)據(jù)題干關(guān)鍵信息“子路”“用三年時(shí)間治理”“千乘之國(guó)”，可定位到“比及三年”之后的兩句。(2)題干信息“主子公無法排遣的離情”與該詞中的“此情無計(jì)可消退”意思相同，再結(jié)合題干信息，便可定位名句。(3)題干信息“不僅能看到江水”即詞句“郁孤臺(tái)下清江水”，再由題干信息“還能看到”可推知所填名句應(yīng)是其后一句；由“北望故都”可知，應(yīng)填“西北望長(zhǎng)安”后面一句，即“可憐多數(shù)山”。3．(1)乘彼垝垣以望復(fù)關(guān)(2)烽火揚(yáng)州路一片神鴉社鼓(3)同舍生皆被錦繡余則缊袍敝衣處其間4．(1)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之萬(wàn)鐘于我何加焉(2)使六國(guó)各愛其人使秦復(fù)愛六國(guó)之人(3)三歲食貧士也罔極5．(1)譬如北辰居其所而眾星拱之(2)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情(3)星垂平野闊月涌大江流6．(1)浮光躍金靜影沉璧(2)則足以拒秦則遞三世可至萬(wàn)世而為君(3)城闕輔三秦風(fēng)煙望五津7．(1)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(2)吾嘗跂而望矣(3)居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君8．(1)野芳發(fā)而清香佳木秀而繁陰(2)曲罷曾教善才服妝成每被秋娘妒(3)將軍角弓不得控9．(1)策之不以其道食之不能盡其材鳴之而不能通其意(2)渺渺兮予懷望美人兮天一方10．(1)無可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(2)憑誰(shuí)問廉頗老矣尚能飯否11．(1)釃酒臨江橫槊賦詩(shī)固一世之雄也(2)八百里分麾下炙五十弦翻塞外