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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版九年級歷史上冊階段測試試卷686考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、科學(xué)是我們對待事物應(yīng)有的態(tài)度.下列說法你認(rèn)為屬于科學(xué)的是()A.女媧摶土造人B.上帝造人說C.人類從古猿進(jìn)化而來D.人類從古魚類進(jìn)化而來2、夏朝和商朝的暴君分別是()A.啟、桀B.桀、紂C.湯、桀D.湯、紂3、春秋戰(zhàn)國時期是社會大變革時期,引發(fā)人們對社會的思考,出現(xiàn)了百家爭鳴,學(xué)術(shù)開放。主張“禮”“法”結(jié)合的是儒家學(xué)派的()A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非4、右圖拍攝于中華民國15年,是革命軍攻入漢口的行軍圖。它所反映的歷史事件是()A.護(hù)國運(yùn)動B.北伐戰(zhàn)爭C.南昌起義D.秋收起義5、文藝復(fù)興初期的思想家彼特拉克說:“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福?!边@句話體現(xiàn)的核心思想是A.蒙昧主義B.禁欲主義C.人文主義D.理性主義6、如圖反映了十一屆三中全會后我國農(nóng)村改革包產(chǎn)到戶的主要模式,這一模式下,農(nóng)民生產(chǎn)最大的變化是()A.不再集中勞動B.自負(fù)盈虧C.農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)D.農(nóng)民分散經(jīng)營評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、假如你是河姆渡氏族中的一員;你收到了半坡氏族誠摯的邀請。臨行前,請思考以下問題:

(1)你應(yīng)該去現(xiàn)在的哪一省份?位于哪個流域?

(2)他們將會在怎樣的房子里招待你?

(3)半坡居民為招待遠(yuǎn)道而來的你,要把獵取的野豬后腿剁下進(jìn)行燒烤,他們使用的工具是____

(4)在生產(chǎn)生活方面與河姆渡原始居民相比;半坡原始居民有哪些不同?(答出三點即可)

①:____。

②:____。

③:____。8、唐玄奘所寫的《西游記》成為砑究中亞;印度半島以及我斟新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。

判斷:____改正:____。9、兩宋時期,民族政權(quán)林立,形成了北宋與西夏、____并立,南宋與____對峙的局面。10、歷史時空:如果讓你乘上“時空穿梭機(jī)”;你就可以體驗不同的歷史時刻,見證各種歷史變遷。請根據(jù)下列信息在空格中填寫史實。

(1)你來到北宋的四川地區(qū),可以用紙幣____給家人買點禮物;你還可以請你的朋友去專門供人們娛樂的場所____放松一下。(4)你來到1955年的萬隆,亞非會議正在進(jìn)行,各國代表激烈爭吵。____提出的____倡議被與會國家接受,會議取得圓滿成功。(2)公元8世紀(jì)初,你作為法蘭克王國的宮相查理?馬特推行____,實行土地分封,形成了西歐____制度。(5)你來到1971年10月25日的聯(lián)合國總部,第____屆聯(lián)合國大會正在舉行。會議決定恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位。(3)你來到1935年的貴州,可以聽到____召開的消息。這次會議確立了。

____在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。(6)你來到1945年2月的蘇聯(lián),從報紙上可以了解到雅爾塔會議的相關(guān)內(nèi)容,被稱為“雅爾塔會議三巨頭”的是丘吉爾、____;

____。會議決定戰(zhàn)后成立國際組織____。11、公元前490年,波斯王大流士興兵進(jìn)攻希臘,在馬拉松平原展開激戰(zhàn),雅典人______,重創(chuàng)波斯軍。12、維護(hù)世界和平是人類共同的愿望,為此,1920年成立了國際組織______,1945年,建立了國際組織______.13、1944年,美、英等反法西斯盟軍在法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,德國法西斯陷入兩面夾擊的窘境.____.14、【題文】1776年7月4日,北美第二屆大陸會議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,成為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、1876年春天,陽光明媚,某畫家背畫夾到野外寫生,在同一個地點,同一處景物,同一個角度,畫出的三幅作品景物色彩卻不一樣,呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感.這個畫家與梵高應(yīng)屬于同一流派.____(判斷對錯)16、通過“文景之治”,西漢進(jìn)入最鼎盛的統(tǒng)治時期.____(判斷對錯)17、20世紀(jì)晚期,德國成為世界第二號經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國.____.(判斷對錯)18、戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰主持修建的都江堰,使成都平原“水旱從人,不知饑饉”。____(判斷對錯)19、1917年11月6日晚,列寧秘密來到彼得格勒的起義總指揮部--斯莫爾尼宮,領(lǐng)導(dǎo)起義。11月7日,彼得格勒武裝起義取得勝利。俄國建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府--人民委員會,列寧當(dāng)選主席。____(判斷對錯)20、洋務(wù)運(yùn)動既是封建地主階級自救運(yùn)動,也是近代化運(yùn)動。____。(判斷對錯)21、戰(zhàn)國時期有這樣一戶人家:老大因作戰(zhàn)有功獲得了爵位,老二在家勤于耕作免除了徭役,老三則被國君派往縣城任吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在晉文公稱霸中原之前。____。(判斷對錯)22、(2015?江蘇無錫)產(chǎn)生于尼羅河流域,以金字塔為重要文明象征的是古代印度文明。評卷人得分四、其他(共5題,共15分)23、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨(dú)立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)24、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響?(1分)25、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>

材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)26、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)27、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分五、連線題(共4題,共20分)28、37.連線題成語是我國語言文化的精華。很多成語都與歷史典故相關(guān),你能找出下面的成語的歷史典故嗎?你一定能行!揭竿而起遠(yuǎn)古人類進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的情況退避三舍牧野之戰(zhàn)中,商軍陣前反過來對付商紂刀耕火種城濮之戰(zhàn)所用到的策略陣前倒戈官逼民反,陳勝、吳廣起義29、26、將左右兩項有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接起來李春天可汗司馬光《清明上河圖》李世民《天工開物》宋應(yīng)星趙州橋張擇端《資治通鑒》30、將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接起來:契丹忽必烈北宋會寧蒙古元昊金國東京漢族阿骨打西夏大都黨項趙匡胤遼上京女真阿保機(jī)元朝興慶31、27、連線題(請將相應(yīng)的正確____填在右邊的括號,16分)(1)女真族()遼(2)黨項族()元(3)蒙古族()西夏(4)契丹族()金(5)唐玄宗()政啟開元,治宏貞觀(6)武則天()康乾盛世(7)康熙、雍正、乾?。ǎ┴懹^之治(8)唐太宗()開元盛世評卷人得分六、列舉題(共3題,共24分)32、“千年中國看西安;百年中國看上海”,上海見證了近代中國的滄桑巨變,請寫出下列提示相關(guān)的歷史事件:

(1)1842年的條約,嘗被迫通商之苦--____

(2)1919年的斗爭,揚(yáng)工人罷工之威--____

(3)1921年的會議,譜開天辟地之章--____

(4)1978年的會議,開上海騰飛之門--____.33、列舉五四愛國運(yùn)動的意義。34、【題文】列舉英法美資產(chǎn)階級革命中頒布的法律文獻(xiàn)。(3分)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】本題考查人類的起源.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知;人類從古猿進(jìn)化而來的是人們普遍接受和科學(xué)的觀點,而AD是傳說.B是神創(chuàng)論.

故選C.2、B【分析】本題考查的是夏朝和商朝的暴君。夏朝最后的國王是桀,商朝最后的國王是紂,他們都是著名的暴君,故B符合題意;啟是夏的第二個王,湯滅夏建立商朝,故ACD不合題意。故選B。【解析】【答案】B3、B【分析】本題主要考查孟子的思想。孟子主張“仁”;孟子主張民貴君輕;孟子主張性善論;孟子反對一切戰(zhàn)爭;其學(xué)說出發(fā)點為性善論,提出“仁政”、“王道”,主張德治。故選B?!窘馕觥緽4、B【分析】為推翻帝國主義和封建軍閥的統(tǒng)治;統(tǒng)一全國,1926年廣東國民政府決定北伐,第四軍葉挺獨(dú)立團(tuán)連克汀泗橋和賀勝橋,北伐軍出師不到半年,從珠江流域打到長江流域,基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,聲勢震動全國。1927年,國民政府由廣州遷到武漢。1912-1-15=1926年。1926年是北伐戰(zhàn)爭時期。

故選:B。

本題以“中華民國15年”“革命軍攻入漢口的行軍圖”為切入點;考查的是北伐戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。

本題考查北伐戰(zhàn)爭的知識,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥緽5、C【分析】試題分析:依據(jù)材料彼特拉克為文藝復(fù)興的代表人物之一,依據(jù)所學(xué)文藝復(fù)興的核心思想為人文主義,所以選C考點:人教版九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)知識.【解析】【解答】由材料圖片和所學(xué)知;十一屆三中全會后我國農(nóng)村改革包產(chǎn)到戶的主要模式即家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,在這一模式下,農(nóng)民生產(chǎn)最大的變化是農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán),即“自主經(jīng)營”.

故選C.二、填空題(共8題,共16分)7、A河姆渡居民種植水稻,半坡居民種植粟河姆渡居民居住在干欄式房屋里,半坡居民居住在半地穴式房屋里半坡原始居民會會制造彩陶,而河姆渡原始居民不會【分析】【分析】(1)本題考查半坡居民.

(2)本題考查半坡居民的居?。?/p>

(3)本題考查半坡居民的工具.

(4)本題考查河姆渡和半坡居民的不同.【解析】【解答】(1)生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器;種植粟.

(2)半坡原始居民居住在半地穴式房屋里;過著定居生活.

(3)半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器.所以;為招待遠(yuǎn)道而來的你,要把獵取的野豬后腿剁下進(jìn)行燒烤,他們使用的工具是磨制石器.

(4)河姆渡居民種植水稻;半坡居民種植粟;河姆渡居民居住在干欄式房屋里,半坡居民居住在半地穴式房屋里;半坡原始居民會制造彩陶,而河姆渡原始居民不會.

故答案為:

(1)陜西;黃河流域.

(2)半地穴式房屋.

(3)A.

(4)河姆渡居民種植水稻,半坡居民種植粟;河姆渡居民居住在干欄式房屋里,半坡居民居住在半地穴式房屋里;半坡原始居民會制造彩陶,而河姆渡原始居民不會.8、《西游記》《大唐西域記》【分析】【分析】本題考查的是玄奘西游天竺的知識點.【解析】【解答】唐太宗時期;玄奘西游天竺,歸國后,他以親身見聞寫成了《大唐西域記》,成為砑究中亞;印度半島以及我斟新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍.

故答案為:

錯誤:《西游記》;改正:《大唐西域記》.9、遼金【分析】【分析】本題考查的知識點是宋、遼、西夏、金的并立與和戰(zhàn).【解析】【解答】兩宋時期;民族政權(quán)林立,北宋和遼;西夏經(jīng)過長期的戰(zhàn)爭,最終達(dá)成和議,形成北宋與遼、西夏的并立.南宋和金簽訂協(xié)議,雙方以淮水-大散關(guān)一線為界,南北對峙.

故答案為:

遼;金.10、交子瓦子周恩來求同存異采邑制封建等級26遵義會議毛澤東斯大林羅斯福聯(lián)合國【分析】【分析】(1)本題主要考查交子和瓦子.

(2)本題主要考查查理?馬特改革.

(3)本題主要考查遵義會議.

(4)本題主要考查萬隆會議.

(5)本題主要考查中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù).

(6)本題主要考查雅爾塔會議.【解析】【解答】(1)北宋時期;隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商品交換頻繁,市場上流通的仍是金屬貨幣,既有銅錢,也有鐵錢,但是金屬貨幣攜帶不方便.北宋前期,在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子.隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來,城市出現(xiàn)了娛樂場所,叫做“瓦子”.

(2)查理?馬特上臺后;各地貴族的叛亂仍然不斷,而當(dāng)時東方的阿拉伯帝國勢力日益壯大,對法蘭克王國形成了嚴(yán)重威脅.面對內(nèi)憂外患的形勢,為了改變法蘭克王國的面貌,查理?馬特實行采邑制改革.改革的主要內(nèi)容是改變以前無條件賞賜貴族土地的做法,實行有條件的土地分封,在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度.

(3)1935年1月;黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張.會后確定軍事上由毛澤東;周恩來等負(fù)責(zé)指揮.遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo).這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點.

(4)1955年;亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議,由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復(fù)雜,會議出現(xiàn)尖銳分歧,周恩來及時提出“求同存異”的方針,推動會議取得圓滿成功.

(5)1971年10月25日;第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞;阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐臺灣的提案進(jìn)行投票表決,結(jié)果該項提案以壓倒多數(shù)票獲得通過,中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府,恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利.

(6)1945年2月;蘇;美、英三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議.會議決定打敗德國后,要對德國進(jìn)行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯主義,同時,還決定成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)承諾在德國投降三個月內(nèi),參加對日本法西斯的作戰(zhàn).雅爾塔會議對協(xié)調(diào)盟國戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐,以及建立聯(lián)合國起到了一定積極的作用.

故答案為:

(1)交子;瓦子.

(2)采邑制;封建等級制度.

(3)遵義會議;毛澤東.

(4)周恩來;求同存異.

(5)26.

(6)斯大林;羅斯福;聯(lián)合國.11、略

【分析】公元前490年;波斯王大流士一世興兵進(jìn)攻希臘,在馬拉松平原,兩軍發(fā)生激戰(zhàn),史稱希波戰(zhàn)爭.公元前5世紀(jì)中期,希臘軍民經(jīng)過頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,最終以少勝多,以弱勝強(qiáng),徹底戰(zhàn)勝波斯侵略軍.這次戰(zhàn)爭屬于正義的反侵略戰(zhàn)爭.

故答案為:

以少勝多.

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力.注意掌握希波戰(zhàn)爭.

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握希臘走向衰落的歷史.【解析】以少勝多12、略

【分析】1920年1月;成立了國際聯(lián)盟,由于美國沒有加入國聯(lián),所以它被英;法所控制.為了協(xié)調(diào)行動,盡快打敗法西斯,1945年2月,美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)雅爾塔召開會議,會議決定成立聯(lián)合國.

故答案為:

國際聯(lián)盟;聯(lián)合國.

本題考查了國際聯(lián)盟和聯(lián)合國.

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記國際聯(lián)盟和聯(lián)合國的成立.【解析】國際聯(lián)盟;聯(lián)合國13、略

【分析】【分析】本題考查諾曼底登陸.【解析】【解答】1944年6月;美英盟軍在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使德國法西斯陷入兩面夾擊的窘境,第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入了粉碎德國法西斯的最后決戰(zhàn)階段.

故答案為:

√.14、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是1777年薩拉托加大捷;而1776年7月4日,北美第二屆大陸會議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,宣布北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立,標(biāo)志著美利堅合眾國的誕生。

考點:人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?美國的誕生【解析】【答案】不正確,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點薩拉托加戰(zhàn)役?;蛘摺丢?dú)立宣言》的發(fā)表是標(biāo)志著美利堅合眾國的誕生。三、判斷題(共8題,共16分)15、√【分析】【分析】本題考查梵高的藝術(shù).【解析】【解答】材料中的關(guān)鍵信息是“呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感”;依據(jù)已學(xué)知識可知,梵高是荷蘭的一位有世界影響的畫家,《向日葵》是梵高的代表作之一,畫家運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生活的無比熱愛,呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感.

故答案為:

√.16、×【分析】【分析】本題考查的是漢武帝大一統(tǒng)的知識點.【解析】【解答】西漢武帝時期;采取了一切措施,使西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面,西漢進(jìn)入最鼎盛的統(tǒng)治時期.

故答案為:

×.17、×【分析】【分析】本題考查的是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的知識點,應(yīng)把握戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)知識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識:20世紀(jì)50年代以后的近二十年間;日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,到20世紀(jì)70年代,日本成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】本題主要考查都江堰水利工程.都江堰使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民.【解析】【解答】戰(zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民.

故答案為:

√.19、√【分析】【分析】本題考查十月革命.【解析】【解答】1917年;列寧親自領(lǐng)導(dǎo)起義.起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車站;中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等站略要點,攻克臨時政府盤踞的最大據(jù)點--冬宮.彼得格勒武裝起義取得勝利,列寧建立了蘇維埃政權(quán)--人民委員會,第一個社會主義國家誕生.

故答案為:

√.20、√【分析】【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動.【解析】【解答】依據(jù)題干信息“洋務(wù)運(yùn)動”;結(jié)合所學(xué)知識:洋務(wù)運(yùn)動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動,洋務(wù)運(yùn)動雖然沒有使中國富強(qiáng)起來,但它為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起了促進(jìn)作用,為中國的近代化開辟了道路.洋務(wù)運(yùn)動對外國經(jīng)濟(jì)勢力在中國的侵略擴(kuò)張起到一定的抵制作用.

故答案為:

√.21、×【分析】【分析】本題考查了商鞅變法的相關(guān)知識.【解析】【解答】由材料中的內(nèi)容可以判斷;這戶人家應(yīng)生活在商鞅變法時期,因為商鞅變法規(guī)定,獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅;建立縣制,由國君直接派官吏治理.而商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時期,晉文公稱霸中原發(fā)生在春秋時期,所以這戶人家不可能生活在晉文公稱霸中原之前.

故答案為:

×.22、×【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對古代埃及文明有關(guān)知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,古代埃及起源于非洲的尼羅河流域,金字塔就分布在尼羅河兩岸,埃及金字塔是古埃及法老的陵墓,也是世界八大建筑奇跡之一。金字塔是埃及文明的象征。故本題錯誤。四、其他(共5題,共15分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)24、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識。【解析】【答案】計6分。

⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)

⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)25、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(答對其中一個即可得1分)

⑵法國(1分)因為它宣稱人們生來自由;權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。(1分)

⑶北美13個殖民地(1分)

⑷美國1787年憲法(1分)拿破侖(1分)

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。(言之有理即可得1分)26、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)所學(xué),最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動,首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運(yùn)動,在此指導(dǎo)下,18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復(fù)興運(yùn)動。(2分)意大利。(2分)

(2)啟蒙運(yùn)動。(2分)____獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命。(4分)27、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片1可以知道是瓦特,他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī);(2)在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨,其動力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。(3)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)瓦特(1分)改良蒸汽機(jī)(1分)(2)卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、連線題(共4題,共20分)28、略

【分析】本題主要考查歷史成語典故的由來。揭竿而起;意思是舉起竹竿當(dāng)旗幟,借指武裝起義。秦朝末年,由于暴政民不聊生,陳勝;吳廣率領(lǐng)農(nóng)民在大澤鄉(xiāng)起義,沒有武器,他們就砍木棒做刀槍,削了竹子做旗子,隊伍很快壯大起來,歷史上把這叫做“揭竿而起”。退避三舍,出自于晉楚爭霸。晉楚城濮之戰(zhàn)中,晉王重耳為了報恩,率兵退避了九十里,避開楚軍鋒芒。刀耕火種,是遠(yuǎn)古時期一種耕種方法,把地上的草燒成灰做肥料,就地挖坑下種。經(jīng)過火燒的土地變得松軟,不翻地,利用地表草木灰作肥料。陣前倒戈,發(fā)生在牧野之戰(zhàn)時,周武王率軍直搗商都朝歌,在牧野武王命呂望率一部精兵沖擊商軍前陣。商軍紛紛倒向周軍,即歷史上有名的“陣前倒戈”。武王乘勢以主力猛烈突擊,商軍土崩瓦解。周軍占領(lǐng)商都,商朝滅亡。

【解析】29、略

【分析】本題考查的是古代著名歷史人物及其相關(guān)事跡。隋朝工匠李春設(shè)計的趙州橋,是目前世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋;北宋司馬光是我國古代著名的史學(xué)家,他編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著,按年代順序,敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史;唐太宗李世民實行比較開明的民族政策,西北各部首領(lǐng)紛紛來長安朝見他,尊稱唐太宗為“天可汗”;明朝科學(xué)家宋應(yīng)星著有《天工開物》,它被稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”;北宋畫家張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋時期京城汴梁以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象?!窘馕觥?0、略

【分析】本題考查的是遼、宋、夏、金、元朝的相關(guān)知識點。10世紀(jì)初,契丹杰出的首領(lǐng)阿保機(jī),統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國,都城在上京。阿保機(jī)就是遼太祖。960年,后周大將趙匡胤發(fā)動了陳橋兵變,建立宋朝,定都東京。11世紀(jì)前期,黨項族的首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝,都城在興慶,史稱西夏。12世紀(jì)初期,女真杰出的首領(lǐng)阿骨打,起兵抗遼,在會寧稱帝,國號金,他就是金太祖。成吉思汗死后,蒙古軍隊相繼滅掉了西夏和金。后來忽必烈即位,1271年定國號為元,次年定都大都,忽必烈稱元世祖。【解析】契丹--阿保機(jī)--遼--上京蒙古--忽必烈--元朝--大都漢族--趙匡胤--北宋--東京黨項--元昊--西夏--興慶女真--阿骨打--會寧--金國31、略

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