2025年新科版四年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版四年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、把4.6932保留一位小數(shù)約是（）A.4.70B.4.6C.4.72、媽媽去建材市場購買49平方米的木地板，木地板每平方米售價103元，算一算媽媽應(yīng)該帶（）錢合適．A.5000元B.4900元C.5500元3、與6.45計數(shù)單位相同的是（）A.6.4B.6.450C.3.454、900÷30的商的末尾有（）個0．A.0B.1C.25、等腰三角形的一條邊是3cm，另一條邊是7cm，它的周長是（）厘米．A.10B.13C.14D.176、下面每一組都有3根小棒，其中能圍成三角形的是第（）組．A.4cm、3cm、7cmB.9cm、15cm、7cmC.9cm、12cm、2cm7、某個縣城有250棟樓房，每棟平均有有12戶人家，共有（）戶人家。A.2700B.2512C.30008、計算器上的關(guān)機鍵是以下選項的（）A.ONB.OFFC.AC評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、當一個數(shù)除以15時，如果被除數(shù)增加30，那么商就會增加____．10、在計算4□7÷45時，如果商是一位數(shù)，□里最大填____；如果商是兩位數(shù)，□里最小填____．11、這個五邊形五個內(nèi)角的和是____度．12、（1）計算650÷68時；應(yīng)把68看作______試商，商是______位數(shù)。

（2）計算373÷23時，應(yīng)把23看作______試商，商是______位數(shù)．13、5x-7=8的解為____，-x÷4=0的解為____．14、李叔叔去食堂吃飯，食堂有三種蔬菜，四種水果，李叔叔想吃兩份蔬菜和一份水果，一共有____種買法．15、幾個不相同的數(shù)的平均數(shù)一定比其中最大的數(shù)要____，比最小的數(shù)要____。16、分析推理找規(guī)律。點數(shù)增加條數(shù)﹣﹣234總條數(shù)13610根據(jù)上表的規(guī)律，20個點能連成____條線段，n個點能連成____條線段．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、493600寫成以萬做單位的數(shù)是50萬．____（判斷對錯）18、明明畫了一條長5厘米的直線．（判斷對錯）19、4600÷900=46÷9=51．____（判斷對錯）20、十億＞100000萬．____．（判斷對錯）21、兩個完全相同的梯形可以拼成一個長方形．____．（判斷對錯）22、9008000讀作九百萬零八千．十萬零一百寫作100100．____．（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共3題，共27分)23、按照要求畫一畫．

（1）將圖形A向右平移8格得到圖形B；

（2）沿對稱軸（圖中虛線）畫出圖形B的軸對稱圖形C；24、選蘋果．（連一連）

25、看一看；填一填、畫一畫。

（1）從①號和②號物體的______面看到的圖形相同．

（2）從①號物體和②號物體的______面看到的圖形不同．

（3）畫出兩個物體從前面看到的圖形評卷人得分五、計算題(共1題，共5分)26、直接寫得數(shù)：。13×3=120×5=125×8=50×4=24×3=0×150=505+235=84萬-16萬=參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】運用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：把4.6932保留一位小數(shù)約是4.7；

故選：C．2、C【分析】【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量，用103×49，由于需要帶的錢數(shù)要多一些，所以進行估算時要多算一些，把103看作110，49看作50進行解答，即可．【解析】【解答】解：103×49

≈110×50

=5500（元）；

答：媽媽應(yīng)該帶5500元錢合適．

故選：C．3、C【分析】【分析】6.45是兩位小數(shù)計數(shù)單位0.01，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：在6.4的計數(shù)單位是0.1；6.450的計數(shù)單位是0.001，3.45的計數(shù)單位是0.01，所以這幾個小數(shù)中與6.45計數(shù)單位相同的是3.45；

故選：C．4、B【分析】解：900÷30=30

30末尾有1個0

故選：B．

依據(jù)整數(shù)除法計算方法；求出題干中算式的商，再根據(jù)末尾0的個數(shù)即可解答．

解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)整數(shù)除法計算方法，求出題干中算式的商．【解析】B5、D【分析】解：由三角形三邊關(guān)系可得；等腰三角形的腰的長度是7cm，底邊長3cm；

周長：7+7+3=17（cm）

答：它的周長是17cm．

故選：D．

根據(jù)任意兩邊之和大于第三邊；知道等腰三角形的腰的長度是7cm，底邊長3cm，把三條邊的長度加起來就是它的周長．

關(guān)鍵是先判斷出三角形的兩條腰的長度，再根據(jù)三角形的周長的計算方法，列式解答即可．【解析】D6、B【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．【解析】【解答】解：A；3+4=7；所以不能圍成三角形；

B；9+7＞15；所以能圍成三角形；

C；2+9＜12；所以不能圍成三角形；

故選：B．7、C【分析】【解答】將12拆成3×4；250×4×3=3000（戶），故答案為C。

【分析】在進行三位數(shù)乘兩位數(shù)時注意簡便運算，再根據(jù)積的變化規(guī)律得出答案。8、B【分析】【解答】ON鍵是開機鍵；OFF鍵是關(guān)機鍵，AC鍵是消除鍵，據(jù)此可得出答案為B

【分析】考察計算器的用法，考生應(yīng)對計算器上的功能鍵熟練掌握二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這個數(shù)是150，用150除以15，求出商；如果被除數(shù)增加30，那么這時被除數(shù)是180，用180除以15，求出這時的商，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：假設(shè)這個數(shù)是150；

150÷15=10；

（150+30）÷15

=180÷15

=12；

12-10=2．

所以；商就會增加2．

故答案為：2．10、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，要使商是一位數(shù)，那么被除數(shù)的前兩位4□應(yīng)小于除數(shù)45；要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位4□應(yīng)大于或等于除數(shù)45；然后再進一步解答．【解析】【解答】解：商是一位數(shù)；4□＜46，□里可以填0，1，2，3，4；4是最大的；

商是兩位數(shù)；4□≥45，□里可以填5，6，7，8，9，5是最小的．

所以；在算式4□7÷45中，如果商是一位數(shù)，□里最大填4，如果商是兩位數(shù)，□里最小填5．

故答案為：4，5．11、略

【分析】【分析】多邊形內(nèi)角和定理n邊形的內(nèi)角的和等于：（n-2）×180°（n大于等于3）．依此計算即可求解．【解析】【解答】解：（5-2）×180°

=3×180°

=540°

答：這個五邊形五個內(nèi)角的和是540度．

故答案為：540．12、70一20兩【分析】解：（1）計算650÷68時；應(yīng)把68看作70試商，商是一位數(shù)。

（2）計算373÷23時；應(yīng)把23看作20試商，商是兩位數(shù)．

故答案為：70；一；20，兩．

整數(shù)的除法法則：從被除數(shù)的商位起；先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)?。粨?jù)此解答即可．

本題考查了除法的試商方法的靈活應(yīng)用，要注意試的商，與準確商之間的關(guān)系．【解析】70一20兩13、略

【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)；方程兩邊同時加上7，再兩邊同時除以5求解；

根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時乘以4，再兩邊同時除以-1求解．【解析】【解答】解：5x-7=8

5x-7+7=8+7

5x=15

5x÷5=15÷5

x=3；

-x÷4=0

-x÷4×4=0×4

-x÷（-1）=0÷（-1）

x=0；

故答案為：3，0．14、略

【分析】【分析】從三種蔬菜中選兩種有3種選法，從四種水果中選一種有4種選法；根據(jù)乘法原理，可得共有：4×3=12（種）；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可得；

共有4×3=12（種）；

答：一共有12種買法．

故答案為：12．15、小大【分析】【解答】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的整體水平；在這組不相同的數(shù)據(jù)中，平均數(shù)比最大的數(shù)小，而比最小的數(shù)要大。

【分析】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法有關(guān)的問題。16、190|【分析】【解答】解：2個點連成1條線段；

3個點連成1+2=3條線段；

4個點連成1+2+3=6條線段；

5個點連成1+2+3+4=10條線段；

n個點連成1+2+3+4++（n﹣1）=條線段；

當n=20時，能連成==190條線段；

故答案為：190，．

【分析】觀察圖形我們會發(fā)現(xiàn)，每增加一個點，該點與之前每個點之間都會增加一條線段，所以n個點連成的總線段條數(shù)是1～n﹣1這n﹣1個自然數(shù)之和，所以n個點能連成1+2+3++（n﹣1）=條線段；當n=20時，能連成==190條線段！認真觀察圖形，發(fā)現(xiàn)每增加一個點，該點與之前每個點之間都會增加一條線段，即增加n﹣1條線段是解決此題的關(guān)鍵．三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字．【解析】【解答】解：493600=49.36萬。

所以；493600寫成以萬做單位的數(shù)是49.36萬；

因此；493600寫成以萬做單位的數(shù)是50萬是錯誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【解答】解：因為直線沒有端點；所以不能量得其長度．所以明明畫了一條5厘米長的直線的說法是錯誤的．

故答案為：錯誤．

【分析】依據(jù)直線的定義：直線沒有端點，無限長，不能度量；據(jù)此判斷即可．19、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里，“被除數(shù)和除數(shù)都縮小（或都擴大）相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U大）相同的倍數(shù)”，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：4600÷900=5100

46÷9=51

所以原題表達錯誤；

故答案為：×．20、×【分析】【分析】整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：十億=100000萬；

所以原題說法錯誤；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】因長方形的四個角是直角，一組對邊平行且相等．所以拼成長方形的兩個梯形一定是直角梯形，且完全一樣．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：兩個完全一樣的直角梯形；可以拼成一個長方形，但是本題中沒有說明這兩個完全一樣的梯形是直角梯形，所以不一定能拼成一個長方形．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)，再作判斷；根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)，然后再作判斷．【解析】【解答】解：9008000讀作：九百萬八千；

十萬零一百寫作：100100．

讀錯誤；寫正確，整體判斷錯誤．

故答案為：×．四、操作題(共3題，共27分)23、解：（1）將圖形A向右平移8格得到圖形B；

（2）沿對稱軸（圖中虛線）畫出圖形B的軸對稱圖形C；

【分析】

（1）根據(jù)平移的特征；把圖形A的各頂點分別向右平移8格，依次連結(jié)即可得到向右平移8格后的圖形B．

（2）根據(jù)軸對稱圖形的特征；對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的下邊畫出圖形B的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可得到圖形C．．

圖形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距離．求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直線對稱的點，然后依次連結(jié)各對稱點即可．【解析】解：（1）將圖形A向右平移8格得到圖形B；

（2）沿對稱軸（圖中虛線）畫出圖形B的軸對稱圖形C；

24、解：

【分析】

角的分類：

平角：180°的角；當角的兩邊在一條直線上時，組成的角叫做平角；

直角：90°的角；即線OA繞點O旋轉(zhuǎn)，當終邊與始邊垂直時所成的角，平角的一半叫做直角；