2025年人教A版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于蛔蟲的敘述中，正確的是（）A.雌雄異體B.寄生在人體的肝臟中C.有口無肛門D.以人體血液為食2、研究者給家兔注射鏈脲佐菌素（STZ）后；破壞了胰島細(xì)胞，家兔的血糖濃度上升．這是因?yàn)榧彝醚褐心姆N激素含量降低了（）

A.生長激素。

B.腎上腺素。

C.甲狀腺激素。

D.胰島素。

3、空氣中的氧到達(dá)組織細(xì)胞所經(jīng)歷的過程是（）①肺泡與血液的氣體交換②組織細(xì)胞與血液的氣體交換③肺與外界的氣體交換④氣體在血液中的運(yùn)輸A.①②③④B.③①④②C.③④①②D.③④②①4、葉肉細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比，人體口腔上皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核B.細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、大液泡D.細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體5、下列關(guān)于植物的生活離不開水的敘述，不正確的是（）A.水是植物體的重要組成成分B.水能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和分化C.無機(jī)鹽只有溶于水中，才能被植物吸收D.水能使植物體保持直立姿態(tài)、葉片舒展，有利于光合作用的進(jìn)行6、下列有關(guān)生態(tài)環(huán)境問題敘述正確的是（）A.僅指生態(tài)環(huán)境污染B.僅是人類直接引起的環(huán)境質(zhì)量惡化C.只會(huì)給人類的生存和發(fā)展帶來危害D.包括對生態(tài)平衡的破壞7、達(dá)爾文認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自然選擇主要是通過（）

A.過渡繁殖。

B.生存斗爭。

C.遺傳和變異。

D.適者生存。

8、小明足部受傷發(fā)炎；醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素，藥物到達(dá)足部受傷發(fā)炎處要幾次經(jīng)過心臟（）

A.0次。

B.1次。

C.2次。

D.4次。

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中的2代表____，3指的代表____．

（2）圖中6指的是____，7指的是____

（3）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫____；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫____

（4）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：____血變成了____血。

（5）血液流經(jīng)肺泡由____血變成了____血．

（6）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療，藥物到達(dá)患處經(jīng)過心臟____次．

（7）在心臟結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的瓣膜和心室與動(dòng)脈之間的瓣膜的作用都是____，心臟的瓣膜只能向一個(gè)方向打開，這就保證了血液流動(dòng)的方向只能是____

A、由心室→心房→動(dòng)脈B、由心室→心房→靜脈C、由心房→心室→動(dòng)脈D、由心房→心室→靜脈．10、下表是一個(gè)家庭各成員性狀的調(diào)查結(jié)果；請根據(jù)結(jié)果回答：

。組數(shù)性狀表現(xiàn)父親母親女兒1酒窩有無有2耳垂有無無3卷舌能能不能（1）從表中第三組可知，____為顯性性狀．

（2）如果有酒窩為顯性性狀（用A基因表示），那么母親的基因組成一定是____；女兒的基因組成是____；父親的基因組成是____或____．

（3）如果有耳垂為顯性性狀，這對夫婦再生一個(gè)孩子，有耳垂的可能性為____．

（4）如果不能卷舌為隱性性狀（用b基因表示），能卷舌的父母的基因組成均為____，不能卷舌的女兒的基因組成為____；假設(shè)這對夫婦生了12個(gè)孩子，從理論上講，不能卷舌的孩子應(yīng)該是____個(gè)，能卷舌的孩子的概率為____．11、小紅的母親有耳垂；大拇指向背側(cè)彎曲、體型肥胖；父親有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲、體型較瘦；小紅無耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型正常．請你從①有無耳垂②大拇指能不能向背側(cè)彎曲③體型胖瘦三個(gè)方面的特征進(jìn)行回答：

（1）有耳垂和無耳垂，在遺傳學(xué)上叫做一對____．

（2）母親的大拇指向背側(cè)彎曲，小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲，說明了生物的____現(xiàn)象．

（3）能遺傳的變異特征是____，不能遺傳的變異特征是____．（填序號）12、細(xì)菌和真菌在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中起著極為重要的作用；如圖甲所示；這一原理也被用于解決生活污水造成的水污染問題．城市居民生活污水以其中的有機(jī)物為主，直接流入江河湖泊會(huì)使水質(zhì)發(fā)黑發(fā)臭，污水處理廠將污水排入曝氣池中，利用“活性污泥”（活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團(tuán)塊，其中最重要的是細(xì)菌）凈化污水．圖乙示某城市污水處理廠一角．請結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題：

（1）圖甲中[2]和[3]分別代表____．

（2）污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中的[1]的作用原理示一致的，即都能夠____．

（3）污水處理廠在進(jìn)行污水處理時(shí)，需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣的目的是：____；為保證活性淤泥中微生物的生長繁殖，曝氣池還應(yīng)保證合適的____等條件．13、細(xì)菌和真菌與人類生活關(guān)系密切，請分析回答：（1）與真菌相比，細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有____．

（2）可以利用真菌產(chǎn)生的____來治療由細(xì)菌引起的疾?。?/p>

（3）細(xì)菌的生殖方式是____；把食物放在冰箱中保存是為了____．

（4）人們常利用____來釀酒和制作面包，原因是它在無氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為____．14、如圖為人體血液循環(huán)模式圖；請據(jù)圖回答．

（1）血液循環(huán)分為體循環(huán)和____．

（2）與右心房相連的血管是[1]____和[6]____，它們都流____血．

（3）在體循環(huán)中，血液流經(jīng)組織細(xì)胞毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與組織細(xì)胞發(fā)生氣體交換，血液由含氧____（填“多”或“少”），顏色____（填“鮮紅”或“暗紅”）的動(dòng)脈脈血變?yōu)開___血，然后流回心臟的____．

（4）在心臟的房室之間，有防止血液倒流的瓣膜，保證血液在心臟只能從心房→____→動(dòng)脈．

（5）在搶救溺水病人時(shí)，必須保證____系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給的．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、一種生物就是一個(gè)物種，一個(gè)物種的所有生物基因都是相同的．____（判斷對錯(cuò)）16、仙鶴起舞是先天性行為．____．（判斷對錯(cuò)）17、當(dāng)遇到不認(rèn)識的樹木時(shí)，每人折一根樹枝拿給老師去辨認(rèn)．____．（判斷對錯(cuò)）18、某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是血小板和白細(xì)胞．____（判斷對錯(cuò)）19、單細(xì)胞個(gè)體都很微小，跟人類沒有任何關(guān)系．____（判斷對錯(cuò)）．20、血液凝固后，血塊周圍出現(xiàn)的黃色液體是血漿____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共21分)21、同學(xué)們?yōu)檠芯恐参锏纳顒?dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午開始進(jìn)行。請據(jù)圖分析回答下列問題。（1）（本小題空格處均要求填生理過程）中午，同學(xué)們看到有的裝置的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的________；下午，同學(xué)們打開袋口，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)有的裝置塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃，這些氣體來自植物的________；傍晚，同學(xué)們再次給植物套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮就打開袋口，發(fā)現(xiàn)有的裝置塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，這些氣體來自植物的________。（2）植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是________，若要證明該結(jié)論，則應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖________。（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[]________。22、蚯蚓（如圖所示）是土壤中的一種生物；它的食性很特別，以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食。下面是某生物對于蚯蚓的研究，請你分析回答相關(guān)問題：

一；認(rèn)識蚯蚓：蚯蚓屬于______動(dòng)物；這是依據(jù)______歸類的；而按照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用歸類，蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______。

二；蚯蚓實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤呢？王曉同學(xué)將20條蚯蚓放在干土與濕土之間。每隔2分鐘記錄干土和濕土中蚯蚓數(shù)量，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表。統(tǒng)計(jì)次數(shù)12345678910濕土中蚯蚓（條）4578101216181920干土中蚯蚓（條）4433221100（1）該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓適宜生活在______的土壤環(huán)境中。

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（3）還有五位同學(xué)和王曉做了同樣的實(shí)驗(yàn)；為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)可信，應(yīng)該對這六組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如何處理？______

實(shí)驗(yàn)二；為了探究生物對環(huán)境是否有影響，生物小組按照課本P22進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：裝置如圖所示：在甲乙兩只燒杯中都先鋪一層濕土。再鋪一層細(xì)沙，細(xì)沙上面再鋪一層濕土，每鋪一層厚都要整平；壓實(shí)，并在燒杯外用筆畫出殺和土的分界線，分別投入菜葉，甲中放蚯蚓，乙中不放蚯蚓，燒杯杯口蓋上玻璃板并留有一定空隙，在黑暗處放置幾天后觀察現(xiàn)象。

（1）設(shè)置乙裝置的作用是______。

（2）鋪土?xí)r，鋪放土壤要一層濕土一層干土間隔放置，這樣設(shè)計(jì)的目的是什么？______（3）你在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，由此可以得出的結(jié)論：______。23、（8分）將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。（1）此實(shí)驗(yàn)說明。在本實(shí)驗(yàn)中B組實(shí)驗(yàn)起到____作用。（2）如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是：。（3）要想在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育全過程，適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是____（填序號）。①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水（4）留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是的。（5）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患____癥的可能性較大。根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷，這種癥狀能否遺傳給下一代？。評卷人得分五、簡答題(共3題，共9分)24、選取生長正常的牽?；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后；移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中；分別向這三片葉上滴加碘液．觀察三片葉是否變藍(lán)．請分析回答下列問題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______．

（2）在光下放置數(shù)小時(shí)后；發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______．

（3）通過本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論．如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明______：比較葉片乙和丙，可以說明______．25、今年入春以來；我國部分地區(qū)發(fā)生了流感疫情。流感是流感病毒侵染人體呼吸道引起的一種傳染病，患有流感的人在講話；咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫懸浮于空氣中，從而使周圍吸入該種病毒、抵抗能力弱的人患病。為有效防止流感在我市學(xué)校進(jìn)行傳播，要求學(xué)校教室要開窗通風(fēng)、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施，并用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所進(jìn)行消毒的同時(shí)，還對未發(fā)病學(xué)生進(jìn)行了流感疫苗的接種。據(jù)此回答：

（1）流感病毒與構(gòu)成人體的細(xì)胞相比較；最大的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______，其繁殖方式是______。

（2）從傳染病學(xué)的角度分析；流感病毒屬于______；從免疫學(xué)的角度分析，流感病毒屬于______。

（3）從傳染病的預(yù)防措施來看；用消毒劑做好宿舍；教室和餐廳及公共場所的消毒工作屬______。

（4）對未發(fā)病學(xué)生進(jìn)行流感疫苗的接種后，會(huì)在學(xué)生體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的______，從而使人體獲得相應(yīng)的免疫力，該免疫屬______。26、如圖是衣藻（甲）；根毛細(xì)胞（乙）和小腸絨毛上皮細(xì)胞（丙）的簡單模式圖；據(jù)圖回答：

（1）與甲相比；乙不具有的結(jié)構(gòu)是______（填結(jié)構(gòu)名稱），因此乙不能進(jìn)行光合作用。圖______所示的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。

（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)看；乙和丙中能擴(kuò)大細(xì)胞表面積的結(jié)構(gòu)分別是______（填序號），這有利于它們吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）經(jīng)檢測甲中某種有毒物質(zhì)濃度遠(yuǎn)低于周圍溶液該物質(zhì)的濃度；這是______（填結(jié)構(gòu)名稱）作用的結(jié)果。

（4）這三種細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是______（填序號）。評卷人得分六、其他(共4題，共8分)27、請將下列生物的序號填在其所屬類別后的橫線上．

a．細(xì)菌b．大馬哈魚c．小麥d．狗e．桃樹。

A．屬于植物的是____、____

B．屬于動(dòng)物的是____、____

C．屬于其他生物的是____．28、圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A為大腸桿菌，它的細(xì)胞與動(dòng)、植物細(xì)胞相比，是主要的區(qū)別是____；B為大腸桿菌噬菌體，它與A之間存在____關(guān)系．

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[____]____，釀酒時(shí)應(yīng)設(shè)置____環(huán)境．

（3）C、D兩種生物都可用____繁殖．29、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位；需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu)．如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，甲；乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物．請據(jù)圖回答問題．

（1）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的____，使物像更加清晰．如果觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向____移動(dòng)；使之位于視野的中央，便于觀察．

（2）在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是____．

（3）圖中____是植物細(xì)胞．對比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是____．（填寫圖中字母）

（4）從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看，A與B、C的不同之處是，A無____；從營養(yǎng)方式上看，A、B、C三種生物都是____；從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看，A、C屬于____．

（5）在觀察B時(shí)，為了限制其快速運(yùn)動(dòng)，采取的措施是____．

（6）甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是____．30、請閱讀下面資料；回答問題：

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容之一；某年輕農(nóng)民在駐村干部的幫助下，在自家菜園搞了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)：地面養(yǎng)蘑菇，空中架箱養(yǎng)蚯蚓，頂上搭架種葡萄，同時(shí)用蚯蚓養(yǎng)雞，雞糞；豬糞匯集沼氣池，沼氣作燃料，沼渣當(dāng)肥料，最大限度的利用了物質(zhì)和能量，使0.25畝的土地產(chǎn)生了年產(chǎn)值幾萬元的收入．

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，蘑菇屬于____；根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)來分類，蘑菇屬于____菌，其營養(yǎng)方式是____，靠____繁殖后代．

（2）蚯蚓屬于____動(dòng)物，在養(yǎng)殖過程中，要保持架箱內(nèi)一定的濕度，原因是____．

（3）生態(tài)型農(nóng)業(yè)要求環(huán)保、安全、無毒害．種植葡萄時(shí)，白粉虱會(huì)嚴(yán)重危害葡萄，為減輕葡萄蟲害，又生產(chǎn)無公害葡萄的目的．那么，我們就可以用性外激素來代替農(nóng)藥殺滅害蟲，它可以干擾雌雄蟲的____，使雄蟲無法辨別雌蟲的位置，從而不能交配，達(dá)到防治害蟲的目的．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】蛔蟲是屬于線形動(dòng)物門，有口有肛門等，結(jié)合其特征進(jìn)行分析作答．【解析】【解答】解：A；同種動(dòng)物雌雄生殖器官分別生在不同個(gè)體內(nèi)的現(xiàn)象；叫做雌雄異體，蛔蟲雌雄異體，所以A說法正確．

B；蛔蟲主要寄生在人體小腸中；吸取小腸內(nèi)半消化食物，所以B說法不正確．

C；蛔蟲屬于線形動(dòng)物；身體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，所以C說法不正確．

D；蛔蟲吸取小腸內(nèi)半消化食物；所以D說法不正確．

故選：A2、D【分析】

A；生長激素是由垂體分泌的；有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，如果幼年時(shí)生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，這叫侏儒癥；如果幼年時(shí)期生長激素分泌過多，則會(huì)過分生長，到了成年，有的身高可達(dá)2.6m以上，這叫巨人癥；如果成年人的生長激素分泌過多，就會(huì)引起短骨的生長，造成手掌大、手指粗、鼻高、下頜前突等癥狀，這叫肢端肥大癥．故不符合題意．

B；腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)分泌的激素；是一種應(yīng)急激素，在應(yīng)激狀態(tài)、內(nèi)臟神經(jīng)刺激和低血糖等情況下，釋放入血液循環(huán)，促進(jìn)糖原分解來升高血糖，促進(jìn)脂肪分解，引起心跳加快．當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激（例如興奮，恐懼，緊張等）分泌出這種化學(xué)物質(zhì)后，能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動(dòng)加速，瞳孔放大，為身體活動(dòng)提供更多能量，使反應(yīng)更加快速．故不符合題意．

C；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的；它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．甲狀腺激素就分泌過多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫．故不符合題意．

D；胰島素是由胰島分泌的；它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，人會(huì)患糖尿??；鏈脲佐菌素對動(dòng)物的胰島β細(xì)胞有選擇性破壞作用，對家兔注射鏈脲佐菌素（STZ）后，家兔體內(nèi)的胰島素合成減少，導(dǎo)致高血糖．更符合題意．

故選：D

【解析】【答案】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)；它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用；激素分泌異常，會(huì)導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾?。?/p>

3、B【分析】略【解析】【答案】B4、B【分析】解：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比；植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。因此，人體口腔上皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡。

故選：B。

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。

此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體?！窘馕觥緽5、B【分析】【分析】水能使植物保持固有的姿態(tài)，使枝葉舒展有利于接受更多的陽光；水是組成植物細(xì)胞的重要成分，即使干燥的種子里也含有水分；光合作用吸收二氧化碳和水，因此水是植物進(jìn)行光合作用的重要原料；無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用．植物的生活需要水，但是如果水過多，水淹使土壤中的氧氣過少，植物的根無法呼吸，時(shí)間長了容易導(dǎo)致植物死亡．【解析】【解答】解：水是植物體的主要組成成分；水能使植物體硬挺，保持直立的姿態(tài)，枝葉舒展，花瓣嬌艷；水是組成植物細(xì)胞的重要成分，植物體內(nèi)水分充足時(shí)，葉片才能舒展，有利于光合作用；無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用．

故選：B6、D【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生態(tài)平衡．解答時(shí)可以從生態(tài)平衡的概念和內(nèi)涵方面來切入．【解析】【解答】解：生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源；土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱；是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．生態(tài)環(huán)境問題包括對生態(tài)平衡的破壞．

故選：D7、B【分析】

達(dá)爾文認(rèn)為；生物都有過度繁殖的傾向，而在自然界，生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的；任何生物要生存下去，就得為獲得足夠的食物和空間而進(jìn)行斗爭，在生存斗爭過程中，具有有利變異的個(gè)體就容易生存下去，并且能夠繁殖；產(chǎn)生后代，具有不利變異的個(gè)體就容易被淘汰掉．由此可見，自然選擇主要是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的．

故選：B

【解析】【答案】自然界中的生物；通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

8、C【分析】

足部受傷發(fā)炎；醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素，藥物到達(dá)足部需要經(jīng)過上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→股動(dòng)脈→足內(nèi)毛細(xì)血管．所以藥物到達(dá)足部受傷發(fā)炎處要2次經(jīng)過心臟．

故選：C．

【解析】【答案】人體內(nèi)的血液循環(huán)是指血液在心臟和血管組成的密閉系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)；可分為體循環(huán)和肺循環(huán)．體循環(huán)是從左心室開始依次經(jīng)過主動(dòng)脈；體動(dòng)脈、全身毛細(xì)血管、體靜脈、上下腔靜脈至右心房終止；肺循環(huán)是從右心室開始依次經(jīng)過肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈至左心房終止．

二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

（3）左心房和左心室；右心房和右心室之間有瓣膜；稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，朝動(dòng)脈開，保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈，防止血液倒流．

（4）圖中1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺動(dòng)脈、6肺靜脈、7主動(dòng)脈、8上、下腔靜脈，M體動(dòng)脈、N體靜脈．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖示中的血流方向可知；圖中的2代表右心室，3指的代表左心房．

（2）圖中6指的是肺靜脈；7指的是主動(dòng)脈。

（3）肺循環(huán)的路線為：2右心室→5肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→6肺靜脈→3左心房；因此，血液由2射出，流經(jīng)5；6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；體循環(huán)的路線為：4左心室→7主動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→8上、下腔靜脈→1右心房．因此血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫體循環(huán)．

（4）血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)；與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，血液中養(yǎng)料和氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞，同時(shí)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物擴(kuò)散到血液中．因此由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：動(dòng)脈血變成了靜脈血。

（5）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)；與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．因此血液流經(jīng)肺泡由靜脈血變成了動(dòng)脈血．

（6）某人患腸炎；醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療，青霉素進(jìn)入血液后經(jīng)過上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腹部動(dòng)脈→腸毛細(xì)血管（患處）．因此藥物到達(dá)患處經(jīng)過心臟2次．

（7）在心臟結(jié)構(gòu)中；心房與心室之間的瓣膜和心室與動(dòng)脈之間的瓣膜的作用都是防止血液倒流，心臟的瓣膜只能向一個(gè)方向打開，這就保證了血液流動(dòng)的方向只能是由心房→心室→動(dòng)脈，故選C．

故答案為：（1）右心室；左心房；

（2）肺靜脈；主動(dòng)脈；

（3）肺循環(huán)；體循環(huán)；

（4）動(dòng)脈；靜脈；

（5）靜脈；動(dòng)脈；

（6）2；

（7）防止血液倒流；C．10、略

【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：（1）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀．因此父親；母親都卷舌，女兒不能卷舌，表明卷舌正常是顯性性狀，不卷舌是隱性性狀．所以根據(jù)上表三對相對性狀的調(diào)查結(jié)果，可以直接判斷出為顯性的性狀是卷舌．

（2）顯性基因是控制顯性性狀的基因；隱性基因是支配隱性性狀的基因．雜合狀態(tài)下能在性狀中得到表現(xiàn)的基因，稱為顯性基因，通常用一個(gè)大寫的英文字母來表示；純合狀態(tài)時(shí)性狀能顯示出來，但在雜合狀態(tài)時(shí)就不能顯示出來的基因，稱為隱性基因．已知表格信息反應(yīng)出：女兒有酒窩，父親也有酒窩，但母親沒有酒窩；若控制有酒窩的基因是顯性（A），控制無酒窩的基因是隱性（a），則沒有酒窩的母親的基因組成是aa；有酒窩女兒的基因組成Aa（女兒由母親提供一個(gè)隱性基因a；由父親提供一個(gè)顯性基因A），因此其父親的基因組成是AA或Aa．

（3）表格中的父親有耳垂；母親無耳垂，子女中無耳垂個(gè)體的基因型是aa，其中一個(gè)基因來自父親，一個(gè)來自母親．說明父親帶有隱性基因a，父親有耳垂，還帶有顯性基因A；這樣父親的基因型是Aa，母親的基因型是aa．他們所生的每一個(gè)孩子有耳垂的幾率是1/2（或50%），如下圖所示：

（4）如下圖所示：

均能卷舌的夫婦生了不能卷舌的孩子，孩子的基因組成是bb，說明父母傳遞給孩子的基因都是b；這對夫婦的基因組成只能是Bb；他們的孩子中表現(xiàn)為不能卷舌的幾率是1/4（或25%）；能卷舌的孩子的概率為75%．假設(shè)這對夫婦生了12個(gè)孩子，從理論上講，不能卷舌的孩子應(yīng)該是：12×25%═3人．

故答案為：

（1）卷舌；

（2）aa；Aa；AA；Aa；

（3）50%；

（4）fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp；3；75%11、略

【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是相對性狀、遺傳、變異的類型．可以從相對性狀的概念、遺傳的概念、變異的原因方面來切入．【解析】【解答】解：（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．有耳垂和無耳垂；是人的耳垂的有無，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀．

（2）遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．因此母親的大拇指向背側(cè)彎曲，小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲，說明了生物的遺傳現(xiàn)象．

（3）變異是指子代與親代之間的差異；子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代如①有無耳垂②大拇指能不能向背側(cè)彎曲；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代如③體型胖瘦．

故答案為：（1）相對性狀；（2）遺傳；（3）①②；③．12、略

【分析】【分析】此題是一個(gè)關(guān)于細(xì)菌、真菌在自然界中的作用以及細(xì)菌、真菌與人類生活的關(guān)系的資料分析題，分析作答．【解析】【解答】解：（1）；圖甲中的[1]是細(xì)菌、真菌；能分解動(dòng)植物的遺體，產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽，其中水和無機(jī)鹽進(jìn)入土壤，被植物利用，[2]是二氧化碳被排放到大氣中，被綠色植物當(dāng)做光合作用的原料進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，放出[3]氧氣．

（2）；由（1）可知圖甲中的[1]是細(xì)菌、真菌；能把動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，污水處理廠中利用的“活性污泥”中也含有大量的細(xì)菌、真菌，其作用的原理一樣．

（3）；污水處理廠在進(jìn)行污水處理時(shí)；起作用的主要是腐生菌，腐生細(xì)菌只有在有氧的條件下才能將污水中的有機(jī)物徹底分解，達(dá)到凈化的目的，因此需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣．細(xì)菌、真菌等微生物的生活需要適宜的溫度，因此污水處理廠在進(jìn)行污水處理時(shí)，為了保證“活性污泥”中微生物的生長繁殖，曝氣池還應(yīng)保證適宜的溫度條件．

故答案為：（1）二氧化碳；氧氣

（2）將有機(jī)物分解成二氧化碳；水和無機(jī)鹽

（3）腐生細(xì)菌在有氧條件下才能將污水中的有機(jī)物徹底分解，達(dá)到凈化目的；溫度13、略

【分析】

（1）細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是，細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域．都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)．

（2）某些真菌發(fā)酵能產(chǎn)生抗生素，抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾?。缜嗝箍梢援a(chǎn)生青霉素．

（3）細(xì)菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖，分裂時(shí)，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)子細(xì)胞．細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng)，在條件適宜的情況下，每20--30分鐘就能繁殖一次．因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，將食物放在冰箱冷凍中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長和繁殖，使細(xì)菌繁殖很慢，來達(dá)到較長時(shí)間保存的目的．

（4）做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．釀酒時(shí)也要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．因此，人們常利用酵母菌來釀酒和制作面包，原因是它在無氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．

故答案為：

（1）成形的細(xì)胞核

（2）抗生素

（3）分裂；抑制微生物生長和繁殖

（4）酵母菌；酒精和二氧化碳．

【解析】【答案】此題主要考查的是細(xì)菌；真菌的作用以及與人類生活的關(guān)系；思考解答．

14、肺循環(huán)上腔靜脈下腔靜脈靜脈多鮮紅靜脈右心房心室呼吸【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；圖示為血液循環(huán)途徑示意圖，其中1是上腔靜脈，2是肺靜脈，3是主動(dòng)脈，4是右心房，5是右心室，6是下腔靜脈，7是頭部和上肢的毛細(xì)血管，8是肺部毛細(xì)血管，9是肺動(dòng)脈，10是左心房，11是左心室，12是腹腔內(nèi)器官的毛細(xì)血管，13是下肢的毛細(xì)血管，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）人體的血液循環(huán)途徑可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑．其中體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；如圖所示：

（2）心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈；右心房連通[1]上腔靜脈和[6]下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈；由圖示可知：上腔靜脈回收的是來自于上肢和頭部的靜脈血，下腔靜脈回收的是來自于腹腔各器官和下肢的靜脈血．

（3）在體循環(huán)中血液流經(jīng)組織的毛細(xì)血管時(shí)；由于動(dòng)脈血液中的氧含量比組織細(xì)胞的多，二氧化碳含量比組織細(xì)胞低，氧由血液擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，二氧化碳有組織細(xì)胞擴(kuò)散進(jìn)入血液，這樣當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管時(shí)，通過物質(zhì)交換，血液血液由含氧多，顏色鮮紅的動(dòng)脈脈血變?yōu)閷⒆優(yōu)楹跎?，顏色暗紅的靜脈血．

（4）在心房與心室之間有房室瓣；房室瓣只向心室打開，使血液只能由心房流向心室，而不能倒流．在動(dòng)脈與心室之間有動(dòng)脈瓣，動(dòng)脈瓣只向動(dòng)脈打開，使血液只能由心室流向動(dòng)脈，所以心臟中的血液只能由心房→心室→動(dòng)脈．

（5）人體通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得氧氣；溺水病人的呼吸道常備污物堵塞，因此在搶救溺水病人時(shí)，必須保證呼吸系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給的．

故答案為：

（1）肺循環(huán)。

（2）上腔靜脈；下腔靜脈；靜脈。

（3）多；鮮紅；靜脈；右心房。

（4）心室。

（5）呼吸三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．【解析】【解答】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．一個(gè)物種里只有一種生物，生物的種是具有一定形態(tài)特征和生理特性以及一定自然分布區(qū)的生物類群，同一物種的雌雄生物可以在自然狀態(tài)下進(jìn)行交配并且生育出可育的后代，否則就不屬于同一物種．

老虎有分東北虎和華南虎；這就是兩個(gè)同一個(gè)物種的不同亞種，也就是說兩種不同的生物；對于植物而言，二倍體小麥與四倍體小麥之間雖然不能得到可育的后代，但它們屬于同一物種中的不同亞種．因此，一種生物屬于一個(gè)物種，但是一個(gè)物種包括多種生物個(gè)體．故一種生物和一個(gè)物種是不同的．一個(gè)物種的所有生物基因都是不同的．

故答案為：×16、√【分析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，分析作答．【解析】【解答】解：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．仙鶴起舞，都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖，是一生下來就有的，屬于先天性行為．

故答案為：√17、×【分析】【分析】此題考查的是學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)材料的態(tài)度．【解析】【解答】解：當(dāng)遇到不認(rèn)識的樹木時(shí)；不能每人折一根樹枝拿給老師去辨認(rèn)，注意保護(hù)樹木．

故答案為：×18、√【分析】【分析】三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：項(xiàng)目血細(xì)胞類型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細(xì)胞核無（成熟的紅細(xì)胞）有無大小、數(shù)量較大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109個(gè)/L最小。

100～300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血【解析】【解答】解：白細(xì)胞-吞噬病菌；紅細(xì)胞-運(yùn)輸氧氣、血小板-止血和凝血；因此血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是血小板和白細(xì)胞．所以題干的說法正確．

故答案為：√19、×【分析】【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中．【解析】【解答】解：單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微??；但是與人類的生活有著密切的關(guān)系．多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料．草履蟲對污水凈化有一定的作用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌，因此，一只草履蟲每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌．但是單細(xì)胞生物也有對人類有害的一面，如瘧原蟲，痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康；海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮．簡單地說，單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面，有利：魚類餌料；凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×20、×【分析】【分析】血液包括血細(xì)胞和血漿，血液凝固后是凝血塊和血清，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：血液包括血細(xì)胞和血漿；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板，血液自血管內(nèi)抽出，放入試管中，不加抗凝劑，則血液迅速凝固，形成膠凍，凝血塊收縮，其周圍所析出之淡黃色透明液體即為血清．血液加入抗凝劑后血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上層淡黃色半透明的液體是血漿．

故答案為：×．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共21分)21、（1）蒸騰作用光合作用呼吸作用

（2）葉A、C

（3）⑥氣孔【分析】【分析】本題考查了探究植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)。解題的關(guān)鍵是理解葉片的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，能熟練掌握植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的內(nèi)容?！窘獯稹浚?）晴天的中午，在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口，植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)出來，這種現(xiàn)象稱為植物的蒸騰作用，所以這些小水珠主要來自植物的蒸騰作用；在光下，植物進(jìn)行光合作用，釋放出大量的氧氣，由于氧氣具有助燃性，所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進(jìn)袋內(nèi)，木條復(fù)燃了，這些氣體來自于植物的光合作用；夜晚無光，植物無法進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，使口袋中的氧氣減少，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，所以第二天天亮前打開袋口，迅速將一根燃著的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴熄滅了，這些氣體來自于植物的呼吸作用。（2）蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程，主要器官是葉片，通過氣孔進(jìn)行。要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，所以探究實(shí)驗(yàn)我們設(shè)計(jì)對照時(shí)應(yīng)有唯一變量--有無葉，排除其他因素的干擾，如圖B用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定，因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩?，水蒸氣有可能來自土壤中的水分，只有A和C可以進(jìn)行比較最好。因此，植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，若要證明該結(jié)論，則應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖A和C。（3）葉片的氣孔不但是氣體交換的“窗口”，而且是體內(nèi)水分散失的“門戶”，它是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。因此，植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[⑥]氣孔?！窘馕觥浚?）蒸騰作用光合作用呼吸作用（2）葉A、C（3）⑥氣孔22、環(huán)節(jié)身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成分解者濕潤水分（或土壤的濕度）取平均值對照作用為了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察的更明顯甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯，乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化蚯蚓對環(huán)境有影響，蚯蚓可以疏松土壤【分析】解：一；認(rèn)識蚯蚓：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；這是依據(jù)身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成歸類的；而按照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用歸類，蚯蚓是腐生動(dòng)物主要靠分解動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物生活，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

二；蚯蚓實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：（1）第10次時(shí)；濕土中蚯蚓20條，干土中蚯蚓0條，因此該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓適宜生活在濕潤的土壤環(huán)境中。

（2）從表格中看出；該實(shí)驗(yàn)的變量是水分（或土壤的濕度）。

（3）一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差；取多次實(shí)驗(yàn)的平均值，這樣可以減少誤差，避免偶然性。因此“還有五位同學(xué)和王曉做了同樣的實(shí)驗(yàn)，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)可信”，應(yīng)該對這六組實(shí)驗(yàn)結(jié)果取平均值。

實(shí)驗(yàn)二；（1）設(shè)置乙裝置的作用是對照作用。

（2）“鋪土?xí)r；鋪放土壤要一層濕土一層干土間隔放置”，這樣設(shè)計(jì)的目的是為了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察的更明顯。

（3）在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)；觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯，乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化，由此可以得出的結(jié)論：蚯蚓對環(huán)境有影響，蚯蚓可以疏松土壤。

故答案為：一；環(huán)節(jié)；身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成；分解者。

二；實(shí)驗(yàn)一：（1）濕潤。

（2）水分（或土壤的濕度）

（3）取平均值。

實(shí)驗(yàn)一：（1）對照作用。

（2）為了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察的更明顯。

（3）甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯；乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化；蚯蚓對環(huán)境有影響，蚯蚓可以疏松土壤。

（1）環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體呈圓筒形；由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有剛毛或疣足。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。

實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題?！窘馕觥凯h(huán)節(jié)身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成分解者濕潤水分（或土壤的濕度）取平均值對照作用為了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察的更明顯甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯，乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化蚯蚓對環(huán)境有影響，蚯蚓可以疏松土壤23、略

【分析】題目主要通過實(shí)驗(yàn)考查甲狀腺激素的作用。（1）由于飼喂少量甲狀腺激素的蝌蚪個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育，因此，可以說明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的（生長）發(fā)育；實(shí)驗(yàn)中B組起對照作用。（2）如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，則應(yīng)設(shè)置一組生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現(xiàn)象，如果不能正常發(fā)育，則說明了甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。（3）為了很好的觀察青蛙的發(fā)育，應(yīng)給蝌蚪提供適宜的環(huán)境條件。（4）青蛙的體色與環(huán)境一致，說明生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，是生物長期自然選擇的結(jié)果。（5）由于蝌蚪遲遲不能發(fā)育成青蛙，可能是由于缺少甲狀腺激素造成的，而碘可以促使甲狀腺激素的正常形成，可以推測該地區(qū)缺碘，缺碘會(huì)造成嬰幼兒患呆小癥，這種疾病不是由于遺傳物質(zhì)變化引起的，因此是不能遺傳的?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的（生長）發(fā)育對照（2）選擇生長發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現(xiàn)象（其他合理答案，也可得分）（3）①④⑤（4）相適應(yīng)（5）呆小癥不能五、簡答題(共3題，共9分)24、將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡；植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)；光合作用需要光；光合作用需要二氧化碳【分析】解：（1）為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)的影響；實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．

（2）在光照條件下；植物體的蒸騰作用強(qiáng)度增加，水的蒸發(fā)量也增多；由于玻璃瓶密封，水蒸氣遇到冷的瓶壁就凝結(jié)成小水珠．

（3）葉片的未遮蓋部分與葉片的遮蓋部分對照；實(shí)驗(yàn)變量是光照，說明光合作用需要光．葉片乙與丙對照，實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳（二氧化碳能被氫氧化鈉吸收），說明光合作用需要二氧化碳．

得出結(jié)論：葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán)；葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍(lán)，說明光合作用需要光；在含有氫氧化鈉溶液乙瓶中的牽?；ǖ娜~子沒有變色，而無氫氧化鈉溶液丙瓶的牽?；ǖ娜~子變成藍(lán)色，說明光合作用需要二氧化碳．

故答案為：（1）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡；

（2）植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)；

（3）光合作用需要光；光合作用需要二氧化碳．

從圖示所示的實(shí)驗(yàn)裝置來看；該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對照實(shí)驗(yàn)：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳．

正確分析實(shí)驗(yàn)中的惟一變量，靈活運(yùn)用光合作用的概念進(jìn)行分析，是解答此題的關(guān)鍵．【解析】將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡；植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)；光合作用需要光；光合作用需要二氧化碳25、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)自我復(fù)制病原體抗原切斷傳播途徑抗體特異性免疫【分析】解：（1）如圖是引起疫情的埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖；它能繁殖產(chǎn)生新個(gè)體的重要結(jié)構(gòu)是遺傳物質(zhì)；與構(gòu)成人體的細(xì)胞相比較，其在結(jié)構(gòu)方面最顯著的特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。它的繁殖方式是自我復(fù)制。

（2）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌；病毒和寄生蟲等生物。從傳染病學(xué)分析；流感病毒能使人患甲流這種傳染病，屬于病原體。從免疫的角度分析，流感病毒屬于抗原。

（3）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；對宿舍、教室和餐廳及公共場所進(jìn)行消毒，屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。

（4）從免疫角度講；注射疫苗后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體，但抗體具有特異性，只對特定的病原體起作用，因此這種免疫屬于特異性免疫。

故答案為：（1）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；自我復(fù)制。

（2）病原體；抗原。

（3）切斷傳播途徑。

（4）抗體；特異性免疫。

傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源；傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。

要求我們對于相關(guān)的知識要掌握扎實(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活答題【解析】沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)自我復(fù)制病原體抗原切斷傳播途徑抗體特異性免疫26、葉綠體丙⑤⑥細(xì)胞膜②【分析】解：（1）葉綠體和線粒體都是植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化器。葉綠體中含有葉綠素；能吸收光能，進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。葉綠體只存在于植物體的綠色部位，即見光部位，乙根毛細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，所以小腸絨毛上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。

（2）植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛；大大增加了根與土壤接觸的面積，有利于吸水和無機(jī)鹽；腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有絨毛狀的突起，叫做小腸絨毛，這大大增加了小腸的內(nèi)表面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁；毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。這有利于它們吸收營養(yǎng)物質(zhì)，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

（3）細(xì)胞膜有保護(hù)；控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

（4）細(xì)胞核是遺傳信息庫；是生命活動(dòng)的控制中心，其內(nèi)含有能被堿性燃料染成深色的物質(zhì)是染色體。它是由蛋白質(zhì)和DAN兩種物質(zhì)組成的。

故答案為：（1）葉綠體；丙；（2）⑤⑥；（3）細(xì)胞膜；（4）②。

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：

。細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體。有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡。動(dòng)物細(xì)胞無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡。無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡。由圖可知：①細(xì)胞膜；②細(xì)胞核、③細(xì)胞壁、④液泡、⑤根毛、⑥小腸絨毛。

運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，注意對相關(guān)知識的理解和掌握?！窘馕觥咳~綠體丙⑤⑥細(xì)胞膜②六、其他(共4題，共8分)27、cebda【分析】【分析】此題考查的是植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物的有關(guān)知識，分析作答．【解析】【解答】解：植物是生命的主要形態(tài)之一；包含了如樹木；灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物，例如c小麥、e桃樹等