2025年浙教版二年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版二年級語文上冊月考試卷566考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)3、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、下列哪一項不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹7、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、選字填空。

藍籃。

①山那邊是一望無際的____色的大海。

②小強非常喜歡打____球。

劃畫。

③星期天，爸爸準(zhǔn)備帶我去南湖____船。

④老師要求我們要一筆一____地把字寫工整9、讀課文《活化石》填填記記。

①銀杏樹又叫____樹和____樹，如果你小時候種下一棵銀杏樹，一直要等你當(dāng)上____；才能吃上它的果子。

②銀杏樹那一片片的葉子就像____。10、猜一猜。

吃飯做事全靠它。____

水車千金重。____

一口咬掉牛尾巴。____11、比一比；組成詞語。

店____卷____余____半____

踮____倦____除____伴____12、按要求填空。

“糟”字按部首查字法先查____部，再查____畫。能組成詞語____。13、加偏旁；變新字。

方________見________14、正確搭配。

捕捉____可愛的____

保護____嶄新的____

梳理____翠綠的____15、按課文內(nèi)容填空。

《回鄉(xiāng)偶書》中____，____兩句詩描寫了作者回到____時遇到的情景16、按要求分類。

針；稠、忠、導(dǎo)、盞、積、稀、碰、慌。

左右結(jié)構(gòu)____上下結(jié)構(gòu)____評卷人得分三、語言表達(共5題，共10分)17、將下列句子改為陳述句。

①不經(jīng)過努力；學(xué)習(xí)能取得好成績嗎？

②這道題有你說的那么難嗎？18、把下面的句子改成反問句。

現(xiàn)在我不是最弱小的了。19、用下列詞語造句。

①總算。

②已經(jīng)20、造句。

①梯田②四季③摘下④搭起21、我知道下面句子運用的修辭手法。

飛流直下三千尺評卷人得分四、書面表達(共4題，共12分)22、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？23、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________24、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。25、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分五、問答題(共2題，共14分)26、讀課文《朱德的扁擔(dān)》；回答。

戰(zhàn)士為什么要藏朱德的扁擔(dān)，后來為什么不藏了？27、讀課文古詩兩首《敕勒歌》說說。

你是怎么理解“敕勒川，陰山下”，的？評卷人得分六、判斷題(共1題，共7分)28、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團圓。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。2、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(fēng)(xuán)讀音錯，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭?；運用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識；5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。7、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。二、填空題(共9題，共18分)8、藍籃劃畫【分析】【分析】藍：用靛青染成的顏色，晴天天空的顏色：藍盈盈、蔚藍、藍本、藍圖?；@：用藤、竹、柳條編成的有提梁的盛物器：網(wǎng)籃、藤籃、竹籃、花籃。劃：用槳撥水使船行動：劃水、劃船、劃艇。畫：繪圖：繪畫、畫圖、畫像。

【點評】主要測試學(xué)生對詞語的理解，理解了詞義，填空就容易了。這些詞在具體的語言環(huán)境中，還要注意搭配得當(dāng)，比如：可以說“星期天，爸爸準(zhǔn)備帶我去南湖劃船。”不能說“星期天，爸爸準(zhǔn)備帶我去南湖畫船?！薄?、白果樹公孫樹爺爺一把把小扇子【分析】【分析】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解；根據(jù)課文，“銀杏樹，又叫白果樹，它是幾億年前的樹種，十分珍貴。銀杏樹的樣子很容易辨認，一片片葉子像一把把小扇子。銀杏樹長得慢極了，如果你小時候種下一棵銀杏樹，一直要等你當(dāng)上爺爺，才能吃上它的果子。所以，銀杏樹又叫公孫樹?！笨梢蕴顚懙谝活}和第二題的答案；

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文的重點內(nèi)容和語句，這是理解和賞析課文的前提。10、手漸告【分析】【分析】猜字的方法：借字法:即借用其他字交待謎底。這是字謎中采用最多的一種方法;寫義法:用敘述或同義詞代替的方法揭示謎底或組成謎底的字筆劃；交待法：抓住謎底的筆劃特點交待謎底。

【點評】掌握猜字的方法；做題容易。(1)吃飯做事全靠它。謎底是“手”。（2）水車千金重。

。謎底是“漸”。（3）一口咬掉牛尾巴。謎底是“告”。11、商店卷起剩余半徑踮腳疲倦消除陪伴【分析】【分析】商店；買東西的小店；踮腳，踮起腳尖；卷起，用對折半后再折半的辦法縮減幅度。疲倦，疲憊倦??；剩余，剩下余下；消除，消滅除去；半徑，圓的直徑的一半；陪伴，陪著伴著。

【點評】考查學(xué)生對字義的掌握，只要學(xué)生平時注意積累，就不難寫出正確的組詞。12、米11糟糕【分析】【分析】此題不僅考查學(xué)生查字典的能力；同時對漢語拼音；漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考查。因此，應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。

【點評】本題考查學(xué)生查字典的能力。應(yīng)注意“糟”的筆順。13、芳仿視現(xiàn)【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記字形的情況。方可以變成芳和仿。芳；芳香。仿，仿照。見可以變成現(xiàn)，現(xiàn)在。視，注視。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會加偏旁。學(xué)生平時應(yīng)注意辨析并加強反復(fù)識記這類詞語。14、害蟲小鳥樹苗木牌羽毛樹苗【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達的掌握；小鳥捕捉害蟲；紅領(lǐng)巾保護小鳥；小鳥梳理羽毛；可愛的小鳥；嶄新的木牌；翠綠的樹苗；都屬于常見搭配；

【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握課文一些重要的詞語搭配，學(xué)會最基本的語言表達。15、兒童相見不相識笑問客從何處來家鄉(xiāng)【分析】【分析】根據(jù)詩歌意思；（自己）年輕的時候離開家鄉(xiāng)，老了才回到家鄉(xiāng)。（自己）說話的口音沒有什么改變，可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。小孩見了我都不認識。笑著問我，是從哪兒來的；不難發(fā)現(xiàn)：描寫回到家鄉(xiāng)場景的是最后兩句——兒童相見不相識，笑問客從何處來。

【點評】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟練程度，學(xué)生需要掌握課文的內(nèi)容。16、針、稠、積、稀、碰、慌忠、導(dǎo)、盞【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分：左右結(jié)構(gòu)；上下結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、獨體結(jié)構(gòu)?！搬?、稠、積、稀、碰、慌”是左右結(jié)構(gòu)；“忠、導(dǎo)、盞”是上下結(jié)構(gòu)。

【點評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，“慌”字比較難寫，：左邊是豎心旁，右邊是“荒”字。左窄，“忄”占三分之一，右寬，“荒”占三分之二格。稠：利用部件記憶字形，左邊是“禾”，右邊是“周”。三、語言表達(共5題，共10分)17、①不經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)不能取得好成績。②這道題沒有你說的那么難?！痉治觥俊痉治觥糠磫柧涓年愂鼍浞椒ǎ?/p>

1將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”；無“不”加“不”.

2將句中的反問語氣詞（怎；怎么、難道等）去掉.

3將句末的疑問助詞（呢；嗎等）去掉,問號改為句號.

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，（1）去掉“嗎”，把“能”換成“不能”，把“？”換成“?！保?）去掉“嗎”，把“有”換成“沒有?！卑选埃俊睋Q成“?！?8、難道現(xiàn)在我是最弱小的嗎？【分析】【分析】陳句子改成反問句的方法：將肯定句中的肯定詞（是；能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。

【點評】掌握陳句子改成反問句的方法，平時多練，做這道題不難。比如（1）在“現(xiàn)在”之前加“難道”把“不是”改“是”，“了?！薄皢?？”。19、①這件事情總算解決了。

②我已經(jīng)寫好作業(yè)了?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對語言表達的掌握。總算；表示經(jīng)過相當(dāng)長的時間或經(jīng)過一番努力以后某種愿望終于實現(xiàn)?？梢栽炀洌哼@件事情終于解決了。已經(jīng)，表示時間過去了?？梢栽炀洌何乙呀?jīng)寫好作業(yè)了。

【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握，對于造句這類題型，學(xué)生應(yīng)掌握。20、①每畝梯田我們得填上成千上萬筐好土。②我在一個四季如春的地方長大。③把樹上的蘋果都摘下來。④彩虹像飛來的七色花,在天空中搭起一座七色橋梁?！痉治觥俊痉治觥刻萏铮菏窃谠谇鹆晟狡碌厣涎氐雀呔€方向修筑的條狀階臺式或波浪式斷面的田地。四季：一年四季；春天；夏天、秋天、冬天。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語造句，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。比如：四季：解釋為一年四季，春天、夏天、秋天、冬天。造句：我在一個四季如春的地方長大。21、句子運用了夸張的修辭手法【分析】【分析】夸張；是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象；特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。

【點評】修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法。修辭手法，是為提高表達效果，用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達方法的集合。四、書面表達(共4題，共12分)22、詩人對祖國大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。23、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點詞語的意思。24、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。25、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治觥肯掠辏且环N自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為