2025年牛津譯林版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、小亮同學(xué)所寫的方程式中不正確的是（）

A.氧化汞加熱分解2HgO2Hg+O2↑

B.氫氣還原氧化銅H2+CuOCu+H2O

C.雙氧水分解2H2O22H2↑+O2↑

D.炭在空氣中燃燒C+O2CO2

2、下列物質(zhì)名稱和對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是（）A.鋁：aLB.硫酸鈉：NaSO4C.氧化亞鐵：Fe2O3D.氯化銨：NH4Cl3、空氣是一種寶貴的自然資源，分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是rm{(}rm{)}A.氧氣B.稀有氣體C.氮?dú)釪.氫氣4、最近科學(xué)家確認(rèn)，存在著一種具有空心，且類似足球結(jié)構(gòu)的分子rm{N_{60}}這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料。下列關(guān)于rm{N_{60}}的說法正確的是()A.rm{N_{60}}是一種化合物B.rm{N_{60}}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{840}C.rm{N_{60}}屬于單質(zhì)D.rm{N_{60}}這種物質(zhì)是由氮原子構(gòu)成的5、X；Y、Z、W四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后；測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，獲得的信息正確的是（）

。XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g223420反應(yīng)后后質(zhì)量/g40待測(cè)216A.表格中待測(cè)量為0B.反應(yīng)中Y和X的質(zhì)量比是9：17C.Z在反應(yīng)中一定是催化劑D.W在該反應(yīng)中是反應(yīng)物評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

鋇____鋰____氦氣____鹽酸____碳酸鉀____硫酸亞鐵____硝酸銀____高錳酸鉀____．7、2014年8月2日；江蘇昆山市開發(fā)區(qū)中榮金屬制品有限公司汽車輪轂拋光車間子啊生產(chǎn)過程中發(fā)生爆炸，已造成75人死亡，185人受傷．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）凡是遇到火源能發(fā)生燃燒和爆炸的顆粒細(xì)小的固體物質(zhì)叫做可燃粉塵，請(qǐng)你猜想影響可燃粉塵發(fā)生爆炸的因素有反應(yīng)物接觸面積和____等．

（2）鎂粉用于汽車輪轂拋光，干燥的鎂粉在空氣中遇到明火極易燃燒或爆炸，寫出相關(guān)的化學(xué)方程式為____，因此根據(jù)鎂粉的性質(zhì)，你認(rèn)為下列鎂粉的保存方法不正確的是____（填序號(hào)）．

A．儲(chǔ)存于干燥通風(fēng)的倉庫內(nèi)B．遠(yuǎn)離火種及熱源C．隔絕空氣密封保存D．露天隨地堆放。

（3）亮亮同學(xué)利用圖中裝置模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)；操作如下：在小塑料筒里放入干燥的面粉，點(diǎn)燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，打氣筒壓入大量空氣，不久，便會(huì)聽到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起．

①該實(shí)驗(yàn)中的面粉屬于____，鼓入空氣的作用____．實(shí)驗(yàn)中發(fā)生爆炸，除具備了燃燒的三個(gè)條件外，同時(shí)還必須發(fā)生在____；

②近期我國全面開展排查粉塵生產(chǎn)，請(qǐng)你提出應(yīng)采取的安全措施____（寫一點(diǎn)）．

8、小明用如圖所示裝置探究燃燒的條件．

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到紅磷、白磷的變化是____；由此可得可燃物燃燒的條件是____．

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）你認(rèn)為裝置中氣球的作用是____．

9、如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線從圖中你能獲得的信息有：

rm{(1)}______；

rm{(2)}______．10、如果實(shí)驗(yàn)沒有說明取用藥品的量，一般應(yīng)該按最少量取用，即：rm{(1)}液體取____；rm{(2)}固體只需____；rm{(3)}酒精燈中酒精不可超過酒精燈容積的____。11、用化學(xué)符號(hào)表示。

水______；氧氣______；氫氣______；氧原子______；氫原子______．12、水在適電的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2回答問題。

（1）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)；試管1，2中產(chǎn)生的氣體分別是______，兩者的體積比約為______，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水是由______組成的，電解水的文字表達(dá)式為______。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中用“”、“”表示反應(yīng)后的生成物。評(píng)卷人得分三、簡(jiǎn)答題(共5題，共10分)13、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障，請(qǐng)回答：rm{(1)}量取讀數(shù)時(shí)，如圖視線角度正確的是__________rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{(2)}量取rm{8mL}稀硫酸，應(yīng)選用________rm{mL}的量筒。rm{(3)}用rm{10mL}量筒量取液體如下圖所示，請(qǐng)讀出所量液體的體積數(shù)_______rm{mL.}然后從中倒出一部分液體后，把量筒放平穩(wěn)，仰視液體凹液面的最低處，讀數(shù)為rm{2.4mL}從量筒內(nèi)倒出液體的體積______rm{4.4mL(}填“rm{<}”，“rm{>}”或“rm{簍T}”rm{)}

rm{(4)}根據(jù)下圖，所稱的精鹽質(zhì)量是____rm{g.}

14、rm{(1)}某學(xué)校應(yīng)儀器不足，老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們想辦法rm{.}一位同學(xué)想用如圖rm{1}所列物品來代替化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器rm{.}如果rm{B}可代替玻璃導(dǎo)管，你認(rèn)為rm{A}可代替______，rm{C}可代替______．

rm{(2)}要把玻璃管插入帶孔橡膠塞；先把玻璃管口______，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入．

rm{(3)}用試管刷刷洗試管時(shí)，須______，但用力不能過猛，以防損壞試管rm{.}洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不______又不______；表明儀器已洗干凈．

rm{(4)}利用圖rm{2}所示______法rm{(}填收集氣體方法rm{)}收集一瓶呼出的氣體，標(biāo)上rm{A}取一個(gè)同樣裝有空氣的集氣瓶，標(biāo)上rm{B.}將兩根同樣的小木條點(diǎn)燃后同時(shí)伸入rm{A}瓶和rm{B}瓶，rm{A}瓶中的木條先熄滅，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}說明呼出的氣體中二氧化碳更多．

15、有兩瓶無色氣體，一瓶是氧氣，一瓶是二氧化碳，請(qǐng)你用兩種不同的方法將它們區(qū)分開來rm{.(}要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟，現(xiàn)象及結(jié)論rm{)}16、如圖表示的是物質(zhì)rm{A-H}相互間的關(guān)系rm{(}“rm{隆煤}”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{).A}rm{G}都是單質(zhì)；rm{C}是氧化物，rm{C}中兩種元素質(zhì)量之比為rm{3}rm{8}rm{G}元素在地殼中的含量位居第三，rm{H}中不含氧元素，rm{F}是一種藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液rm{.}請(qǐng)你回答：

rm{(1)H}的名稱是______．

rm{(2)}寫出rm{C隆煤D}反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}的基本反應(yīng)類型相同；該基本反應(yīng)類型是______．

rm{(4)}寫出rm{G}與rm{F}反應(yīng)的現(xiàn)象______．17、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______。對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在______裝置內(nèi)進(jìn)行。從微觀角度分析；在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______

（填序號(hào)）①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共15分)18、鍋爐發(fā)生爆炸，可能是由于鍋爐內(nèi)水垢【主要成分是碳酸鈣（CaCO3）和氫氧化鎂（Mg（OH）2）】；過厚或缺水造成的．為了防止鍋爐爆炸，常采用下列措施：鍋爐使用軟水．生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是______，生活中硬水軟化的方法有______．

19、在宏觀；微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)；其微觀示意圖見如表．

。物質(zhì)ABCD微觀示意圖（1）B物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為______；

（2）上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______（填物質(zhì)序號(hào)）A的化學(xué)式是______

（3）一個(gè)C分子是由______構(gòu)成的；

（4）寫出反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式：（按物質(zhì)順序書寫）______并求出各反應(yīng)物與生成物之間的微粒個(gè)數(shù)比為______質(zhì)量之比為______．20、為減少齲齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇rm{(C_{5}H_{12}O_{5})}代替蔗糖。rm{(1)}木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；rm{(2)}一個(gè)木糖醇分子中有_____個(gè)原子，分子中氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為____；rm{(3)}木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？rm{(}寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留至rm{0.1%)}評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共24分)21、rm{A}--rm{H}八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中rm{A}是一種暗紫色固體，rm{B}rm{H}都是黑色固體，rm{G}是一種金屬，在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射。rm{E}與rm{F}常溫下都為液體，在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

試推斷：rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}的符號(hào)表達(dá)式____。反應(yīng)rm{壟脵}屬于反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}的符號(hào)表達(dá)式____。22、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體，rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體rm{.}它們有下圖所示關(guān)系：

rm{(1)}試推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____________，rm{D}____________，rm{F}____________，rm{G}____________。rm{(2)}寫出rm{C}和rm{E}點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________________________________。23、如圖所示，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{K}rm{L}rm{X}rm{Y}都是初中常見的物質(zhì)。rm{A}是氧化物，可作干燥劑，已知rm{F}rm{K}常溫下為無色液體，且組成元素相同，rm{G}rm{L}rm{X}rm{E}都是黑色固體，rm{X}rm{E}為單質(zhì)，rm{G}rm{L}為氧化物。rm{(}通常情況下rm{)B}rm{D}rm{H}為氣體，它們之間發(fā)生如圖變化，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷。rm{(}部分條件已省略rm{)}

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}由rm{A隆煤C}的過程中是________rm{(}填“放出”或“吸收”rm{)}熱量的。

rm{(2)}貝殼的主要成分是_________rm{(}填名稱rm{)}貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式：__________。

rm{(3)B隆煤D}的化學(xué)方程式___________。

rm{(4)B}的固體的用途是____________。

rm{(5)E}與rm{H}生成rm{L}的現(xiàn)象是___________。24、將一種無色液體rm{A}裝入試管，用帶火星的木條檢驗(yàn)，無現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體rm{C}將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氣體rm{C}瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}rm{(1)}寫出它們的名稱：rm{B}______；rm{C}______；rm{F}______。rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用。rm{(3)}寫出rm{E}與rm{C}反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________________________參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】

A；化學(xué)方程式完全正確；故A不符合題意；

B；化學(xué)方程式完全正確；故B不符合題意；

C、生成物錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；故C符合題意；

D；化學(xué)方程式完全正確；故D不符合題意；

故選C

【解析】【答案】判斷化學(xué)方程式是否正確；從是否符合客觀事實(shí)，是否配平；化學(xué)式是否正確、條件是否正確、是否正確標(biāo)注↑或↓等角度分析．

2、D【分析】解：A；鋁屬于金屬單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Al；選項(xiàng)中第一個(gè)字母沒有大寫，第二個(gè)字母沒有小寫，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤．

B、硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2SO4；故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤．

C；氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為FeO，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤．

D、氯化銨中銨根元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為NH4Cl；故選項(xiàng)書寫正確．

故選：D．

金屬單質(zhì)；固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．

化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】【答案】D3、D【分析】解：因?yàn)榭諝庵谐煞钟校貉鯕?；氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等；所以分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是氫氣，因?yàn)榭諝庵胁缓袣錃猓?/p>

故選D．

根據(jù)空氣中成分有：氧氣；氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等．

解答本題關(guān)鍵是要知道空氣的成分，只有空氣中含有的物質(zhì)才能得到．【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】A.根據(jù)化合物的概念來分析；B.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的規(guī)定進(jìn)行分析判斷；C.根據(jù)單質(zhì)的概念進(jìn)行分析判斷；D.根據(jù)rm{N_{60}}的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力?！窘獯稹緼.rm{N_{60}}是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B.rm{N_{60}}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{14隆脕60=840}相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是rm{g}而是“rm{1}”；通常省略，故B錯(cuò)誤；

C.rm{N_{60}}是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)，故C正確；

D.rm{N_{60}}這種物質(zhì)是由rm{N_{60}}分子構(gòu)成的，rm{N_{60}}分子是由氮原子構(gòu)成的；故D錯(cuò)誤。

故選C。【解析】rm{C}5、A【分析】解：由表中數(shù)據(jù)分析可知；反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了40g-22g=18g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為18g；同理可以確定W是生成物，生成的質(zhì)量為16g-0g=16g；丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，Y應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為34g-18g-16g=0g，待測(cè)的數(shù)值為34g-34g=0g。

A；表格中待測(cè)量為0；故選項(xiàng)說法正確。

B；反應(yīng)中Y和X的質(zhì)量比是34g：18g=17：9；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C；Z的質(zhì)量不變；可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D；W在該反應(yīng)中是生成物；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：A。

反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物；反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)（反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物），靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律?！窘馕觥緼二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】

根據(jù)元素符號(hào)的書寫方法；鋇的元素符號(hào)為：Ba；鋰元素符號(hào)為：Li；

氦氣化學(xué)式為：He；

根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn)，鹽酸化學(xué)式為：HCl；碳酸鉀化學(xué)式為：K2CO3；硫酸亞鐵化學(xué)式為：FeSO4；硝酸銀化學(xué)式為：AgNO3；高錳酸鉀化學(xué)式為：KMnO4．

故答案為：Ba；Li；He；HCl；K2CO3；FeSO4；AgNO3；KMnO4．

【解析】【答案】根據(jù)元素符號(hào)的書寫方法；寫出元素符號(hào)；

根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn)；進(jìn)行解答．

7、濃度是否達(dá)到爆炸極限2Mg+O22MgOD可燃物使面粉充滿整個(gè)金屬筒，使面粉與空氣混合均勻，增大與氧氣的接觸面積有限空間有良好的通風(fēng)設(shè)備【分析】【解答】（1）可燃粉塵發(fā)生爆炸的因素有反應(yīng)物接觸面積和濃度是否達(dá)到爆炸極限有關(guān)；故填：濃度是否達(dá)到爆炸極限；

（2）鎂能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，干燥的鎂粉在空氣中遇到明火極易燃燒或爆炸，故保存鎂粉時(shí)需要儲(chǔ)存于干燥通風(fēng)的倉庫內(nèi)且遠(yuǎn)離火種及熱源或者是隔絕空氣密封保存，不能露天隨地堆放，故填：2Mg+O22MgO；D；

（3）①該實(shí)驗(yàn)中的面粉屬于可燃物；鼓入空氣能使面粉充滿整個(gè)金屬筒，使面粉與空氣混合均勻，增大與氧氣的接觸面積．該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生爆炸，說明除具備了燃燒的三個(gè)條件外，同時(shí)還必須發(fā)生在有限空間內(nèi)，故填：可燃物；使面粉充滿整個(gè)金屬筒，使面粉與空氣混合均勻，增大與氧氣的接觸面積；有限空間；

②為了防止可燃性粉塵引起的爆炸；生產(chǎn)場(chǎng)所要有良好的通風(fēng)設(shè)備，故填：有良好的通風(fēng)設(shè)備．

【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，根據(jù)爆炸的條件解答，根據(jù)鎂和氧氣的反應(yīng)解答，根據(jù)防范爆炸的措施解答即可．8、試管中的白磷燃燒，水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5收集磷燃燒產(chǎn)生的白煙，防止污染空氣【分析】【解答】解：（1）白磷的著火點(diǎn)低（40℃）；且容易燃燒；紅磷著火點(diǎn)高（260℃）．從圖中可以看到試管中的白磷有熱水的溫度，可達(dá)到著火點(diǎn)，又與試管中的空氣（氧氣）接觸，所以試管中的白磷燃燒；而水中的白磷雖然達(dá)到著火點(diǎn)，但與氧氣隔絕；紅磷雖與氧氣接觸，但達(dá)不到著火點(diǎn)．所以水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒．可見可燃物的燃燒條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)．故答案為：試管中的白磷燃燒，水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒；與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

（2）白磷在氧氣中燃燒可生成五氧化二磷，反應(yīng)式為：4P+5O22P2O5

（3）磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷會(huì)污染空氣；所以用氣球收集，防止污染空氣．故答案為：收集磷燃燒產(chǎn)生的白煙，防止污染空氣．

【分析】（1）首先在知道物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件的基礎(chǔ)上；觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖，試管內(nèi)的白磷有充足的空氣，并達(dá)到著火點(diǎn)；水中的白磷不與空氣接觸；試管中的紅磷不能達(dá)到著火點(diǎn)；并由此總結(jié)燃燒的條件；

（2）然后根據(jù)反應(yīng)物是磷和氧氣；反應(yīng)條件是加熱、生成物是五氧化二磷寫出磷燃燒的方程式；

（3）最后在了解生成物五氧化二磷有毒的基礎(chǔ)上分析氣球的作．9、甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；在20℃時(shí)，甲乙的溶解度相等；（或在30℃時(shí)，甲的溶解度是30g）【分析】解：根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；在rm{20隆忙}時(shí)，甲乙的溶解度相等；在rm{30隆忙}時(shí)，甲的溶解度是rm{30g}故答案為：rm{(1)}甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；rm{(2)}在rm{20隆忙}時(shí)，甲乙的溶解度相等；或在rm{30隆忙}時(shí)，甲的溶解度是rm{30g}

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；在rm{20隆忙}時(shí)，甲乙的溶解度相等；在rm{30隆忙}時(shí)，甲的溶解度是rm{30g}．

本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；在rm{20隆忙}時(shí)，甲乙的溶解度相等；rm{(}或在rm{30隆忙}時(shí)，甲的溶解度是rm{30g)}10、（1）1~2mL（2）蓋滿試管底部（3）【分析】【分析】本題主要考查了固體和液體藥品的取用，及酒精燈的使用注意事項(xiàng)，關(guān)鍵在平時(shí)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。【解答】rm{(1)}如果實(shí)驗(yàn)沒有說明取用藥品的量，一般應(yīng)該按最少量取用，液體取rm{1隆蘆2mL}故答案為：rm{1隆蘆2mL}故答案為：rm{1隆蘆2mL}rm{1隆蘆2mL}如果實(shí)驗(yàn)沒有說明取用藥品的量，一般應(yīng)該按最少量取用，固體只需蓋滿試管底部。故答案為：蓋滿試管底部；rm{(2)}如果實(shí)驗(yàn)沒有說明取用藥品的量，一般應(yīng)該按最少量取用，固體只需蓋滿試管底部。故答案為：蓋滿試管底部；酒精燈中酒精不可超過酒精燈容積的rm{(2)}以防溢出發(fā)生火災(zāi)。故答案為：rm{(3)}酒精燈中酒精不可超過酒精燈容積的rm{(3)}【解析】rm{(1)1隆蘆2mL}rm{(2)}蓋滿試管底部rm{(3)dfrac{2}{3}}11、略

【分析】解：水的化學(xué)式為：rm{H_{2}O.}

氧氣、氫氣均屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式分別為：rm{O_{2}}rm{H_{2}}．

由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，氧原子、氫原子分別可表示為rm{O}rm{H}．

故答案為：rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{H_{2}}rm{O}rm{H}．

化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

氣態(tài)非金屬單質(zhì)；在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．

原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}原子符號(hào)、化學(xué)式等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{H_{2}}rm{O}rm{H}12、氫氣、氧氣2：1氫、氧元素水氫氣+氧氣【分析】解：（1）由圖1電解水的實(shí)驗(yàn)圖示可知，試管1，2中產(chǎn)生的氣體分別是電源的負(fù)極、正極產(chǎn)生的氣體分別是氫氣和氧氣，兩者的體積比約為2：1，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的，電解水的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣。

（2）由質(zhì)量守恒守律在反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知；在圖2中用應(yīng)補(bǔ)充2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子，如下圖：

故答為：（1）氫氣和氧氣，2：1，氫、氧元素，水氫氣+氧氣。（2）見上圖。

（1）根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫；氫二氧一”、發(fā)生的反應(yīng)分析回答；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律用“”、“”表示反應(yīng)后的生成物。

本題較為簡(jiǎn)單，了解電解水的現(xiàn)象和結(jié)論即可分析解答?！窘馕觥繗錃?、氧氣2：1氫、氧元素水氫氣+氧氣三、簡(jiǎn)答題(共5題，共10分)13、（1）?。?）10（3）6.8＜（4）13.2【分析】【分析】本題主要考查量筒和托盤天平的正確使用，掌握它們使用注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，如圖視線角度正確的是?。还蔬x：??；rm{(2)}rm{(2)}稀硫酸，應(yīng)選用根據(jù)用量筒量取一定體積的液體藥品要選擇量程與所需液體體積相近的量筒，因此量取rm{8mL}稀硫酸，應(yīng)選用rm{10mL}的量筒；故填：rm{10}的量筒；故填：rm{8mL}rm{10mL}從圖中可知該rm{10}量筒rm{(3)}從圖中可知該rm{10mL}量筒rm{7}和rm{8}之間是rm{1mL}是五個(gè)格，所以每格是rm{0.2mL}rm{6mL}上面rm{4}個(gè)小格所以圖讀數(shù)為rm{6.8mL}仰視讀出的液體體積小于液體的實(shí)際體積rm{2.4mL}即倒出后剩余液體體積大于rm{2.4mL}所以倒出的液體體積小于rm{6.8mL-2.4mL=4.4mL}故填和rm{(3)}之間是rm{10mL}是五個(gè)格，所以每格是rm{7}rm{8}上面rm{1mL}個(gè)小格所以圖讀數(shù)為rm{0.2mL}仰視讀出的液體體積小于液體的實(shí)際體積rm{6mL}即倒出后剩余液體體積大于rm{4}所以倒出的液體體積小于rm{6.8mL}故填：rm{2.4mL}rm{2.4mL}rm{6.8mL-2.4mL=4.4mL}rm{6.8}rm{<}故填：rm{<}rm{(4)}【解析】rm{(1)}丁丁rm{(1)}rm{(2)10}rm{(2)10}rm{(3)6.8}rm{(3)6.8}14、量筒膠頭滴管用水潤濕轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)移動(dòng)試管聚成水滴成股流下排水集氣不能【分析】解：rm{(1)}圖中的rm{A}注射器可代替量筒，rm{B}飲料吸管可以代替實(shí)驗(yàn)室中的導(dǎo)管，用于輸送液體；圖中的rm{C}眼藥水瓶可以代替實(shí)驗(yàn)室中的膠頭滴管；用于液體的滴加．

rm{(2)}要把玻璃管插入帶孔橡膠塞；先把玻璃管口用水潤濕，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入．

rm{(3)}用試管刷刷洗試管時(shí)，須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)移動(dòng)試管，但用力不能過猛，以防損壞試管rm{.}洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴又不成股流下；表明儀器已洗干凈．

rm{(4)}根據(jù)圖示可知：利用圖乙所示是排水法收集一瓶呼出的氣體，將兩根同樣的小木條點(diǎn)燃后同時(shí)伸入rm{A}瓶和rm{B}瓶，rm{A}瓶中的木條先熄滅；這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明呼出的氣體中二氧化碳更多，因?yàn)榈獨(dú)庖膊恢С秩紵?/p>

故答案為：rm{(1)}量筒；膠頭滴管；rm{(2)}用水潤濕；rm{(3)}轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)移動(dòng)試管；聚成水滴；成股流下；rm{(4)}排水集氣；不能．

rm{(1)}根據(jù)圖中所示物品的特點(diǎn)分析可代替的儀器；飲料吸管可以能夠輸送液體；眼藥水瓶可以滴加液體．

rm{(2)}根據(jù)把玻璃管插入帶孔橡膠塞方法分析．

rm{(3)}根據(jù)刷洗試管的方法進(jìn)行分析．

rm{(4))}根據(jù)圖示分析收集方法．

化學(xué)來源于生活，與生活息息相關(guān)，我們做生活中的有心人就會(huì)更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)．【解析】量筒膠頭滴管用水潤濕轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)移動(dòng)試管聚成水滴成股流下排水集氣不能15、解：（1）氧氣能支持燃燒；二氧化碳不能燃燒；不能支持燃燒，把燃著的木條分別伸入兩瓶無色氣體中，若木條燃燒的更旺，則是氧氣；若木條熄滅，則是二氧化碳，能一次鑒別出這兩瓶氣體．

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；氧氣不能，將澄清石灰水分別倒入兩集氣瓶中，振蕩，澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，不變渾濁的是氧氣．

故答案為：（1）將燃著的木條分別伸入集氣瓶中；火焰熄滅的是二氧化碳，木條燃燒的更旺是氧氣．

（2）將澄清石灰水分別倒入兩集氣瓶中，振蕩，澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，不變渾濁的是氧氣（其它合理的方法均可）．【分析】

區(qū)別氧氣；二氧化碳兩瓶氣體無色氣體；要求根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出兩瓶氣體的目的．

本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中要出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象進(jìn)行鑒別．【解析】解：rm{(1)}氧氣能支持燃燒；二氧化碳不能燃燒；不能支持燃燒，把燃著的木條分別伸入兩瓶無色氣體中，若木條燃燒的更旺，則是氧氣；若木條熄滅，則是二氧化碳，能一次鑒別出這兩瓶氣體．

rm{(2)}二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；氧氣不能，將澄清石灰水分別倒入兩集氣瓶中，振蕩，澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，不變渾濁的是氧氣．

故答案為：rm{(1)}將燃著的木條分別伸入集氣瓶中；火焰熄滅的是二氧化碳，木條燃燒的更旺是氧氣．

rm{(2)}將澄清石灰水分別倒入兩集氣瓶中，振蕩，澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，不變渾濁的是氧氣rm{(}其它合理的方法均可rm{)}．16、略

【分析】解：rm{(1)G}元素在地殼中的含量位居第三，所以rm{G}元素是鋁元素，rm{G}是單質(zhì)，所以rm{G}是鋁，rm{C}是氧化物，rm{C}中兩種元素質(zhì)量之比為rm{3}rm{8}所以rm{C}是二氧化碳，rm{A}是單質(zhì)，rm{A}會(huì)轉(zhuǎn)化成rm{B}rm{A}rm{B}都會(huì)生成二氧化碳，所以rm{A}是氧氣或木炭，rm{B}是一氧化碳，rm{F}是一種藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液，所以rm{F}是硫酸銅，二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成rm{D}rm{D}也會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以rm{D}是一種碳酸鹽，rm{E}既會(huì)和碳酸鹽反應(yīng)，也會(huì)和硫酸銅反應(yīng)，可知rm{E}是氫氧化鈣，rm{D}就是碳酸鈉，鋁會(huì)和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，rm{H}既會(huì)和碳酸鹽反應(yīng)，也會(huì)和活潑金屬鋁反應(yīng)，rm{H}中不含氧元素，所以rm{H}是鹽酸，經(jīng)過驗(yàn)證，推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推導(dǎo)合理，所以rm{H}的名稱是：鹽酸；

rm{(2)C隆煤D}的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脵}是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)rm{壟脷}是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)rm{壟脹}是氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣；三個(gè)反應(yīng)都是兩種物質(zhì)相互交換成分生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，所以該基本反應(yīng)類型是：復(fù)分解反應(yīng)；

rm{(4)}通過推導(dǎo)可知，rm{G}與rm{F}的反應(yīng)是鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅；反應(yīng)的現(xiàn)象為：在鋁的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色．

故答案為：rm{(1)}鹽酸；

rm{(2)CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}

rm{(3)}復(fù)分解反應(yīng)；

rm{(4)}在鋁的表面有紅色物質(zhì)生成；溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色．

根據(jù)rm{G}元素在地殼中的含量位居第三，所以rm{G}元素是鋁元素，rm{G}是單質(zhì)，所以rm{G}是鋁，rm{C}是氧化物，rm{C}中兩種元素質(zhì)量之比為rm{3}rm{8}所以rm{C}是二氧化碳，rm{A}是單質(zhì)，rm{A}會(huì)轉(zhuǎn)化成rm{B}rm{A}rm{B}都會(huì)生成二氧化碳，所以rm{A}是氧氣或木炭，rm{B}是一氧化碳，rm{F}是一種藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液，所以rm{F}是硫酸銅，二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成rm{D}rm{D}也會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以rm{D}是一種碳酸鹽，rm{E}既會(huì)和碳酸鹽反應(yīng)，也會(huì)和硫酸銅反應(yīng)，可知rm{E}是氫氧化鈣，rm{D}就是碳酸鈉，鋁會(huì)和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，rm{H}既會(huì)和碳酸鹽反應(yīng)，也會(huì)和活潑金屬鋁反應(yīng)，rm{H}中不含氧元素，所以rm{H}是鹽酸；然后將推出的各種物質(zhì)代入進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解析】鹽酸；rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}復(fù)分解反應(yīng)；在鋁的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色17、不變密閉①②⑤【分析】解：由質(zhì)量守恒定律；參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。

對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在密閉的裝置內(nèi)進(jìn)行。

化學(xué)反應(yīng)前后；有新物質(zhì)生成，物質(zhì)種類一定發(fā)生改變；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則原子種類；數(shù)目一定不變，則元素種類也不變。分子數(shù)目可能增加也可能減少，也可能相等。故在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是①②⑤。

故答案為：

不變；密閉；①②⑤。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，反應(yīng)前后分子的種類一定變，分子的數(shù)目可能變?；瘜W(xué)反應(yīng)前后宏觀上元素的種類和微觀上原子的種類；原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變；進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，理解質(zhì)量守恒的原因及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)（分子原子新的分子）是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】不變密閉①②⑤四、計(jì)算題(共3題，共15分)18、略

【分析】

硬水能與肥皂水結(jié)合形成浮渣；而軟水與肥皂水結(jié)合形成泡沫，所以硬水加肥皂水生成的泡沫少，軟水加肥皂水后生成的泡沫多；降低水的硬度就是減少可溶性鈣鎂化合物的含量，可以采用加熱煮沸使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物的方法．

故答案為：肥皂水；煮沸．

【解析】【答案】日常生活中用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水；硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩；生活中常常用煮沸方法來降低水的硬度．

19、略

【分析】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，A物質(zhì)是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的甲烷分子構(gòu)成的，化學(xué)式是CH4，B為水分子構(gòu)成，化學(xué)式是：H2O；C是：CO2；D是：O2；據(jù)此解答下題：

（1）B是水；其相對(duì)分子質(zhì)量等于1×2+16=18；

（2）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以O(shè)2是單質(zhì)，含碳的化合物是有機(jī)物（一氧化碳、二氧化碳和碳酸鹽除外），所以CH4屬于有機(jī)物．

（3）C分子是二氧化碳的分子；其結(jié)構(gòu)是每?jī)蓚€(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成一個(gè)二氧化碳分子．

（4）依據(jù)ABCD的化學(xué)式可知A+D→B+C的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；

故答案為：

（1）18；（2）O2，CH4；（3）兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子；

（4）CH4+2O2CO2+2H2O；1：2：1：2，16：64：44：36．

根據(jù)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖分子各分子的結(jié)構(gòu)；并根據(jù)結(jié)構(gòu)寫出ABCD代表的物質(zhì)化學(xué)式，然后進(jìn)行分析判斷即可；

本題考查了微觀示意圖表示的化學(xué)反應(yīng)以及物質(zhì)化學(xué)式的確定，完成此題，可以依據(jù)圖示以及質(zhì)量守恒定律進(jìn)行．【解析】18；O2；CH4；兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子；CH4+2O2CO2+2H2O；1：2：1：2；16：64：44：3620、（1）152

（2）2212：5：5

（3）解：木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

答：木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.5%【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答；

rm{(2)}根據(jù)一個(gè)木糖醇分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答；

rm{(3)}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答?！窘獯稹縭m{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{(1)}故填：rm{12隆脕5+1隆脕12+16隆脕5=152}

rm{152}一個(gè)木糖醇分子是由rm{(2)}個(gè)碳原子、rm{5}個(gè)氫原子和rm{12}個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一個(gè)木糖醇分子中有rm{5}個(gè)原子，分子中氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為rm{22}rm{12}rm{5}故填：rm{5}rm{12}rm{5}

rm{5}解：木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{12隆脕5}{152}隆脕100攏樓隆脰39.5攏樓}答：木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{(3)}rm{dfrac{12隆脕5}{152}隆脕100攏樓隆脰39.5攏樓

}【解析】rm{(1)152}rm{(2)22}rm{12}rm{5}rm{5}rm{(3)}解：木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{12隆脕5}{152}隆脕100攏樓隆脰39.5攏樓}木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{12隆脕5}{152}隆脕100攏樓隆脰39.5攏樓

}rm{dfrac{12隆脕5}{152}隆脕100攏樓隆脰39.5攏樓

}五、推斷題(共4題，共24分)21、（1）分解（2）【分析】【分析】由題意“rm{A}是一種暗紫色固體”發(fā)生分解反應(yīng)生成三種物質(zhì)，則rm{A}為高錳酸鉀；rm{G}是一種金屬，在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，且能與rm{D}點(diǎn)燃生成黑色固體rm{H}則rm{D}為氧氣，rm{H}為四氧化三鐵；rm{E}與rm{F}的組成元素相同，且都為液體，在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。則rm{B}為二氧化錳，rm{E}為過氧化氫，rm{F}為水，然后代入題目驗(yàn)證即可。是一種金屬，在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，且能與rm{G}點(diǎn)燃生成黑色固體rm{D}則rm{H}為氧氣，rm{D}為四氧化三鐵；rm{H}與rm{E}的組成元素相同，且都為液體，在rm{F}的反應(yīng)前后rm{壟脷}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。則rm{B}為二氧化錳，rm{B}為過氧化氫，rm{E}為水，然后代入題目驗(yàn)證即可。rm{F}由題意“【解答】是一種暗紫色固體”發(fā)生分解反應(yīng)生成三種物質(zhì)，則rm{A}為高錳酸鉀；rm{A}是一種金屬，在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，且能與rm{G}點(diǎn)燃生成黑色固體rm{D}則rm{H}為鐵，rm{G}為氧氣，rm{D}為四氧化三鐵；rm{H}與rm{E}的組成元素相同，且都為液體，在rm{F}的反應(yīng)前后rm{壟脷}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。則rm{B}為二氧化錳，rm{B}為過氧化氫，rm{E}為水。rm{F}反應(yīng)rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}的符號(hào)表達(dá)式是：的符號(hào)表達(dá)式是：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}由于該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，所以為分解反應(yīng)；故答案為：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}分解；rm{(1)}過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，故反應(yīng)rm{壟脵}的符號(hào)表達(dá)式是：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}故答案為：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}【解析】rm{(1)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(1)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(1)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(2){H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{{,!}_{;;;}}22、（1）H2O2H2OH2Fe3O4

（2）【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的推斷，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹緼、rm{D}常溫下都是無色液體，且rm{A}在rm{B}的作用下反應(yīng)生成rm{C}和rm{D}故A是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，rm{EF}能與rm{C}反應(yīng)，故C是氧氣，rm{D}是水；rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體，故F是氫氣，rm{E}是鐵，生成的rm{G}是四氧化三鐵；帶入框圖，推斷合理。

rm{(1)A}是過氧化氫，rm{D}是水，rm{F}是氫氣，rm{G}是四氧化三鐵，故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}點(diǎn)燃就是鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，故填：rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}23、（1）放出

（2）碳酸鈣

（3）

（4）人工降雨或致冷劑

（5）劇烈燃燒，放出大量熱量，火星四射，生成黑色固體【分析】【分析】本題為推斷題，熟悉常見物質(zhì)的分類、組成、性質(zhì)，物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{A}是氧化物，可作干燥劑，可知rm{A}為rm{CaO}已知rm{F}rm{K}常溫下為無色液體，且組成元素相同，rm{A}與rm{K}反應(yīng)，則rm{K}為rm{H_{2}O}rm{F}為rm{H_{2}O_{2}}rm{C}為