2025年人教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、（2012·湖州）關(guān)于家庭電路與安全用電，下列做法中正確的是()A.雷雨天躲在大樹底下避雨B.家用電器的金屬外殼接地C.使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，手接觸筆尖金屬體D.發(fā)現(xiàn)有人觸電后，立即用手把觸電人拉離電線2、用綢子摩擦過的玻璃棒能吸引紙屑。是由于()A.摩擦起電創(chuàng)造了新電荷使玻璃棒帶電B.綢子上的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，使玻璃棒帶正電荷C.玻璃棒失去的電子轉(zhuǎn)移到綢子上，使玻璃棒帶正電D.用綢子摩擦過的玻璃棒呈中性3、有三個(gè)電阻，電阻值分別是a歐、b歐、c歐，其中a＞b＞c，當(dāng)把它們并聯(lián)相接，總電阻為R，它們的大小關(guān)系，下列哪個(gè)判斷是正確的（）A.c＜R＜bB.b＜R＜aC.R可能等于bD.R＜c4、下列實(shí)驗(yàn)的基本操作正確的是（）A.濃硫酸的稀釋。

B.稱量一定質(zhì)量的食鹽。

C.過濾。

D.檢查裝置的氣密性。

5、如圖所示；將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時(shí)，上表面距離水面4cm，g取10N/kg，則（）

A.木塊受到的浮力為4NB.使木塊完全浸沒需要4N向下的力C.木塊的密度是0.4g/cm3D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa6、人們經(jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是（）A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)B.植物缺少水，影響光合作用C.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用7、下列對(duì)涉及壓強(qiáng)和的事例論述正確的是（）A.用吸管能把飲料吸入嘴里，其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用B.石頭扔進(jìn)河里雖會(huì)沉入水底，但石頭在水中也受浮力C.用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體鍋內(nèi)的水的沸點(diǎn)降低D.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)閴蔚椎乃鲃?dòng)較慢壓強(qiáng)較大評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、在分子；原子；質(zhì)子，中子，電子，原子核這些粒子中：

（1）不顯電性的粒子有____；

（2）帶正電的粒子有____；

（3）質(zhì)量最小的粒子是____．9、有“鋰”走遍天下．鋰電池廣泛用于通信、電動(dòng)車等行業(yè)，如圖是鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中鋰元素的部分信息，由此判斷，鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（選填“得到”或“失去”）電子，寫出鋰離子的符號(hào)____，氧化鋰的化學(xué)式____，氫氧化鋰與鹽酸反應(yīng)是化學(xué)方程式____．

10、如圖是甲；乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；且它們?nèi)苡谒畷r(shí)溶液溫度均無(wú)明顯變化．回答下列問題。

（1）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高為____（填“增大”或“減小”）．

（2）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)開___．

（3）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲____乙（填“＞”；“＜”或“=”）．

（4）若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)，可采用____的方法提純甲．

（5）若要將組成N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可以采用的方法是____．

11、坐在運(yùn)動(dòng)著的直升飛機(jī)中的人看到高樓樓頂豎直向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)這人是以____為參照物來描述運(yùn)動(dòng)的。若以地面為參照物，飛機(jī)作的是____運(yùn)動(dòng)。12、跳水運(yùn)動(dòng)員在從跳板上起跳過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板有向____的力，這個(gè)力的施力物體是____。同時(shí)，跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員有向____的支持力，這個(gè)力的施力物體是____。13、細(xì)心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，較重的衣服掛在圖中甲衣掛上時(shí)更不容易變形，這是因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí)，甲衣掛能增大與衣服的____，從而減小了對(duì)衣服的____。

14、電工師傅常用一只標(biāo)有“220V40W”的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示。當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮；當(dāng)只閉合S、S2時(shí)，L0和L2都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S、S3時(shí)，L0正常發(fā)光。其故障可能是________15、下圖是一個(gè)電解水的裝置，其中A中產(chǎn)生的是____氣體，電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由____組成的。

16、在學(xué)習(xí)《神經(jīng)調(diào)節(jié)》一節(jié)時(shí)，老師請(qǐng)同桌同學(xué)之間體驗(yàn)“膝跳反射”，向南第一次給曉東做的時(shí)候，曉東小腿不自覺迅速跳起，第二次做的時(shí)候，曉東的小腿未動(dòng)。關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是____（填字母）。第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是____。（填圖中序號(hào)）

A.膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓。

B.膝跳反射時(shí)；膝部的韌帶是感受器。

C.第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)大腦控制了韌帶的活動(dòng)。

D.兩次實(shí)驗(yàn)說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)兩方面的功能。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。24、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共14分)26、如圖所示的電路中；有幾根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：

（1）兩燈泡并聯(lián)；

（2）電流表測(cè)燈L1的電流；

（3）閉合開關(guān)后；向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，兩燈均變暗．

27、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關(guān)和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共20分)28、某導(dǎo)體兩端的電壓是3V時(shí)，通過它的電流為0.2A，這個(gè)導(dǎo)體的電阻為多少？現(xiàn)將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)升到6V，若用0～0.6A、0～3A兩種量程的電流表來測(cè)量導(dǎo)體中的電流應(yīng)選用哪一種量程？29、小玲在家?guī)蛬寢屩箫溩?，發(fā)現(xiàn)開始時(shí)生盼餃子會(huì)沉入鍋底，過一會(huì)兒餃子就會(huì)上浮，最后煮熟的餃子會(huì)漂浮在水面上．請(qǐng)你用浮沉條件的知識(shí)解釋餃子能上浮的原因．參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】考查學(xué)生安全用電意識(shí)。

【解答】A中雷雨天在大樹下躲雨可能會(huì)遭受雷擊，錯(cuò)誤；B中家用電器的金屬外殼接地可以防止漏電，符合安全用電原則，正確；C中使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，如果用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭，電流會(huì)直接通過人體而不通過測(cè)電筆中的大電阻流向大地，電流過大會(huì)造成觸電事故，錯(cuò)誤；D中發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即切斷電源，用手把觸電人拉離電線會(huì)導(dǎo)致施救者也會(huì)觸電，不符合安全用電原則，錯(cuò)誤。故選B2、C【分析】【分析】①摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是產(chǎn)生了電；而是電子在物體間的轉(zhuǎn)移；②失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電。

【解答】A；摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間的轉(zhuǎn)移；而不是創(chuàng)造了電荷，故A錯(cuò)誤；

B；玻璃棒帶正電；是因?yàn)椴ＡО羯系碾娮愚D(zhuǎn)移到了絲綢上，而不是綢子上的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，故B錯(cuò)誤；

C；玻璃棒帶正電；是因?yàn)椴ＡО羯系碾娮愚D(zhuǎn)移到綢子上，故C正確；

D；用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為：C3、D【分析】【解答】∵三個(gè)電阻并聯(lián)；

∴

∴并聯(lián)電路的總電阻小于任一支路電阻，故總電阻R＜c＜b＜a．

【分析】并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和，電阻越并越小，小于其中任一個(gè)．據(jù)此分析判斷．4、D【分析】【解答】解：A；稀釋濃硫酸時(shí)；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤；

B；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C；過濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；

故選：D．

【分析】A；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水；沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷；

C；過濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則；

D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．5、B【分析】【解答】解：A、木塊排開水的體積（即浸入水中的體積）為：V排=10cm×10cm×（10cm﹣4cm）=600cm3=6×10﹣4m3；

木塊受到的浮力為F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N．故A錯(cuò)誤；

B；使木塊完全浸沒還需要的力：

F===1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1×0.1×0.04）m3=4N．故B正確；

C、根據(jù)浮沉條件得，G物=F浮=6N；

由G=mg和得：ρ木===0.6×103kg/m3=0.6g/m3；故C錯(cuò)誤；

D；木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)：

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa．故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】（1）求出木塊浸入水中的體積，即為排開水的體積，利用F浮=ρ水gV排計(jì)算浮力大??；

（2）使木塊完全浸沒受到的力等于木塊露出部分在水中受到的浮力，利用F浮=ρ水gV排計(jì)算；

（3）木塊漂浮所受浮力等于重力；利用重力公式求出質(zhì)量，然后利用密度公式求其密度；

（4）求出木塊底部距離水面的高度，然后利用液體壓強(qiáng)公式求解．6、C【分析】【解答】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土；可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)，使得土壤顆粒之間的空隙變小，容的氧氣就少，從而影響根的呼吸作用，不利于植物的生長(zhǎng)，可見C符合題意。

故選C；

【分析】植物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用。7、A【分析】【分析】①用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用．②對(duì)于浸沒在液體中的物體；當(dāng)物體受到的浮力小于重力時(shí)，物體會(huì)下沉；當(dāng)物體受到的浮力大于物體重力時(shí)，物體會(huì)上浮，到達(dá)液面后浮力減小，最終漂浮在液面；當(dāng)物體受到的浮力等于物體重力時(shí)，物體會(huì)懸浮。③液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)升高；氣壓減小，沸點(diǎn)降低．④物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無(wú)關(guān)，它是由物體所受重力與浮力的合力決定。當(dāng)合力向上則物體上?。划?dāng)合力向下，則物體下沉；當(dāng)合力為0，則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)．該題考查了大氣壓的應(yīng)用；液體沸點(diǎn)和氣壓之間的關(guān)系、物體的浮沉條件等知識(shí)點(diǎn)，關(guān)于物體的浮沉條件來解釋生活中的現(xiàn)象，關(guān)鍵是根據(jù)物體受到的浮力與其重力大小比較，還要注意物體在液體中所處的狀態(tài)。能否緊緊抓住物體的漂浮狀態(tài)進(jìn)行分析輪船重力與浮力的關(guān)系是D選項(xiàng)的解題關(guān)鍵所在。

【解答】解：A；用吸管吸飲料時(shí)；吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，故本選項(xiàng)正確；

B；石頭放入水中；由于受到水對(duì)它豎直向上的浮力小于豎直向下的重力，所以石頭會(huì)沉入水底，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)；壓強(qiáng)增大，沸點(diǎn)升高，煮飯菜時(shí)高壓鍋的氣壓比普通鍋內(nèi)的氣壓高，所以水沸騰時(shí)高壓鍋內(nèi)的溫度高于普通鍋內(nèi)的溫度，溫度越高，飯菜熟的越快，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；由物體的浮沉條件可知；漂浮在水面上的輪船，受到的浮力等于船受到重力；

當(dāng)船上裝載的貨物增加時(shí)；輪船仍然漂浮在水面上，輪船受到的浮力等于輪船裝貨后的重力，所以輪船受到的浮力增大，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為：A二、填空題(共9題，共18分)8、分子、原子和中子質(zhì)子、原子核電子【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，分子、原子和中子是不帶電的微粒，質(zhì)子和原子核帶正電；電子是質(zhì)量最小的微粒，據(jù)此解答?！窘獯稹浚?）不顯電性的粒子有分子；原子和中子；故填：分子、原子和中子；

（2）帶正電的粒子有之和和原子核；故填：質(zhì)子；原子核；

（3）質(zhì)量最小的粒子是電子，故填：電子。故答案為：（1）分子、原子和中子（2）質(zhì)子、原子核（3）電子。9、失去Li+Li2OLiOH+HCl═LiCl+H2O【分析】【解答】鋰原子最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子，帶一個(gè)單位的正電荷，形成鋰離子Li+；化合價(jià)顯+1價(jià)，則氧化鋰的化學(xué)式為L(zhǎng)i2O；氫氧化鋰與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：LiOH+HCl═LiCl+H2O．

故答案為：失去；Li+；Li2O；LiOH+HCl═LiCl+H2O．

【分析】根據(jù)鋰元素原子的最外層電子數(shù)目的特點(diǎn)分析元素的性質(zhì)，根據(jù)氫氧化鋰與鹽酸反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．10、減少丙＞乙＞甲＞降溫結(jié)晶加甲物質(zhì)【分析】【解答】（1）丙的溶解度隨溫度的升高而減少；故答案為：減少；

（2）由溶解度曲線可知：t1℃時(shí)；三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)楸疽遥炯?；故答案為：丙＞乙＞甲?/p>

（3）t2℃時(shí)；等質(zhì)量的甲；乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲大于乙，因?yàn)樵谠摐囟认?，乙的溶解度大于甲的溶解度，故答案為：＞?/p>

（4）若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)；可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懕容^大；故答案為：降溫結(jié)晶；

（5）若要將組成N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液；可以采用的方法是：加甲物質(zhì)，故答案為：加甲物質(zhì)．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)楸疽遥炯?；t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲大于乙，因?yàn)樵谠摐囟认拢业娜芙舛却笥诩椎娜芙舛?；若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懕容^大；若要將組成N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可以采用的方法是：加甲物質(zhì)．11、直升飛機(jī)豎直下降【分析】【分析】

研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同；得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)及參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了變化．如果發(fā)生變化，則為運(yùn)動(dòng)的，如果未發(fā)生變化，則為靜止的．

【解答】

坐在運(yùn)動(dòng)著的直升飛機(jī)中的人相對(duì)于飛機(jī)的位置沒有發(fā)生變化，他是靜止的，以直升飛機(jī)為參照物，高樓樓頂與飛機(jī)之間的相對(duì)位置發(fā)生了改變，所以直升飛機(jī)中的人看到高樓樓頂豎直向上運(yùn)動(dòng)，若以地面為參照物，飛機(jī)相對(duì)于地面發(fā)生了位置改變，所以飛機(jī)是豎直下降運(yùn)動(dòng)的。12、下運(yùn)動(dòng)員上跳板【分析】【分析】

力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體；力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

【解答】

運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)；用力向下踏跳板，對(duì)跳板有一個(gè)向下的作用力，是由運(yùn)動(dòng)員施加給跳板的，施力物體是運(yùn)動(dòng)員；由于力的作用是相互的，跳板也對(duì)運(yùn)動(dòng)員有一個(gè)向上的支持力，施力物體是跳板．

故答案是：下；運(yùn)動(dòng)員；上；跳板．13、受力面積壓強(qiáng)【分析】【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)．本題考查了減小壓強(qiáng)的方法以及在生活中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)要知道壓強(qiáng)大小的影響因素，會(huì)解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象．

【解答】解：由圖知；甲衣掛比乙衣掛寬；受力面積大，在壓力一定時(shí)，減小了對(duì)衣服的壓強(qiáng)，從而使衣服更不容易變形．

故答案為：受力面積；壓強(qiáng)．14、L1斷路和L3短路【分析】【分析】將額定電壓220V的“校驗(yàn)燈”，接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上，是相當(dāng)于把此燈串聯(lián)入電路中，它會(huì)有三種狀態(tài)：“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路，“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說明該支路工作正常，“校驗(yàn)燈”不發(fā)光說明該支路斷路．本題考查了用校驗(yàn)燈檢修家庭電路的故障．根據(jù)校驗(yàn)燈的三種發(fā)光情況得出電路是否存在故障．【解答】解：當(dāng)L0不亮?xí)r；說明電路是斷路狀態(tài)．

當(dāng)L0能正常發(fā)光，說明L0得到了220V的電壓；該支路是發(fā)生了短路；

L0發(fā)光呈暗紅色時(shí)，L0與L2是串聯(lián)，兩個(gè)燈得到的電壓小于220V，故不能正常發(fā)光，反而說明L2是完好的．

故答案為：L1斷路和L3短路．15、氫氣氫和氧【分析】【分析】根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；結(jié)論及生成氣體的性質(zhì)分析解答．水在通電的條件下生成氫氣和氧氣；正氧負(fù)氫，體積比為1：2，該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證水的組成．

【解答】解：①一段時(shí)間后，a試管與b試管中氣體的體積比是：2：1．a(chǎn)試管里的氣體是氫氣，b管中是氧氣；②水電解生成氫氣和氧氣；上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明水是由氫；氧兩種元素組成的．

故答案為：①氫氣；②氫、氧．16、C15342【分析】【分析】圖中1是感受器；2是效應(yīng)器，3是神經(jīng)中樞，4是傳出神經(jīng)，5是傳入神經(jīng)，6是白質(zhì)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．

【解答】（1）膝跳反射實(shí)驗(yàn)的操作步驟：①每?jī)晌煌瑢W(xué)一組；兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上．②另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面的那條腿膝蓋下面的韌帶．同時(shí)觀察到這條腿有突然向前伸出的反應(yīng)即膝跳反射．向南第一次給曉東做的時(shí)候，曉東小腿不自覺迅速跳起，第二次做的時(shí)候，曉東的小腿未動(dòng)是由于大腦控制了效應(yīng)器的活動(dòng)．

（2）反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射?。话ǜ惺芷?；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．

故答案為：（1）C

（2）15342

三、判斷題(共6題，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共30分)23、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁