2025年浙教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷439考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖；點(diǎn)A是平行四邊形底邊的中點(diǎn)，那么梯形的面積是三角形面積的（）

A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍2、4□72÷4的商的中間有一個(gè)零，□里可以填（）A.0、1、2、3B.1、2、3、4C.5、6、7、8、93、【題文】一個(gè)數(shù)的5倍是705；求這個(gè)數(shù)是（）

A.705×5B.705﹣5C.705÷54、下面哪個(gè)問(wèn)題解決對(duì)應(yīng)的算式是240×（1-）？（）A.少先隊(duì)員采集植物標(biāo)本240件，采集的昆蟲(chóng)標(biāo)本比植物標(biāo)本多采集的昆蟲(chóng)標(biāo)本有多少件？B.甜甜與福利院的小朋友共進(jìn)晚餐，準(zhǔn)備包240個(gè)餃子，已經(jīng)包了其中的已經(jīng)包好了多少個(gè)餃子？C.某學(xué)校今年秋季共招了一年級(jí)新生240人，二年級(jí)學(xué)生比一年級(jí)少二年級(jí)學(xué)生有多少人？D.某工程隊(duì)修一條水渠，已經(jīng)修好了全長(zhǎng)的還剩240米沒(méi)修．這條水渠長(zhǎng)多少米？5、若-4xa-3y3與7x2y2-b的和是單項(xiàng)式，則a-b的值是（）A.6B.-6C.4D.-46、能與0.2：4組成比例的是（）A.5：4B.20：1C.1：20D.5：0.257、X：5=6：Y，X和Y成（）比例．A.正比例B.反比例C.不成比例評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、8枝鉛筆重64克，平均每枝重____克．1車(chē)西瓜重400千克，5車(chē)西重____噸．9、一個(gè)圓柱的體積是36立方分米，把它加工成一個(gè)最大的圓錐，削去部分的體積是圓柱體積的____，是圓錐體積的____；這個(gè)圓錐的體積是____立方分米．10、把：化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)整數(shù)比是3．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）11、如果1※4=1234，2※3=234，7※2=78，那么4※5=____．12、一個(gè)偶數(shù)的數(shù)字和是40，這個(gè)偶數(shù)最小是____．13、12輛汽車(chē)組成一列車(chē)隊(duì)向前進(jìn)．從前往后數(shù)，紅色的汽車(chē)是第8輛．那么，從后往前數(shù)，它是第____輛．14、某市出租車(chē)的起步價(jià)是5元（路程在3千米以內(nèi)的均收費(fèi)5元），超過(guò)3千米的按每千米1.5元收費(fèi)．王老師坐出租車(chē)行了千米，應(yīng)付______元，如果行了5千米，應(yīng)付______元．15、35米是70米的____%，300千克是3噸的____%．16、已知三角形ABC是等邊三角形（如圖所示），那么點(diǎn)A在點(diǎn)B的____偏____方向____厘米處．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、操場(chǎng)一周的長(zhǎng)是300平方米．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、六（1）班男生占全班的55%，六（2）班男生占全班的54%，因?yàn)?5%＞54%，所以六（1）班男生比六（2）班男生多．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、在方程2x-16=4中，x=10______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、2的倍數(shù)可能是質(zhì)數(shù)，也可能是合數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、如果a是b的3倍（b≠0），那么a，b的最大公因數(shù)是a，最小公倍數(shù)是b．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、和都是由棱長(zhǎng)相同的正方體積木搭成，它們的表面積相比，大于．

____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、小華家的住房面積接近（96）平方米．____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共5分)24、脫式計(jì)算：

1200-125×8

25×12÷6

40×（156-126）

46.5+37.8-29.6．評(píng)卷人得分五、操作題(共2題，共18分)25、畫(huà)一畫(huà)．將長(zhǎng)方形按1：2縮??；平行四邊形按2：1放大．

26、如圖。

（1）按2：1的比畫(huà)出三角形變化后的圖形．

（2）按1：3的比畫(huà)出圓變化后的圖形；并與原來(lái)的圓組成軸對(duì)稱(chēng)圖形．

（3）按2：1的比畫(huà)出平行四邊形變化后的圖形，評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共2題，共10分)27、客車(chē)從甲城開(kāi)往乙城需要5時(shí)，貨車(chē)從乙城開(kāi)往甲城需要8時(shí)．客、貨兩車(chē)同時(shí)從甲、乙兩城相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)幾時(shí)兩車(chē)相遇？28、每只青蛙每天吃害蟲(chóng)103只，4只青蛙2天一共吃害蟲(chóng)多少只？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】假設(shè)平行四邊形的面積是1，因?yàn)榈鹊椎雀叩娜切蔚拿娣e等于平行四邊形的面積的一半，因?yàn)锳是平行四邊形底邊上的中點(diǎn)，所以三角形的面積等于這個(gè)平行四邊形的面積的，那么梯形的面積就是平行四邊形的面積的1-=，因?yàn)椤?3，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：假設(shè)平行四邊形的面積是1，則平行四邊形的面積是：1×=；

梯形的面積是：1-；

則：÷=3；

所以梯形的面積是三角形面積的3倍．

答：梯形的面積是三角形面積的3倍．

故選：B．2、A【分析】【分析】因?yàn)榍簧系臄?shù)等于除數(shù)4，所以百位上的數(shù)只要小于4即可．【解析】【解答】解：因?yàn)榍簧系臄?shù)等于除數(shù)4；所以百位上的數(shù)只要小于4就能滿足商的中間有一個(gè)零；

所以□里可以填：0；1、2、3；

故選：A．3、C【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)“一個(gè)數(shù)的5倍是705”可知：已知兩個(gè)因數(shù)的積是705；和其中的一個(gè)因數(shù)是5，求另一個(gè)因數(shù)，用除法計(jì)算，列式為：705÷5．

解：根據(jù)除法的意義可得：

705÷5=141；

答：這個(gè)數(shù)是141．

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了除法的意義：已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)，用除法計(jì)算；或已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答．【解析】【答案】C4、C【分析】解：（1）120×（1+）

=120×

=135（件）

答：采集昆蟲(chóng)標(biāo)本有135件．

（2）240×=30（個(gè)）

答：已經(jīng)包了30個(gè)餃子．

（3）120×（1-）

=120×

=105（人）

答：二年級(jí)有105人．

（4）240÷（1-）

=240

=（米）

答：這條水渠長(zhǎng)米。

故選：C．

（1）根據(jù)題意要把采集植物標(biāo)本的數(shù)量看作是單位“1”，采集的昆蟲(chóng)標(biāo)本是單位“1”的（1+）；單位“1”已知，用乘法計(jì)算；

（2）根據(jù)題意要把240個(gè)餃子看作是單位“1”，已經(jīng)包了其中的已經(jīng)包好了多少個(gè)餃子單位“1”已知，用乘法計(jì)算；

（3）根據(jù)題意要把一年級(jí)新生人數(shù)看作是單位“1”，二年級(jí)學(xué)生比一年級(jí)少二年級(jí)學(xué)生占一年級(jí)新生人數(shù)的（1-）；單位“1”已知，用乘法計(jì)算，據(jù)此解答；

（4）把全長(zhǎng)看著單位“1”，已經(jīng)修好了全長(zhǎng)的還剩下（1-）；還剩240米沒(méi)修，求全長(zhǎng)，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答．

本題的重點(diǎn)是找出單位“1”，確定要求出數(shù)量占了單位“1”的幾分之幾，再進(jìn)行解答．【解析】C5、A【分析】【分析】根據(jù)合并式單項(xiàng)式，可得同類(lèi)項(xiàng)，根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同，可得a、b的值，根據(jù)有理數(shù)的減法，可得答案．【解析】【解答】解：由-4xa-3y3與7x2y2-b的和是單項(xiàng)式；得。

a-3=2，2-b=3．

解得a=5，b=-1．

a-b=5-（-1）=6；

故選：A．6、C【分析】【分析】表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例，據(jù)此可先求出0.2：4的比值，再逐項(xiàng)求出每個(gè)比的比值，進(jìn)而根據(jù)兩個(gè)比的比值相等，就能組成比例，比值不相等，就不能組成比例．【解析】【解答】解：0.2：4=0.2÷4=0.05；

A；5：4=5÷4=1.25；因?yàn)?.25≠0.05，所以不能組成比例；

B；20：1=20÷1=20；因?yàn)?0≠0.05，所以不能組成比例；

C；1：20=1÷20=0.05；因?yàn)?.05=0.05，所以能組成比例；

D；5：0.25=5÷0.25=20；因?yàn)?0≠0.05，所以不能組成比例；

故選：C．7、B【分析】【分析】判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例，成什么比例，就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘積一定，就成反比例，如果是其它的量一定或乘積、比值不一定，就不成比例．【解析】【解答】解：X：5=6：Y；

XY=30（一定）；

符合反比例的意義；所以X和Y成反比例；

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】用64除以8就是平均每枝的重量，用400乘5就是5車(chē)西瓜的重量．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：64÷8=8（克）

400×5=2000（千克）=2（噸）

答：平均每枝重8克．1車(chē)西瓜重400千克；5車(chē)西重2噸．

故答案為：8，2．9、略

【分析】【分析】圓柱內(nèi)最大的圓錐與原圓柱等底等高，所以削出的最大的圓錐的體積是圓柱的體積的，則削去部分的體積就是圓柱的（1-），由此即可解答．【解析】【解答】解：1-=

=2

36×=12（立方分米）

答：削去部分的體積是圓柱體積的；是圓錐體積的2倍；這個(gè)圓錐的體積是12立方分米．

故答案為：，2倍，12．10、略

【分析】【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)作答，即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)數(shù)（0除外）比值不變．【解析】【解答】解：：；

=（×6）：（×6）；

=3：1；

故答案為：錯(cuò)誤．11、略

【分析】【分析】根據(jù)“1※4=1234，2※3=234，7※2=78”，得出新的運(yùn)算方法：※的前一個(gè)數(shù)字是等號(hào)后面數(shù)的第一個(gè)數(shù)字，※后面的數(shù)字表示連續(xù)數(shù)的個(gè)數(shù)，是從※前面的數(shù)開(kāi)始連續(xù)，然后運(yùn)用新的運(yùn)算方法計(jì)算4※5的值即可．【解析】【解答】解：由于1※4=1234；2※3=234，7※2=78；

所以4※5=45678；

故答案為：45678．12、略

【分析】【分析】這個(gè)偶數(shù)的數(shù)字和是40，應(yīng)讓其各個(gè)位數(shù)盡量的大，位數(shù)才可能最少，數(shù)字才能最?。紫茸寕€(gè)位為8，則讓其前面盡量為9，40-8-9-9-9=5，最高位為5，個(gè)位是8，中間三個(gè)數(shù)位數(shù)字都是9，寫(xiě)出次數(shù)即可．【解析】【解答】解：這個(gè)偶數(shù)的個(gè)位是8；最高位為40-8-9-9-9=5，中間三個(gè)數(shù)位數(shù)字都是9，則這個(gè)偶數(shù)最小為59998．

故答案為：59998．13、略

【分析】【分析】可以畫(huà)圖分析：共有12輛汽車(chē)；從前往后數(shù)，紅色汽車(chē)是第8輛，那么它的后面就有12-8=4輛，4+1=5輛，由此即可得出，從后往前數(shù)紅色汽車(chē)是第5個(gè)．

【解析】【解答】解：12-8=4（輛）；

4+1=5（輛）；

所以從后向前數(shù)紅色汽車(chē)是第5輛．

故答案為：5．14、58【分析】解：（1）=2.5＜3

答：應(yīng)付5元．

（2）（5-3）×1.5+5

=2×1.5+5

=3+5

=8（元）

答：應(yīng)付8元．

（1）王老師坐出租車(chē)行了千米，=2.5＜3；也就是說(shuō)王老師坐出租車(chē)行駛路程的長(zhǎng)度在3千米之內(nèi)，應(yīng)付出租車(chē)的起步價(jià)即可；

（2）先求出行駛的路程比3千米多的長(zhǎng)度；再依據(jù)總價(jià)=數(shù)量×單價(jià)，求出超出部分應(yīng)付錢(qián)數(shù)，再加起步價(jià)即可解答．

求應(yīng)付出租車(chē)的錢(qián)數(shù)時(shí)，求出超出部分應(yīng)付的錢(qián)數(shù)后，別忘記加起步價(jià)．【解析】5815、略

【分析】【分析】求35米是70米的百分之幾，用35除以70；求300千克是3噸的百分之幾，把3噸換算為3000千克，用300除以3000解答即可．【解析】【解答】解：35÷70=50%

3噸=3000千克。

300÷3000=10%

答：35米是70米的50%；300千克是3噸的10%．

故答案為：50，10．16、略

【分析】【分析】根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，三角形ABC是邊長(zhǎng)為3cm的等邊三角形，等邊三角形的每個(gè)內(nèi)角都是60°，B為觀察點(diǎn)，點(diǎn)A在東偏北60°方向3厘米處．【解析】【解答】解：如圖；

三角形ABC是等邊三角形（如圖所示）；那么點(diǎn)A在點(diǎn)B的東偏北60°方向3厘米處．

故答案為：東，北60°，3．三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量操場(chǎng)一周的長(zhǎng)應(yīng)用“米”做單位；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：操場(chǎng)一周的長(zhǎng)是300米；

操場(chǎng)一周的長(zhǎng)是300平方米是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】六（1）班男生占全班總?cè)藬?shù)的55%，是把六（1）班的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，六（2）班男生占全班總?cè)藬?shù)的54%，是把六（2）班的人數(shù)看作單位“1”，由于兩個(gè)班的人數(shù)不確定，所以兩個(gè)班級(jí)的男生人數(shù)就不能確定．【解析】【解答】解：六（1）班男生占全班總?cè)藬?shù)的55%；六（2）班男生占全班總?cè)藬?shù)的54%；

即六（1）班男生人數(shù)=班總?cè)藬?shù)×55%；六（2）班男生=占全班總?cè)藬?shù)×54%；

于兩個(gè)班的人數(shù)不確定；所以兩個(gè)班級(jí)的男生人數(shù)就不能確定，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：×．19、√【分析】解：2x-16=4

2x-16+16=4+16

2x÷2=20÷2

x=10

故答案為：√．

依據(jù)等式的性質(zhì)；方程兩邊同時(shí)加16，再同時(shí)除以2求出x的值，再與x=10比較即可解答．

本題主要考查學(xué)生依據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，解方程時(shí)注意對(duì)齊等號(hào)．【解析】√20、√【分析】【分析】一個(gè)非0的自然數(shù)，除了1和它本身外沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)，叫質(zhì)數(shù)，還有其它因數(shù)的，叫合數(shù)；合數(shù)至少有三個(gè)因數(shù)．【解析】【解答】解：2的倍數(shù)可能是質(zhì)數(shù)；也可能是合數(shù)，例如2的最小公倍數(shù)是2，它是質(zhì)數(shù)，其它的倍數(shù)都是合數(shù)．

所以2的倍數(shù)可能是質(zhì)數(shù)；也可能是合數(shù)說(shuō)法正確．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是較小數(shù)，最小公倍數(shù)是較大數(shù)，由“如果a是b的3倍（b不為0）”可知，a和b是倍數(shù)關(guān)系，a是較大數(shù)，b是較小數(shù)，據(jù)此解答然后判斷．【解析】【解答】解：如果a是b的3倍（b不為0），可知a和b是倍數(shù)關(guān)系，a是較大數(shù)，b是較小數(shù)；

所以a、b的最大公因數(shù)是b；最小公倍數(shù)是a；

那么a，b的最大公因數(shù)是a，最小公倍數(shù)是b的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】由題意可知：從正方體的一個(gè)角挖去一個(gè)小正方體，則減少了小正方體的三個(gè)面，同時(shí)也增加了小正方體的三個(gè)面，所以挖去小正方體后，其實(shí)剩下的圖形的表面積與原正方體的面表積是相等的．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：

正方體木塊；從頂點(diǎn)上挖去一個(gè)小正方體后；

其實(shí)剩下的圖形的表面積與原正方體的面表積是相等的；

也就是說(shuō)這兩個(gè)立體圖形的表面積是相等的．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量住房面積，可用平方米作單位，所以小華家的住房面積接近（96）平方米．【解析】【解答】解：小華家的住房面積接近（96）平方米；說(shuō)法正確．

故答案為：√．四、計(jì)算題(共1題，共5分)24、略

【分析】【分析】（1）（4）先算乘法；再算減法；

（2）按照從左到右的順序計(jì)算；

（3）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的乘法．【解析】【解答】解：（1）1200-125×8

=1200-1000

=200

（2）25×12÷6

=300÷6

=50

（3）40×（156-126）

=40×30

=1200

（4）46.5+37.8-29.6

=84.3-29.6

=54.7五、操作題(共2題，共18分)25、解：①8÷2=4（格）

4÷2=2（格）

②3×2=6（格）

2×2=（格）

【分析】

把圖中的長(zhǎng)方形按1：2的比例在網(wǎng)格線上畫(huà)出來(lái)；就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都縮小到原來(lái)的2倍；把圖中的平行四邊形按2：1的比例在網(wǎng)格線上畫(huà)出來(lái)，就是把原來(lái)的平行四邊形的底和高都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍；由此畫(huà)出即可．

此題主要是考查圖形放大與縮小的意義，圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù)．【解析】解：①8÷2=4（格）

4÷2=2（格）

②3×2=6（格）

2×2=（格）

26、解：（1）按2：1的比畫(huà)出三角形變化后的圖形（圖中紅色部分）．

（2）按1：3的比畫(huà)出圓變化后的圖形；并與原來(lái)的圓組成軸對(duì)稱(chēng)圖形（圖中綠色部分）．

（3）按