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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版一年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷787考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面的算式正確的是()。

A.9+3=12B.9-3=6C.6+3=9D.6-3=32、兩棵樹上共有8只小鳥,3只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上,現(xiàn)在兩棵樹上一共有()只小鳥。A.5B.8C.3D.63、下面選項正確的是()。A.5>8B.0<1C.3<2D.7>84、下面說法正確的是()。A.蘋果寶寶既在西瓜的上面,又在梨寶寶的左面。B.梨寶寶既在西瓜的上面,又在蘋果寶寶的右面。C.柚子寶寶既在梨寶寶的下面,又在西瓜的左面。5、紅花的左面有()朵花。A.3B.5C.86、花叢中飛舞著5只蝴蝶,用數(shù)字()表示。A.3B.4C.5D.07、計算結(jié)果不是6的算式是()A.1+5B.2+3C.3+3D.2+48、比一比;下面動物的高矮,看()最高。

A.小熊B.小鹿C.小兔9、54+39=()。A.93B.60C.52評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、在橫線里填數(shù);使橫線上下得數(shù)相同。

____________11、10個十是____。12、從上海坐火車到北京要17____。13、45+5____40。14、小明本來有45元,又從媽媽那里得到40元,那么現(xiàn)在他有____元。15、9+9=____+____+9。16、14-5=____。17、一個直角三角形,直角所對的邊長是5cm,其余兩邊分別是4cm和3cm,這個三角形的面積是______cm2,直角所對邊上的高是______cm.18、一個梯形的下底是5.6m,上底是3.5m,高是下底的一半,這個梯形的面積是______m2.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)19、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),只需要把兩位數(shù)的十位數(shù)和整十?dāng)?shù)的十位數(shù)相加()20、十個一是10,20里面有20個一。21、小貓釣了三條魚,吃了一條,吃掉的魚用數(shù)字2表示。22、兔媽媽有10根胡蘿卜,分給6只小兔子每人1根,夠了。23、有四條邊、四個角的圖形,都是四邊形,對嗎?24、下面這些物體的形狀都是圓柱。25、長方形的相對兩條邊一樣長。26、要買需要付款1元2角()評卷人得分四、操作題(共2題,共18分)27、畫一條比8cm短3cm的線段.28、畫一條比8cm短3cm的線段.評卷人得分五、證明題(共2題,共12分)29、如圖,正方形ABCD面積為36cm2,P為BC邊上的一點,M為AP的中點,N為PD上的一點,且PN=2DN,則△MND的面積是____.30、如圖,△ABC,△EFG,四邊形ACEG的面積相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解答】9+3=12

【分析】根據(jù)圖意;原來有9個電話,又買來3個,一共有9+3=12個。

故選:A。2、B【分析】【解答】現(xiàn)在兩棵樹上還是8只小鳥,故選:B?!痉治觥績煽脴渖瞎灿?只小鳥,3只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上,沒有飛走,所以現(xiàn)在兩棵樹上還是8只小鳥,即可解答。3、B【分析】【解答】5<83>27<8,所以只有0<1是正確的?!痉治觥恳驗?<83>27<8,原題里這三個選項都是錯誤的,即可解答。4、A【分析】【解答】A項敘述是正確的。【分析】A項敘述正確;B項敘述應(yīng)該是:梨寶寶既在柚子的上面;又在蘋果寶寶的右面;C項敘述應(yīng)該是:柚子寶寶既在梨寶寶的下面,又在西瓜的右面。

即可解答。5、B【分析】【解答】紅花的左面有5朵花?!痉治觥考t花的左面有5朵花,右面有3朵花,即可解答。6、C【分析】【解答】花叢中飛舞著5只蝴蝶;用數(shù)字5表示。

故選:C

【分析】花叢中飛舞著5只蝴蝶,用數(shù)字5表示,即可解答。7、B【分析】解:1+5=6;

2+3=5;

3+3=6;

2+4=6;

只有B的結(jié)果不是6.

故選:B.

根據(jù)加法的計算方法;計算出各個算式的結(jié)果,再得出結(jié)果不是6的即可.

本題考查了10以內(nèi)的加法,屬于基礎(chǔ)題.【解析】B8、B【分析】【解答】從圖上可知;小熊;小鹿、小兔的腳部是對齊的,小鹿的頭部是最高的。所以小鹿最高。

【分析】根據(jù)高矮的相對性。相對于小熊;小兔;小鹿跟它們兩個的腳端在同一樣面,而頭部小鹿高也它們,所以小鹿最高。

故選:B9、A【分析】【解答】個位4+9=13;寫3向前一位進一,十位5+3+1=9,54+35=93,所以A答案是正確的。

【分析】考察對加法的認識。二、填空題(共9題,共18分)10、122【分析】【解答】觀察算式的特點可知;上下均是加法算式,算式上下的第一個數(shù)字均不變,只是橫線上方的第二個數(shù)字被拆開了。第一題將2拆成1和1,第二題將7拆成2和5,第三題將8拆成2和6。

【分析】利用整數(shù)的拆和合,第一題將2拆成1+1,第二題將7拆成2和5,第三題將8拆成2和6,這都是為了讓8+2=10,更好使用湊十法。本題考查整數(shù)的加法和減法。11、一百【分析】【解答】10個十是一百。

故答案為:100

【分析】10根1捆,1個十,2個十有10個十,10個十是一百。12、小時【分析】【解答】從上海坐火車到北京要17小時。

【分析】時間單位中有時、分、秒。其中時是長一點的時間單位,顯然從上海坐火車到北京要花的時間比較長,選擇17小時,較符合實際。本題考查時間與鐘面。13、>【分析】45+5=50;50>40,所以45+5>40。

【分析】整數(shù)的比較14、85【分析】【解答】45+40=85;所以他現(xiàn)在有85元。

【分析】本來的45元加上得到的40元,得到現(xiàn)在有的85元15、1(2,3,4)8(7,6,5)【分析】【解答】9+9=1+8+9或9+9=2+7+9或9+9=3+6+9或9+9=4+5+9

【分析】根據(jù)已知;9+9=□+□+9,可知等于號右邊的兩個□里的數(shù)的和是9,9能分成1和8,9能分成2和7,9能分成3和6,9能分成4和5。

故答案為:1,8|2,7|3,6|4,5。

16、9【分析】【解答】14看成是10+4;10-5=5,5+4=9,所以14-5=9。

【分析】拆減法。17、62.4【分析】解:4×3÷2=6(平方厘米)

6×2÷5=2.4(厘米)

答:這個三角形的面積是6cm2;直角所對邊上的高是2.4cm.

故答案為:6;2.4.

直角三角形中斜邊最長;可知這個直角三角形的兩條直角邊分別是4cm和3cm,根據(jù)三角形的面積公式:S=ah÷2可求出三角形的面積,再根據(jù)三角形的面積公式可求出直角所對邊上的高是多少,據(jù)此解答.

本題主要考查了學(xué)生對三角形面積公式的靈活運用.【解析】62.418、12.74【分析】解:(5.6+3.5)×(5.6÷2)÷2

=9.1×2.8÷2

=12.74(平方米)

答:這個梯形的面積是12.74平方米.

故答案為:12.74.

已知梯形的下底是5.6米,上底是3.5米,高是下底的一半,先求出梯形的高,根據(jù)梯形的面積公式:S=(a+b)h÷2;把數(shù)據(jù)代入公式解答.

此題主要考查梯形面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式.【解析】12.74三、判斷題(共8題,共16分)19、√【分析】【解答】兩位數(shù)和整十?dāng)?shù)相加,只需要把整十?dāng)?shù)的十位數(shù)加在兩位數(shù)的十位數(shù)上【分析】這是計算兩位數(shù)加上整十?dāng)?shù)的一種方法20、√【分析】【解答】由數(shù)字的組成可知:十個一是10,20個一是20??疾橹R點為整數(shù)的認識?!痉治觥坑蓴?shù)字的組成可知:十個一是10,20個一是20。本題考查整數(shù)的認識。21、×【分析】【解答】吃了一條;吃掉的魚用數(shù)字1表示,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】小貓釣了三條魚,吃了一條,吃掉的魚用數(shù)字1表示,即可判斷。22、√【分析】【解答】6只小兔子;每人1根,需要6根就夠了,所以原題說法正確。

故答案為:正確。

【分析】兔媽媽有10根胡蘿卜,分給6只小兔子每人1根,需要6根就夠了,還剩下4根。原題說“分給6只小兔子每人1根,夠了”,是正確的。23、√【分析】【解答】根據(jù)題干要求判斷四邊形的特點、分類及識別?!痉治觥靠疾鞂ζ矫鎴D形的掌握。24、√【分析】【解答】這些物體的形狀都是圓柱,原題說法正確?!痉治觥繄A柱是直筒形的,上下一樣粗,它的兩頭是圓圓的,平平的。如果躺在桌子上,它就能夠滾動;但是如果立在桌子上,它就不能自由滾動了,根據(jù)以上圓柱的特點即可判斷。25、√【分析】【解答】長方形的對邊是相等的,相鄰的兩條邊不一樣長?!痉治觥块L方形特征知識鞏固26、A【分析】【解答】將小數(shù)點后的0.20元化成角,也就是1元2角【分析】要看最終要求你換成什么樣的單位,此題要求你化成幾元幾角的,所以將小數(shù)點后的一位換成角四、操作題(共2題,共18分)27、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

28、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

五、證明題(共2題,共12分)29、略

【分析】【分析】正方形的四個邊都相等,所以△APD的面積是正方形的面積,根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等,再根據(jù)PN=2DN,就可求出結(jié)果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面積為36cm2;

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M為AP中點;

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2;

∴△MND的面積=△PMN的面積.

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2.30、略

【分析】【分析】連接AD,用平行線轉(zhuǎn)換,這三塊面積恰好是AC

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