2025年魯教五四新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁
2025年魯教五四新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷_第2頁
2025年魯教五四新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷_第3頁
2025年魯教五四新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷_第4頁
2025年魯教五四新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷77考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、冰棍是人們喜愛的一種冷飲,有關(guān)物態(tài)變化過程和現(xiàn)象下列說法正確的是()A.冰棍制作的最后一個(gè)步驟是凝華過程B.從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過程C.打開包裝袋,冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象D.吃冰棍解熱是因?yàn)槿刍^程吸熱2、某同學(xué)周末坐甲車回家,與之并排的乙車在超車,該同學(xué)感覺自己在后退,則他選擇的參照物是()A.甲車B.乙車C.地面D.路旁的樹3、蘋果營養(yǎng)豐富,為人們所愛,從植物體結(jié)構(gòu)層次上看,蘋果果實(shí)屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體4、如圖所示;用兩手指按住一支鉛筆,你會感到右手指比左手指疼,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.右手指受到的壓力大于左手指受到的壓力B.右手指受到的壓力大于筆尖受到的壓力C.右手指受到的壓強(qiáng)大于左手指受到的壓強(qiáng)D.右手指受到的壓強(qiáng)大于筆尖受到的壓強(qiáng)5、(2013·湖州)圖中表示靜止在斜面上的物體所受的重力是()

A.F1B.F2C.F3D.F4評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、泥石流的防御措施:①建立____;②及時(shí)搬遷和疏散;③____;④修建工程;⑤____。7、一輛汽車在滬杭高速公路上行駛,車上的速度表指針始終如圖3-5所示,汽車從路牌A行駛到路牌B所需要的時(shí)間為____。8、將體積相同的甲、乙、丙三種液體混合,已知甲液體的密度為1.55×103千克/米3,乙液體的密度為1.75×103千克/米3,混合后液體的密度是1.6×103千克/米3,則丙液體的密度為____千克/米3.9、甲圖是實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用的一種裝置;可用于收集氣體;除去氣體中的雜質(zhì)等.

(1)若用甲除去氧氣中混有的水蒸氣,裝置中盛放的液體是____.

(2)使用甲前必須檢查裝置氣密性,向瓶中加入適量的水,連接好裝置(圖乙注射器與S端連接),請寫出檢查氣密性的操作、現(xiàn)象及結(jié)論____.

10、如圖所示,用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺_(dá)___產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大,聲音的____越大。若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的____發(fā)生改變。

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()12、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。13、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。14、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。15、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。16、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)17、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題,共24分)18、某同學(xué)測量一杯熱水的溫度;選好一支量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),他將溫度計(jì)插入熱水后立即拿出來觀察溫度計(jì)的示數(shù)。在該同學(xué)操作錯(cuò)誤的兩點(diǎn)畫橫線,并將正確的操作寫在下面。

___________________________________________________________________________。

___________________________________________________________________________。19、俗話說“響水不開;開水不響”,開水真的不響嗎?小明想對此進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察得到的數(shù)據(jù)如表1—3—2:

表1—3—2。水溫t/℃聲音強(qiáng)度/dB現(xiàn)象2137.5無氣泡4038.0無氣泡6040.5有小氣泡產(chǎn)生7043.4少量氣泡上升8046.8上升氣泡增多8552.9大量氣泡上升9054.4水面有氣泡形成9555.2更多小氣泡形成,水變渾濁10052.8沸騰通過表1—3—2中的數(shù)據(jù),說明“響水不開,開水不響”的原因。20、夏夜,人們常常點(diǎn)蚊香來驅(qū)趕蚊蟲.由于蚊香燃燒緩慢,往往一盤蚊香才燃燒一小段,人們就已進(jìn)入夢鄉(xiāng).因此,很少有人知道一盤蚊香燃燒完要多長時(shí)間.你能否設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測量一盤蚊香燃燒完所用的時(shí)間?21、將一質(zhì)量是6g的金戒指緩慢漫設(shè)在盛滿水的溢水杯中,稱得溢出水的質(zhì)量是0.4g,問:此戒指的密度是多少?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】解:A;冰棍制作的最后一個(gè)步驟液態(tài)變成固態(tài);是凝固過程.故A錯(cuò)誤;

B;從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶;故B錯(cuò)誤。

C;冰棍“冒”出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴;此過程需要放熱.故C錯(cuò)誤.

D;吃冰棍解熱;是因?yàn)槿刍^程要吸收人體的熱量,故D正確.

故選D

【分析】利用各種物態(tài)變化的定義,逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中的提到的物理現(xiàn)象,從而得到符合題意的答案.2、B【分析】【解答】

A;該同學(xué)坐甲車回家;相對于甲車的位置沒有變化,所以是靜止的.不符合題意;

B;該同學(xué)坐甲車回家;與之并排的乙車在超車,以乙車為參照物,該同學(xué)是向后運(yùn)動的,所以感覺自己在后退.符合題意;

C;該同學(xué)坐甲車回家;相對于地面的位置是變化的,但方向是向前的.不符合題意;

D;該同學(xué)坐甲車回家;相對于路旁的樹的位置是變化的,但方向是向前的.不符合題意.

故選B.

【分析】研究物體的運(yùn)動時(shí),必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動的;如果被研究的物體相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生改變,則是靜止的.3、C【分析】【分析】細(xì)胞是除病毒以外;生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體.據(jù)此答題.細(xì)胞、組織、器官、植物體的概念要理解,不要死記硬背.理解了才會應(yīng)用.

【解答】解:蘋果是果實(shí);果實(shí)是六大器官之一,也可以從器官的概念上來分析,器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu),蘋果的最外面是果皮,屬于保護(hù)組織,里面的果肉等部分含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,可見蘋果是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官,故C正確.

故選:C.4、C【分析】【分析】物體間力的作用是相互的.壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積有關(guān);壓力一定,受力面積越大,壓強(qiáng)越?。牢矬w間力的作用是相互的.知道壓強(qiáng)的兩個(gè)影響因素.

【解答】解:鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài);受到的兩手指的壓力是一對平衡力.所以兩手指對鉛筆的壓力相等.由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力使一對作用力與反作用力,所以這兩力也相等.由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相同.由于鉛筆的兩端的受力面積不同,而兩端受到的壓力相同,所以壓強(qiáng)不同,削尖的那端壓強(qiáng)大.

故選C.5、D【分析】【分析】根據(jù)物體的重力的作用點(diǎn)在重心;方向豎直向下,可做出選擇。

【解答】因?yàn)橹亓Φ淖饔命c(diǎn)在重心(規(guī)則物體看作在物體的中心位置),方向豎直向下,而圖中F1的方向是垂直斜面向上,F(xiàn)2的方向是沿斜面向上,F(xiàn)3的方向是垂直于斜面向下且作用點(diǎn)不再重心上,均不正確,只有F4符合這一要求,故選D。二、填空題(共5題,共10分)6、建立預(yù)測、預(yù)報(bào)及救災(zāi)體系植樹造林受災(zāi)時(shí)有效地?fù)岆U(xiǎn)救災(zāi)【分析】【分析】我們可以采取一些措施來減少泥石流的發(fā)生;降低泥石流的危害。

【解答】建立預(yù)測;預(yù)報(bào)及救災(zāi)體系;對于遭受泥石流嚴(yán)重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設(shè)施等;及時(shí)搬遷和疏散;植樹造林;修建工程設(shè)施阻擋、調(diào)整和疏導(dǎo)泥石流;受災(zāi)時(shí)有效地?fù)岆U(xiǎn)救災(zāi)等措施都能減少泥石流的發(fā)生或降低危害程度。

故答案為:建立預(yù)測、預(yù)報(bào)及救災(zāi)體系;植樹造林;受災(zāi)時(shí)有效地?fù)岆U(xiǎn)救災(zāi)7、1h【分析】【分析】從題干給出的圖中讀出速度和路程,然后公式t=s/v可求汽車從A處行駛到B處所需的時(shí)間。

【解答】根據(jù)v=s/t可得;汽車從A處行駛到B處所需的時(shí)間:

t=s/v=80km/80km/h=1h;

答:汽車從A處行駛到B處所需的時(shí)間為1h。

8、1.5×103?【分析】【解答】根據(jù)公式可知求出丙液體的密度為1.5×千克/米3

【分析】考查關(guān)于密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別9、濃硫酸推注射器活塞,導(dǎo)管內(nèi)液面上升,裝置氣密性良好【分析】【解答】(1)根據(jù)濃硫酸有吸水性;所以用甲除去氧氣中混有的水蒸氣,裝置中盛放的液體是濃硫酸;

(2)依據(jù)裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變化進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn);所以檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是:推注射器活塞,導(dǎo)管內(nèi)液面上升,裝置氣密性良好.

故答案為:(1)濃硫酸;(2)推注射器活塞;導(dǎo)管內(nèi)液面上升,裝置氣密性良好.

【分析】(1)根據(jù)濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變化進(jìn)行分析.10、振動響度音調(diào)【分析】【解答】用的力越大時(shí);塑料尺振動的幅度越大,響度就越大;改變塑料尺伸出桌面的長度時(shí),會使塑料尺振動的快慢不同,則聲音的音調(diào)將不同。

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)和頻率有關(guān),振動物體的質(zhì)量和體積影響頻率,改變音調(diào)要改變鋼尺伸出桌面的質(zhì)量和體積也就是改變鋼尺伸出桌面的長度;響度跟振幅有關(guān),用力大小能改變鋼尺的振動幅度。三、判斷題(共6題,共12分)11、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。12、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。13、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。14、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。15、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。四、作圖題(共1題,共5分)17、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題,共24分)18、畫線部分是“立即”“拿出來”。

(1)要稍等一會兒;待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后。

(2)玻璃泡要繼續(xù)留在熱水中【分析】【分析】溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)要注意以下要求:溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒在被測液體中;玻璃泡不能碰到容器壁和容器底;放入液體后待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開被測液體等?!窘獯稹拷猓侯}中同學(xué)把溫度計(jì)插入熱水后立即讀數(shù);此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)正在上升,還沒有達(dá)到熱水的溫度;而且他還把溫度計(jì)水中拿出來讀數(shù),溫度計(jì)的示數(shù)會受外界溫度影響,也是不對的。

故答案是:畫線部分是“立即”“拿出來”。

(1)要稍等一會兒;待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后。

(2)玻璃泡要繼續(xù)留在熱水中19、“響水不開,開水不響”與水內(nèi)氣泡的多少及變化情況有關(guān)。【分析】【分析】分貝是來計(jì)量聲音的響度的.在沸騰前聲音的響度更大一些。

【解答】聲強(qiáng)最大時(shí),水變渾濁,可能是水中的小氣泡破裂使水振動產(chǎn)生的。開水并非

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論