【暑假拔尖】小學(xué)高年級語文閱讀理解課件：第2講全文結(jié)構(gòu)邏輯思維（統(tǒng)編版）

2025年1月20日講師：文小語全文結(jié)構(gòu)邏輯思維快樂閱讀解題技巧03學(xué)學(xué)，然后知不足。一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【因果關(guān)系】特點(diǎn)：果是由因造成的。關(guān)聯(lián)詞：因為……所以……

之所以……是因為……

由于……因而…………因此……

既然……就……一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【因果關(guān)系】特點(diǎn)：果是由因造成的。1：因為他太瘦了，所以一刮風(fēng)就摔倒了。2：之所以一刮風(fēng)他就摔倒了，是因為他太瘦了。3：由于他太瘦了，因而一刮風(fēng)他就摔倒了。4、他太瘦了，因此一刮風(fēng)就摔倒了。5、既然他這么瘦，一刮風(fēng)肯定就摔倒了。一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【并列關(guān)系】特點(diǎn)：各分句之間不分主次。

關(guān)聯(lián)詞：又/

也/

那么…

那么…

既…又…

一方面…另一方面…

有的…有的…

一邊…一邊…一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【并列關(guān)系】特點(diǎn)：各分句之間不分主次1、中午的時候，他吃了三個饅頭又吃了兩碗米飯2、他喜歡熱鬧也喜歡安靜3、這個冰激凌那么清涼那么甜，真好吃??！4、這個花瓶既好看又實用。5、學(xué)習(xí)名著一方面提高了文學(xué)素養(yǎng)，另一方面能更多的了解歷史文化。6、上課有三十分鐘了，咱們同學(xué)有的在認(rèn)真聽課，有的就在那里一個人玩筆。7、他的習(xí)慣很奇怪，喜歡一邊吃面條一邊喝咖啡?！具f進(jìn)關(guān)系】特點(diǎn)：后一句比前一句意思更深。因此前后分句是不能調(diào)換位置的。關(guān)聯(lián)詞：不但（不僅、不只、不光）…而且（還，也，又）……何況…

…還…

…甚至……一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【遞進(jìn)關(guān)系】特點(diǎn)：后一句比前一句意思更深。因此前后分句是不能調(diào)換位置的。1、語文老師不但長得帥，而且也很幽默。2、天下雹子了，何況有的隊員也生病了，今天的比賽就取消吧。3、他做人一點(diǎn)都不謙虛，甚至/還有點(diǎn)傲慢。一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【轉(zhuǎn)折關(guān)系】特點(diǎn)：句子前后意思相反關(guān)聯(lián)詞：雖然……但是……

盡管……還是……

……可是……

……然而……

……竟然……一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【轉(zhuǎn)折關(guān)系】特點(diǎn)：句子前后意思相反1：雖然我很喜歡學(xué)習(xí)，但是我更喜歡玩。2：盡管光頭強(qiáng)每次都抓不到熊大熊二，他還是堅持不懈的努力著。3：灰太狼很狡猾，可是每次還是敗給了聰明的小羊們。常見順序：時間：冬天靜靜的過去了，終于春天來了?？臻g/方位：前方是一片棗林，后面是一座大院落。動作：他思考了一會兒，然后又埋下頭來繼續(xù)寫作。事情：老師餓了，于是去肯德基吃了一個大雞腿，后來就直接回家了。事理：秋天來了，繼而楓葉紅了一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【承接關(guān)系/

順承關(guān)系】特點(diǎn)：按照一定的發(fā)展順序進(jìn)行一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【承接關(guān)系/

順承關(guān)系】特點(diǎn)：按照一定的發(fā)展順序進(jìn)行關(guān)聯(lián)詞：就、便、才、又、于是、后來、然后、接著、繼而、終于、剛……就、首先……然后”、最初……后來……、先……接著……一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【承接關(guān)系/

順承關(guān)系】特點(diǎn)：按照一定的發(fā)展順序進(jìn)行時間：早操結(jié)束了，于是第一節(jié)課開始了?？臻g：湛藍(lán)的天空下，便是一片一望無際的草原動作：大狼狗把小偷撲到了，接著又咬了一口。事情：我苦思冥想了半天，終于把這道題研究出來了。事理：暴風(fēng)雨過后，就出現(xiàn)了一道彩虹一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【選擇關(guān)系】特點(diǎn)①：列舉幾種情況，沒有選擇關(guān)聯(lián)詞：或者……或者……

/

是……還是……

/

要么……要么特點(diǎn)②：列出幾種情況，已有選擇關(guān)聯(lián)詞：與其……不如……

（取后）/

寧可……也不……（取前）一、基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)——句式【選擇關(guān)系】特點(diǎn)：列舉幾種情況，沒有選擇以后咱們有機(jī)會碰面了，是你們請我吃飯呢，還是我請你們吃飯呢？特點(diǎn)：列出幾種情況，已有選擇不過老師認(rèn)為與其我請你們吃飯，不如你們請我吃飯。算了，老師還是覺得寧可我一個人呢吃飯，也不能讓你們破費(fèi)。1.順承二、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)——關(guān)聯(lián)性段落空間順承事情發(fā)展順承時間順承2.因果：李時珍發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn)：許多有用的藥物沒有記載；有些藥物只記了個名稱，沒有說明形狀和生長情況；還有一些藥物記錯了藥性和藥效。如果病人吃錯了藥，那就非常危險。//于是，他用畢生精力著成了一部完善的藥物書。二、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)——關(guān)聯(lián)性段落3.轉(zhuǎn)折：我跟隨舅舅到美國去看望外公，打算在那里多住些日子。在美國每天吃的是高級飯食，住的是高樓大廈。外公休息的時候，還親自開著漂亮的小汽車帶我去游山逛水，生活的自由自在。可是不知怎的，我覺得外國的一切都沒有祖國的好。我懷念祖國，懷念親人，沒住多久就回來了。二、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)——關(guān)聯(lián)性段落4.遞進(jìn)：平時，周總理經(jīng)常工作到深夜。疲倦了，就起來走一走；困乏了，就抹一抹清涼油或用濕毛巾擦一擦臉。他有時顧不上吃飯，就在汽車上吃點(diǎn)干糧。同志們勸他休息，他總是不肯。甚至在患病期間，周總理更是爭分奪秒，一直堅持工作。他每天批閱大量文件，處理各種問題，還經(jīng)常接見外賓，長時間會談。一直到逝世前仍然關(guān)心著國內(nèi)外大事。二、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)——關(guān)聯(lián)性段落5.并列：寫人：人物不同方面表現(xiàn)特點(diǎn)寫事：不同事件表現(xiàn)一個道理寫景：不同環(huán)境下的不同特點(diǎn)狀物：介紹事物的不同特點(diǎn)二、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)——關(guān)聯(lián)性段落總分式分總式總分總式二、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)——總結(jié)性段落總結(jié)性段落1、下課了,操場上頓時熱鬧起來，同學(xué)們玩著各式各樣的游戲。有的在玩打野鴨的游戲，看，一只只“野鴨”機(jī)靈地左躲右閃，圍坐一圈的“獵人”怎么也打不中他們。跳長繩的同學(xué)就像一只只輕盈的燕子在有節(jié)奏地上下跳動。有的在玩老鷹捉小雞的游戲，做老鷹的同學(xué)張開雙臂撲向“小雞”，做母雞的同學(xué)趕緊帶領(lǐng)“小雞”東躲西藏。大家都玩得非常高興?？偡质椒挚偸娇偡挚偸蕉㈥P(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)——總結(jié)性段落總結(jié)性段落2、北京的公路十分發(fā)達(dá)，多數(shù)有紅綠燈的路口將被立交橋代替，人們不會再為交通堵塞而煩惱，六環(huán)、七環(huán)都已開通，人們開車方便極了；地鐵也像一條地下長龍，穿向全市各地，人們出行既快捷，又方便。路上的車少了，北京的天空湛藍(lán)，鳥語花香，綠樹成蔭。為了倡導(dǎo)低碳生活，北京人又騎上了自行車。自行車的道路被拓寬，成為北京的一道獨(dú)特的綠色風(fēng)景線。北京的交通四通發(fā)達(dá)，人們的生活越來越美好。學(xué)以致用03練毛主席說，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（一）

一天傍晚，我在離尼亞加拉瀑布不遠(yuǎn)的森林中迷了路，轉(zhuǎn)瞬間，太陽在我周圍熄滅，我欣賞了新大陸荒原美麗的夜景。

日落后一小時，月亮在對面天空出現(xiàn)。夜空皇后從東方帶來的馨郁的微風(fēng)好像她清新的氣息率先來到林中。孤獨(dú)的星辰冉冉升起：她時而寧靜地繼續(xù)她蔚藍(lán)的馳騁，時而在好像皚皚白雪籠罩山巔的云彩上棲息。云彩揭開或戴上它們的面紗，蔓延開去成為潔白的煙霧，散落成一團(tuán)團(tuán)輕盈的泡沫，或者在天空形成絮狀的耀眼的長灘，看上去是那么輕盈、那么柔軟和富于彈性，仿佛可以觸摸似的。

地上的情景也同樣令人陶醉：天鵝絨般的淡藍(lán)的月光照進(jìn)樹林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中。我腳下流淌的小河有時消失在樹木間，有時重新出現(xiàn)，河水輝映著夜空的群星。對岸是一片草原，草原上沉睡著如洗的月光，幾棵稀疏的白樺在微風(fēng)中搖曳，在這紋絲不動的光海里形成幾處飄浮著影子的島嶼。如果沒有樹葉的墜落、乍起的陣風(fēng)、灰林號鳥的哀鳴，周圍本來是一個萬籟俱寂的世界，遠(yuǎn)處不時傳來尼亞加拉瀑布低沉的咆哮，那咆哮聲在寂靜的夜空越過重重荒原，最后湮滅在遙遠(yuǎn)的森林之中。本文中具體描寫美洲夜景的是哪些自然段？作者寫景時是按照什么順序來寫的？二、三自然段，按照空間順序（二）維也納是歐洲古典音樂的搖籃。18世紀(jì)以來，世界上許多著名的音樂家，如貝多芬、莫扎特、舒伯特、海頓、施特勞斯等，都在這里度過大部分音樂生涯，譜寫了許多優(yōu)美的樂章。維也納的博物館里，至今還陳列著他們的樂譜和手跡。維也納是一座用音樂裝飾起來的城市。在這兒，到處可以看到大音樂家們的雕像或大理石像。為了紀(jì)念樂壇大師，維也納的許多街道、公園、禮堂、劇院、會議大廳等，也多用音樂家的名字命名。這兩個自然段屬于哪種段落結(jié)構(gòu)？ 并列結(jié)構(gòu)（三）有這樣一座旅館，它坐落在一片森林里。每天早晨，當(dāng)太陽升起的時候，生活在森林里的長頸鹿便會站在旅館前，用嘴來叩響二層樓窗戶，向人們道早安。人們可以打開窗戶，和這位一天中最早見到的“朋友”交流一番。吃飯時，如果你愿意，還可以打開窗戶，請“朋友”來共享美味家肴。//因此，位于肯尼亞首都內(nèi)羅畢郊區(qū)的恩貢高地上的這座特別有名的小旅館，被叫作“長頸鹿之家”。用“‖”給這段話分層，并說一說，這段話的屬于哪種段落結(jié)構(gòu)？因果段落結(jié)構(gòu)（四）

早就聽說林場的灰椋鳥多。我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一個偶然的機(jī)會，我看了關(guān)于灰椋鳥的電視錄像，就再也忍不住了，決定親自去看一看?！边x段屬于哪種段落結(jié)構(gòu)？轉(zhuǎn)折（五）

7月27日凌晨兩點(diǎn)，九江賽城湖的大堤塌陷了。400多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下：“上！”頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片兒石割破了腳趾，他們?nèi)徊活?，心中只有一個念頭：“大堤，保住大堤！”狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”一個個奮勇跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。經(jīng)過幾個小時的鏖(áo)戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累。“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！边x段屬于哪種段落結(jié)構(gòu)？承接或者事情發(fā)展順序①飛機(jī)起飛前，一位乘客請求空姐給他倒一杯水吃藥。空姐很有禮貌地說：“先生，為了您的安全，請稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)飛行后，我會立刻把水給您送過來，好嗎？”②15分鐘后，飛機(jī)早已進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然，乘客服務(wù)鈴急促地響了起來，空姐猛然意識到：糟了，（

）太忙，她忘記給那位乘客倒水了！當(dāng)空姐來到客艙，她看見按響服務(wù)鈴的果然是剛才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說：“先生，實在對不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時間，我感到非常抱歉?！边@位乘客抬起左手，指著手表說道：“怎么回事，有你這樣服務(wù)的嗎？”空姐手里端著水，心里感到很委屈，（ ）無論她怎么解釋，這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。③接下來的飛行途中，為了補(bǔ)償自己的過失，每次去客艙給乘客服務(wù)時，空姐都會特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問他是否需要水，或者別的什么幫助。（

），那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，并不理會空姐。④臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本給他送過去，很顯然，他要投訴這名空姐。此時空姐心里雖然很委屈，但是仍然不失職業(yè)道德，顯得非常有禮貌，而且面帶微笑地說道：“先生，請允許我再次向您表示真誠的歉意，無論你提出什么意見，我都將欣然接受您的批評！”那位乘客臉色一緊，嘴巴準(zhǔn)備說什么，（ ）卻沒有開口，他接過留言本，開始在本子上寫了起來。⑤等到飛機(jī)安全降落，所有的乘客陸續(xù)離開后，空姐本以為這下完了，沒想到，等她打開留言本，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信，相反，這是一封熱情洋溢的表揚(yáng)。⑥是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢？在信中，空姐讀到這樣一句話：“在整個過程中，你表現(xiàn)出的真誠的歉意，特別是你的十二次微笑，深深打動了我，使我最終決定將投訴信寫成表揚(yáng)信！你的服務(wù)質(zhì)量很高，下次如果有機(jī)會，我還將乘坐你們的這趟航班！”在文章空白的地方填上合適的關(guān)聯(lián)詞。聯(lián)系上下文解釋下列詞語。余怒未消：欣然接受：文章是按照什么順序?qū)懙?，請你將?biāo)志詞寫在下面的橫線上。乘客為什么最終將投訴信改為表揚(yáng)信？①飛機(jī)起飛前，一位乘客請求空姐給他倒一杯水吃藥?？战愫苡卸Y貌地說：“先生，為了您的安全，請稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)飛行后，我會立刻把水給您送過來，好嗎？”②15分鐘后，飛機(jī)早已進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然，乘客服務(wù)鈴急促地響了起來，空姐猛然意識到：糟了，（

因為

）太忙，她忘記給那位乘客倒水了！當(dāng)空姐來到客艙，她看見按響服務(wù)鈴的果然是剛才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說：“先生，實在對不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時間，我感到非常抱歉?！边@位乘客抬起左手，指著手表說道：“怎么回事，有你這樣服務(wù)的嗎？”空姐手里端著水，心里感到很委屈，（但是

）無論她怎么解釋，這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。③接下來的飛行途中，為了補(bǔ)償自己的過失，每次去客艙給乘客服務(wù)時，空姐都會特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問他是否需要水，或者別的什么幫助。（然而），那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，并不理會空姐。④臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本給他送過去，很顯然，他要投訴這名空姐。此時空姐心里雖然很委屈，但是仍然不失