2023暑假作業(yè) 第06練 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞（解析版）

第06練可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞可數(shù)名詞不可數(shù)名詞定義可以用于計數(shù)的名詞。不可以直接用于計數(shù)的名詞。復數(shù)形式有無作主語謂語動詞的單、復數(shù)與主語的單、復數(shù)保持一致。如：Thetwostudentsarefighting.兩個學生在打架謂語動詞用單數(shù)形式。但如果其前表示數(shù)量的名詞是復數(shù)時，謂語動詞也要用復數(shù)形式。如：Twobottlesofwaterareenoughforme.兩瓶水對我來說足夠了。修飾詞可以與a/an連用可用many,afew,具體數(shù)詞（如four）等修飾（3）可用“數(shù)詞+量詞+of+可數(shù)名詞“結構，如：twoboxesofapples（1）不能被不定冠詞a/an或數(shù)詞直接修飾（2）可以用much，alittle，some等修飾如：Thechildrenhavetoomuchpressure.孩子們有太多壓力如：Wehavelittletimeleft.我們沒剩下多少時間了。（3）要表示確切的數(shù)量時，用“數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞”如：fourcupofcoffee四杯咖啡提問一般用howmany提問如：Howmanygroupsarethereinyourclass？你的班級有多少個小組？一般用howmuch。若對修飾不可數(shù)名詞的量詞的教詞進行提問，疑問詞用howmany。Weneedtobuythreebagsofsalt.→Howmanybagsofsaltdoweneedtobuy?可數(shù)名詞變復數(shù)規(guī)則(1).一般情況下后面直接加-s。如：shop----shopsperson----personsbottle----bottlesboy----boyskitchen----kitchensapple----apples(2).以-s,-x,-ch,-sh結尾的名詞加-es。如：dress----dressedbox----boxeswatch----watchesdish----dishes(3).以輔音字母+-y結尾的名詞，將y改為i再加-es。family家人---familiesstrawberry草莓---strawberriesparty派對---partiesmystery奧秘--mysteries(4).以-f或-fe結尾的名詞多數(shù)將f或fe改為-ves。wife妻子---wivesknife刀---kniveswolf狼---wolvesthief賊---thieves(5).以字母o結尾的名詞，有生命的+es,無生命的+s。(6).少數(shù)不規(guī)則變化：詞尾變：child--children孩子改變元音字母：man----men男人woman----women女人amanteacher----twomenteachers兩位男老師policeman---policemen警察單復數(shù)同形：Chinese------Chinese中國人sheep------sheep綿羊Japanese-----Japanese日本人deer--deer鹿特殊的：mouse--mice老鼠(7).有些單詞單數(shù)形式表復數(shù)意義，要求謂語動詞用復數(shù)。如：people（人們）、police（警察）。(8).讀音：清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/。一、選擇題1．（2022春·江蘇徐州·八年級統(tǒng)考期中）—IsMr.Liuateacherwithalotofteaching________?

—Yes,heis.Healwaystellsussomefunny________afterclass.A．experience;experience B．experiences;experiencesC．experiences;experience D．experience;experiences【詳解】句意：——劉先生是一位教學經(jīng)驗豐富的老師嗎？——是的，他是。課后他總是給我們講一些有趣的經(jīng)歷?？疾槊~的用法。experience經(jīng)驗，不可數(shù)名詞；經(jīng)歷，可數(shù)名詞。根據(jù)“alotofteaching”可知，第一空表示教學經(jīng)驗，所以應填不可數(shù)名詞experience；根據(jù)“tellsussomefunny”可知，第二空指講述有趣的經(jīng)歷，結合some可知，第二空應填復數(shù)形式experiences，故選D。2．（2023春·黑龍江哈爾濱·八年級哈爾濱市蕭紅中學?？茧A段練習）YesterdayIhadsome________.Luckily,myfriendBenhelpedme________.A．difficult;out B．difficulty;off C．difficulties;out【詳解】句意：昨天，我遇到了一些困難。幸運的是，我的朋友本幫我解決了困難。考查名詞和動詞短語用法。difficult困難的；difficulty困難，復數(shù)形式為difficulties；help...out“幫助……解決困難”；help...off“幫助……離開”。根據(jù)“some”可知，第一空用名詞復數(shù)difficulties；固定短語helpsb.out“幫助某人解決困難”，第二空使用out。故選C3．（2023春·天津南開·八年級南開翔宇學校校考階段練習）Youshould________ifyouwanttobefitter.A．takemoreexercises B．doexercises C．getsomeexercises D．takemoreexercise【詳解】句意：如果你想變得更健康，你應該多鍛煉?？疾槊~。exercise作“鍛煉”時，是不可數(shù)名詞，作“練習”時，是可數(shù)名詞。結合“ifyouwanttobefitter.”可知，此處指的是“做更多的鍛煉”，故選D。4．（2022春·廣西梧州·八年級統(tǒng)考期中）—Areallthestudentsfrom________inyourclass?—No,thereareonlythree________inourclass.Theothersarefromothercountries.A．German;German B．Germans;Germany C．Germany;German D．Germany;Germans【詳解】句意:——你們班所有的學生都來自德國嗎？——不，我們班只有三個德國人。其他人來自其他國家。考查名詞辨析。Germany德國；German德國人，復數(shù)形式為Germans。fromGermany“來自德國”；three后跟名詞復數(shù)，threeGermans“三名德國人”。故選D。5．（2022春·云南保山·八年級統(tǒng)考期中）Thesummercampgavememanywonderful________.Ithelpedmegrowup.A．experience B．example C．experiences D．examples【詳解】句意：夏令營給了我許多美好的經(jīng)歷。它幫助我成長?？疾槊~辨析。experience經(jīng)驗（不可數(shù)名詞），經(jīng)歷（可數(shù)名詞）；example例子，可數(shù)名詞。根據(jù)“Thesummercampgavememanywonderful”可知，many后接可數(shù)名詞復數(shù)形式，故排除A和B，結合語境可知，夏令營給了許多美好的經(jīng)歷，故選C。6．（2022春·廣西來賓·八年級統(tǒng)考期中）OurChineseteacheralwaysgivesusalotof________onhowtolearnChinesewell.A．a(chǎn)dvises B．a(chǎn)dvices C．a(chǎn)dvice【詳解】句意：我們的語文老師總是給我們很多關于如何學好語文的建議?？疾閯釉~與名詞辨析。advises建議，動詞第三人稱單數(shù)形式；advices，為不可數(shù)名詞，表達錯誤；advice建議，不可數(shù)名詞。根據(jù)“OurChineseteacheralwaysgivesusalotof…onhowtolearnChinesewell.”可知設空處應填名詞，故選C。7．（2022春·廣西北海·八年級統(tǒng)考期中）Americansuse________andforkstoeat.A．knives B．knife C．a(chǎn)knife【詳解】句意：美國人用刀和叉吃飯。考查名詞辨析。knives刀子，復數(shù)；knife刀子，單數(shù)；aknife一把刀子。根據(jù)“…andforks”可知，刀與叉并列，都用復數(shù)形式。故選A。8．（2021春·河北石家莊·八年級石家莊市第四十二中學?？计谀〢pieceofuseful________isbetterthanthousandsofuseless________.A．suggestions;advice B．a(chǎn)dvice;suggestionsC．a(chǎn)dvices;suggestion D．suggestion;advices【詳解】句意：一條有用的建議比上千條沒用的建議好。考查名詞辨析。advice不可數(shù)名詞，suggestion可數(shù)名詞。Apieceof后接單數(shù)或者不可數(shù)名詞；thousandsof后接復數(shù)或不可數(shù)名詞。故選B。9．（2021春·河北石家莊·八年級石家莊市第四十二中學校考期末）Mr.Liisateacherwithalotofteaching________andhehaslotsofwonderful________.A．experience;experience B．experience;experiencesC．experiences;experience D．experiences;experiences【詳解】句意：李先生是一位很有教學經(jīng)驗的老師，他有很多奇妙的經(jīng)歷?？疾槊~辨析。experience經(jīng)驗，不可數(shù)名詞；經(jīng)歷，可數(shù)名詞。第一空表示教學經(jīng)驗，故第一空填不可數(shù)名詞experience，第二個空表示奇妙的經(jīng)歷，lotsof修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式，故第二空填可數(shù)名詞experiences，故選B。10．（2022春·遼寧沈陽·八年級沈陽市第一二六中學?？计谥校㏕heyarealsokillingAsianelephantsfortheir________.A．tooth B．teeth C．fur D．Furs【詳解】句意：他們還為了亞洲象的牙齒而獵殺亞洲象?？疾槊~辨析。tooth牙齒，單數(shù)；teeth牙齒，復數(shù)；fur皮毛，單數(shù)；furs皮毛，復數(shù)。根據(jù)“Asianelephants”可知，此處是為了大象的牙齒，前文有“their”，此處牙齒用復數(shù)形式，故選B。11．（2022春·甘肅武威·八年級校聯(lián)考期中）Mrs.Wanggaveus________onhowtolearnEnglishwell.A．someadvices B．someadvice C．a(chǎn)littleadvices D．a(chǎn)nadvice【詳解】句意：王太太給了我們一些如何學好英語的建議?？疾椴豢蓴?shù)名詞。advice意為“建議”，不可數(shù)名詞，沒有復數(shù)形式，前面也不能用不定冠詞，排除ACD。故選B。12．（2022春·吉林長春·八年級吉林大學附屬中學校考期中）Westudentshardlyknowwhyourparentsgiveus________.A．suchmuchpressure B．somanypressuresC．somuchpressure D．suchmanypressures【詳解】句意：我們學生幾乎不知道為什么我們的父母給我們這么大的壓力。考查不可數(shù)名詞以及so的用法。pressure是不可數(shù)名詞，無復數(shù)形式，排除B和D選項。much修飾不可數(shù)名詞，前用so修飾，故選C。13．（2022春·吉林長春·八年級吉林省第二實驗學校校聯(lián)考期中）Myauntgavemymom________onhowtorushtobuyvegetablespackage（蔬菜包）.A．a(chǎn)nadvice B．someadvice C．a(chǎn)fewadvice D．manyadvice【詳解】句意：我的阿姨就如何沖去買蔬菜包給了我媽媽一些建議?？疾槊~的數(shù)。an一，后常接可數(shù)名詞單數(shù)；some一些，后接可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞；afew一些，后接可數(shù)名詞復數(shù)；many許多，后接可數(shù)名詞復數(shù)。根據(jù)選項中“advice”可知，其意為“建議”，不可數(shù)名詞，故應用some修飾。故選B。14．（2022春·江蘇鹽城·八年級校聯(lián)考期中）Ithinkyou’dbetterrelaxafter________.A．twodaywork B．twodays’work C．twodayswork D．twodays’working【詳解】句意：我認為在工作兩天后你最好放松一下?？疾槊~所有格和名詞。twoday’swork“兩天的工作”，twodays’“兩天的”，復數(shù)名詞所有格，work是不可數(shù)名詞，選項A、C和D表達錯誤；故選B。15．（2022春·江蘇蘇州·八年級星海實驗中學校考期中）Idon’tknow________abouttheaircrashatthemeeting.Couldyoupleasegivesome________?A．whattotalk,advice B．whattosay,advice C．howtotalk,advices D．howtosay,advices【詳解】句意：我不知道該在會上關于空難該說些什么。你能給我一些建議嗎？考查疑問詞+動詞不定式的結構和不可數(shù)名詞。根據(jù)“Idon’tknow…abouttheaircrashatthemeeting.”可知此句是賓語從句，“theaircrashatthemeeting”是“說”的內容，應用動詞say，排除選項A和C；advice“意為建議”，是不可數(shù)名詞，givesomeadvice意為“給一些建議”，排除選項D。故選B。16．（2022春·山東威?！ぐ四昙壗y(tǒng)考期中）—Whatwouldyouliketodrink?—_________,please.Iamthirsty.A．Twocupsoftea B．Twoglassesofwater C．Twoglassofwaters【詳解】句意：——你想要喝什么？——請給我兩杯水。我渴了?？疾椴豢蓴?shù)名詞量的表達。不可數(shù)名詞量的表達需借助于量詞，其結構為：基數(shù)詞+量詞（s）+不可數(shù)名詞，當基數(shù)詞大于1時，量詞后需加s，因此選項C錯誤；再者根據(jù)“Iamthirsty.”可知，渴了需要喝水，故選B。17．（2022春·江蘇無錫·八年級江蘇省錫山高級中學實驗學校?？计谥校狣oeshehave________ofmanagingafarm?—Yes,hedoes.Buthehadsometerrible________inthebeginning.A．experiences;experience B．experience;experiencesC．experience;experience D．experiences;experiences【詳解】句意：——他有管理農(nóng)場的經(jīng)驗嗎？——是的，他有。但他一開始有一些可怕的經(jīng)歷。考查名詞辨析和名詞的數(shù)。experience，譯為“經(jīng)驗”，為不可數(shù)名詞，譯為“經(jīng)歷”，為可數(shù)名詞，根據(jù)“Doeshehave...ofmanagingafarm”可推斷，第一空譯為“經(jīng)驗”，填experience，根據(jù)“Buthehadsometerrible...inthebeginning.”可推斷，第二空表達“經(jīng)歷”，“some”后接可數(shù)名詞復數(shù)。故選B。18．（2022春·河北石家莊·八年級石家莊市第二十二中學?？奸_學考試）Therearefour________andtwo________inthegroup.A．Japanese,German B．Japanese,Germen C．Japanese,German D．Japanese,Germans【詳解】句意：這一組有四個日本人和兩個德國人?？疾槊~復數(shù)。Japanese日本人，可數(shù)名詞，復數(shù)形式為Japanese，單復數(shù)同形；German德國人，可數(shù)名詞，復數(shù)形式為Germans。根據(jù)空格前數(shù)詞“four”和“two”可知，兩個名詞都應用復數(shù)形式。故選D。二、完形填空（2023春·廣東珠海·八年級珠海市文園中學?？计谥校㊣tcanbeaninterestingexperiencetovisitaplacethathassomethingspecial.Butsometimesitisn’t.Charlie____19____tovisitinginterestingplacesandheusuallytravelledmanytimesayear.AfriendofhistoldhimTexasisaspecialandinterestingplace.Sohemadea____20____tovisittheUSstateofTexas.Whenhegotontheplane,hesawtheseats.“Wow,”hesaidtothe____21____nexttohim,“theseseatsarebig!”WhenhefinallyarrivedinTexas,hevisitedabar.Heorderedabeer.Someone____22____himwithaglassbetweenhishands.Hefeltsurprised.Comparingit____23____thatinhishometown,hesaidtohimselfquietly,“Wow,theseglassesarereallybig!”Thewaiterheardandsaid“____24____isbiggerinTexas.”Charliegotdrunkandaskedthewaiterthewaytothebathroomafter____25____beers.Thewaiterreplied,“It’sthroughtheseconddoortotheright.”O(jiān)nthewaytothebathroomonthesecondfloor,hetripped(絆倒)andmissedtheseconddoor.____26____,heenteredthethirddoor.Itledtoaswimmingpool.Hefellintothepoolby____27____.HethoughtthebathroominTexaswasreallybig.Inpanic,themanswamupwardforair.Thenheshouted,“Don’tflush(沖水)!Don’tflush!”EverytimeCharliethoughtofthisunusualexperience,hefeltembarrassedandcouldn’thelplaughing.How____28____histripinTexaswas!Whatdoyouthinkofhistrip?DoyouwanttopayavisittoTexas?19．A．lookedforward B．gotused C．paidattention D．led20．A．decision B．dream C．break D．risk21．A．driver B．friend C．passenger D．neighbor22．A．offered B．gave C．brought D．provided23．A．to B．with C．by D．between24．A．Nothing B．Something C．Everything D．Anything25．A．a(chǎn)few B．few C．little D．a(chǎn)little26．A．Again B．Anyway C．Also D．Instead27．A．design B．skill C．water D．a(chǎn)ccident28．A．dangerous B．funny C．interesting D．Exciting19．B20．A21．C22．D23．B24．C25．A26．D27．D28．B【導語】本文是一篇記敘文，講述了查理的一次不尋常的旅游經(jīng)歷。19．句意：查理經(jīng)常拜訪有趣的地方，他每年要旅游很多次。lookedforward期待（加todoing）；gotused習慣（加todoing）；paidattention注意；led讓（加do）。根據(jù)文章意思以及下文“heusuallytravelledmanytimesayear”可知，他習慣經(jīng)常旅游，且空后為tovisiting。故選B。20．句意：所以他做了一個決定去逛逛美國的德克薩斯。decision決定；dream夢想；break破裂；risk風險。根據(jù)上文“AfriendofhistoldhimTexasisaspecialandinterestingplace”以及下文“Whenhegotontheplane,”可知，他做了去德克薩斯州的決定。故選A。21．句意：“哇！”他對坐在他身邊的乘客說道：“這些座位真大！”driver司機；friend朋友；passenger乘客；neighbor鄰居。根據(jù)上文“Whenhegotontheplane,”可知，他坐上了飛機，而飛機上的旅客都叫做乘客。故選C。22．句意：有人捧了一杯啤酒給他。offered提供（offersbsth/offersthtosb）；gave給；brought帶；provided提供（providesbwithsth）。根據(jù)句子中的“with”可知，要用provide形成搭配。故選D。23．句意：和他家鄉(xiāng)的相比，他低聲對自己說：“天吶！這些杯子可真大！”to（compareAtoB）把A比作B；with（compareAwithB）把A和B相比；by方式（不和compare搭配）；between兩者之間。根據(jù)句意，此處想表達的是“把當?shù)氐钠【票图亦l(xiāng)的啤酒杯相比”。故選B。24．句意：服務員聽到后說：“德克薩斯的所有東西都比其他地方的大。”nothing什么都沒有；something某些東西；everything一切；anything任何東西。根據(jù)上下文以及“bigger”可知，這里在對比的包括上文的“glasses”以及下文的“bathroom”，因此可以推斷為所有東西。故選C。25．句意：查理喝了幾杯啤酒后醉了，并詢問服務員去洗手間的路。afew一些（可數(shù)）；few幾乎沒有（可數(shù)）；little幾乎沒有（不可數(shù)）；alittle一些（不可數(shù)）根據(jù)上文“Charliegotdrunk”以及空后的“beers”可知，此處的“beer”作為可數(shù)名詞指啤酒杯，因此是“喝了幾杯”。故選A。26．句意：他反而走進了第三間房。again再次；anyway不管怎么樣；also也；instead反而、卻。根據(jù)上文“Onthewaytothebathroomonthesecondfloor,hetripped絆倒andmissedtheseconddoor.”可知，洗手間在第二間房但是查理因絆倒而錯過了，因此此處為意外之舉。故選D。27．句意：他不小心掉進了池子里。design設計；skill技能；water水；accident事故。根據(jù)上下文可知，查理是意外掉進去的，而byaccident有“意外、巧合”的意思，符合情景。故選D。28．句意：他在德克薩斯的旅行多搞笑啊！dangerous危險的；funny搞笑的、滑稽的；interesting有趣的；exciting激動人心的。根據(jù)開頭“Itcanbeaninterestingexperiencetovisitaplacethathassomethingspecial.Butsometimesitisn’t.”可知，本次去德克薩斯的旅行在查理眼中并不有趣，又根據(jù)上文“EverytimeCharliethoughtofthisunusualexperience,hefeltembarrassedandcouldn’thelplaughing.”可知，查理對此次旅行感到既尷尬又搞笑。故選B。語法填空（2023春·貴州銅仁·八年級統(tǒng)考期中）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)脑~或括號內單詞的正確形式。EverytimeIseepeopleridingbicyclesonthestreet,IthinkofthetimeIspentonmy___29___(grandpa)oldbike.WhenIwasachild,Grandpalookedafterme___30___myparentswerebusywiththeirwork.Atthattime,onlyafewpeoplehad___31___(they)bikesinoursmalltown.Mostpeoplewenteverywhere___32___foot.Grandpa’shousewasfarfrommyschool,soitwasnoteasyformetogotoschooleveryday.Later,Grandpamadea___33___(decide)tobuyabike.IstillrememberhowhappyIwastoseethebikeforthefirsttime.Fromthenon,goingtoschoolonGrandpa’sbikebecame___34___excitingexperienceforme.Ialwayshugged(抱)mygrandpaandsangsongs___35___(proud).Turningaroundagainandagain,Grandpawanted___