2023年重慶市徐悲鴻中學(xué)中考物理一模試題

年重慶市徐悲鴻中學(xué)中考物理一模試卷一、選擇題（本題共20個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題2分，共40分）1．（2分）下列有關(guān)物理量的估測(cè)，正確的是（）A．一顆小圖釘重約10N B．一個(gè)蘋果重約500N C．普通游泳池底部受到水的壓強(qiáng)約為30Pa D．中學(xué)生雙腳站立在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為10000Pa2．（2分）下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A．有力產(chǎn)生時(shí)兩個(gè)物體一定發(fā)生了相互作用 B．只有一個(gè)物體也可能產(chǎn)生力的作用 C．力是個(gè)抽象的概念它能脫離物體而存在 D．相互接觸的兩個(gè)物體一定會(huì)產(chǎn)生力的作用3．（2分）農(nóng)村有句俗語(yǔ)“迎客餃子送客面”。如圖所示，在包餃子的過(guò)程中，力的作用效果與其他幾個(gè)不同的是（）A．把菜切碎 B．把面搟成面皮 C．把面捏成餃子 D．把餃子倒入沸水中4．（2分）校園內(nèi)不允許追逐打鬧，小黃不遵守校規(guī)，在追逐打鬧過(guò)程中撞掉了小方一顆牙，自己額頭也腫了，下列相關(guān)力學(xué)知識(shí)的描述，最合理的是（）A．力的作用效果只跟力的大小有關(guān) B．接觸的兩物體間一定能產(chǎn)生力 C．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．力的作用是相互的5．（2分）下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（）A．兩個(gè)物體只要互相接觸，相互之間就一定有彈力 B．用雞蛋砸石頭，雞蛋碎了，原因是雞蛋受到的力大 C．踢出去的足球在空中只受重力作用（不計(jì)空氣阻力時(shí)） D．手提水桶感覺(jué)很累，原因是水桶的重力作用在手上了6．（2分）下列有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳，是為了增大慣性 B．小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車，是由于汽車沒(méi)有慣性 C．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失 D．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性7．（2分）如圖的幾個(gè)現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A．蚊子的口器很尖 B．篆刻刀很鋒利 C．破窗錘前段很尖 D．鐵軌鋪在枕木上8．（2分）下列事例中，屬于增大摩擦的是（）A．車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋 B．用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦 C．在自行車的軸承里加些潤(rùn)滑油 D．菜刀表面磨得光亮才好用9．（2分）關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體不受力的作用時(shí)一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變 C．物體運(yùn)動(dòng)速度越大其慣性越大 D．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車所受合力為零10．（2分）西安大唐不夜城“不倒翁小姐姐”皮卡晨的精彩表演吸引了無(wú)數(shù)游客（如圖），“不倒翁”被側(cè)倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái)，其原理是（）A．重力小，可以忽略 B．重力的方向是向上的 C．重心低，更穩(wěn)定 D．里面有自動(dòng)升降的裝置11．（2分）關(guān)于壓強(qiáng)公式p＝的說(shuō)法正確的是（）A．壓力大，壓強(qiáng)一定大 B．受力面積大，壓強(qiáng)一定小 C．該公式只適用于計(jì)算固體產(chǎn)生的壓強(qiáng) D．單位面積上的壓力大，壓強(qiáng)一定大12．（2分）關(guān)于壓力的說(shuō)法，正確的是（）A．放在水平地面上的物體，對(duì)地面的壓力就是物體的重力 B．壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān) C．壓力的大小一定與重力大小有關(guān) D．豎直作用在物體表面上的力叫做壓力13．（2分）環(huán)保節(jié)能是當(dāng)今世界的主題，如圖所示，王老師騎著自行車在平直的道路上勻速行駛，下列說(shuō)法中正確的是（）A．自行車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力 B．自行車所受到的重力與自行車對(duì)王老師的支持力是一對(duì)相互作用力 C．自行車所受的重力與自行車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力 D．王老師所受的重力與自行車對(duì)王老師的支持力是一對(duì)平衡力14．（2分）如圖所示，水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速移動(dòng)（木板移動(dòng)距離不超過(guò)木板長(zhǎng)度的一半）。在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變 B．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變 C．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變 D．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小15．（2分）如圖所示，盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn)，它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC，則（）A．pA＝pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＜pB＝pC D．pA＜pB＜pC16．（2分）如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是（）A．彈簧對(duì)手的拉力 B．手對(duì)彈簧的拉力 C．墻對(duì)彈簧的拉力 D．以上說(shuō)法都不正確17．（2分）中央電視臺(tái)《是真的嗎》某期節(jié)目中，有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一根繩子穿過(guò)內(nèi)壁和端口光滑的空心圓筒，繩子上端系一個(gè)金屬球，下端與裝有皮球的網(wǎng)袋連接。轉(zhuǎn)動(dòng)空心圓筒，使金屬球轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖）。隨著轉(zhuǎn)速加大，網(wǎng)袋由靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是（）A．金屬球轉(zhuǎn)動(dòng)速度越大，慣性越大 B．金屬球轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 C．網(wǎng)袋靜止時(shí)，它對(duì)繩子的拉力和繩子對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力 D．網(wǎng)袋開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明所受到的拉力大于它的重力18．（2分）小明雙手沿水平方向向兩邊拉彈簧，左、右手所用的力都是10N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）A．5N B．10N C．20N D．0N19．（2分）甲、乙兩個(gè)物體材料相同，甲的體積大于乙的體積，分兩次在水平地面上用力推動(dòng)它們，使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，第一次如圖一所示，第二次如圖二所示，下列說(shuō)法正確的是（）①圖一中甲所受摩擦力大于圖二中甲所受摩擦力②F1大于F2③F1小于F2④圖一中乙所受地面摩擦力大于圖二中乙所受摩擦力A．只有②④是正確的 B．只有①④是正確的 C．只有①②④是正確的 D．只有①③是正確的20．（2分）如圖，甲、乙是放在水平地面上的兩個(gè)質(zhì)量均勻的長(zhǎng)方體，它們的密度之比ρ甲：ρ乙＝4：5，底面積之比S甲：S乙＝5：8，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比p甲：p乙＝6：5，下列有關(guān)甲、乙的說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙的質(zhì)量之比是20：27 B．甲、乙的體積之比是8：9 C．將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等 D．將甲、乙分別沿水平方向切去相同的體積后，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等二、填空作圖題（本大題共7小題，每空1分，做圖題2分，共14分）21．（2分）如圖所示，用扳手?jǐn)Q緊螺母，（甲/乙）圖所示情況的效果好，說(shuō)明力的作用效果與有關(guān)。22．（2分）踢毽子是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。如圖所示，小麗同學(xué)用腳將質(zhì)量為10g的毽子踢起后，空中飛舞的毽子最終要落向地面，則是由于受到力作用的緣故，這個(gè)力的大小是N．（g取10N/kg）23．（2分）建筑工人蓋房子時(shí)，利用鉛垂線檢查墻壁是否豎直，這是根據(jù)的原理設(shè)計(jì)的。若檢查所砌的墻面是否水平，經(jīng)常用如圖所示的水平尺檢查，當(dāng)液體中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面偏（填“高”或“低”）。24．（2分）射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行，這是因?yàn)榧哂?；游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水而人就前進(jìn)，是因?yàn)槲矬w間力的作用是的。25．（2分）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和物體A保持靜止?fàn)顟B(tài)，則物體A的質(zhì)量為kg；物體在月球上所受的重力是它在地球上所受重力的，若用此彈簧測(cè)力計(jì)在月球上測(cè)另一物體B的重力，測(cè)得結(jié)果和物體A的重力一樣，則物體B的質(zhì)量是kg（g＝10N/kg）。26．（2分）放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，其F﹣t和v﹣t圖象分別如圖所示，則t＝ls時(shí)，物體受到的摩擦力是N；則t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力是N。27．（2分）自動(dòng)人行道是指帶有循環(huán)運(yùn)行（板式或帶式）的走道，用于運(yùn)送乘客及貨物的固定電力驅(qū)動(dòng)設(shè)備。如圖所示，是某超市自動(dòng)人行道沿斜面勻速向下運(yùn)送貨物的模型圖，請(qǐng)畫(huà)出貨物的重力和貨物對(duì)斜面壓力的示意圖。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，每空1分，共22分）28．（6分）如圖所示，在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止滑下，研究小車在水平面上滑行的距離。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大?。ㄟx填“相等”或“不相等”）；（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn)，在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）；（3）推理：如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力越來(lái)越小，直到變?yōu)榱悖鼘⒆觯唬?）在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律。牛頓第一定律（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的，但其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研究提供了一個(gè)重要方法；（5）牛頓第一定律告訴我們物體的運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持，一切物體都有保持原來(lái)不變的性質(zhì)。29．（8分）小強(qiáng)同學(xué)利用小桌、海綿及肥皂“探究影響壓力的作用效果的因素”，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖所示。（1）小強(qiáng)通過(guò)觀察海綿的來(lái)比較壓力的作用效果，這里用的科學(xué)方法是。（2）比較兩圖可知，一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）如圖丁，小強(qiáng)將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大塊還是小塊肥皂對(duì)海綿的作用效果與之前一樣，他經(jīng)過(guò)分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為小強(qiáng)的方法是：（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是：。（4）此實(shí)驗(yàn)（選填“能”或“不能”）用硬木板代替海綿，原因是。30．（8分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）實(shí)驗(yàn)中（圖甲）選擇小卡片的目的是；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將卡片（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究；（3）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是；A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小書(shū)片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)（4）小明同學(xué)也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度，你認(rèn)為（選填“能”或“不能”）用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（5）圖乙中，若左邊掛2N的鉤碼，右邊掛5N鉤碼時(shí)，木塊保持靜止，則此時(shí)木塊受到的摩擦力是N，若再在右邊增加3N的鉤碼時(shí)，恰好木塊向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，在此基礎(chǔ)上若要使木塊向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在左邊所掛鉤碼的總重力為N。四、計(jì)算題（本題共3小題，共24分。解答過(guò)程要寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟；物理量要寫明數(shù)據(jù)和單位，只寫出最后答案的不能得分。）31．（8分）一輛汽車總質(zhì)量為5000kg，在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的阻力是車重的0.05倍，問(wèn)（1）汽車受到的重力為多少N？（2）汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，汽車牽引力為多少N？（g取10N/kg）32．（8分）小琪同學(xué)買了一只平底玻璃杯，經(jīng)測(cè)算，玻璃杯的質(zhì)量為0.3kg，底面積為2×10﹣3m2，放在水平桌面上。在玻璃杯內(nèi)裝有0.3kg的水，水深14cm，離杯底4cm處有一點(diǎn)A，如圖所示。取g＝10N/kg，通過(guò)計(jì)算回答：（1）A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是多少Pa？（2）水對(duì)杯底的壓力是多少N？（3）玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少Pa？33．（8分）如圖所示，甲、乙是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊，其密度之比ρ甲：ρ乙＝1：2。圖中甲的底面積為400cm2，對(duì)水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是400Pa。求：（1）圖中物塊甲對(duì)水平地面的壓力；（2）物塊乙的密度；（3）若甲、乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，現(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相等的部分并分別放在對(duì)方剩余部分的上方，若疊放后甲、乙對(duì)底面的壓強(qiáng)增加量分別為Δp甲和Δp乙，且當(dāng)為Δp甲：Δp乙＝1：5時(shí)，甲物體沿豎直方向截去的質(zhì)量是多少kg？

2023年重慶市徐悲鴻中學(xué)中考物理一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共20個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題2分，共40分）1．【解答】解：A．一顆小圖釘重約0.01N，故A錯(cuò)誤；B．一個(gè)蘋果重約1.5N，故B錯(cuò)誤；C．普通游泳池水的深度為1.5m左右，底部受到水的壓強(qiáng)約為：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m＝1.5×104Pa，故C錯(cuò)誤；D．中學(xué)生雙腳站立在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為：p＝＝10000Pa，故D正確。故選：D。2．【解答】解：AB、力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，產(chǎn)生力的兩個(gè)物體間一定發(fā)生了相互作用，故A正確、B錯(cuò)誤；C、力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，故C錯(cuò)誤；D、相互接觸的兩個(gè)物體，不一定有力的作用，如靠墻站立的人，如果沒(méi)有擠壓墻壁，與墻壁之間就沒(méi)有力的作用，故D錯(cuò)誤。故選：A。3．【解答】解：A、把菜切碎，菜的形狀發(fā)生變化；B、把面搟成面皮，面的形狀發(fā)生變化；C、把面皮捏成餃子，面皮的形狀發(fā)生變化；D、把餃子倒入沸水中，餃子的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生變化，餃子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化；所以，力的作用效果與其他幾個(gè)不同的是D。故選：D。4．【解答】解：A、力的作用效果由力的大小、方向、作用點(diǎn)決定，故A錯(cuò)誤；B、接觸的兩物體間不一定能產(chǎn)生力，如果接觸的兩物體間沒(méi)有相互擠壓，則它們之間沒(méi)有力的作用，故B錯(cuò)誤；C、就題中的情景而言，體現(xiàn)了力能改變物體的形狀和力作用的相互性，與力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、由于物體間力的作用是相互的，所以小黃在追逐打鬧過(guò)程中撞掉了小方一顆牙，自己額頭也腫了，故D正確；故選：D。5．【解答】解：A．兩個(gè)物體互相接觸，如果不相互擠壓，也不會(huì)產(chǎn)生力的作用，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)力的作用是相互的，雞蛋碰石頭時(shí)，雞蛋對(duì)石頭施力，同時(shí)石頭對(duì)雞蛋也產(chǎn)生力，二力是一對(duì)相互作用力、大小相等，故B錯(cuò)誤；C．踢出去的足球，已脫離了腳的作用，若不計(jì)空氣阻力，在空中只受重力作用，故C正確；D．手提水桶，手給水桶一向上的作用力，而力的作用是相互的，水桶給手一向下的作用力，使得手感到累；水桶的重力作用在水桶上，故D錯(cuò)誤。故選：C。6．【解答】解：A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了利用慣性，但慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故不能增大慣性，故A錯(cuò)誤；B、一切物體在任何時(shí)候都有慣性，與物體是否運(yùn)動(dòng)沒(méi)有關(guān)系，所以運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體也有慣性，故B錯(cuò)誤；C、一切物體在任何時(shí)候都有慣性，高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性不會(huì)消失，故C錯(cuò)誤；D、拍打衣服灰塵脫落，是由于衣服發(fā)生了運(yùn)動(dòng)，而灰塵有慣性，保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以與衣服脫離，故D正確。故選：D。7．【解答】解：A、蚊子的口器很尖，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，不符合題意；B、篆刻刀很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，不符合題意；C、破窗錘前段很尖，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，容易扎進(jìn)去，不符合題意。D、用枕木墊在鐵軌上，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，符合題意；故選：D。8．【解答】解：A、車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故A符合題意；B、用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦力，故B不合題意；C、在自行車的軸承里加些潤(rùn)滑油，通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力。故C不合題意；D、菜刀表面磨得光亮才好用，在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；故D不合題意。故選：A。9．【解答】解：A．由牛頓第一定律可知，物體不受力的作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．物體受到力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變，故B正確；C．物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生變化，合力不為零，故D錯(cuò)誤。故選：B。10．【解答】解：不倒翁的底部填充重物，是用降低重心的方法來(lái)提高穩(wěn)定程度。故選：C。11．【解答】解：AB、由公式可知，影響壓強(qiáng)的因素是壓力大小和受力面積，壓力大時(shí)，壓強(qiáng)不一定大，還和受力面積有關(guān)，受力面積大，壓強(qiáng)不一定小，還和壓力的大小，故AB錯(cuò)誤；C、只要知道壓力大小和受力面積，即可用公式計(jì)算出壓強(qiáng)的大小，此公式適用于一切物體所產(chǎn)生的的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D、受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大，故D正確。故選：D。12．【解答】解：A、放在水平地面上的物體，對(duì)地面壓力的大小等于重力的大小，但壓力和重力是完全不同的兩個(gè)力，故A錯(cuò)誤；B、壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)，故B正確；C、重力和壓力是不同的兩個(gè)力，即壓力和重力的性質(zhì)不同；壓力和重力的大小不一定相等，只有物體放在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力才等于重力，故C錯(cuò)誤；D、壓力是垂直作用在物體表面上的力，不是豎直作用在物體表面上的力，故D錯(cuò)誤。故選：B。13．【解答】解：A、自行車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B、自行車所受到的重力與自行車對(duì)王老師的支持力大小不等，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C、自行車所受的重力與自行車對(duì)地面的壓力方向相同，且大小不等，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D、王老師所受的重力與自行車對(duì)王老師的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故D正確。故選：D。14．【解答】解：（1）木板向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，對(duì)桌面的壓力始終等于木板的重力，而木板的重力大小不變，所以這一過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力不變；由于這一過(guò)程中受力面積逐漸減小，由p＝可知，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)逐漸變大；（2）因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度都不變，所以木板受到的滑動(dòng)摩擦力不變，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A。15．【解答】解：公式p＝ρ液gh中的h（深度）是指液體與大氣直接接觸的液面即“自由液面”到研究點(diǎn)所在的水平面的距離；由圖知：hA＝hB＞hC，因此液體密度一定時(shí)，pA＝pB＞pC。故選：A。16．【解答】解：一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，彈簧發(fā)生了彈性形變，彈簧產(chǎn)生彈力，彈力的施力物體是彈簧，彈力的受力物體是人手和墻壁；所以彈簧形變產(chǎn)生的力，是彈簧對(duì)墻壁的拉力、彈簧對(duì)手的拉力，故A正確。故選：A。17．【解答】解：A、慣性的大小只與物體的質(zhì)量的有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、金屬球轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)方向在不斷改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；C、網(wǎng)袋對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)網(wǎng)袋的拉力作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)網(wǎng)袋開(kāi)始向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，說(shuō)明此時(shí)網(wǎng)袋受到的合力方向向上，即所受拉力大于重力，故D正確。故選：D。18．【解答】解：彈簧測(cè)力計(jì)的兩端受的力均為10N，處于靜止?fàn)顟B(tài)，掛鉤一端受的力為10N，所以示數(shù)為10N。故選：B。19．【解答】解：②③由題意可知，兩個(gè)物體的材料相同，因此，乙與地面、甲乙與地面的接觸面粗糙程度相同；同時(shí)，兩物體以不同方式放置時(shí)，其對(duì)地面的總壓力不變，所以，把它們看做一個(gè)整體，整體所受摩擦力不變；由于“整體”都做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所以摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，則兩次的推力F1等于F2，故②③錯(cuò)誤；①由題知，兩次它們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)；則圖一中甲所受的摩擦力等于推力F1，而圖二中推力F2等于甲乙所受的摩擦力之和，所以，圖一中甲所受摩擦力較大，故①正確；④圖一中，把甲乙看做一個(gè)整體，其受到右的推力F1和地面向左的摩擦力，故乙所受地面摩擦力等于F1；圖二中，推力F2等于甲乙所受的摩擦力之和，所以，圖一中乙所受地面摩擦力大于圖二中乙所受摩擦力，故④正確。綜上所述，只有①④是正確的。故選：B。20．【解答】解：A、由p＝可得甲、乙對(duì)水平地面的壓力之比：＝＝×＝，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由F＝G＝mg可得，甲、乙的質(zhì)量之比：＝＝＝＝，故A錯(cuò)誤；B、由ρ＝可得甲、乙的體積之比：＝＝×＝×＝，故B錯(cuò)誤；C、由于水平面上的柱狀物體對(duì)地面的壓強(qiáng)可以利用p＝ρgh比較，則切去相同的高度后，兩者壓強(qiáng)的變化量分別為：△p甲′＝ρ甲g△h，△p乙′＝ρ乙g△h，已知它們的密度之比ρ甲：ρ乙＝4：5，則：ρ甲＜ρ乙，所以，△p甲′＜△p乙′，已知原來(lái)甲乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比p甲：p乙＝6：5，則：p甲＞p乙，由于剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p′＝p﹣△p．所以剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不可能相等；故C錯(cuò)誤；D、因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)：p＝＝＝＝，切去相同體積時(shí)，兩者壓強(qiáng)的變化量分別為：△p甲＝，△p乙＝，則：＝×＝×＝32：25，所以，△p甲＞△p乙，已知原來(lái)甲乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比p甲：p乙＝6：5，則：p甲＞p乙，由于剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p′＝p﹣△p，所以剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等，故D正確。故選：D。二、填空作圖題（本大題共7小題，每空1分，做圖題2分，共14分）21．【解答】解：圖中力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化，影響力的作用效果，圖乙中抓扳手末端更省力，效果更好，可見(jiàn)力的作用點(diǎn)影響力的作用效果。故答案為：乙；作用點(diǎn)。22．【解答】解：地球附近的一切物體都要受到地球的吸引，因此空中飛舞的毽子由于重力作用，并且重力的方向豎直向下，所以最終要落回地面；毽子受到的重力G＝mg＝0.01kg×10N/kg＝0.1N。故答案為：重；0.1。23．【解答】利用鉛垂線檢查墻壁是否豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的，若墻壁與鉛垂線平行，則墻是豎直的。若檢查所砌的墻面是否水平，經(jīng)常用如圖所示的水平尺檢查，當(dāng)液體中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面偏高，因?yàn)闅馀菔艿礁×ψ饔?，?huì)漂浮在水面上。故答案為：重力的方向豎直向下；高。24．【解答】解：（1）射出的箭，由于慣性，箭要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在空中繼續(xù)飛行；（2）游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，人給水一個(gè)向后的作用力，由于力的作用是相互的，水就會(huì)給人一個(gè)向前的作用力，使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)。故答案為：慣性；相互。25．【解答】解：（1）由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，則物體A的重力GA＝2N，物體A的質(zhì)量：mA＝＝＝0.2kg；（2）由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，則物體B在月球上的重力GB月球＝2N，物體在月球上所受的重力是它在地球上所受重力的，所以物體B在地球上的重力：GB地球＝6GB月球＝6×2N＝12N，物體B在地球上的質(zhì)量：mB地球＝＝＝1.2kg，質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體的位置改變而改變，所以物體B的質(zhì)量是1.2kg。故答案為：0.2；1.2。26．【解答】解：由v﹣t圖象可知，0﹣2s時(shí)物體的速度大小為零，即t＝1s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；此時(shí)物體受到推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等；由F﹣t圖象可知，t＝1s時(shí)，F(xiàn)＝1N，則此時(shí)的摩擦力f＝F＝1N；由v﹣t圖象可知，4﹣6s時(shí)，物體勻速運(yùn)動(dòng)；由F﹣t圖象可知，此時(shí)的推力F′＝2N；由于摩擦力與推力F是一對(duì)平衡力，所以此時(shí)的摩擦力f′＝F′＝2N；2﹣4s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變（與勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大小相等），仍為2N故答案為：1；2。27．【解答】解：從物體的重心畫(huà)一豎直向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為G，即為其所受重力示意圖；貨物的重力的作用點(diǎn)在重心，方向?yàn)樨Q直向下；貨物對(duì)斜面壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，方向?yàn)榇怪庇诮佑|面向下。如圖所示：三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，每空1分，共22分）28．【解答】解：（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是，當(dāng)小車到達(dá)水平面時(shí)，使小車的速度相同；（2）從毛巾、棉布、到木板粗糙程度變小，阻力變小，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，小車速度減小的越慢；（3）由（2）知，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；如果水平面絕對(duì)光滑，對(duì)小車沒(méi)有阻力，小車運(yùn)動(dòng)的無(wú)限遠(yuǎn)，即小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（4）在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的，卻是通過(guò)符合邏輯的推理得出的正確結(jié)論；（5）牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。故答案為：（1）相等；（2）慢；（3）勻速直線運(yùn)動(dòng)；（4）不是；（5）不需要，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。29．【解答】解：（1）通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果，海綿凹陷程度大，壓力作用效果越明顯；通過(guò)海綿的凹陷程度反映作用效果，是轉(zhuǎn)換法；（2）圖乙和圖丙，壓力大小相同，受力面積不同，海綿的凹陷程度不同，壓力作用效果不同，可得在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（3）小強(qiáng)將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，壓力變化，受力面積同時(shí)也發(fā)生變化，得出壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系，這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制壓力大小不同，就探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系是錯(cuò)誤的；（4）用硬木板代替海綿，由于硬木板的形變不明顯，不容易探究壓力的作用效果。故答案為：（1）凹陷程度；轉(zhuǎn)換法；（2）乙、丙；壓力；（3）錯(cuò)誤；沒(méi)有控制壓力保持不變；（4）不能；硬木板的形變不明顯。30．【解答】解：（1）小卡片的重力很小，其重力可以忽略不計(jì)。（2）要探究一對(duì)平衡力在同一直線上，可將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線上，觀察小卡片是否平衡；小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線上，是驗(yàn)證不在同一直線上兩個(gè)力是否平衡；（3）小華實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響；小明實(shí)驗(yàn)用的小車放在水平桌面上，小車和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響，所以還是小華的實(shí)驗(yàn)方案好，故選A。（4）他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度但是仍然處于平衡狀態(tài)，因此不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果能進(jìn)行試驗(yàn)；（5）由題知，左、右兩盤中的砝碼的重力分別為2N和5N時(shí)，物體保持靜止，物體受到左右兩邊拉力外，由于此時(shí)物體有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以物體還受到水平向左的摩擦力，物體受到的這三個(gè)力為平衡力；即：F右＝F左+f，所以f＝F右﹣F左＝5N﹣2N＝3N；若再在右邊增加3N的鉤碼時(shí)，物體恰好向右勻速滑動(dòng)，此時(shí)物體受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力，且物體受到的力是平衡力，即：F右′＝F左+f′，所以此時(shí)的摩擦力：f′＝F右′﹣F左＝5N+3N﹣2N＝6N，如果物體要向左勻速滑動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力水平向右，物體受到的力仍是平衡力，物體A對(duì)水平桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，所以左盤中鉤碼的重力：G＝F右′+f′＝3N+5N+6N＝14N。故答案為：（1）可以忽略卡片的重力；（2）旋轉(zhuǎn)