專題02：語(yǔ)言積累運(yùn)用二（病句修改、句子排序、文學(xué)常識(shí)）過關(guān)訓(xùn)練（解析版）

專題02語(yǔ)言積累運(yùn)用二（病句修改、句子排序、文學(xué)常識(shí)）過關(guān)訓(xùn)練1.【福建省廈門市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.家國(guó)情懷是人類共有的一種樸素情感，是國(guó)家和民族的精神凝聚力。B.詩(shī)歌寫得有味道，是由一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)、藝術(shù)修養(yǎng)的高矮決定的。C.詩(shī)詩(shī)同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校出類拔萃，而且在我班也名列前茅。D.在學(xué)習(xí)過程中，我們特別缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，意志不堅(jiān)。【答案】A【解析】B.搭配不當(dāng)，兩面對(duì)一面，應(yīng)該在“有味道”前面加“是否”，“高矮”改成“高低”；

C.語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅”后面用“我班”，“而且”后面用“在全?！?；D.否定不當(dāng)，缺乏的是“努力不夠”“意志不堅(jiān)”，刪去“不夠”“不堅(jiān)”；故選A。2.【廣東省廣州市花都區(qū)20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列句子中沒有語(yǔ)病一項(xiàng)是（）A.讀《竹里館》，只有理解作品內(nèi)容，走進(jìn)詩(shī)人心靈，才能讀出“深林人不知，明月來相照”。B.有人認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國(guó)學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C.當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響，忽視漢語(yǔ)的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起我們的高度重視。D.表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其蘊(yùn)含的道德力量，而這種力量代表著社會(huì)的正能量。【答案】D【解析】【詳解】A.缺少賓語(yǔ)，在句末加“的幽靜”；B.語(yǔ)序不當(dāng)，將“研究”和“了解”位置互換；C.重復(fù)累贅，可刪除“非?！?；故選D。3.【廣東省廣州市天河區(qū)20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.數(shù)字閱讀打通了視、聽的區(qū)隔，以靈活多樣的形態(tài)融入生活，讓人們感受讀書之變、體驗(yàn)讀書之美。B.通過政府的一項(xiàng)項(xiàng)惠民政策、一件件為民實(shí)事，使人民群眾的獲得感、幸福感、安全感得到了提升。C.能否提升語(yǔ)文成績(jī)，很大程度上取決于自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，除此之外，還需要增加自己的閱讀量。D.天問一號(hào)探測(cè)器飛行至距離火星大約1.1萬千米左右之處，利用中分辨率相機(jī)拍攝了火星全景?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】B.成分殘缺，去掉“通過”或“使”；C.兩面對(duì)一面，去掉“能否”；D.語(yǔ)義重復(fù)，刪去“大約”或“左右”；故選A。4.【廣東省惠州市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生，深圳市加大了整治力度。（刪去“防止”）B.學(xué)校開展安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。（將“增強(qiáng)”改為“提高”）C.通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高。（刪去“使”）D.一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。（在“養(yǎng)成”前加上“是否”）【答案】B【解析】【詳解】B.有誤，成分殘缺，在句末加“意識(shí)”。故選B。5.【河北省滄州市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.中學(xué)生要提升語(yǔ)文素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤(rùn)心靈。B.在上海舉辦的首屆中國(guó)國(guó)際博覽會(huì)上，包羅萬象的進(jìn)口產(chǎn)品吸引人們駐足觀望。C.為了防止疫情不再反彈，上級(jí)要求各學(xué)校加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。D.從測(cè)量數(shù)據(jù)來看，我們的地球半徑大約有6000公里左右。【答案】B【解析】A.成分殘缺，缺少賓語(yǔ)，可在“名著”后面加上“的習(xí)慣”；C.否定失當(dāng)，可以刪掉“不再”；D.語(yǔ)義重復(fù)，可以刪掉“大約”或“左右”；故選B。6.【湖北省天門市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A.下列作品，按作家朝代先后排序?yàn)椋骸兜怯闹菖_(tái)歌》、《游山西村》、《己亥雜詩(shī)》。B.葉圣陶，原名葉紹鈞，代表作有《倪煥之》《稻草人》等；老舍，原名舒慶春，字舍予，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等。C.古詩(shī)文里蘊(yùn)含著豐富的文化。如“孤常讀書”中的“孤”是古時(shí)王侯的自稱，“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代君對(duì)臣的愛稱，古時(shí)夫妻或好朋友之間也以“卿”為愛稱；“五經(jīng)”是指《易》《書》《詩(shī)》《禮》《春秋》。D.《假如生活欺騙了你》的作者是普希金，俄國(guó)詩(shī)人；《海底兩萬里》的作者是英國(guó)科幻和探險(xiǎn)小說家儒勒?凡爾納，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”?！敬鸢浮緿【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)的積累。注意題干要求找出不正確的一項(xiàng)。D.儒勒?凡爾納是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說家，故選項(xiàng)中“英國(guó)科幻和探險(xiǎn)小說家儒勒?凡爾納”表述不正確；故選D。7.【湖北省天門市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，使更多中國(guó)品牌成為國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)值得信賴的選擇。B.我們要深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為勞動(dòng)者學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、增長(zhǎng)新本領(lǐng)創(chuàng)造條件。C.在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，是能否鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果的重要舉措。D.截至2020年11月1日零時(shí)，全國(guó)人口共141178萬人，與2010年第六次人口普查的133972萬人相比，大約增長(zhǎng)5.38%左右?！敬鸢浮緽【解析】A.成分殘缺，去掉“通過”或“使”；C.一面對(duì)兩面，去掉“能否”；D.成分多余，去掉“大約”或“左右”；故選B。8.【湖北省天門市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①城外另有42個(gè)散居的規(guī)模大小不等的聚落。②在只有石器工具的上古時(shí)期，修建如此規(guī)模的城市，先民的智慧和勇毅令人景仰。③這是一座依水而建的上古大城，建成區(qū)達(dá)8平方公里，核心區(qū)超過120萬平方米。④古城有三道城壕守衛(wèi)，每道城垣墻底厚達(dá)60-80米，壕溝寬80-100米，東西兩面的壕溝利用東河和西河的自然水道，其他壕溝由人工開挖而成，并建有橋梁通行。⑤古城規(guī)劃科學(xué)，功能完備，不僅有相對(duì)規(guī)范的功能分區(qū)，城內(nèi)居住區(qū)、手工作坊區(qū)、祭祀與墓葬區(qū)相對(duì)分離，而且有極其嚴(yán)密的防衛(wèi)體系。A.②①④⑤③ B.②⑤④①③ C.③⑤④①② D.③④⑤①②【答案】C【解析】本題考查語(yǔ)句的銜接與排序。解答時(shí)，首先通讀文段，把握文意，分析語(yǔ)境，判斷空格處內(nèi)容與前后文的銜接；然后分析選項(xiàng)所給句子，辨明其間的邏輯關(guān)系。解答過程中還要抓住關(guān)聯(lián)詞等關(guān)鍵性詞語(yǔ)分析判斷語(yǔ)句的銜接。③是領(lǐng)起句，點(diǎn)明介紹的是一座上古大城，后幾句按照總——分——總的順序來說明，⑤是總說，介紹古城規(guī)劃科學(xué)，④先說三道城壕守衛(wèi)，①再說城外的聚落，②再總說，排列順序?yàn)椋孩邰茛堍佗?。故選C。9.【湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列語(yǔ)段中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①近日，十多頭原本棲息在中國(guó)云南省西雙版納州的野生亞洲象走出叢林，北上遷徙數(shù)百公里，②不僅引發(fā)中國(guó)人“全民觀象”，也在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注。③世人為這群大象所表現(xiàn)出的憨態(tài)可掬、團(tuán)結(jié)互助傾倒，也由此感知到一個(gè)可愛可信、生動(dòng)立體的中國(guó)。④伴隨大象的腳步，世界看到了中國(guó)政府細(xì)致認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和中華民族善良友好、熱愛自然的真摯心聲。A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【詳解】D.④句有錯(cuò)，搭配不當(dāng)，改為“伴隨大象的腳步，世界看到了中國(guó)政府細(xì)致認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，聽到了中華民族善良友好、熱愛自然的真摯心聲”。故選D。10.【湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）不同的人生態(tài)度，是自我品質(zhì)的一種反映。擁有樂觀人生態(tài)度的，________；擁有豁達(dá)人生態(tài)度的，________；擁有平實(shí)人生態(tài)度的，一定是一個(gè)謙遜的人；擁有嚴(yán)謹(jǐn)人生態(tài)度的，________；處處為他人著想的，________；時(shí)時(shí)兼濟(jì)蒼生的，一定是一個(gè)心懷天下的人。①一定是一個(gè)一絲不茍的人②一定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人③一定是一個(gè)大度的人④一定是一個(gè)富有愛心的人A.①③②④ B.③④②① C.②③①④ D.④①③②【答案】C【解析】解答此類題，首先要閱讀各個(gè)句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系，有時(shí)也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點(diǎn)，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語(yǔ)、銜接語(yǔ)。用反選排除法，第一空，“樂觀”是因?yàn)棰凇皥?jiān)強(qiáng)”。第二空比較容易判斷，根據(jù)“豁達(dá)”一詞可知選③句“一定是一個(gè)大度的人”。第三空，一絲不茍，形容做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。與“嚴(yán)謹(jǐn)”銜接；再判斷第四空，根據(jù)“他人著想”可知選④句“一定是一個(gè)富有愛心的人”。故選C。11.【江蘇省南京市八區(qū)20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列文學(xué)常識(shí)和文體知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生的散文集《吶喊》。B.《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史。C.《河中石獸》作者紀(jì)昀，字曉嵐，清代著名學(xué)者，文學(xué)家，著有《閱微草堂筆記》。D.奧地利作家茨威格的代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三位大師》等?！敬鸢浮緼【解析】A.表述不正確?！栋㈤L(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》《從百草園到三味書屋》均選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，而非選自《吶喊》。故選A。12.【遼寧省撫順市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】選出對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng)。（）A.中國(guó)克服疫情影響，全面建成小康社會(huì)取得了偉大的歷史性成績(jī)。修改：“成績(jī)”改成“成就”。B.文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的。修改：句尾加上“力量”。C.同學(xué)們積極參加“愛黨、知黨、頌黨”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年的讀書活動(dòng)。修改：“愛黨”與“知黨”調(diào)換順序。D.只要加強(qiáng)文明建設(shè)，發(fā)展積極健康的物質(zhì)文化，才能營(yíng)造更加清朗的社會(huì)空間。修改：“文化”后加“水平”。【答案】D【解析】【詳解】D．關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)；“只要”與“才”搭配不當(dāng)；應(yīng)將“才”改為“就”；故此項(xiàng)錯(cuò)誤；故選D。13.【遼寧省撫順市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)。（）。A.《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自《朝花夕拾》，都提到了阿長(zhǎng)。B.“銘”以及“說”都是一種文體，例如周敦頤的《陋室銘》和劉禹錫的《愛蓮說》。C.唐代詩(shī)歌創(chuàng)作繁盛，我們學(xué)了杜甫的《望岳》、杜牧的《泊秦淮》和岑參的《逢入京使》。D.《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌，記述了木蘭女扮男裝、替父從軍的故事?！敬鸢浮緽【解析】B.錯(cuò)誤，周敦頤的《愛蓮說》和劉禹錫的《陋室銘》，選B。14.【青海省西寧市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列各項(xiàng)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（）A.茨威格，奧地利作家。代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三位大師》等。B.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的史事，《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》。C.銘，古代刻在器物上用來警誡自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體。D.“雄偉壯麗”“表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)”“熱愛祖國(guó)”這三個(gè)短語(yǔ)都是并列短語(yǔ)?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】D．“熱愛祖國(guó)”屬于動(dòng)賓短語(yǔ)，并非并列短語(yǔ)；故錯(cuò)誤；故選D。15.【山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.小王文筆優(yōu)美、構(gòu)思精巧，在作文創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)得主。B.民族企業(yè)擁有自己的品牌文化，是其獲得消費(fèi)者肯定的關(guān)鍵。C.在《三國(guó)演義》中，刻畫了一系列忠肝義膽的蜀漢武將形象。D.天氣漸熱，防止孩子不要靠近危險(xiǎn)水域成了迫在眉睫的工作?！敬鸢浮緽【解析】A．句式雜糅；可將“得主”刪去；C．成分殘缺；可將“在”字刪去；D．否定不當(dāng)；可將“不要”刪去；故選B。16.【山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下面語(yǔ)句的順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①蒙蒙的細(xì)雨飄起來了，我們前后左右的景物都發(fā)生了奇妙的變化。②身后原本靜謐的山林，若有若無地傳來細(xì)細(xì)的聲響。③眼前的湖面剛才澄碧明麗，此時(shí)卻是煙雨迷蒙了。④左右兩面的山峰，在細(xì)雨織成的輕紗中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱沒了。A.①②③④ B.①③②④ C.③④①② D.④③①②【答案】B【解析】試題分析：排序題主要看以下三點(diǎn)：1、是否同一。話題是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼應(yīng)。整體語(yǔ)段是否呼應(yīng)，局部前后詞語(yǔ)的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào)，局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意的是又高到低的順序，因此選B。17.【四川省內(nèi)江市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.春節(jié)期間，他讀了大量詩(shī)歌、小說、散文、古典詩(shī)詞等文學(xué)作品。B.三星堆的最新考古發(fā)現(xiàn)，正是對(duì)中國(guó)現(xiàn)代田野考古百年歷程的最好獻(xiàn)禮。C.只有你意識(shí)到了這一點(diǎn)，你就能更深刻地了解我們的戰(zhàn)士胸懷是多么寬廣！D.為了防止溺水事件不再發(fā)生，市教育局要求各校加強(qiáng)宣傳和管理，制定嚴(yán)密的防范措施?！敬鸢浮緽【解析】A.并列不當(dāng)，“古典詩(shī)詞”也屬于“詩(shī)歌”，不能與之并列；C.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，可把“就”改為“才”；D.否定不當(dāng)，可刪掉“不”；故選B。18.【四川省內(nèi)江市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.《愛蓮說》中的“說”是古代的一種議論性文體。大多是一事一議，要求說出對(duì)某個(gè)問題的深刻見解，與現(xiàn)代的雜文或雜感相似。B.《帶上她的眼睛》的作者劉慈欣創(chuàng)作的《三體》被普遍認(rèn)為是中國(guó)科幻小說的里程碑之作，有人認(rèn)為《三體》將中國(guó)科幻文學(xué)推上了世界高度。C.《賣油翁》中“陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜”一句中“康肅”是陳堯咨的謚號(hào)。由此可以得知：作者寫此文時(shí)陳堯咨已經(jīng)去世。D.“李大姐和顏悅色地和大家講自己開面館的經(jīng)歷，她說她和妹妹是一對(duì)最佳拍檔”中加點(diǎn)的“和”詞性分別是形容詞、連詞、介詞；“最佳拍檔”是偏正短語(yǔ)?！敬鸢浮緿【解析】D．“加點(diǎn)的‘和’詞性分別是形容詞、連詞、介詞”錯(cuò)?！昂皖亹偵敝械摹昂汀笔切稳菰~，“和大家”中的“和”是介詞，“她和妹妹”中的“和”是連詞。所以，加點(diǎn)的“和”詞性分別是形容詞、介詞、連詞。故選D。19.【天津市紅橋區(qū)20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢宏的科幻世界，感受到詩(shī)意的英雄主義情懷。B.一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。C.經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，這家公司已經(jīng)成為擁有20多個(gè)分支機(jī)構(gòu)。D.在學(xué)習(xí)過程中，我們要努力改正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)?！敬鸢浮緽【解析】A．缺少主語(yǔ)，刪去“通過”或“使”；C．成分殘缺，在句末加“的大公司”；D．語(yǔ)序不當(dāng)，將“努力改正”和“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置；故選B。20.【云南省保山市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】對(duì)下列句子病因解說不正確的一項(xiàng)是()A.有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出問題。(“嚴(yán)防”與“不”否定過度，去掉“不”)B.由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息誘導(dǎo)，產(chǎn)生思想行為上的偏差。(介詞“由于”位置不當(dāng)造成句子沒有主語(yǔ)，應(yīng)置于“青少年”之后)C.中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤(rùn)心靈。(“提升”與“素養(yǎng)”搭配不當(dāng))D.語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，只有多讀多寫，日積月累，就能真正學(xué)好語(yǔ)文。(關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),“只有……就”改為“只……才”)【答案】C【解析】C.這個(gè)句子成分殘缺，缺賓語(yǔ)，在“尤其是讀經(jīng)典名著”后面加“的習(xí)慣”。故選C。21.【云南省保山市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】依次填入下面語(yǔ)段橫線處的句子，排序正確的一項(xiàng)是()夏至，滿山蔥綠是紫鵲界尤為勝美的外衣。。。。。。。以至于每一點(diǎn)綠色拼接成了泱泱綠海。①他們?nèi)赵率刈o(hù)著這片梯田的海洋②層層疊疊的梯田，錯(cuò)落有致，阡陌縱橫③山腰間坐落著幾戶農(nóng)家④從初春育苗、播種一直精心呵護(hù)著⑤山腰間飄逸著云霧和炊煙，像是九天之外落地的仙霧A.③①⑤②④ B.③①②⑤④ C.⑤④②①③ D.⑤②③①④【答案】D【解析】通讀語(yǔ)段，文段主要講述夏至山上的景象。先寫山的總體特征，再寫山腰的景象，且寫山腰的景象按照由表到里，由整體到局部細(xì)節(jié)的順序。句⑤寫山腰的云霧作為首句，放在最前面，句②寫山腰的梯田，由梯田自然會(huì)寫到梯田的創(chuàng)造者——農(nóng)民，句③開始寫山腰上的農(nóng)家，故句③緊接句②，句①中的“他們”指的是句③中的農(nóng)家，故句①緊接句③，句④緊承句①具體寫他們?nèi)绾问刈o(hù)梯田，故順序?yàn)棰茛冖邰佗堋９蔬xD。22.【云南省保山市20-21學(xué)年七年級(jí)下期末】下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》。《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史。唐代詩(shī)人中，“初唐四杰”是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。“小李杜”是指李商隱、杜牧。B.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集，《從百草園到三味書屋》《社戲》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)〉》等都是其中的作品。C.《驛路梨花》以梨花為喻，并為線索，在尋找小