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文檔簡介
北師大版數(shù)學(xué)一年級(下)
100以內(nèi)數(shù)加與減(一)第1課時小兔請客五學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過小兔請客的情境,借助小棒、計數(shù)器等直觀學(xué)具的操作,理解100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的算理。2.理解并掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法,能正確地進(jìn)行口算。認(rèn)識并掌握加、減法算式各部分名稱。3.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。【難點】理解100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的算理。【重點】理解100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的算理,理解并掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法,掌握加、減法算式各部分名稱。圖上畫了什么,請你說一說。每盤10個果子。2盤3盤小兔請客,拿出了幾盤果子,左邊有2盤,右邊有3盤。課堂導(dǎo)入新知探究一共有多少個果子?=2030+2盤3盤(個)怎么計算?3020借助小棒計算方法一=2030+十個十個地數(shù)。5030
40
50借助計數(shù)器計算方法二2個十加3個十得5個十,是50。十位個位=2030+50根據(jù)數(shù)的組成計算方法三2個十3個十+=5個十=2030+5023+=5小刺猬背走了多少個果子?=5040-4盤怎么計算?一共50個果子。剩下40個果子。(個)借助小棒計算方法一從50往前,十個十個地數(shù)。5020
30
40
50=5040-10借助計數(shù)器計算方法二5個十減4個十得1個十,是10。十位個位=5040-10根據(jù)數(shù)的組成計算方法三5個十4個十-=1個十=5040-1054-=120+30=50加減法各部分的名稱認(rèn)一認(rèn)。………50?40=10加數(shù)加數(shù)和………被減數(shù)減數(shù)差課堂練習(xí)1.算一算。20+30=5030+40=7050+20=7080+10=9050?20=3070?40=3070?20=5090?80=102.看圖列式。=4030+70=1040+503.4捆再加2捆。拿走2捆。=(根)=(根)4020+606020-404.看一看,填一填。+5020304050607080905060708090100-30=3050+80=9030-605.提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。40+30=70(個)丁丁和當(dāng)當(dāng)一共摘了幾個桃子?我摘了40個桃子。我摘了30個桃子。我摘了50個桃子。5.提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。40+50=90(個)丁丁和毛毛一共摘了多少個桃子?我摘了40個桃子。我摘了30個桃子。我摘了50個桃子。5.提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。30+50=80(個)當(dāng)當(dāng)和毛毛一共摘了多少個桃子?我摘了40個桃子。我摘了30個桃子。我摘了50個桃子。5.提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。40-30=10(個)丁丁比當(dāng)當(dāng)多摘了多少個桃子?我摘了40個桃子。我摘了30個桃子。我摘了50個桃子。5.提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。50-30=20(個)毛毛比當(dāng)當(dāng)多摘了多少個桃子?我摘了40個桃子。我摘了30個桃子。我摘了50個桃子。5.提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。50-40=10(個)毛毛比丁丁多摘了多少個桃子?我摘了40個桃子。我摘了30個桃子。我摘了50個桃子。6.算一算,你有什么發(fā)現(xiàn)?7-3=3+2=4+5=6-4=30+20=40+50=60-40=70-30=5924509020403322454564643377發(fā)現(xiàn):整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),先把十位上的數(shù)相加、減,再在得數(shù)后面添上0。50元40元30元(1)買一件
和
一條
,要付多少錢?50+30=80(元)7.7.50元40元30元(2)買一件
和一條
,要付多少錢?50+40=90(元)(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?7.答案不唯一例:買一條
和一件,要付多少錢?40+30=70(元)50元40元30元課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù):把十位上的數(shù)相加,得幾就是幾
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