2025年春新蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊課件 第五單元 1.兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)（不進位）和相應(yīng)減法（不退位）

蘇版數(shù)學(xué)一年級下冊課件第1課時

兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)（不進位）和相應(yīng)減法（不退位）

五

兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入祝大家端午安康！端午節(jié)到了復(fù)習(xí)導(dǎo)入1715+2=

（個）答：一共包了17個粽子?？煽梢患野?/p>

，，已經(jīng)包了15個，可可又包了2個，一共包了多少

個

？探究新知一共有多少個雞蛋？探究點1兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)你從圖片上得到了

什么信息探究新知

又拿來20個雞蛋。原來有34個雞蛋。問題：一共有多少個雞蛋？探究新知用加法34+20＝

（個）討論：該怎么計算呢？用自己的方法試著算一算，

并和同學(xué)交流你的想法。探究新知

34+20＝

（個）5盒4個54答：一共有54個雞蛋。

數(shù)一數(shù)探究新知

34+20＝

（個）5個十4個一54答：一共有54個雞蛋。

擺一擺個位不變十位相加個位十位探究新知

34+20＝

（個）5430+20=50+4=5450答：一共有54個雞蛋。

撥一撥當(dāng)堂練習(xí)源于教材P59頁“想想做做”1.先在計數(shù)器上撥一撥，再說說是怎樣算的。14+50=個位十位10+50=6060+4=6464當(dāng)堂練習(xí)源于教材P59頁“想想做做”2.直接說得數(shù)。60+20+7=8767+20=87當(dāng)堂練習(xí)源自“練習(xí)冊”精選題庫1.對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。春節(jié)前，榮老師和王老師幫助大家寫對聯(lián)。他們一共寫了多少副對聯(lián)？35+30=65（副）

答：他們一共寫了65副對聯(lián)。當(dāng)堂練習(xí)源自“練習(xí)冊”精選題庫2.快遞員一共要送多少件快遞？42+20=62（件）

答：快遞員一共要送62件快遞。探究新知探究點2兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)34-20＝

實踐操作：用計數(shù)器撥一撥，再說說你是怎樣算的。探究新知34-20＝

個位十位+＝-＝1030201014414個位不變十位相減

撥一撥探究新知PK你發(fā)現(xiàn)他們的相同點了嗎？個位上的數(shù)量不變當(dāng)堂練習(xí)源于教材P59頁“想想做做”先在計數(shù)器上撥一撥，再說說是怎樣算的，并寫出得數(shù)。個位十位86－60＝

26

80－60=2020＋6=26當(dāng)堂練習(xí)源自“練習(xí)冊”精選題庫填一填。36-30=27-10=86-30=88-20=6175668當(dāng)堂練習(xí)源于教材P59頁“想想做做”1.比一比，填一填。42+30=42-30=57-40=57+40=72121797當(dāng)堂練習(xí)源于教材P59頁“想想做做”2.（1）蘋果和梨一共有多少個？7640+36=（個）答：蘋果和梨一共有76個。當(dāng)堂練習(xí)源于教材P59頁“想想做做”（2）拿走30個梨，還剩多少個梨？636-30=（個）答：還剩6個梨。當(dāng)堂練習(xí)源于教材P63頁“練習(xí)七”4.學(xué)校合唱隊招收隊員，報名的男生有20人，_____________，一共有多少人報名？（先補充一個條件，再解答。）5220+32=（人）答：一共有52人報名。女生有32人當(dāng)堂練習(xí)配套“練習(xí)冊”使用，獲取更多新題好題1.比一比，算一算。9339744757751735當(dāng)堂練習(xí)配套“練習(xí)冊”使用，獲取更多新題好題2.聰聰看一本49頁的科普書。聰聰還剩多少頁沒看？49-30=19（頁）

答：聰聰還剩19頁沒看。當(dāng)堂練習(xí)配套“練習(xí)冊”使用，獲取更多新題好題3.購物。（1）典典帶了75元，買了一個

，還剩多少錢？（2）華華想買一個

和一個

，一共需要多少錢？75-20=55(元)答：還剩55元。35+10=45(元)答：一共需要45元。課堂總結(jié)

計算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)（不進位）和相應(yīng)的減法（不退位）時，可以借助小方塊、計數(shù)器等來理解算法。

兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)（不進位）和相應(yīng)的減法（不退位）的計算方法：個位上的數(shù)不變，把十位上的數(shù)相加減。課后作業(yè)作業(yè)

1.請完成教材P59頁“想想做做