開題報(bào)告-基于springboot在線課程管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

PAGEPAGE2集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告系專業(yè)班2022年02月24日設(shè)計(jì)（論文）題目基于SpringBoot在線課程管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師1.選題的目的和意義：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)信息也將會(huì)改變當(dāng)今社會(huì)。各行各業(yè)在日常企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面也在慢慢的向規(guī)范化和網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)匯合。在線課程管理系統(tǒng)的信息化程度體現(xiàn)在將互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)應(yīng)用于經(jīng)營(yíng)與管理，以現(xiàn)代化工具代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工作業(yè)。無(wú)疑，使用網(wǎng)絡(luò)信息化管理使信息管理更先進(jìn)、更高效、更科學(xué)，信息交流更迅速。對(duì)于之前在線課程管理系統(tǒng)的管理，大部分都是使用傳統(tǒng)的人工方式去管理，這樣導(dǎo)致了管理效率低下、出錯(cuò)頻率高。而且，時(shí)間一長(zhǎng)的話，積累下來(lái)的數(shù)據(jù)信息不容易保存，對(duì)于查詢、更新還有維護(hù)會(huì)帶來(lái)不少問題。對(duì)于數(shù)據(jù)交接也存在很大的隱患。如果采用電子化的存儲(chǔ)方式就會(huì)帶來(lái)很大的改善，而且給用戶的查詢帶來(lái)了很大便利，因此設(shè)計(jì)一個(gè)在線課程管理系統(tǒng)刻不容緩，能夠提高信息的管理水平。主要研究?jī)?nèi)容：本在線課程管理系統(tǒng)有管理員，教師，學(xué)生。管理員功能有個(gè)人中心，學(xué)生管理，教師管理，在線課程管理，課件信息管理，知識(shí)要點(diǎn)管理，教學(xué)計(jì)劃管理，考試大綱管理，科目類型管理，班級(jí)分類管理，通知公告管理，在線交流，系統(tǒng)管理等。教師可以發(fā)布課程課件資料，知識(shí)要點(diǎn)以及教學(xué)計(jì)劃等信息，學(xué)生可以查看教師發(fā)布的信息，還可以進(jìn)行留言交流。因而具有一定的實(shí)用性。本站是一個(gè)B/S模式系統(tǒng)，采用SpringBoot框架，MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)開發(fā)，充分保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性。系統(tǒng)具有界面清晰、操作簡(jiǎn)單，功能齊全的特點(diǎn)，使得在線課程管理系統(tǒng)管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化。本系統(tǒng)的使用使管理人員從繁重的工作中解脫出來(lái)，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，能夠有效的提高在線課程管理系統(tǒng)管理效率。完成設(shè)計(jì)（論文）的條件、方法及措施，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、調(diào)研計(jì)劃、資料收集、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容：條件:本在線課程管理系統(tǒng)采用springboot框架，JAVA作為開發(fā)語(yǔ)言，是基于WEB平臺(tái)的B/S架構(gòu)系統(tǒng)。方法：通過網(wǎng)上搜集資料學(xué)習(xí)和圖書館查閱書籍，遇到難點(diǎn)請(qǐng)教同學(xué)和老師，查閱相關(guān)論文資料措施：進(jìn)行相關(guān)資料收集，閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，Java開發(fā)環(huán)境的搭建，完成項(xiàng)目并向指導(dǎo)老師匯報(bào)，根據(jù)指導(dǎo)老師的意見進(jìn)行修改和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：本在線課程管理系統(tǒng)有管理員，教師，學(xué)生。管理員功能有個(gè)人中心，學(xué)生管理，教師管理，在線課程管理，課件信息管理，知識(shí)要點(diǎn)管理，教學(xué)計(jì)劃管理，考試大綱管理，科目類型管理，班級(jí)分類管理，通知公告管理，在線交流，系統(tǒng)管理等。教師可以發(fā)布課程課件資料，知識(shí)要點(diǎn)以及教學(xué)計(jì)劃等信息。學(xué)生可以查看教師發(fā)布的信息，還可以進(jìn)行留言交流。本系統(tǒng)是基于B/S架構(gòu)的網(wǎng)站系統(tǒng)，設(shè)計(jì)的功能結(jié)構(gòu)圖如下圖所示：資料收集：（1）調(diào)查法：從實(shí)際的系統(tǒng)開發(fā)目的出發(fā)，結(jié)合系統(tǒng)需求調(diào)研，得出本系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)模塊。（2）文獻(xiàn)研究法：通過大量查閱有關(guān)本系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)書籍，更詳盡地了解網(wǎng)上有關(guān)系統(tǒng)的現(xiàn)狀及相關(guān)技術(shù)。（3）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索、老師指導(dǎo)以及自己的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，對(duì)系統(tǒng)開發(fā)具體情況，進(jìn)行歸納與分析，使之系統(tǒng)化、理論化。（4）實(shí)證研究法：自己進(jìn)行大量的編碼測(cè)試，一切從動(dòng)手編碼出發(fā)，結(jié)合自己以前的編程基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所需要的功能。參考文獻(xiàn)：[1]付昕.基于B/S模式倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)[J].山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2010,27(4):166-168[2]雷文華,薛小文.MATLAB和Servlet在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用[J].電子測(cè)試,2010,(11):81-86.[3]黃艷峰.在Java語(yǔ)言中實(shí)施“案例教學(xué)”的研究與探索[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2010,6(5):1148-1149[4]王玉英.基于JSP的MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù)[J].現(xiàn)代計(jì)算機(jī)：專業(yè)版,2010,19(14):63-66[5]趙鋼.JSPServlet+EJB的Web模式應(yīng)用研究[J].電子設(shè)計(jì)工程,2013,21(13):47-49[6]王家華．軟件工程[M]，沈陽(yáng)：東北大學(xué)出版社，2011：46[7]張孝祥,徐明華.軟件開發(fā)課堂.清華大學(xué)出版社，2009：55[8]崔洋.MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用從入門到精通.中國(guó)鐵道出版社，2013：27[9]王珊,薩師煊.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論.高等教育出版社,2006：16[10]張海潘.軟件工程導(dǎo)論.清華大學(xué)出版社，2008：86設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)程安排（含進(jìn)度計(jì)劃和預(yù)期成果）：2022.02.22-2022.02.25開題報(bào)告提交2022.02.28-2022.03.04查閱相關(guān)資料與Java環(huán)境搭建2022.03.07-2022.03.18管理員功能開發(fā)與實(shí)現(xiàn)2022.03.21-2022.04.01教師與學(xué)生功能開發(fā)與實(shí)現(xiàn)2022.04.04-2022.04.08創(chuàng)建MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)2022.04.11-2022.04.15進(jìn)行程序最終測(cè)試2022.04.18-2022.04.22論文編寫2022.04.25-2022.04.29論文查重并修改5.指導(dǎo)教師的意見及建議（含是否同意開題）：指導(dǎo)教師簽名：