參觀濕地鳥美篇

參觀濕地鳥美篇參觀濕地鳥美篇篇一星期五，學(xué)校組織三年級的學(xué)生去參觀黃河口濕地博物館，我們每個(gè)班坐一輛大巴車，一共六輛車，浩浩蕩蕩地就出發(fā)了。一路上，我們興奮極了，討論著博物館里都會有什么。公路兩邊綠樹成蔭，我們還看見了一個(gè)湖，湖水清澈見底，大自然真美??！到了博物館，我們首先去的二樓的生物多樣性廳，陳列各種生物標(biāo)本，有鳥類、魚類、獸類、植物類等。先看的是鳥類標(biāo)本，講解的姐姐告訴我們，鳥分好幾種，有游禽、飛禽、猛禽等，游禽有鴛鴦、針尾鴨、斑頭雁、綠翅鴨……金雕是猛禽，是鳥中豪杰，特別兇猛?？赐犋B標(biāo)本后，我們又看了魚標(biāo)本，見到了各種各樣的魚。然后我們來到了一樓的生態(tài)廳，看見了濕地，講解員介紹說，黃河口濕地分布有大豆、羅布甘草等重要的經(jīng)濟(jì)植物，是野兔、狐貍等陸地獸類的棲息地和繁殖地，我們要保護(hù)好濕地。我很喜歡這里的蘆葦景觀，蘆葦主要分布于保護(hù)區(qū)的淡水水域，具有重要的生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。最讓我震撼的是紅地毯景觀，是一種名為翅堿蓬的植物群落，主要分布于平均海潮線以上的近海灘地，就像紅地毯一樣。隨后我們又參觀了電教廳、地質(zhì)廳、序廳，學(xué)到了不少知識。通過這次的參觀，我懂得了許多知識！我們要保護(hù)好我們的黃河口濕地等自然環(huán)境，與動(dòng)植物和平共處。參觀濕地鳥美篇篇二西溪濕地就在我校旁不遠(yuǎn)，師生們徒步近半小時(shí)，來到了那期待已久的西溪濕地博物館。湛藍(lán)的天際，莞爾的聲音，館邊的建筑是那么奇特有魅力，相信博物館里的事物更讓人期待。我就這樣懷著一種期待的心情，踏入了這個(gè)讓我朝思暮想的地方。入眼，是小溪流水，紅魚歡悅；是栩栩如生，精美雕塑；是那參天巨樹，百獸齊鳴的景象。我心中一路走來的一縷疲憊，在這么一個(gè)奇妙的世界里，消然無蹤。接著，是一路關(guān)于各方濕地的介紹，詳細(xì)而齊全，且在結(jié)合教育和娛樂之中。到處是一片綠色，模型做的是亦假亦真，讓人分不清楚。還有一些居住在濕地的土著人的生活習(xí)俗和文化，惹得我們驚喜連連，接連不斷。最讓我記憶猶新的是那疑似裝飾品唇盤，那碗口大的盤子，我真的無法想象他是怎么帶上去的，或許，各有各的特色吧。這也僅僅是一個(gè)小插曲，接下來的才更讓我吃驚。西湖的蠶絲，菜肴，還有那多年前流傳的蓑衣，頂帽之類我叫不上名字的展覽品。特別是養(yǎng)蠶的一個(gè)小游戲，和我們電腦上玩的農(nóng)場相差無幾，我不由得想見見這位奇思妙想的設(shè)計(jì)者；最多的是那色香味俱全的菜肴，我這小美食家個(gè)個(gè)都能報(bào)上名來，還是有些忍不住要食指大動(dòng)了。接下來，我們參觀了濕地超多的鳥類的圖片，白色簡約旋轉(zhuǎn)式樓梯設(shè)計(jì)，掛著一張張彩圖，就像一張張畫家精心繪制的藝術(shù)品。原本自信滿滿的我，卻陡然發(fā)覺，西溪濕地的鳥類，我居然大部分都不知曉，這讓我有些慚愧。最特別是那種苦惡鳥，紅黑色的眼睛，怪異十分。走過這一段長廊，我們又來到了另一個(gè)展廳。這個(gè)廳里展示著的是在西溪濕地里自由生活鳥類以及各種動(dòng)物，甚至還有稀有動(dòng)物的模型?？粗切┗騼磹海蝻S爽，或厚重，或可愛的動(dòng)物們，使我又增長了不少知識。最后我們走到了一個(gè)地方，一個(gè)讓我感慨萬千的地方。那條道上的墻壁，懸掛著關(guān)于愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)資源的小游戲和圖片。大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了一個(gè)影院，大家盤腿坐著，靜極了，都在看著一個(gè)宣傳片。它講述的是全球各地的濕地情況，拍攝了動(dòng)物們生活在濕地的景象，成片的候鳥群，成群的火烈鳥，奔跑的漢馬看著看著，我卻想起了不知在哪看見的一篇文章，它說，地球變暖，人類有著直系的責(zé)任，動(dòng)物已為此付出了極大的代價(jià)，現(xiàn)在的珍稀動(dòng)物正在以近千倍的速度死亡滅絕，人類呢？一部分人呼吁著，實(shí)踐著；一部分人繼續(xù)破壞環(huán)境。我不知道那些人們?yōu)槭裁慈绱藞?zhí)迷不悟，但心卻是痛了，為地球而痛。我一直抱著這樣的心態(tài)，直到走出了西溪濕地博物館，卻依然沉浸在這么一種感覺里。從這次同校內(nèi)的春游活動(dòng)，我體會到了很多很多。最讓我明白了一點(diǎn)，我們一定要保護(hù)環(huán)境，珍稀資源啊。我最近看到了一條新聞，西北在鬧干旱，水都沒得喝，農(nóng)地上是一片荒涼，涼的還有農(nóng)民們的心?。航衲隂]有收入，還要問人家借錢買種子，收成連往年的十分之一都不到，供不了孩子上學(xué)，養(yǎng)不活家中的老母親啊。我們一定要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。不要等到失去時(shí)才后悔莫及，不要等到油盡燈枯時(shí)才想要悔過，這樣一切都無法挽回了。參觀濕地鳥美篇篇三你一定聽說過美麗的西溪吧！在那兒，鳥兒可以無憂無慮地飛翔，樹木可以無拘無束地生長，水可以自由自在地流淌……在一個(gè)風(fēng)和日麗的春天的上午，我們走進(jìn)了西溪，來到了中國濕地博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看到了一幢外形奇特的建筑，上部像飛碟，下面的主體建筑被許多的綠色植物掩蓋，一下子就激發(fā)了我們的好奇心。中國濕地博物館與傳統(tǒng)的博物館大有不同。傳統(tǒng)的博物館里面盡是一些介紹的文字資料和相應(yīng)的實(shí)物，參觀久了便會覺得乏味，其中的內(nèi)容很容易看過就忘；而中國濕地博物館則巧妙地把資料和游戲結(jié)合在一起，比如，外來生物種類一旦出現(xiàn)，就需要把它們打回洞里去，不然，西溪濕地的生物的多樣性就會被破壞。而博物館里使我印象最深刻的游戲則是“投票”。屏幕上會出現(xiàn)各種問題，你可以根據(jù)問題來選擇答案，站到相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)。最后，屏幕上后還會顯示出人類如果這樣做的后果。我非常喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)?，這個(gè)游戲可以告訴我們，我們?nèi)祟悜?yīng)該如何保護(hù)濕地以及如果人類破壞了濕地，會帶來怎樣的后果，還加深了我們對這些問題及答案的印象。無意中提醒我們生活中關(guān)于如何保護(hù)濕地，保護(hù)環(huán)境的做法。在濕地博物館，還有一個(gè)展廳展示了生活在西溪里的各種各樣的鳥類的標(biāo)本。與照片不同，這些實(shí)物更立體，更能近距離地觀察它們曾經(jīng)美麗的羽毛。游覽了一圈下來，我覺得，如果博物館能再加些設(shè)施，就更加完美了。比如，可以加一個(gè)3D電影院，里面播放一些西溪一年四季的風(fēng)光，讓我們可以身臨其境地感受西溪是鳥的天堂，樹的樂園，水的家園；可以增加一些休息區(qū)，因?yàn)椴┪镳^較大，一圈逛下來，有點(diǎn)累，都想坐下來休息休息。如果，這些都能考慮周到，那么，西溪不但是動(dòng)物，植物的天堂，也是我們?nèi)祟惖臉穲@，是人和自然共同的家園。參觀濕地鳥美篇篇四夏天已經(jīng)悄悄來到我們身邊，請你跟著這只“霸王龍小隊(duì)”去尋找西溪濕地的夏天。我們興致勃勃來到了西溪濕地博物館。博物館是免費(fèi)開放的。走進(jìn)博物館，仿佛回到了幾億年前的恐龍世界。許多恐龍的模型，如有三角龍、霸王龍、翼龍、地震龍……許許多多的恐龍出現(xiàn)在我的眼前。接下來我們又來到國外的濕地前。接著像瑪瑙一樣的小花，手飾和一些漁民捕魚的工具等等進(jìn)入我的眼簾。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，激動(dòng)的喊了起來。好奇心不游自主的把我引進(jìn)了這個(gè)洞。起先有些害怕，但是慢慢的我速度快了起來。里面的景像琳瑯滿目。魚化石、許多姿態(tài)萬千的動(dòng)植物……這里真不愧是一個(gè)生態(tài)資源豐富，景觀美麗的好地方。之后我們又沖進(jìn)了西溪廳，“啊”一幅幅古代生活的場景進(jìn)入了我的視線。迫不及待的跑到了買酒的小樓，里面放了好多酒缸，打開鍋蓋立刻散發(fā)出一陳酒香。走出酒樓我又“飛”到了飯店，走進(jìn)了飯店我看見桌子上有好幾個(gè)玻璃碗。里面放著許多菜，有湯圓、黃蟮、包頭魚湯、三鮮湯等等?？吹目谒贾蓖亲永镅省！昂搴搴濉币魂惪铸埪曇粑宋?。我疑問的問媽媽恐龍不是早就滅絕了嗎？于是我打算看個(gè)明白。我跟小朋友們像風(fēng)一樣的跑下了樓梯，只見一只長頸龍生龍活虎的在走動(dòng)。走近一看原來是電子恐龍。西溪濕地博物館讓我感受到大自然真是非常的奇妙。同學(xué)們下次有空一定要去參觀這神奇的地方哦！參觀濕地鳥美篇篇五這幾天天氣晴朗，陽光明媚。隨著春天的到來，風(fēng)兒吹在臉上已沒了刺痛的感覺。尤其今天，我感覺有點(diǎn)像初夏了！我們小隊(duì)當(dāng)然不會浪費(fèi)這大好春光，一起踏進(jìn)了西溪濕地博物館進(jìn)行了一番探究。一來到西溪濕地博物館的大門，就被兩旁的風(fēng)光吸引了。一陣風(fēng)拂過，花兒和柳枝們都隨風(fēng)飄動(dòng)，好看得很。走近點(diǎn)就能聞到花朵的清香。這么好的風(fēng)景，我們必須留個(gè)影啊！綠色的校服鮮艷的紅領(lǐng)巾，仿佛也是這綠色海洋、粉紅色花海的一員。踏進(jìn)博物館，正前方有好幾根樹“頂屋立地”特別有氣勢。再往里面走，有幾大版塊供我們探究濕地。首先，我了解到濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地這五種濕地形成的原因；其次，濕地提供給我們?nèi)祟惛鞣N生態(tài)服務(wù)。幫我們水能發(fā)電，提供淡水；是候鳥遷徙過程中不可或缺的停歇地，是各類生物生活繁衍的棲息地；能改善區(qū)域小氣候，為人類提供理想的居住環(huán)境。那么，我們就應(yīng)該保護(hù)好濕地，這也是我們小隊(duì)這次探