北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》章節(jié)檢測卷有答案

第第頁北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》章節(jié)檢測卷有答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、填空題1．小華對(duì)一支鉛筆的長度進(jìn)行4次正確測量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，所用刻度尺的分度值是，該鉛筆的長度是cm。2．如圖為某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象，物體在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為m；物體在5s內(nèi)的平均速度為m/s；物體在1s～3s內(nèi)處于狀態(tài)。（選填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”）3．我們常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動(dòng)．如圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)小球每隔?0.1s所處的位置．根據(jù)底片可以判斷，球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長，球運(yùn)動(dòng)速度越來越大．4．合肥地鐵“5號(hào)線”南段正式開通運(yùn)營。該段線路全長252公里，“5號(hào)線”列車完成南段全程運(yùn)行的時(shí)間約為42分鐘，則列車在“5號(hào)線”南段全程中運(yùn)行的平均速度約為m/s。5．一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度隨時(shí)間變化的圖象如圖a所示，在t0時(shí)間內(nèi)該圖象所圍成的陰影部分的面積所表示的物理量是?，F(xiàn)在有甲、乙兩個(gè)物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)時(shí)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖b所示，在t0時(shí)間內(nèi)，甲通過的路程（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙通過的路程。6．甲圖物塊的長度是cm；乙圖是在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)的水溫是。二、單選題7．下列實(shí)驗(yàn)過程中，使用“控制變量法”的是（）A．用體溫計(jì)測量體溫 B．比較百米比賽快慢C．用健康秤測量體重 D．用刻度尺測量課本的長度8．下列說法正確的是（）A．物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越短，速度一定越大B．在相同時(shí)間內(nèi)，通過路程越長的物體，速度越大C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比D．用ts也能表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，t9．用刻度尺測量物體長度時(shí)，下列要求中做法錯(cuò)誤的是（）A．讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)垂直于刻度尺B．測量時(shí)必須從刻度尺的零刻度線量起C．測量時(shí)刻度尺不能歪斜D．記錄測量結(jié)果時(shí)必須在數(shù)字后面注明單位10．下列情景中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A．正在彎道勻速滑行的滑冰運(yùn)動(dòng)員B．從水平桌面上掉下的八年級(jí)下冊(cè)物理課本C．在空中勻速下落的降落傘D．正在減速進(jìn)站的火車11．假期，小勇騎自行車外出游玩，從家里出發(fā)后的路程時(shí)間圖像如圖所示，下列關(guān)于他騎行中的信息所說正確的是（）A．小勇騎行離家最遠(yuǎn)距離為100kmB．騎行中，小勇最快速度為50m/sC．整個(gè)過程中，小勇停下來休息了1次D．整個(gè)過程中，小勇騎行的平均速度為12.5km/h12．如圖所示，A、B兩車同時(shí)同地由東向西沿平直路面做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的v?t圖像。由s=vt知v?t坐標(biāo)系中圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積為路程，下列說法中正確的是（）A．在第20s時(shí)，A車與B車相距最遠(yuǎn)B．在運(yùn)動(dòng)的過程中，A車一直比B車快C．在第20s時(shí)，A車與B車相距為0mD．在0～20s內(nèi)，以A車為參照物，B車向西運(yùn)動(dòng)13．一同學(xué)用刻度尺先后五次測同一物體的長度，測暈結(jié)果為2.11cm，2.12cm，2.02cm，2.14，2.14cm，你認(rèn)為更接近真實(shí)值的是（）A．2.11cm B．2.12cm C．2.13cm D．2.14cm三、實(shí)驗(yàn)探究題14．小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）。（1）測平均速度一般需要測量和兩個(gè)物理量。（2）實(shí)驗(yàn)測得AB段的平均速度為m/s；BC段的平均速度為m/s。15．某實(shí)驗(yàn)小組在“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止開始滾下，頻閃照相機(jī)記錄了小球在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程，照片如圖所示：（1）該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是；（2）如圖所示，能說明小球在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的圖象是____；A． B．C． D．（3）小球在AD段運(yùn)動(dòng)過程中，經(jīng)過時(shí)間tAD中點(diǎn)時(shí)的速度為v1，經(jīng)過路程sAD中點(diǎn)時(shí)的速度為v2，則v1v2（選填“>”、“<”或“=”）；（4）小組的同學(xué)再次改變木板的角度，發(fā)現(xiàn)小車上半段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和下半段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相差不大，在誤差允許的情況下，造成這一現(xiàn)象的原因是。四、計(jì)算題16．前幾天，學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，小明參加了多個(gè)項(xiàng)目，其中百米賽跑的成績是16s。（1）他跑步的平均速度是多少？（2）如果聲速為333.33m/s，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員以聽到槍聲為準(zhǔn)開始計(jì)時(shí)，記錄到的成績是多少？（3）如果車速為72km/h，16s鐘可以行使多遠(yuǎn)？17．一輛汽車在距前面山崖處鳴笛后經(jīng)過4s聽到回聲，(空氣中聲速340m/s)（1）若車以20m/s速度向靠近山的方向勻速行駛，則4s汽車行駛的距離是多少?（2）鳴笛時(shí)車和山崖間的距離為多少?（3）若汽車在高速公路某處看到了如圖所示的標(biāo)志牌，實(shí)際用80分鐘到達(dá)貴陽，試通過計(jì)算說明汽車在此路段是否超速?參考答案1．【答案】1mm；17.572．【答案】2；0.4；靜止【解析】【解答】由s?t圖象可知，當(dāng)t=5s時(shí)，路程s=2m，即物體在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為2m。物體在5s內(nèi)的平均速度v=由s?t圖象可知，在1s~3s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)。

【分析】在s-t圖象中傾斜的直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)，再利用速度計(jì)算公式v=st3．【答案】甲；乙【解析】【解答】解：由圖示可知，在甲圖中，包括了5個(gè)時(shí)間間隔，每個(gè)時(shí)間間隔為0.1s，即甲運(yùn)動(dòng)了0.1s×5=0.5s；乙圖中有3個(gè)時(shí)間間隔，乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：0.1s×3=0.3s，所以甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；由于隨著時(shí)間的推移，甲在相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過的路程仍然相等，所以甲做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；由乙圖所示的兩點(diǎn)之間的長度可知，在相同的時(shí)間內(nèi)乙通過的路程越來越長，所以乙的速度越來越大．故答案為：甲；乙．【分析】根據(jù)題意，知每相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是0.1s，根據(jù)間隔的段數(shù)可以確定運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長短．利用相鄰兩點(diǎn)之間的長度可以確定其通過的路程，由于時(shí)間相等，根據(jù)速度公式可以確定物體速度的變化．4．【答案】100【解析】【解答】全程中運(yùn)行的平均速度為v=st5．【答案】路程；小于6．【答案】2.20；93℃7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】B【解析】【解答】解：由刻度尺的正確使用方法，可知A、C、D是正確的；B的說法是錯(cuò)誤的，因?yàn)闇y量時(shí)如果零刻線磨損，可以從較清楚的刻線處對(duì)齊測量，記錄結(jié)果時(shí)從對(duì)齊的刻線處量起；故選B．【分析】使用刻度尺時(shí)要注意：（1）放：尺邊對(duì)齊被測對(duì)象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對(duì)象．（2）讀：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；（3）記：記錄測量結(jié)果時(shí)要記上數(shù)值和單位．10．【答案】C【解析】【解答】A、正在彎道勻速滑行的滑冰運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變，A不符合題意；

B、從水平桌面上掉下的八年級(jí)下冊(cè)物理課本，課本的速度越來越快。B不符合題意；

C、在空中勻速下落的降落傘，降落傘的速度大小和方向都不變，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，C符合題意；

D、正在減速進(jìn)站的火車，火車的速度減小，D不符合題意。

故答案為：C?！痉治觥课矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng)。11．【答案】A12．【答案】C13．【答案】C14．【答案】路程（s）；時(shí)間（t）；0.02；0.0515．【答案】（1）v=（2）C（3）>（4）小車運(yùn)動(dòng)的路程較小，速度變化不大【解析】【解答】(1)“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是速度計(jì)算公式v=s(2)小球在斜面上加速運(yùn)動(dòng)，速度越來越快，C符合題意。(3)小球在AD段運(yùn)動(dòng)過程中，在斜面上加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的路程越大則該時(shí)刻的速度越大，經(jīng)過時(shí)間tAD中點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)的路程大于路程sAD中點(diǎn)，此時(shí)的的速度更大，則v1>v2。(4)小組的同學(xué)再次改變木板的角度，發(fā)現(xiàn)小車上半段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和下半段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相差不大，由t=s

【分析】（1）測量速度的原理是v=st；

（2）斜面上下滑的小球，做加速運(yùn)動(dòng)；

（3）斜面上的物體加速運(yùn)動(dòng)，總時(shí)間一半通過的路程對(duì)應(yīng)的速度比總路程一半的速度要大；16．【答案】（1）解：他百米跑步的平均速度為v=答：他跑步的平均速度是6.25m/s；（2）解：聲音的傳播需要時(shí)間t實(shí)際記錄的時(shí)間t"=t-t'=16s-0.3s=15.7s答：如果聲速為333.33m/s，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員以聽到槍聲為準(zhǔn)開始計(jì)時(shí)，記錄到的成績是15.7s；（3）解：車速v車=72km/h=20m/s車16s行駛的路程s車=v車t車=20m/s×16s=320m答：如果車速為72km/h，16s鐘可以行使320m?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)公式v=s（2）根據(jù)公式t=sv，可求出時(shí)間；17．【